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班級八年級學(xué)期工作計劃

時間:2023-05-14 08:47:00 班級工作計劃 我要投稿

班級八年級學(xué)期工作計劃合集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的班級八年級學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級八年級學(xué)期工作計劃合集九篇

班級八年級學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,八年級級部將堅決執(zhí)行正確的辦學(xué)方向,堅持以課堂教學(xué)為中心,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實,奮力拼搏,力求級部教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺階。同時積極配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處等部門的工作,充分發(fā)揮級部優(yōu)勢,做好八年級學(xué)生本學(xué)期的平穩(wěn)過渡,為即將進入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生狀況分析:

  八年級處于初中階段的過渡期、學(xué)生思想的動蕩期,極易產(chǎn)生兩極分化,逆反滋事等問題,求穩(wěn)求實求發(fā)展是首要任務(wù)。八年級級部共有8個班527名學(xué)生,雖有不少優(yōu)秀學(xué)生,但就整體而言,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不很理想。經(jīng)過上一學(xué)期學(xué)校的嚴格管理,目前已經(jīng)能夠基本適應(yīng)學(xué)校的管理模式,但個別細節(jié)上還不夠理想,良好的學(xué)習(xí)氛圍有待形成,因此本學(xué)期需要加大培養(yǎng)良好行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的力度,通過對學(xué)生的規(guī)范來促進學(xué)生成績的提高。

  三、工作重點:

  1、認真貫徹落實好學(xué)校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),營造一個教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實教學(xué)常規(guī),繼續(xù)推廣“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”課堂教學(xué)模式,并積極探索完善,努力提高教學(xué)效益,爭創(chuàng)一流教學(xué)成績。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作及教師管理:

  目標(biāo):打造高效課堂。充分利用課堂45分鐘,既要面向全體學(xué)生,又要滿足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求,既要鼓勵班級之間展開良性競爭,又要嚴格控制班與班之間差距。

  1、嚴格工作制度和工作要求,使工作紀(jì)律真實體現(xiàn)在量化考核上。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,突出集體備課,試行教師聽評課制度,推廣“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”課堂教學(xué)模式。

  3、做好資料收集和試卷的整理工作。

  4、抓好歷史、生物的結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)工作。本學(xué)期末歷史、生物學(xué)科要進行結(jié)業(yè)考試,希望我們?nèi)w班主任、任課教師全力以赴支持本項工作。歷史、生物備課組長要制定好結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)計劃,學(xué)科內(nèi)部團結(jié)協(xié)作,積極備戰(zhàn)。

 。ǘ┌嗉壖皩W(xué)生管理工作:

  目標(biāo):加強班主任的管理工作,提高班主任工作效率。班級實行班委會自主管理,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

  1、加強學(xué)生德育工作,堅持育人為本、德育為先的理念,強化良好的行為習(xí)慣。重點狠抓課堂文明,營造良好學(xué)風(fēng);具體強抓生活習(xí)慣(上課不遲到、不早退)、行為習(xí)慣(佩戴學(xué)生證;服裝統(tǒng)一校服;守紀(jì)、自律;不打架、不罵人)、做人習(xí)慣(主動向老師問好;誠實守信;不急不躁;懂得感恩)、學(xué)習(xí)習(xí)慣(積極、主動參與學(xué)習(xí)活動;學(xué)會思考;獨立按時完成作業(yè))。

  2、做好級部防差、補缺及培優(yōu)工作,如對上學(xué)期紀(jì)律性較差的學(xué)生進行重點教育,做好后進生的穩(wěn)定和轉(zhuǎn)化工作,減少違紀(jì)行為發(fā)生,同時加強對優(yōu)生的'重點培養(yǎng)。

  3、開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”、“環(huán)保校園”活動,提倡“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風(fēng)尚,抓好衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,美化校園環(huán)境。

  4、強化宿舍管理,宿舍公共財物承包到班到人。

  5、抓好靜校靜學(xué)工作,利用好晨讀和自習(xí)時間,保證學(xué)生按時到位,培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (三)級部重點工作:

  1、組織好月考和期中、期末質(zhì)量檢測。

  2、實施教師聽評課制度,以學(xué)科為單位進行評比。

  3、向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,落實好過程管理。

  4、為學(xué)科教師提供全方位支持和保障。

  5、抓好150——200名優(yōu)秀學(xué)生的拔高工作。

  6、分層次召開家長會。

  7、做好簽到制度的落實和公示。

  8、抓好兩操一課,保證學(xué)生每天一小時的校園體育活動時間。

  9、落實班級量化管理,真正做到嚴、細、實。

  10、開好教學(xué)工作和學(xué)習(xí)質(zhì)量表彰會。

  新的學(xué)期,新的征程。八年級級部全體教師定會通力協(xié)作,力爭在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù),使本級部的工作再上一個新臺階。

班級八年級學(xué)期工作計劃 篇2

  新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  寒假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。結(jié)合重大節(jié)日、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2,課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級、保潔區(qū)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的`,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

班級八年級學(xué)期工作計劃 篇3

  xx中學(xué)20xx級xx班現(xiàn)有學(xué)生48人,分為8個情義小組,每組6人,實施小組一體化建設(shè)一年以來,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚,良好的各類習(xí)慣已初步養(yǎng)成,在此基礎(chǔ)上,新的學(xué)期我們會有新的目標(biāo):努力打造情義小組,建設(shè)優(yōu)秀班級。

  一、開拓思路創(chuàng)新工作。

  新學(xué)期,我會在寫字比賽的基礎(chǔ)上,努力鞏固比賽成果,讓學(xué)生寫字再上一臺階。爭取在八年級下學(xué)期,把寫字層次提高至?xí)▽哟巍?/p>

  繼續(xù)推行雙周班長制,完善其運行機制,讓更多的學(xué)生參與進來。進一步激發(fā)全員管理班級的熱情。在情義小組規(guī)范、扎實運行的'基礎(chǔ)上,加強各部委建設(shè)。各情義小組自主嘗試“今日組長”和“今周組長”制,通過組內(nèi)建立有效機制,積極推進,讓組內(nèi)每個學(xué)生都能得到充分展示的機會。

  另外,教室文化將及時更新,各項班級制度將進一步完善,各項工作將繼續(xù)扎實推進。

  二、用心搞好小組建設(shè)。

  新學(xué)期,我要努力為學(xué)生提供合作交流的空間,提高小組合作的有效性。小組分工進一步明確,各司其職,每個學(xué)生都有事干,讓學(xué)生成為小組的主人。使每人在小組中都有表現(xiàn)自己的機會。

  建立機制,促進合作習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要有意識地強化"情義小組"的集體榮譽感,讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽別人的述說,尊重別人的意見,積極參與,學(xué)會思考。修改、完善部分量化獎勵措施,為了學(xué)生而改變。

  引導(dǎo)科任教師融入小組中來,學(xué)會使用小組,通過小組合作構(gòu)建有效課堂。

  三、努力加強自身建設(shè)。

  新的學(xué)期,我將努力加強自身建設(shè),力爭做到以下幾點:

  1、自強素質(zhì),樹立形象作為班主任,我將以專業(yè)知識豐富自己,以文化素養(yǎng)充實自己,以情趣滋潤自己,在學(xué)生面前樹立一個良好的形象,增強教育的親和力、感染力與影響力。

  2、勤于反思,善于總結(jié)班主任工作不會一帆風(fēng)順,總是在各種化解沖突、解決矛盾的過程中曲折前進,有迷茫,有失敗,有困惑。

  3、新學(xué)期,我要學(xué)會積累各種教育案例,擁有了寶貴的第一手資料、活生生的教育故事,才能進一步總結(jié)和研究積累豐富的素材。

  新的一年,我會努力做一個反思型班主任,在反思中提高自己的專業(yè)化水平,長久堅持,不懈追求。在平凡中用愛和真情去溫暖學(xué)生的心靈,去塑造學(xué)生的靈魂,也在默默中實現(xiàn)自身的價值!

班級八年級學(xué)期工作計劃 篇4

  作為一名班主任,站在這個新的起跑線上,我也該為我新學(xué)期的工作及早制定出計劃,對全期工作有一個全盤考慮。

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級三班的班主任工作,八年級三班共有58名同這,男女生各占一半,我班學(xué)生活潑好動,頭腦靈活,能遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)。學(xué)生知識能力特點是:中間力量好,也就是中等生多,但沒有特別出色的學(xué)生,所以下學(xué)期的一項工作重點是培養(yǎng)出幾個出色的優(yōu)等生。

  為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,結(jié)合本班特點和上半學(xué)期我們八年級三班的班級工作情況,我制定本期工作計劃如下

  二、工作目標(biāo):

  1。全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,細化學(xué)生常規(guī)管理,各個環(huán)節(jié)都要有考核分量化。

  2。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),在仍要抓好中間學(xué)生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)尖子生。

  3。轉(zhuǎn)化差生,讓其從思想、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長。

  4。在地理、生物兩科上再下功夫,爭取學(xué)業(yè)水平考試取得好成績。爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

  三、主要工作:

  1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

  在本學(xué)期中,我要認真學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進學(xué)生個性的發(fā)展。班級管理中要多學(xué)習(xí)他人的好方法,要有全局意識。

 。1)繼續(xù)加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。樹立正確的輿論導(dǎo)向,一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的`班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

 。2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

 。3)充分利用教室后黑板報。宣傳班級的突出事情,促進良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

  2、抓好思想教育,重視學(xué)生的做人之本。

  本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè),提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,促使班級學(xué)生全面發(fā)展

  加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,

  對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

  4、細化常規(guī)管理,讓學(xué)生成為班級管理的主人

  經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  四、周工作安排:

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展。

班級八年級學(xué)期工作計劃 篇5

  今年我擔(dān)任八年級(2)班的班主任工作。因這屆學(xué)生是我從一年級跟上來的,可以說我對他們非常了解。

  我八(2)班共有學(xué)生56名,大多數(shù)孩子能按照學(xué)校和老師的要求遵守紀(jì)律,完成作業(yè)。但由于各種原因吧!我班兩極分化的情況非常明顯。尖不突出,(雖語、數(shù)、外三科總成績第一的在我班,但和第二的分數(shù)相差太大)尾巴大不說吧,還有一小撮兒男生對學(xué)習(xí)毫無興趣,整天,給家長和老師上學(xué)。推一推,動一動,不推就干脆不動。經(jīng)過一年的磕磕碰碰,緊追慢打的,總算在期末小有成就。

  俗話說的好,“金無足赤,人無完人。”班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的任務(wù)就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的任務(wù)便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。教會他們做人更是我們教育工作者不變的追求。

  一堅持思想品德教育。定期對學(xué)生進行思想教育,教給他們做人的道理,讓他們學(xué)會與人相處。懂得謙讓,感恩。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在開學(xué)初,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),幫他們樹立正確的生活觀,價值觀。

  二、學(xué)習(xí)方面。針對上學(xué)年學(xué)生在學(xué)習(xí)上的拖沓、懶散狀況。制定一些新的有效的`措施。盡量做到層層把關(guān),科科設(shè)卡,嚴把學(xué)習(xí)關(guān)。無論如何,也要保住前幾名,提高中上游,縮小后進層。為此,我會結(jié)合各科任教師一起努力。還要充分利用課代表的作用,給他們一些權(quán)力,讓他們都成為老師的得力助手。

  三、班級管理方面。上學(xué)年,雖然我們的班委會干的不錯,可很明顯有時分工不太明確。累的累死,閑的閑死。本學(xué)期從一開學(xué),我就明確了各班委會成員的職責(zé)。強調(diào)不能事事都由班長做。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。人人也都真正成為班級的小主人。加強了孩子們的集體榮譽感。還要加強對住宿孩子的教育,教他們有自我保護的意識。教他們學(xué)會獨立。遇到自己可以解決的問題自己試著去解決。

  四、安全方面。加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  五、紀(jì)律方面。經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝、不佩帶首飾。

  六、衛(wèi)生方面。我們的衛(wèi)生在去年做的挺好,流動紅旗總是飄揚在我班。今年我們將繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng)。

  七、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活。班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  總之,我們會按計劃完成各項工作。請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們監(jiān)督,指正。

班級八年級學(xué)期工作計劃 篇6

  一、學(xué)期工作目標(biāo):

  1、落實“一有四無”和“班級管理八要點”。責(zé)任到人,各司其職,做好本職工作,樹立班級負責(zé)人的威信,責(zé)任落實到具體,逐步過渡到學(xué)生自己負責(zé)管理,提高其管理的能效,減輕班主任老師的管理壓力,讓班主任多關(guān)注教學(xué)工作,提高教學(xué)的質(zhì)量。

  2、班級穩(wěn)定,教學(xué)順利推進,預(yù)防亂班亂堂的出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,班級之間相互協(xié)調(diào),遇到問題班級之間及時溝通,不積壓問題,班主任和科任老師之間多協(xié)調(diào)多溝通,及時化解遇到的矛盾,形成教育教學(xué)的合力,不斷提升班級整體的競爭力。

  3、以活動育人為核心,利用天氣轉(zhuǎn)暖,適宜學(xué)生室外活動的時機,年級組開展一系列的組織活動,比如跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等等,以中考科目為主的訓(xùn)練活動,增強學(xué)生的集體責(zé)任感和班級的凝聚力,同時也達到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的效果。

  4、加強考試研究,特別是每個月底的月考,精心組織,嚴格監(jiān)考,流水批閱,爭取每次都得到最真實的成績,為我們下一步的教育教學(xué)工作提供參考。試題的難度有一定的層次,題量應(yīng)該靠近中考的要求,讓學(xué)生完成題目之后有一定的回味。提高出題的質(zhì)量,達到考試的效果。

  5、做好質(zhì)量分析會的安排工作。月考、期中考試、期末考試這幾次考試結(jié)束,及時組織質(zhì)量分析會,可以是年級層面的,也可以是班級層面的,比如一個層次的班級可以放在一起,進行質(zhì)量分析,分析要落實到人,有層次有梯度,真正能夠找到問題的所在,為下一步的教學(xué)做好鋪墊。

  6、開好家長會。開學(xué)之后,希望馬上召開初二年級的家長會,提出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)要求,希望家長能夠積極主動的配合。也明確年級的要求,請家長周末督促學(xué)生好好休息,完成作業(yè),加強家校之間的聯(lián)系,增進彼此的情感,明確教育的職責(zé)。

  二、學(xué)期工作重點:

  1、加強學(xué)生管理,提高管理的實效性,關(guān)注年級落實“一有四無”和“班級管理八要點”的情況。

  2、加強考試安排,力爭摸清年級學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,制定切實有效的措施,穩(wěn)步推進,為初三上學(xué)期的中考目標(biāo)提供參考。

  3、加大常規(guī)管理,關(guān)注學(xué)生安全。加強教師值班管理,責(zé)任到人,爭取每個時段都有管理。

  4、加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和實效性。抓前四分之一的學(xué)生,提高年級的整體競爭力,抓好后四分之一的學(xué)生,預(yù)防兩極分化,為年級穩(wěn)定做好鋪墊。

  5、加強課堂教學(xué)管理,穩(wěn)定有序的推進教學(xué)秩序。對問題生及時處理,不能影響班級的穩(wěn)定發(fā)展。

  6、組織各類學(xué)科競賽活動,多表揚先進,督促后進,鼓舞學(xué)生安心于學(xué)習(xí)。

  7、加強班級干部的培訓(xùn),做好責(zé)任分工,爭做年級最負責(zé)任的小干部。

  8、利用團組織的影響,抓好優(yōu)秀生的管理工作,使更多的學(xué)生積極加入共青團組織,成為學(xué)生當(dāng)中的先進分子,帶動年級風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,樹立正風(fēng)正氣。

  9、加強教師隊伍建設(shè),打造一支優(yōu)秀的教師團隊。

  10、優(yōu)秀班集體建設(shè)。區(qū)級三好學(xué)生的申報。

  三、學(xué)期具體措施:

  1、加強班主任隊伍建設(shè),班主任管理工作牽動著整個年級的神經(jīng),是年級管理工作的重中之重,學(xué)校各項工作及時布置,及時反饋都需要班主任的參與。在日常工作中多幫助,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關(guān)愛的班主任隊伍,對于提升年級組的建設(shè)是非常必要的。

  2、加強教師隊伍建設(shè)。良好學(xué)風(fēng)的形成,良好班風(fēng)的建設(shè),都和任課教師的工作分不開。對于老師要多幫助,多伸手,少一份埋怨,少一份指責(zé),工作搶著做,事情搶著干,用自己的帶頭行動帶動更多的人參與到其中。做好本職工作是天職,做好力所能及的事情是本分。

  3、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,我們要對學(xué)生進行全方位、全天候的`管理,通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)落實各項常規(guī)。嚴格按照學(xué)生處頒布的中學(xué)生日常行為規(guī)范進行要求、管理,促使學(xué)生自強、自律,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、注重學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,從學(xué)生的興趣入手,注意學(xué)習(xí)方法的改進和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也可以扭轉(zhuǎn)不利的局面。平時在教育教學(xué)過程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習(xí)。對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分學(xué)生,抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進生隊伍擴大,另一方面切實做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面逐步推進。

  5、提高自身素質(zhì),著力加強教學(xué)過程的管理。所有的年級老師振奮精神,充滿信心,勇于面對挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學(xué)模式中走出來,使新的課程理念真正能夠內(nèi)化為平時的教學(xué)工作中。積極開展教研活動,充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補。另外,注重培優(yōu)補差工作,各個老師根據(jù)本班的情況,落實補差工作,對學(xué)生分層輔導(dǎo),分類評價,提高綜合的競爭力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存的所在。著力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識的學(xué)習(xí),積極參與課程改革,充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,努力上好教改實驗課程,每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,確保課堂效率的提高。

  6、工作,注重教書育人,用愛心和信心去帶好班級,管理好班級,充分發(fā)揮班主任、科任老師的作用,有效的協(xié)調(diào)好任課老師和學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級的老師用力到一處,形成一個齊抓共管的新局面。

  7、做好年級的衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生,樓道干凈,配合學(xué)校的檢查,做一個文明衛(wèi)生的年級組。

  初二年級組會議內(nèi)容——開學(xué)需要做的各項工作:

  1、開展班級常規(guī)工作檢查,落實學(xué)生人數(shù),男女宿舍的安排,住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計,課本作業(yè)的發(fā)放,桌凳的數(shù)目,教室電教設(shè)備的使用情況,能夠正常開學(xué)。

  2、檢查暑假作業(yè),進行暑假作業(yè)的檢測;厥諏W(xué)生處和教學(xué)處布置的各項作業(yè)。

  3、召開班干部會議,穩(wěn)定學(xué)生情緒。召開班會,提出本學(xué)期的目標(biāo),結(jié)合初三中考情況,布置我們明年初三的要求。

  4、抓課間操的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)之后休息的情況。

  5、杜絕電子產(chǎn)品進入班級,發(fā)現(xiàn)之后立即沒收。

  6、表揚先進,樹立榜樣,辦好班級黑板報。提高質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  7、做好開學(xué)典禮工作。

  8、準(zhǔn)備月考,備課組長牽頭準(zhǔn)備9月的試卷,集體出試卷,嚴格組織,精心備考,流水批改試卷,按照中考的要求給分,成績盡快批改出來,然后公布給學(xué)生。考后試卷要精心評講,提高大家的自信心,也讓他們認識到自己的不足,把心放在學(xué)習(xí)上。

  9、準(zhǔn)備家長會,用學(xué)生的真實成績來說話。讓家長看看學(xué)生的試卷,有的放矢的工作。中學(xué)生具有可塑性,家長會也要很好的準(zhǔn)備,需要所有的任課老師參加。

  10、新班主任盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的狀況,了解學(xué)生家庭的情況。

  11、做好年級團員發(fā)展工作。

  12、做好期中考試工作。

  13、安全教育工作,防患于未然。

  14、考風(fēng)考紀(jì)大會,由學(xué)生處和教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)安排。

  15、抓學(xué)生的發(fā)型和校服,關(guān)注課間活動情況,不追跑打鬧,任何一位老師看到了就說,別躲閃,別回避,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

  16、做好各項檔案的整理歸類,班主任做好班會記錄,日報表及時上報醫(yī)務(wù)室,關(guān)注學(xué)生的健康。

  17、定期和學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動向,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。關(guān)注問題生!皣拦堋⒊8、細導(dǎo)”

  18、任課教師是本節(jié)課的第一責(zé)任人,有事情及時和班主任協(xié)調(diào),相互之間不推脫,相互幫扶,互相支持,以班主任為核心,共同管理好班級事務(wù)。

  19、班主任之間相互協(xié)調(diào),12班是一個整體,34班是一個整體,56班是一個整體,教師任務(wù)的疊加性在一起,需要形成合力,穩(wěn)定班級,安心工作。

  20、有益于班級的事情多做,有益于年級的話多說,不團結(jié)的事情不做,不利于安定的話不說,初二年級需要踏實工作的老師,不需要是非不斷,緋聞纏身的人。

  21、教師的活是良心活,需要我們真正的安心工作,付出是有回報的,過分的抱怨解決不了問題,只能顯得自己無能為力。太精明的人做不了老師,太算計的人不適合做拔萃初二年級的老師。

  總之,我相信通過全組老師的共同努力,大家在抓緊各項工作的同時,真正的把各項工作落到實處,文明年級組的教育教學(xué)工作一定會取得更大的成績。

班級八年級學(xué)期工作計劃 篇7

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任20xx級8班的班主任。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。

  一、班級情況分析:

  本班學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。

  二、班集體的目標(biāo):

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施:

  (一)工作要點

  1.促進學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣的養(yǎng)成

  2.班干部隊伍建設(shè)

 。ǘ┚唧w措施

  1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  重點從以下幾個方面開展工作:

 、傥拿鞫Y儀教育:上學(xué)期孩子們基本能堅持使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。本學(xué)期重點進行禮儀教育,特別是公共場合的文明禮儀教育。

 、趫F結(jié)同學(xué)教育:上學(xué)期通過一系列的活動增進了同學(xué)之間的相互團結(jié)友愛,本學(xué)期繼續(xù)通過小活動增進同學(xué)間的感情。

 、蹖W(xué)習(xí)習(xí)慣教育。上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作,課下認真完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)腵學(xué)習(xí)作風(fēng)。

 、馨踩(xí)慣教育:上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動安全意識---下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步;本學(xué)期重點利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

  ⑤感恩主題教育:上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛,本學(xué)期重點引導(dǎo)孩子感受父母之愛、老師之愛,開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。

 、迱圩x書主題教育:本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的好習(xí)慣,制定班級的讀書小專士---小學(xué)士—小碩士----小博士—書香少年等層層遞進的讀書評價模式,促進學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.組織豐富多彩的班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。和家長共同討論確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  暫定具體活動安排如下:

  每月工作安排

  二、三月份:教育專題“爭當(dāng)文明的好少年”

  1.做好開學(xué)工作,完成班級文化環(huán)境布置。

  2.家長會:家校攜手共促好習(xí)慣養(yǎng)成。

  3.3?12植樹節(jié),環(huán)保教育活動。

  4.家長進課堂----春季傳染病預(yù)防。

  四月份:教育專題“爭做小小少先隊員”

  1.主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”.

  2.春游活動。

  3.家長進課堂----消防安全演練。

  五月份:教育專題“愛父母、愛老師”

  1.“愛父母、愛老師”教育系列活動

  2.“我是勞動小能手”教育實踐活動

  3.慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。

  六月份:教育專題“知安全,愛科普”

  1.法制常識、安全意識等教育活動。

  2.期中家長會和家長委員會會議。

  3.家長進課堂---科普宣傳教育。

  七月份:教育專題“愛學(xué)習(xí),會競爭”

  1.組織復(fù)習(xí),期末考試。

  2.假前安全教育。

  3.評選各類優(yōu)秀學(xué)生。

  4.“快樂讀書”暑期活動。

  3.營造團結(jié)向上的班級氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng)。

 。2)布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。通過一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點,本學(xué)期認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養(yǎng)小干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

  5、調(diào)動多種教育資源共同促進孩子成長

  (1)加強和家長的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動平臺:一年級八班QQ家長群。建立了利于家委會工作的單獨溝通平臺:向陽八班家委會QQ群;建立了“向陽班201308”班級博客。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時加強和家長的互動交流,例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。和家長進行更加深入的交流,促進班級每個孩子健康品性和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (2)繼續(xù)開展家訪工作。通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。

 。3)家長進課堂活動。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。請家長結(jié)合自己的專長或工作特點,以班級為單位走進課堂,進行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識講座或小活動;家委會組織孩子走出校門,進行參觀、訪問、游覽等社會實踐……

  班主任工作累并幸福著,幸福在生病時孩子的一個小問候,幸福在過年時收到的一條條孩子的祝福短信,一聲聲“老師,給你拜年啦!”,幸福在和孩子們之間的一個個小秘密,幸福在看到孩子們的每天進步一點點。感悟于孟子的“放下即是擁有”,此時和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,一路風(fēng)景一路歌!相信向陽花兒們終會開滿園!

班級八年級學(xué)期工作計劃 篇8

  一、班級工作的指導(dǎo)思想。

  認真貫徹學(xué)校“以人為本,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學(xué)班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學(xué)校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學(xué)生素質(zhì)進一步提高,學(xué)習(xí)成績進一步提升,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

  二、班級工作的實施方案。

  1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光。

  以行動落實學(xué)校“關(guān)愛”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,關(guān)愛呵護學(xué)生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績。總之,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學(xué)生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠取誠。

  孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  4、拿起表揚的武器。激勵學(xué)生不斷完善自我,不斷進步。

  5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

  6、進一步加強班級文化建設(shè),營造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛誠信、篤學(xué)進取”為輿論向?qū),以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

  7、安全重于泰山,時刻不容松懈。

  加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責(zé)任。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

  三、班級工作的管理保障。

  目標(biāo):全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

 。ㄒ唬┙∪、完善《班級細則》,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。

 。ǘ╈柟、完善民主管理制度。

  1、改組班委會為班務(wù)會。改稱班長為領(lǐng)事,下設(shè)24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學(xué)生的'特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。

  2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,民主評定班務(wù)會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。

  3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

班級八年級學(xué)期工作計劃 篇9

  一:經(jīng)常跟班,抓好細節(jié),嚴格要求學(xué)生

  與學(xué)生共同建立學(xué)生行為規(guī)范,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面約束學(xué)生的行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開學(xué)的第一個月里,嚴格監(jiān)督,嚴抓早讀、午讀以及自習(xí)課的紀(jì)律,讓班級在較短時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  二:加大班級管理力度,建設(shè)班干部團體,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  發(fā)動學(xué)生集體智慧,布置和諧、美好的班級環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;利用自習(xí)課,督促學(xué)生及時復(fù)習(xí),提醒學(xué)生關(guān)注弱勢科目。針對抄作業(yè),不認真完成作業(yè)的現(xiàn)象,堅持每天利用校訊通與家長聯(lián)系,請家長在家監(jiān)督檢查學(xué)生的作業(yè)。另外,發(fā)掘有組織能力,責(zé)任心強,熱愛班集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,創(chuàng)造各種條件,使班干部發(fā)揮表率作用;要求班干部成為一個團體,每周總結(jié)班級情況和班委工作情況,建設(shè)有威信、有組織的班干部團體。

  三:小組競爭,量化積分,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  合理編排座位,建立差距較小的小組,通過量化積分進行個人之間及小組之間的各個方面的競爭,并建立有效的獎懲制度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有良好的表現(xiàn),學(xué)會競爭與合作。

  四:了解學(xué)生,關(guān)注個別學(xué)生

  針對尖子生,私下多與他們溝通,了解他們的想法和他們學(xué)習(xí)的.情況,針對弱勢科目,督促他們的學(xué)習(xí)。

  針對部分活潑好動、自制力差的學(xué)生,嚴格地用班規(guī)約束他們,同時講明道理,幫他們一步步改正自身的缺點。

  針對部分學(xué)習(xí)不夠積極主動的學(xué)生,通過小組合作學(xué)習(xí)的模式,鼓勵他們參與到學(xué)習(xí)、討論中去,鼓勵他們積極發(fā)言,增強信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情。

  針對學(xué)生的變化或者存在的問題,及時與家長溝通,促使學(xué)生保持健康向上的狀態(tài)。

  五:辦好各類班級活動,提升班級凝聚力

  通過班會課傳遞思想,通過集體活動,促進班級學(xué)生之間的交流,提高班級凝聚力。本學(xué)期將會有歌詠比賽,校運會等班級活動。這些活動要鼓勵班上所有學(xué)生都參與其中,促進班級人際關(guān)系的發(fā)展,也利用這些集體活動使班級更加奮發(fā)向上。

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