第二學期班級工作計劃（合集）
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的第二學期班級工作計劃，希望能夠幫助到大家。
第二學期班級工作計劃1
一、班級情況分析：
本班共有幼兒25人，其中男孩15人，女孩10人。經(jīng)過了一個學期的幼兒園生活，已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應(yīng)。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談，能主動參與自主性活動及其它活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。在上學期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面，許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話，有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。
二、工作任務(wù)與措施：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教學工作
�。�、開學初，依據(jù)新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
�。病⒏鶕�(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
�。场�(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
�。�、 重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
�。�、 開展形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。
�。丁� 為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外，還準備舉行形式多樣的親子活動， 如"小能手"和"小歌手"等。
�。�、 對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
�。�、 加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的.安全意識。
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�。�、制定各項常規(guī)要求，認真完成班級中的各項工作。
�。�、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
�。场Π嗌洗嬖诘膯栴}進行商討，尋求最佳解決辦法，做到配班老師步調(diào)一致。
４、做好班級物品管理工作，愛惜和妥善保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。
�。�、認真做好每日的晨午檢工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。
�。�、在工作中與平行班老師相互配合，爭取進步，共同完成班級里的各項工作。
�。ㄈ┘议L工作
我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學期的交流與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下：
1、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，就有關(guān)問題及時與家長溝通，交流教育思想和經(jīng)驗,聽取家長的有關(guān)意見。
2、注重家長工作，創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄，認真聽取家長的建議。
3、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋。
（四）、具體工作安排
二、三月份
�。薄⒆龊糜變喝雸@工作。
�。�、抓好各項常規(guī)工作。
�。场⒔M織幼兒開展“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動。
�。�、結(jié)合“我愛我家” 布置主題環(huán)境。
５、規(guī)范區(qū)域活動記錄，制作區(qū)域活動記錄表。
四月份
�。�、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育， 加強幼兒的自我保護意識。
２、認真組織幼兒戶外體育活動。
３、準備六一節(jié)目。
�。�、召開家長會。
五月份
�。�、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境。
�。�、準備“六一”節(jié)活動。
3、認真填寫家園聯(lián)系冊，按時發(fā)放。
六、七月份
1、舉行慶六一文藝匯演活動。
2、根據(jù)“炎熱的夏天”創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
3、期末復習，進行期末幼兒發(fā)展測評。
4、對幼兒進行暑期安全教育。
5、做好學期總結(jié)。
第二學期班級工作計劃2
孩子們又長大一歲了，在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強了，他們逐漸長大了；隨著活動能力的增強，幼兒愿意更多自主活動。孩子玩得樂了，學習更有勁了，可如何讓幼兒能更好的將學習與游戲結(jié)合，在玩中學，學中玩，同時又能養(yǎng)成良好的學習、生活常規(guī)習慣，是我們這學期所要思考和努力的。以此為目標，我在以下幾個方面談?wù)劙嗉壒ぷ鞯脑O(shè)想。
一、德育常規(guī)工作。
1.開展慶“六一”活動，知道六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日。
2.通過活動“媽媽，我愛你”讓幼兒知道三八婦女節(jié)是所有媽媽的節(jié)日，并讓幼兒制作小花送給媽媽。
3.組織幼兒參加自理能力的比賽：我會系鞋帶，增強幼兒的自理能力。
4.在班里開展評選“小組長”“小小管理員”的活動，激發(fā)幼兒之間的相互學習，激勵幼兒在生活上、學習上能共同進步。
5.知道過了暑假，即將成為大班的哥哥、姐姐，要給小、中班的弟弟、妹妹做榜樣。
二、教育教學工作。
1.緊抓我班的舞蹈特色不放松，在中班上學期學習的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng)，讓孩子們在舞蹈活動中不但要動手、動腳、動身體，更要動腦筋。在舞蹈的內(nèi)容安排上每周進行一個組合的教授，同時在軟度的練習方面也要加強。
2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的.計算操作能力和操作習慣，利用好益智區(qū)及各種操作材料，讓幼兒在摸、看、玩中掌握知識和本領(lǐng)。
3.利用發(fā)放聰明貼、鼓勵、表揚等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己，積極動腦，大膽回答問題。
4.在主題活動的實施中，首先我們要認真地選擇主題的內(nèi)容（活動的選擇能和我參與的課題相結(jié)合），其次，在主題活動的開展中要能鉆研，將活動能深入地開展下去。最后做好主題活動的資料整理工作。
三、常規(guī)培養(yǎng)措施。
1.堅持循序漸進和持之以恒的原則嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，并能自始自終做下去，強調(diào)幼兒在操作活動和游戲前的規(guī)則。對于能力較差的幼兒，不急于求成，一步一個腳印，要求他們有所進步便是成功。
2.充分利用有效時機進行教育。教育并不體現(xiàn)在正規(guī)活動中。也可抓住一切有效的契機進行，也就是隨即教育。可以利用晨間談話、午后談話、散步時等，對于違反規(guī)則的幼兒進行教育，對于好人好事進行宣傳等。
3.重視鼓勵、表揚的積極方法。努力發(fā)掘每個孩子的“閃光點”，對于有進步的孩子即使鼓勵，使他能更上一層樓。對集體中的好人好事進行表揚。
4.因為我們班是舞蹈班，在自理能力方面還是比較強的，我們將逐漸讓孩子們在各項活動中提高與人合作、協(xié)商的能力。
四、環(huán)境與網(wǎng)站。
1.本學期班級中的環(huán)境要嘗試打破原來的布置，要能體現(xiàn)幼兒豐富的學習生活，在設(shè)計上要多思考。
2.為更好地發(fā)揮幼兒動手、動腦及其他各項能力，我們本學期將繼續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具，計劃在九月下旬完成。
3.班級網(wǎng)站要能向上學期一樣，做好及時更換、內(nèi)容豐富、加強交流。
五、家長工作。
1.開好本學期的一次家長會，本會議將分這幾部分開展：家長觀看幼兒在園一日生活的錄像記錄（在這過程中，進行一定的解釋，使家長更了解孩子的一日活動）——向家長說明本學期的工作以及需要她們配合的注意事項——針對一些家教問題家長們現(xiàn)場交流、探討。
2.繼續(xù)指導并發(fā)揮家長委員會的作用，可讓家委會成員參與家長會的籌備與組織。
3.認真填寫家園聯(lián)系手冊，堅持讓每個孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述，）也就是要重視平時對孩子的觀察。真誠認真地做好家園聯(lián)系、反饋工作。
4.組織幼兒春游，讓幼兒感受春天，激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。
5.認真地做好“成長記錄冊”的制作工作。在原有的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計，認真制作。
6.半日開放活動。努力對待一學期中的兩次半日開放活動，使家長對老師的教育教學能力感到信任。
7.對個別的幼兒（體質(zhì)差、能力弱）經(jīng)常與家長聯(lián)系，家園配合促使孩子有更大的進步。
8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒，及時更換《家長園地》內(nèi)容，讓家長及時了解我班的教育教學工作。
第二學期班級工作計劃3
為落實《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學生，特制定班級及學生管理計劃如下：
一、安全教育常抓不懈
安全教育是學校工作的重中之重，班主任及任課老師一定要樹立安全教育意識，時時事事教育學生注意安全。讓“安全第一，預防為主”的思想扎根于學生心中。我們要加強責任心，善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的'安全隱患，互相提醒，防患于未然。
二、利用主題班會規(guī)范學生行為
主題班會是對學生進行思想教育的主要陣地。班主任要扎實有效地利用主題班會時間對學生進行全方位教育。包括學生學習和日常行為教育。另外，班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時制止糾正，創(chuàng)造適合學生成長的班級環(huán)境。
三、經(jīng)常提醒學生遵守校園秩序
俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學生遵守校園秩序，包括路隊、上下樓梯、教室內(nèi)、走廊上。要求走路隊時學生不打鬧，班主任靠好路隊護送學生過馬路。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走，不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內(nèi)走廊上保持安靜，不大聲喧嘩，跑跳打鬧。
四、指導安排學生清掃校園衛(wèi)生
清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈：教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈。四整齊：課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺擺放物整齊。天天打掃周周大掃，要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生，每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除，班主任應(yīng)及時巡查指導學生打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈。
五、加強校園文化建設(shè)，營造文化氛圍
出好黑板報、墻報，發(fā)揮學生自主創(chuàng)新能力，放手讓學生去干，在干中得到鍛煉和提升。豐富書櫥，開展“人人拿一本，能讀五十本”活動，將圖書貼標簽，做好借閱記錄，定期評選“我是讀書小明星”。
六、班級量化公開透明合理
有句話是沒有最好，只有更好。班級量化也只能是追求更合理。這學期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結(jié)算。有檢查就爭取有分數(shù)，就加入當周量化。學校一些活動能量化就量化，要讓班主任干的工作看得見。
七、開展好“六一”兒童節(jié)活動
“六一”兒童節(jié)是鍛煉學生能力的平臺，我們要利用好這一平臺，開展系列活動，豐富學生生活，開發(fā)學生潛力。
以上計劃會根據(jù)教學工作實際進行調(diào)整安排，歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議，以改進工作，使各項工作更趨于合理。
第二學期班級工作計劃4
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了初一下半學期。初一可以說是初中里最關(guān)鍵的一個年級。如果說預初是一個適應(yīng)初中并且打下基礎(chǔ)的時期。那么初一在學習方面就會有一個很大的提升�，F(xiàn)在我們要做的不只是有明確的學習目標和端正的學習態(tài)度了。而是應(yīng)該在這個基礎(chǔ)上，以讓家長、學生滿意為指導，繼續(xù)抓好學生行為習慣，促進良好的班風、學風的形成。同時，繼續(xù)開展弘揚民族精神教育。以“育人為本，以德為先”全面提高我班學生的整體綜合素質(zhì)。
一、學習
在一學年的學習后，班級同學的學習情況已經(jīng)十分明顯。而在我們班級的學習成績出現(xiàn)了明顯的兩極分化。大部分同學都能做到老師的要求。刻苦學習，上課認真聽講，能夠獨立完成作業(yè)，對學習也用濃郁的興趣，愿意通過自己的努力獲得成功。但也有少數(shù)同學，沒有明確的學習目標，沒有良好的學習態(tài)度，也沒有正確的學習方法。從而跟不上班級整體的學習節(jié)奏，導致成績較差。
我們應(yīng)該做到：
1、每位同學都應(yīng)該按照自己的學習情況對自身制定一份學習計劃表。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排。這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。但計劃一定要符合自己的實際情況，適當?shù)靥岣咭恍┮笠部梢裕^不可過高或過低。這樣能有效針對每個同學自己的長處弊端發(fā)揮作用。
2、在班中成績優(yōu)秀的同學可以利用課余時間來幫助成績較差的同學�！耙粚σ弧眴为気o導，能提高效益，更快取得成效。做錯題后，要分析錯誤原因，徹底理解題目。糾正在運用知識的過程中所暴露出的自身理解上的錯誤。
二、紀律
一個班級，要想有良好的班風，班級同學必須要有良好的紀律才行，并遵守校紀校規(guī)。我們班級的同學有點散。沒有很明確團結(jié)的.目標和集體的觀念。在這方面需要改進。
1、每個學生應(yīng)自覺遵守課堂紀律，配合老師上好每一堂課。并可以讓學生自己來制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學生機即會有壓力，也會有動力。因為是同學們自己制定的，所以這樣就會由被動要求轉(zhuǎn)換成學生們自己督促自己。
2、班級活動調(diào)動班級中的每個同學。使平時不夠活躍的同學也能夠充分地發(fā)揮自己的長處，參與到集體中，融入一份團結(jié)付出的快樂中。
三、班干部隊伍
班級管理光靠班主任一個人是不夠的，而班干部是整個班級管理隊伍的核心。初中階段更應(yīng)該加強每個學生的工作能力。這學期我們可以采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，每個人的潛能都得到充分的挖掘。
四、其他
在輪到班級做值勤班時。每個同學都應(yīng)該做好自身工作，為班級出一份力。具體工作如下：
2月份：加強行為規(guī)范教育。以迎世博、慶元宵、安全教育為主題組織好主題班會。
3月份：繼續(xù)抓好學生行為規(guī)范教育。抓好兩分鐘預備鈴快靜齊，課堂紀律良好，保證任科老師有一個良好的教學環(huán)境。
4月份：落實團課組織、及團員發(fā)展工作。
5月份：根據(jù)七年級學生心理特點，需積極做好學生心理疏導工作。
6月份：配合任課老師做好學生期末考試復習工作。做好班級總結(jié)工作，組織召開好家長會。學期結(jié)束工作，布置暑假活動要求。
希望在這一學期里，同學們的共同努力能使我們的班級變得更優(yōu)秀！使每個同學自身也更加優(yōu)秀！
第二學期班級工作計劃5
我是三年級的班主任。這個班是我從一年級一直帶到了三年級，所以對班級的情況比較熟悉。有人說：一個好班主任就是一個好的班集體。由于我對本班的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較了解，所以本學期對再次進行綜合教育方面有了進一步的打算。為了讓孩子們在新的學期有一個全面的發(fā)展，特制定了以下計劃：
一、本班基本情況：
我班這學期共有57人，男生31人，女生26人。大多數(shù)學生都能自覺遵守本班的各項規(guī)定，行為習慣較好，能自覺積極完成老師布置的作業(yè)。
二、本班基本目標：
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。爭取形成“守紀、進取、勤奮”的班風。
三、本班工作重點：
1、師生共同制定班規(guī)班紀，并確定相應(yīng)的獎懲辦法。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的學習意識。
3、搞好班級衛(wèi)生工作管理，學生的日常行為培養(yǎng)。
4、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
四、具體計劃：
（1）常規(guī)教育方面
三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較熟悉，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的'。但是三年級他們正處于中年級向高年級的轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中有序的引導，并在內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定可以從以下幾個點入手：
第一、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為習慣》。
第二、加強學生的德育教育。
第三、充分發(fā)揮各項活動教育學生的行為習慣。
�。�2）班級紀律方面
一個班級要有良好的學風，必須要有良好的紀律才行。因而，可以從以下幾個方面入手，第一、課堂紀律。師生共同制定班紀班規(guī)，明確獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
第二、課間紀律。針對本班學生的年齡特征，課間我將采用師生共同參與，和學生一起“做游戲、跳繩、跳皮筋等”。
第三、路隊紀律。班級將開展“路隊小標兵”評比活動，使學生做到快、靜、齊，而且能夠做到自理。
�。�3）衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習習慣。所以在衛(wèi)生方面要求學生做到衣著整潔，做好“三勤”。對于能主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組給予獎勵。
五、具體安排：
第一周：始于教育，提出新學期要求，制作新學期計劃和安全教育。
第二周：抓學生行為習慣和日常行為。出黑板報。
第三周：對學生進行春季傳染病安全教育。
第四周：召開班干部會議，深入了解班級狀況。
第五周：繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
第六周：對學生進行愛國主義，集體主義教育。
第七周：進行愛護公物教育。
第八周：做好期中測試準備，考風考紀教育。
第九周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。
第十周：開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
第十一周：再次進行安全教育。
第十二周：做好期末測試準備。
第二學期班級工作計劃6
“天行健,君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅卓，奮發(fā)圖強；大地的氣勢厚實和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，客載萬物。清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調(diào)的是精神而不是其他，可見精神之重要性。
同樣一個班級體中，如果沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。然而不容忽視的是，在當代大學中，這似乎已成通病。在這樣的班級中，濃烈的學習氣氛，積極的社會活動等又從何談起呢？正所謂：“人心齊，泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩，勁往一塊使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？在這樣的氛圍中，也將容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹，過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績，我們zz級語文教育（2）班在中文系取得了一定的影響力，開了個好頭，我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績，并努力取得更好的成績。
【班委工作】
1、要有共同的奮斗目標。
共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班學年目標，從實際出發(fā)，制定總體規(guī)劃，并有計劃，有步驟的提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學們克服困難，團結(jié)互助，攜手前進，為實現(xiàn)總奮斗目標而努力
2、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。
班委會與團支部成員團結(jié)一致，密切聯(lián)系同學，起到模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
3、在工作方面，班委會與團支部既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班干會議，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。
班委會由各委員輪流召開，積極準備，保證開會效率。另外，對于會議負責人要作好記錄，以便開展工作。
4、在勞動、文娛、體育等活動方面，我們一定積極配合院系里的工作，認真完成院系了分配下來的任務(wù)。
另外，我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會，本學期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日，組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動，豐富同學們的課余生活，加強與外部的聯(lián)系，擴大交際范圍，讓同學們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動，務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學都能參與，得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時，我們會將院系的一些集體活動要求，以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學們，調(diào)動同學們積極性和興趣，讓他們積極的參與其中，以取得最好的效果。
5、要實行班務(wù)公開制度。
設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），使班級事務(wù)公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛的采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖，向每一位需要的.幫助的成員伸出最無私的援助之手；
由此引申，也可參與一些大型公益活動（慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等）。
7、創(chuàng)建班級qq群，
鼓勵大家積極參與，方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
【班級管理】
1、嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故曠課現(xiàn)象，具體由組織委員和學習委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難，自己解決不了，希望你提出來，大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。
4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理，加大清潔力度，保證清潔質(zhì)量，生活委員全權(quán)負責監(jiān)督。
5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學，保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。
【學習方面】
1、樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好的學習氛圍。學生以學習為本，班級成員學習目的要明確，學習態(tài)度要端正；遵守學習紀律，熱愛學習。同學們都已經(jīng)知道了上學期的考試成績，無論是好是壞，都已成過去式了，關(guān)鍵在于大家要意識到：在大學期間，學習依然是最重要的，本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍，熱愛我們學習的專業(yè)，圓滿完成各科學習任務(wù)，發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會，號召大家誠信做人，誠信考試。
3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習，嚴格考勤監(jiān)督其學習，建立學習互助對子，讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后及時通知學習委員，并根據(jù)兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當?shù)募臃帧?/p>
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在XX年這一喜慶的一年里我相信我們zz級語文教育（2）班，在輔導員孫老師的帶領(lǐng)教育下；在同學們不斷的自我努力下；在班委的大力配合下，百尺竿頭更進一步！
我們大學生活充滿色彩，我們的輝煌在明天，zz級語文教育永遠是精英。
第二學期班級工作計劃7
為更好管理好班級，在新的學年特制定以下工作計劃：
經(jīng)過一學年的相處，同學們之間已經(jīng)有了更深的了解，所以在大二下學期，要更獨立的加強同學之間的'團結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。
學習方面
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2.保證晚自習的出勤率，嚴格要求同學們遵守晚自習紀律，讓晚自習發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
班級活動
1.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。
2.積極組織同學出早操，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學習生活中。
3.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
宿舍管理
1.嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。
2.提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息。
第二學期班級工作計劃8
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一年過去了，我們又迎來了一個新的學期。在這一年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下計劃：
一、指導思想：
建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費了大量的時間。所以在這學期我準備改變這個現(xiàn)狀。
第一：建立完善的管理制度。
班級里實行班長責任制。同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負責解決。如果同學對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師沒來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔起管理義務(wù)讓同學們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學的舉手表決，如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學來擔任。
第二：提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，這學期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的`組長不變，組長拿出一個筆記本，仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員承擔。這樣做，使小組長永遠是小組中成就秀的，也可以使組員有了當上小組長的希望，激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三：保持良好的衛(wèi)生習慣
1、班級衛(wèi)生這學期衛(wèi)生實行責任到位制，如果哪里扣了分，是誰打掃就扣誰的分數(shù)，并且組長也要相應(yīng)的扣分。
2、個人衛(wèi)生教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、具體措施：
(一)因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長，因勢利導鼓勵參加學校興趣小組，課余時間勤學苦練。
(3)從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語文教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
第二學期班級工作計劃9
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，轉(zhuǎn)眼間寒假生活隨著悠揚的校園音樂的奏響而結(jié)束。新的學期，新的征程，面對新的挑戰(zhàn)，我對我定下了新的要求，也定下了新的計劃。
眾所周知，在一個班級體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。然而不容忽視的是，在當代大學中，這似乎已成為通病。在這樣一個班級中，濃烈的學習氣氛、積極的社會活動等又從何起？正所謂："人心齊，泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。于是我定下了以下的計劃：
目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、樹立班級形象、爭創(chuàng)系級、院級先進班級。
工作計劃
�。ㄒ唬┮袌詮姷陌嗉w核心。班委會與團支部成員要團結(jié)一直，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
�。ǘ┮獙嵭邪鄤�(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
�。ㄈ┮泄餐瑠^斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標，從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結(jié)互助，攜手前進，為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力。
（四）要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關(guān)系到這個集體的先進性與否。我班的紀檢工作可以說一直做得相對良好，而大部分同學的自律性亦都很強。不過新學期伊始，有部分同學出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對上課遲到人數(shù)略有增加等問題，紀檢工作的力度會有所加強。班干部要起好帶頭作用，并多督促身邊同學，讓大家盡快重新適應(yīng)學習生活。
�。ㄎ澹┮袧夂竦膶W習氣氛。班級成員學習目的明確，學習態(tài)度端正；遵守學習紀律，熱學習方面。同學們都已知道自己上學期的考試成績，無論好壞都已是過去式，關(guān)鍵在于大家意識到：在大學期間，學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的.培養(yǎng)。發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。對此，在這學期我會在班上開展一系列有助于提高同學們學習積極性的活動：
1、成立學習輔導中心
a、學習輔導中心旨在加強同學們之間的學習交流，盡可能幫助后進的同學提高自身的學習水平；
b、學習輔導中心設(shè)負責人一名，其余成員由各科學習優(yōu)異的同學組成；
c、同學們?nèi)粲胁欢膯栴}，可以與學習輔導中心成員一同探討；
d、在必要的情況下，學習輔導中心實行“一幫一”的措施；
e、學習輔導中心的負責人根據(jù)同學們具體的學習情況，不定期組織集體自習，集中討論和答疑。
2、開展學習情況評比活動
a、在全班不定期開展學習情況評比活動；
b、評比內(nèi)容包括學習時間的安排情況、日常學習紀律的遵守情況和學習習慣等；
c、評委由各寢室寢室長組成。
3、建立學習自我評價制度
a、在全班不定期進行學習自我評價活動；
b、在活動期間，每位同學需對上一階段學習情況以書面形式進行學習自我評價，并提出改進措施；
c、學習自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排、注意力、學習興趣、學習方法等。
�。┰趧趧�、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學校和系里的工作，認真完成學校和系里分配下來的各項任務(wù)。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。上學期我班曾比較成功地舉辦了“千紙鶴送愛心”活動、“宿舍杯”籃球賽等活動。本學期我們計劃舉辦一些其他的活動，具體的活動內(nèi)容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動，務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
�。ㄆ撸�、發(fā)揮班級體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
以上就是我作為班長在新學期工作計劃�？偠灾�，在這個學期，我一定會更嚴格要求自己,團結(jié)各班干,帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻我會盡我所能使我們的班級更加優(yōu)秀.
第二學期班級工作計劃10
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號：
一天比一天有進步。
三、學生現(xiàn)狀分析
我班本學期共有學生31人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。
四、工作目標
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。
五、重點工作
1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
六、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的'日常行為，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
�。�1）課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由值日組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
�。�2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星并記錄。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合，分類施教。
�。�1）經(jīng)常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
（2）對于學習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。
�。�3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。
�。�4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
七、各月工作安排：
三月份：
1、總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。
3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
4、慶�！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動
5、布置教室。
6、流感的防控工作。
7、班隊課內(nèi)容安排：
�、賹W習《學生在校一日常規(guī)》；
�、谥黝}班會：話傳統(tǒng)文化，承中華文明；
�、劾卒h故事演講會；
④心理健康課：微笑是最美的語言。
四月份：
1、、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育
2、開展“走進春天，享受自然”春季社會實踐活動。
3、結(jié)合三月份的活動，評選文明禮儀標兵。
4。組織大隊干部祭祀革命烈士墓。
5。開展“讀好書、知禮儀”教育活動，開展讀書節(jié)活動。
6、班隊課內(nèi)容安排：
①觀看革命影片，學習革命精神；
�、谥黝}班會：革命故事演講比賽；
�、坶_展“讀好書、知禮儀”教育活動，進行好書推薦活動；
�、苄睦斫】嫡n：七彩糖。
五月份：
1、對學生進行愛護公物教育。
2、組織學生開展“禮儀伴我成長”主題教育活動
3、組織開展校沙文化節(jié)活動
4、進行寫字比賽。
5、慶祝六一兒童節(jié)活動。
班隊會內(nèi)容安排：
①進行寫字比賽；
�、谥黝}班會：文明禮儀從我做起；
�、坌睦斫】嫡n：我是做家務(wù)的小能手；
�、軠蕚淞粦c祝活動。
六月份：
1、評選校級“我進步了”學生
2、部署少先隊暑期社會實踐活動。
3、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
4、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
班隊會內(nèi)容安排：
①學習制定復習計劃；
②主題班會：做學習的主人；
�、坌睦斫】嫡n：學會控制情緒；
④各類先進學生評比。
第二學期班級工作計劃11
一、班況分析：
本學期是幼兒在幼兒園的最后半年，也是最關(guān)鍵的半年，如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)小學生活、使他們充滿自信地走進小學的課堂，將是本學期的工作重點。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境，作為家長也要根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng)，以便幼兒能順利地進入小學。本班將針對班級情況及本學期的工作重點擬訂本學期的班務(wù)計劃。
通過上學期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。上學期，我們班成為了比比特色班。根據(jù)大班幼兒的年齡發(fā)展特點和本班孩子發(fā)展情況，我們設(shè)計了的主題活動《泰加的心事》。將比比前四個單元的內(nèi)容整合成為了一個大的主題故事，主線以"心事"貫穿。根據(jù)幼兒社會性發(fā)展，同伴交往中可能會發(fā)生的問題，來培養(yǎng)孩子相應(yīng)的應(yīng)對能力。我們還創(chuàng)設(shè)了比比小屋和比比信箱等比比區(qū)角。我們平時在音樂活動和過渡環(huán)節(jié)中全體幼兒已經(jīng)都學會劇中的歌曲和故事情節(jié)發(fā)展了。有了這樣的前期經(jīng)驗準備，我們的表演區(qū)加入了音樂劇《小熊請客》的演出。為了滿足孩子們的表演欲望、使得幼兒能夠自信大方的展現(xiàn)自己，提高音樂劇的表演水平。
樹立安全第一的意識，三位老師堅持眼不離孩子，時刻注意孩子。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，避免了幼兒安全事故的發(fā)生，同時我們對孩子照顧的無微不至。從對杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身體狀況、每天午休后疊被子、打掃寢室都能做到細致周到，保證了我們班小朋友能在清潔、干凈的環(huán)境中成長。
薄弱環(huán)節(jié)：
1、吃飯有說話現(xiàn)象，需要加強培養(yǎng)進餐常規(guī)。
2、部分幼兒注意力堅持時間不長。
3、剪的技能，部分幼兒掌握的不是很好，本學期重點指導美工區(qū)，讓他們接觸、多練習。
二、本學期工作任務(wù)目標：
1、為了更好的迎接市級示范園的驗收我們將進一步是深入學習"綱要"，實踐中多發(fā)問、勤反思，努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，在今后的工作中，將不斷地找出差距，針對本班不足，迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進步，使班級工作實現(xiàn)新的跨越！并繼續(xù)在《規(guī)程》及新《綱要》的指導下進一步促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，教師通過學習、討論、觀摩等多種方式開展多種形式的藝術(shù)表演活動。
2、小幼銜接工作有序的開展
3、圍繞音樂教育活動，深入開展舞蹈教學探索。
4、開展好陽光體育活動。探索一物多玩的方法。
5、利用一日生活的各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)特色。
三、各方面的具體要求及措施
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作
1、有生活自理技能，樹立自立意識，獨立自信地做力所能及的事。
2、樂意參加集體勞動，體驗為大家服務(wù)的樂趣，樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。
3、能用禮貌的語言和行為與大家交往，感受禮貌用語在生活中的作用。
4、養(yǎng)成物歸原處、作息有規(guī)律、做事有始有終的好習慣，遵守集體規(guī)則，體驗規(guī)則的`好處。
5、能安靜入睡，有良好的午睡習慣，不影響他人。
6、初步積累愛護身體的基本常識，感受愛護身體的重要，體驗健康的生活方式。
7、掌握一些簡單的自我保護的方法，積累安全生活的基本常識，增進自我保護意識。
8、學習處理情緒的方法，逐步養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度，學習一些交往技能，體驗大家在一起的快樂，樂意表達自己的情感。
�。ǘ┙逃虒W方面
1、繼續(xù)開展系列主題活動《比比和朋友》，結(jié)合本班幼兒特點生產(chǎn)主題《比比的告別》和《泰加要升小學啦》。
2、能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗，想象與創(chuàng)造。
第二學期班級工作計劃12
新學期開始了，我繼續(xù)擔任保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：
一、保育護理工作
1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應(yīng)的'數(shù)據(jù)。
2.有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流。
4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
5.將體弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個案記錄。
二、 衛(wèi)生保健工作
1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進餐情況，指導幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。
3.加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子、床單及時更換，每月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。
第二學期班級工作計劃13
本學期將是孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)小學生活、使他們充滿自信地走進小學的課堂，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一、幼兒情況分析：
本學期班級幼兒48名，男女人數(shù)均等，其中插班新生2人。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，動作的協(xié)調(diào)性、靈活性均較好。特別是幾個男孩子，在速度、力量上也有較好表現(xiàn)。大半幼兒能連續(xù)跳繩，有的還能跳100個以上。但幼兒在活動時的自我保護意識偏弱，有莽撞表現(xiàn)。在衛(wèi)生及勞動習慣養(yǎng)成發(fā)面，很多幼兒都表現(xiàn)得不錯，能積極地參與并有了一定的技能。通過兩年多的幼兒園學習生活使幼兒認知發(fā)展方面水平有了很大提高。能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣。
有的幼兒口語能力很強，如：鄒詩曼、吳冬杭等幼兒詞匯較豐富，會自編故事、與同伴交流也很順暢。有時喜歡與同伴談?wù)搫赢嬈楣?jié)。喜愛閱讀活動，對班級中新增添的圖書很關(guān)注。但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。在家庭教育的影響下，部分幼兒開始認讀文字，有的幼兒都會計算10以內(nèi)的加減法，但幼兒對數(shù)及運算的意義并不很了解。需要在這個學期進行引導教育。對環(huán)境的`觀察、體驗頗有興趣，對動手操作的活動更是樂意參加。由于教師注重了幼兒的討論和統(tǒng)計歸納，幼兒對探究后的判斷、提煉逐漸有了關(guān)注。這學期將繼續(xù)對幼兒傾聽，總結(jié)方面的能力進行培養(yǎng)。美工活動的興趣、習慣較好，能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。
大多數(shù)幼兒能獨立完成作業(yè)。并樂意把自己課余作品展示給同伴。音樂活動時節(jié)奏感交好，但表演略欠缺，男孩子對舞蹈不是很熱衷。社會性發(fā)展方面，整體上，幼兒的自控力有了增強，知道要遵守班級常規(guī)。在活動區(qū)等自主活動中也會協(xié)商解決一些問題了。但仍有幾名幼兒會影響他人的正常學習、游戲與生活。如：童磊、朱周樣等。
縱觀本班幼兒間的發(fā)展仍存在較大差異，在即將入小學之際，我們需要對有些自理能力、自控能力、交往能力、學習能力較弱的幼兒給予特別關(guān)注，幫助他們在心理上、能力上做好入學準備。
二、工作任務(wù)。
1、積極配合，認真完成幼兒園的各項工作任務(wù)，并在音樂、棋類學習領(lǐng)域等方面開展較有針對性的課題研究。
2、重視家園聯(lián)系工作，通過聯(lián)系單、家訪、家長學校活動等方法與每位家長交流與溝通，以進一步做好家長工作，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。
3、重視和加強日常生活中的督促、引導，加強常規(guī)練習，使幼兒能遵守集體生活和活動的規(guī)則，減少不友好行為的發(fā)生；促進幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)
4、重視保育工作。提供幼兒良好的飲食、起居等生活條件，細心照顧幼兒的日常生活，做好衛(wèi)生保健、預防疾病的工作。注意幼兒安全，提醒幼兒避開危險。
5、重視基本動作和生活自理能力的訓練。堅持在各個生活環(huán)節(jié)中發(fā)展孩子的動作，鼓勵、指導和幫助孩子自己去做力所能及的事，從而增強體質(zhì)、提高能力。
第二學期班級工作計劃14
一、班級學生情況分析
本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛。通過一個學期的學習，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀律，可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，我相信通過本學期的努力，一定會取得更大的進步。
二、工作目標和重點
1、抓好教學常規(guī)工作，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。
2、重視后進生，多傾聽他們的心聲，多給予愛心和耐心，關(guān)注他們的成績，關(guān)心他們的成長。
3、培養(yǎng)小干部，協(xié)助班主任做好班級工作。要適當?shù)胤艡?quán)，使他們逐漸養(yǎng)成主動解決問題的意識和能力。
4、組織參加學校的各項活動，培養(yǎng)學生的能力和素質(zhì)。
三、具體工作措施
1、合理利用晨會、班會課，對學生進行思想行為規(guī)范教育。（聽課習慣，作業(yè)習慣，遵守紀律、清潔衛(wèi)生、合理花錢等）
2、加強學生之間的評比制度的'鼓勵機制。（男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等�！澳亩浠▋鹤钇痢薄ⅰ褒斖觅惻堋保�
3、發(fā)揮班干部的作用，逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
4、利用中午、傍晚作業(yè)整理課做好后進生的補差工作，創(chuàng)建學生之間的互幫機制“師徒結(jié)對”幫助后進生的學習。
5、鼓勵學生積極參與學校的活動，不在意結(jié)果，只注重過程，讓學生在一次次實踐中積累閱歷，提高能力。
6、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
第二學期班級工作計劃15
本學期我繼續(xù)擔任了四年級的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣�！绷己玫陌囡L是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設(shè)，發(fā)展學生的`個性呢？我制定以下計劃：
一、本班學生基本情況分析：
本班共有63位學生，其中男生34人，女生29人，本班學生活潑好動、聰明能干、進取心強，成績在整個年級也是數(shù)一數(shù)二的。但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。
二、工作目標：
本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)一個活潑健康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學習風氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。
三、具體措施：
結(jié)合學校提出的“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為導向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”的校園切實做好學生的思想品德。
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，真正地提高學生素質(zhì)，不使一個學生掉隊。
2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、班會等，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍。
3、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此，我培養(yǎng)了一批能力、責任心強的學生當班干部，班干部每周定期輪換，這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時指出并商討一些教育對策，使學生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策，這樣對學生的自身成長也是有幫助的。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應(yīng)主動走進學生心理，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
5、本學期節(jié)假日很多，班主任也應(yīng)以此為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。
結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報、班會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學生的安全意識，組織放學是班主任不容忽視的一項工作，本學期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。
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