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2009年第一學(xué)期一(1)班主任工作計(jì)劃
2009年第一學(xué)期一(1)班主任工作計(jì)劃 （中國大學(xué)網(wǎng) unjs.com） 2009年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 一年（2）班 一、 班級基本情況: 我所教一年級，共有學(xué)生28人，其中男生18人，女生10人。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。 二、 班級管理措施： 1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。 由于學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任，要時(shí)刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 �、傧�?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。 �、谶M(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來上課。 ③進(jìn)行安全教育，利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。 �、苓M(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 �、葸M(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 �、捱M(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育，針對學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。 二、抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。 這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，給學(xué)生成立六個(gè)小組，實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強(qiáng)集體意識(shí)，自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。 三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 �、� 對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，采取各種不同的課堂教學(xué)手段，使學(xué)生們個(gè)個(gè)都能愉快學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。 �、� 在平常的教育中處處滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。書本要愛護(hù)、學(xué)具要帶齊、讀書寫字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢、收拾書包個(gè)人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時(shí)完、書寫工整人人夸、多讀好書益處多、勞逸結(jié)合才算棒！ �。�1） 每天一句話書寫訓(xùn)練。 �。�2） 朗讀能手賽，讀書大王比賽，硬筆書法比賽。 �。�3） 評選每周發(fā)言小名星，作業(yè)小名星，朗讀小名星，讀書小名星做為墻報(bào)文化的素材。 �。�4） 建立我真棒專欄本。 四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。 五、做好與家長的聯(lián)系工作。 本學(xué)期伊始，召開家長會(huì)，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差，決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對于差生來說，這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動(dòng)性。作為班主任，要及時(shí)與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。 六、對自身的要求： 關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待差生和身體 有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。 七、班級主題活動(dòng)安排： 第一、二周 1. 穩(wěn)定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。 2. 學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律要求、進(jìn)行安全教育。 3. 開展慶祝教師節(jié)制作賀卡活動(dòng)。 第三周 1. 開展榮辱榜結(jié)對子活動(dòng)。 2. 繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 3. 后進(jìn)生會(huì)議。 第四周 1. 結(jié)合國慶節(jié)，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。 2. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，特別是紀(jì)律常規(guī)。 3. 統(tǒng)計(jì)榮辱榜情況，進(jìn)行文明學(xué)生、表揚(yáng)家長評選。 第五周 1. 安全教育。 2. 繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。 3. 小結(jié)開學(xué)以來的班級各項(xiàng)情況，表揚(yáng)表現(xiàn)較好的學(xué)生。 第六周 1. 結(jié)合老人節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行敬老活動(dòng)。 2. 學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，學(xué)會(huì)唱國歌、隊(duì)歌。 第七周 1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 2. 班干部會(huì)議。 第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2. 進(jìn)行法制教育。 第九周 1. 籌備強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園中隊(duì)活動(dòng)。 2. 學(xué)生自我管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。 第十周 1. 榜樣學(xué)生評比、宣傳。 2. 繼續(xù)抓好法制和安全教育。 第十一周 1. 級會(huì)我聰明，我文明（側(cè)重文明禮儀常規(guī)教育）。 2. 統(tǒng)計(jì)榮辱榜情況，文明學(xué)生、表揚(yáng)家長評選。 第十二周 1. 教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的的教育和審美觀念教育。 2. 加強(qiáng)常規(guī)教育，再次整頓班級內(nèi)務(wù)。 3. 書寫比賽。 第十三周 1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》 2. 知榮辱、樹新風(fēng)手抄報(bào)比賽。 3. 后進(jìn)生會(huì)議。 第十四周 1. 鞏固《小學(xué)生守則》、《常規(guī)》。 2. 對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。 第十五周 1. 加強(qiáng)文明禮貌教育。 2. 課堂及紀(jì)律常規(guī)教育。 第十六周 1. 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 2. 安全教育。 3. 統(tǒng)計(jì)榮辱榜情況，文明學(xué)生、表揚(yáng)家長評選。 第十七周 1. 再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。 2. 評選班級優(yōu)秀學(xué)生。 3. 慶元旦大隊(duì)活動(dòng)。 第十八周 1. 班干部會(huì)議。 2. 法制安全教育。 第十九周 1. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2. 迎接考試，復(fù)習(xí)方法及心理健康教育。 3. 統(tǒng)計(jì)榮辱榜情況，文明學(xué)生、表揚(yáng)家長評選 第二十周 1. 搞好各類評比，樹立榜樣。 2. 加強(qiáng)各項(xiàng)法制安全等教育，常規(guī)工作總結(jié)，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 班主任：梁結(jié)南 2009年9月13日【第一學(xué)期一(1)班主任工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
引用 二（1）班第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃04-25
2009學(xué)年第一學(xué)期一（1）中隊(duì)工作計(jì)劃04-25
第一學(xué)期二年（1）班班主任工作計(jì)劃 -計(jì)劃09-23
第一學(xué)期二年（1）班班主任工作計(jì)劃 -計(jì)劃09-23
2010學(xué)年第一學(xué)期四年(1)班班主任工作計(jì)劃04-26
2010-2011年第一學(xué)期三（1）班班主任工作計(jì)劃04-25
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期七(1)班班主任工作計(jì)劃04-25
工作總結(jié)(第一學(xué)期2010、1)04-26