七年級上學(xué)期班主任工作計劃

七年級上學(xué)期班主任工作計劃 （中國大學(xué)網(wǎng) unjs.com）　　新的學(xué)期已經(jīng)開始，對于學(xué)生，對于未來，他們心里都充滿了無數(shù)美好的希冀。為了適應(yīng)新形勢下的要求，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。更好地配合學(xué)校工作，為了把班級培養(yǎng)成一個團結(jié)的、奮發(fā)向上的和諧的班級體，本學(xué)期特制定計劃如下： 　　一、建立完善的班級管理制度。 　　1、班級里實行職責(zé)明確分工，設(shè)立項目組長。 　　2、引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。 　　二、因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 　　1.重視能力強學(xué)生的培養(yǎng) 　�。�1）.對能力強的學(xué)生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的學(xué)生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。在多元智能理論的指導(dǎo)下彰顯每個孩子的特長，這是我作為班主任時刻要思考的。 　�。�2）.多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的特長選擇參加學(xué)校的各種興趣活動，在班級的活動中開展技能大比拼活動。讓學(xué)生互相了解彼此的特長，鍛煉自己的技能。 　　2.重視能力弱的學(xué)生的扶助 　　（1）.對于這類學(xué)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。 　�。�2）.對特殊學(xué)生生經(jīng)常進行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予一定的幫助，對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。 　�。�3）及時與家長溝通，可以通過家教聯(lián)系本或者電話向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進工作的有效開展。 　　三、開展新穎有益的活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，豐富學(xué)生的校園文化生活 　　四、 德育方面 　　1、落實班級的日常行為規(guī)范，讓學(xué)生從一開始就有一種緊迫感，決不能放松對自己要求。 　　2、 實行百分考核制度，具體依照《學(xué)生管理細(xì)則》執(zhí)行。使本班形成一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。 　　3、 實行班干部責(zé)任制。采用班長匯報制，班長要全面監(jiān)控班級的一切問題，對于突發(fā)事件要向我及時匯報 　　4、 經(jīng)常在班上搞民主調(diào)查，調(diào)查一下班級學(xué)習(xí)不進取的人及經(jīng)常違反紀(jì)律的人的情況，然后有針對性的進行說服教育，達(dá)到教書育人的目的 　　五、 學(xué)習(xí)方面 　　1、 開學(xué)初幫助學(xué)生完成三個轉(zhuǎn)變。由假期中到學(xué)習(xí)中的轉(zhuǎn)變，由松散的紀(jì)律狀態(tài)到緊張紀(jì)律狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。 　　2、 搞好心態(tài)調(diào)查，調(diào)查學(xué)生的偏科現(xiàn)象及自己的奮斗目標(biāo)以便做到心中有數(shù)。 　　3、 設(shè)立齊備的學(xué)習(xí)委員、課代表匯報制，學(xué)習(xí)委員、課代表匯總一天的學(xué)習(xí)及作業(yè)完成情況，根據(jù)實際情況分類處理。對于錯誤決不姑息遷就。 　　4、 充分發(fā)揮各科課代表的作用，經(jīng)常開課代表會，了解各科的學(xué)習(xí)情況及任課教師的反應(yīng)情況，學(xué)生之間找出自己的競爭對手，同桌之間開展結(jié)對子活動，抓好尖子生，以帶動中間力量。 　　5、 抓偏科生的工作，讓他們克服學(xué)習(xí)中的障礙，扭轉(zhuǎn)偏科局面，找他們個別談心，確保各科平衡發(fā)展 　　6、 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，掌握學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況，隨時進行表揚批評 　　六、關(guān)心學(xué)生生活 　　學(xué)生離開家庭到學(xué)校獨立生活，常把班主任當(dāng)家長看待，班主任也應(yīng)該承擔(dān)起類似家長的責(zé)任，主動關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常深入學(xué)生中去問寒問暖，了解和盡力解決他們的困難，尤其是對生病的學(xué)生要給予無微不至的照顧，幫助他們盡快恢復(fù)健康，對于學(xué)生提出出的正當(dāng)合理的要求，凡有條件的，應(yīng)配合有關(guān)部門盡力盡快解決，一時難以辦到的，也要向?qū)W生解釋清楚。要多為一些學(xué)生辦一些實事，好事，使他們感受到學(xué)校組織的溫暖。 　　七、本學(xué)期每月工作安排：

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