關于高二二班主任工作計劃三篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的高二二班主任工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
高二二班主任工作計劃 篇1
本學期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學學習的積極性,使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用,F(xiàn)將本學期高二(11)班的工作計劃如下:
一、班上基本情況。
全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。
二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,
針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、本學期工作重點。
指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉(zhuǎn)化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。
三、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:
經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系。
高二二班主任工作計劃 篇2
本學期我擔任理科班高二(2)班班主任,感覺自己的任務重大。在整個高中生活中,高二這個環(huán)節(jié)不可忽略。如何將學生的積極性調(diào)動起來,讓他們發(fā)揮自己最大的潛力,我這個班主任無疑起著非常重要的作用,F(xiàn)將本學期的工作計劃做個安排:
一、班上基本情況:
本班共53人,23位女生,30位男生。班上男生較多,自覺性較差,所以需要加強監(jiān)督,雖說班上有一些學生成績較為優(yōu)秀的學生,但是還存在著大多數(shù)對自己沒有任何定位的學生,他們學習的主動性較差,成績不理想,對學習沒有熱情,因此本班情況不容樂觀。
二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的`吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、物色一些優(yōu)秀學生組建一個認真負責、富于創(chuàng)造力和活力的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。定時召開班委會議,明確每個班干部的職責。讓班干部商討班級的管理制度,使班集體能夠更好的得到管理。
3、定期對班干部的工作進行考核,指出班干部的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,教給他們一些方法,使他們明確如何去管理。
4、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。讓各課代表在學習委員的帶動下在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。
5、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。
四、關心學生,拉近學生與教師的距離
1、加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。讓學生表達自己的思想、談談自己未來的理想等等,以一種平等的姿態(tài)來與學生進行交流,使師生關系更為密切。
2、加強學困生管理,面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。
3、與家長進行互動交流,定時了解學生的情況、學習狀態(tài),將家庭教育與學校教育緊密結合在一起,不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
4、加強學生的心理輔導,高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。
五、與各科任老師齊抓共管,形成合力
與本班各科任老師進行交流,討論近期學生的表現(xiàn),從學習情況到生活情況,就看到的、聽到的學生的情況交換意見,這樣有助于全方位多角度地了解學生,從而更有針對性地做好學生的工作。同時,在相互的討論中,相互啟發(fā),找到一些更有效的教育方法。
初次當班主任,總需要適應的過程,在此過程中雖然會碰到一些困難,因此我需要多向一些老教師請教,并不斷提高自身的能力?傊,做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎。認真從學習質(zhì)量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。
高二二班主任工作計劃 篇3
一、背景分析
經(jīng)過上學期的努力,班級在各方面取得了較大的進步。一學期來,學生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學期對于很多同學來說,是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。
二、指導思想
繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步。
三、班級基本情況
全班共有學生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,臨界生和后進生幅度大。
四、工作措施
配合學校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時解決學生當中出現(xiàn)的問題。
。1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學生身份要求。
(2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。
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