精選教育與班主任工作計劃三篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的教育與班主任工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育與班主任工作計劃 篇1
作為一名大學(xué)的班主任,工作其實沒有高中,初中,小學(xué)那樣的繁忙了,但是責(zé)任卻一點也沒有小過,其實是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學(xué)生負責(zé),在那里都一樣。我只這么認為的。
在大學(xué)里,大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。
我覺的做一名大學(xué)的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,讓他們按時完成作業(yè),還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學(xué)班主任做的主要方法:
1、了解、掌握本班同學(xué)的思想狀況,根據(jù)校學(xué)員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀的教育。經(jīng)常了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,直到學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。
3、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。
4、經(jīng)常聽取和分析學(xué)生對教學(xué)、生活方面的意見和要求,并及時向有關(guān)部門反映,以便及時改進工作。
5、對學(xué)生的學(xué)籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責(zé)做好本班學(xué)生德智體綜合測評,學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定。
6、做好班團干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導(dǎo),協(xié)調(diào)團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。
7、主動關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,經(jīng)常參加班會及班級活動,經(jīng)常找學(xué)生談心。
8、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項工作任務(wù),積極參加工作研討,不斷提高班級工作質(zhì)量。
9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學(xué)期結(jié)束時,實事求是寫出工作總結(jié)。
上面就是我提出的如何做好一名大學(xué)班主任的計劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學(xué)生大部分都已經(jīng)成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力。
大學(xué)生畢業(yè)后就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應(yīng)該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。
上面就是我所提出的如何做好大學(xué)班主任的具體措施,希望大家認真提出不同的觀點。
教育與班主任工作計劃 篇2
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級公約》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的.,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
教育與班主任工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持德育為首位,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,對學(xué)生要張弛有度的進行管理,用自身的人格魅力來引導(dǎo)學(xué)生。對于學(xué)生喜歡的進行最大限度的支持,但必須進行正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級情況
擔(dān)任初一一班的班主任,班級共47人,男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學(xué)期新的開始,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒比較不穩(wěn)定,首先要穩(wěn)定他們的情緒,讓他們走出假期生活,面對新的學(xué)習(xí)。然后根據(jù)實際情況制定班級制度,要求班風(fēng)是活潑,開朗,進取,努力。在快樂中讀書學(xué)習(xí)。
三、工作重點
1、積極配合各課任教師,認真做好教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。及時了解學(xué)情況,準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,及時掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。密切保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活目標。
2、落實素質(zhì)教育,作好安全教育和安全管理。
良好的氛圍是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動我要密切關(guān)注,配合學(xué)校嚴格杜絕。同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,還是活動中,都能保持良好的紀律,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。還要明確學(xué)習(xí)目標,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。幫助和鼓勵每個學(xué)生進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,爭取做到共同進步。另外培養(yǎng)班級干部,發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于我把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正的學(xué)會成長。還要重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
四、具體實施
1、育人為本作為教育工作的根本要。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,把促進學(xué)生成長成才作為班級工作的出發(fā)點和落腳點。
2、要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
3、關(guān)心每個學(xué)生,促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外活動。開展豐富多彩的室內(nèi)活動和室外活動。各種益智棋類比賽。
4、正確對待后進生,利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。
5、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
6、三個堅持:堅持德育為先,堅持能力為重,堅持全面發(fā)展,全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。
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