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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-19 15:15:51 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)班主任工作計(jì)劃匯編八篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的班主任工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)班主任工作計(jì)劃匯編八篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、基本情況

  本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個(gè)去了貴州老家,一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,來自四川。)

  二、工作目標(biāo)

  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

  2、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  三、具體措施

  1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

  5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時(shí)消化。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流

  每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時(shí)常與他們交心(最好是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會(huì)讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。

  8、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步

  以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時(shí),總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  九年級是整個(gè)九年義務(wù)教育階段中決戰(zhàn)性的一年,是孩子成長當(dāng)中的第一個(gè)決擇期,為使集體和個(gè)人都更具競爭力,本學(xué)期將依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn)。繼續(xù)貫徹“四個(gè)學(xué)會(huì)”,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  一、班級現(xiàn)狀分析

  本班共有學(xué)生48人,其中男生24人、女生24人,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不錯(cuò),學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上、熱情陽光的力量,所以,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,鞏固“陽光、正氣、團(tuán)結(jié)向上”的班風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生“有毅力、有自信、頑強(qiáng)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),并依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)個(gè)人行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。

  二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)圍繞“四個(gè)學(xué)會(huì)”,進(jìn)行人生觀價(jià)值觀、理想信念、人生規(guī)劃等方面教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的身心素質(zhì)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

  2、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幫助每個(gè)學(xué)生明確自己的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁、持之以恒的去實(shí)現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其做好中等生的提高工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,以學(xué)習(xí)促規(guī)范。

  5、上好班會(huì)課,及時(shí)解決班級存在的主要問題,幫助學(xué)生理順?biāo)枷肷稀W(xué)習(xí)上、生活上的問題和困難,確保學(xué)生能全身心的投入到九年級的學(xué)習(xí)和生活中。

  6、做好與學(xué)生、家長的交流溝通工作。學(xué)會(huì)借力,產(chǎn)生合力,推動(dòng)班級管理和學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作。

  7、積極參加學(xué)校、學(xué)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭創(chuàng)佳績。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)學(xué)校的要求,充分利用好主題班會(huì)課。

  九年級是整個(gè)九年義務(wù)教育階段中決戰(zhàn)性的一年,是孩子成長當(dāng)中的第一個(gè)決擇期,要一如既往的貫徹好學(xué)校的德育計(jì)劃,配合學(xué)校的步伐,結(jié)合班會(huì)、政教團(tuán)委活動(dòng)等開展思想教育,從思想上鞏固行為規(guī)范,在行動(dòng)中形成優(yōu)良品質(zhì)。充分利用好班會(huì),一方面讓學(xué)生警鐘長鳴;一方面分析中考動(dòng)態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性。

 。ǘ┰诶^續(xù)發(fā)揮班委會(huì)管理職能的同時(shí),實(shí)行班級小組管理,提高班級工作的品位,努力做到民主管理、自主管理,努力形成一個(gè)民主、自主、自律、自強(qiáng)的班集體。

  1、精心編排小組,突破傳統(tǒng)意義上的小組職責(zé)。把一個(gè)班分成8個(gè)組,每個(gè)組6位同學(xué)組員的組成方式主要是“相反相成”式,以學(xué)習(xí)能力的差異為主,以性格、特長、性別、

  家境為輔進(jìn)行搭配,盡力做到各組組員在各方面平衡互補(bǔ),小組成員的座位安排為三前三后,中間為學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生。改以前班級管理的模式為:學(xué)!嘀魅巍喔刹俊M干部——組員的五級制。

  2、賦予小組新的職責(zé),使每位組員成為管理主體。如收作業(yè),每個(gè)組員都要擔(dān)任一個(gè)組內(nèi)的學(xué)科組長職務(wù),一方面,在收作業(yè)的時(shí)候就能起到很好的督促、查漏作用;另一方面使各個(gè)組成員都有自己權(quán)利義務(wù),在行使自己的權(quán)利義務(wù)時(shí)獲得自信、成就感。再如發(fā)生同學(xué)給班級抹黑事件、或爭光事件,全權(quán)交由由八個(gè)組采用“分組討論—形成組內(nèi)意見—組長討論—形成評判意見”的形式處理,既避免了師生間產(chǎn)生抵觸、解放老師,又能保證處理結(jié)果的公正性和權(quán)威性,因?yàn)樵谌绱藦V泛的民意基礎(chǔ)上形成的意見是最有威懾力的。

 。ㄈ├^續(xù)培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高整體競爭力。

  本學(xué)期一是課程多、知識深、難度大,綜合性強(qiáng);二是時(shí)間緊、任務(wù)重,要為第二學(xué)期各科的總復(fù)習(xí)留出足夠時(shí)間,然后轉(zhuǎn)入第一輪復(fù)習(xí)。面對更加抽象復(fù)雜的課程,學(xué)生的思維水平、心理耐受力都有較高的要求。希望我們班級的孩子們能頂住壓力,相信自己,在快樂中成長,在快樂中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

  1、制定目標(biāo)計(jì)劃。一方面,引導(dǎo)學(xué)生立大志、成大才,樹立“志在云天”的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)生中倡導(dǎo)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)爭先、追求卓越的精神,在班級中形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。另一方面要告訴學(xué)生“腳在大地”樹立學(xué)期目標(biāo),幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”,幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。營造競爭氣氛,形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對九年級繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很低。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和指導(dǎo),期望他們收獲與付出成正比。

  3、幫助學(xué)生做好每次月考的小結(jié)。根據(jù)小結(jié),結(jié)合個(gè)人情況,對下一階段的學(xué)習(xí),下一次月考前的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,調(diào)整學(xué)生的計(jì)劃、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容等,做出更適合學(xué)生個(gè)人的計(jì)劃和安排。

  4、做好特長生的工作。

 。ㄋ模┳龊门c學(xué)生、家長的交流溝通工作。

  1、調(diào)整學(xué)生的心態(tài),積極疏導(dǎo)學(xué)生心理,科學(xué)減壓,引導(dǎo)學(xué)生順利渡過九年級心理波動(dòng)期,幫

  助學(xué)生能盡快走出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的煩躁期,使學(xué)生能有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。一方面要經(jīng)常向?qū)W生分析“平時(shí)似考試,考試似平時(shí)”的辯證關(guān)系,把學(xué)生從對中考的過度神秘中引出來。另一方面,要引導(dǎo)學(xué)生以平常心態(tài)對待中考,“每逢大事有靜氣”“心貴處于平!,要用平常心態(tài)去從容備考。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試心理指導(dǎo),使學(xué)生能自信而不自滿,緊張而不慌張的面對每一次考試,爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試,為中考作好準(zhǔn)備。

  3、幫助家長了解九年級孩子的心智特點(diǎn),了解自己孩子的個(gè)性,特別是要真正認(rèn)識到孩子的才能,帶著贊賞的眼光,滿懷著希望與孩子真誠的溝通,并予以充分地重視和贊揚(yáng)。不論孩子眼下處于什么狀態(tài),永遠(yuǎn)不要對自己的孩子失望,不能放棄自己的孩子。每個(gè)孩子都可以在希望的關(guān)懷中做到最好。同時(shí)幫助家長了解九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),掌握一些復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試技能,在孩子學(xué)習(xí)上遇到阻礙時(shí)適當(dāng)?shù)挠枰灾笇?dǎo)和幫助。

  4、要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。特別要利用好校訊通這個(gè)家校溝通的有力武器、交流平臺。

 。ㄎ澹┓e極參加學(xué)校、學(xué)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  1、爭取學(xué)生全面的發(fā)展,積極參加各種活動(dòng)。配合好政教處、團(tuán)委工作,爭取發(fā)展更多學(xué)生成為團(tuán)員。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)揮主動(dòng)性,在活動(dòng)中緩解學(xué)生的壓力,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,開闊學(xué)生的視野,使學(xué)習(xí)、生活張弛有度,充滿活力從而以良好的精神狀態(tài)來復(fù)習(xí)、迎考。

  2、結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng),做好班級的日常管理工作,抓好學(xué)生的行為規(guī)范,形成良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,健康向上的班風(fēng)的保持。

 。⿲(shí)施“周評月結(jié)期終匯總”活動(dòng),科學(xué)評價(jià)學(xué)生階段性發(fā)展成績。搞好月度評優(yōu)、期中評優(yōu)、期末獎(jiǎng)勵(lì)、年度之星與先進(jìn)管理小組的評選獎(jiǎng)勵(lì)工作。獎(jiǎng)勵(lì)的方式可以多種多樣。如口頭表揚(yáng)、鼓掌祝賀、經(jīng)驗(yàn)介紹、物品獎(jiǎng)勵(lì)、頒發(fā)證書、照片上墻、通知家長、授予小組榮譽(yù)稱號等。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠把畢業(yè)班交給我管理、引領(lǐng),對我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。繼續(xù)擔(dān)任九班的班主任,覺得我身上的擔(dān)子重了許多,未來的每一天一定會(huì)更加努力的工作,更加用心的工作,為學(xué)生服好務(wù),照顧好九班的每一個(gè)孩子,讓家長放心,學(xué)校滿意,自己自豪,在成為一名優(yōu)秀人民教師的路上,書寫自己無悔、亮麗的篇章。

  二0xx年九月十一日

班主任工作計(jì)劃 篇3

  本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué),副班主任工作計(jì)劃。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律,班級工作計(jì)劃《副班主任工作計(jì)劃》。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對學(xué)習(xí)上重視的教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。

  3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

  4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。

  8、組織迎新年慶祝活動(dòng)。

  9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

班主任工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  六(4)班總?cè)藬?shù)為49人,其中男生30人,女生19人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,上課能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但也有一部分學(xué)生自控力較差,課堂上沒有養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,上課愛講話,搞小動(dòng)作,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,本學(xué)期的班主任工作是不可松懈的,本人將認(rèn)真、嚴(yán)格抓好本班的各項(xiàng)工作。

  三、工作重點(diǎn):

  1、狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、懂文明禮儀、行為自律的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”,創(chuàng)建“無垃圾班級”。

  3、結(jié)合國旗下的談話、主題班會(huì)加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威信,在班級中樹立榜樣。

  4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  5、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  6、努力抓好“午寫”工作,提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。

  四、采取的主要措施:

  1、重視養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將繼續(xù)從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

  對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。

  對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識。

  利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用黑板報(bào)刊出有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

  4、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。

  5、及時(shí)了解學(xué)情。

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  6、家校結(jié)合。

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)的結(jié)合起來。要不厭煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  7、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  8、重視關(guān)懷教育。

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做得更好。

  9、重視文體工作。

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  一、班級現(xiàn)狀分析

  1、我班共有38名同學(xué),其中男生18名,女生20名。走讀生男生6名,女生2名。從上學(xué)期的班級實(shí)際情況看,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀(jì)律的自覺性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,對班級的負(fù)面影響很大,要作為教育的重點(diǎn)。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多考上高中。

  2、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,各門功課均衡發(fā)展,在期末考試中,語文成績有很大的進(jìn)步,其他學(xué)科成績比較平穩(wěn)。

  3、班級在學(xué)生的共同管理下,班級同學(xué)能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得較好的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。

  二、本學(xué)期班級目標(biāo):

  1、常規(guī)工作能改進(jìn)不足,爭取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

  2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入一中和二中。使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè)。

  三、主要措施:

  九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。

  1.進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體。

  班級值日制度沿用上學(xué)期的方法,每組值日一天,每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。

  認(rèn)真核對班級用品。對于衛(wèi)生工具,教具,及電器、電扇、插銷等要確保使用安全。

  加強(qiáng)住宿生管理。嚴(yán)格請銷假制度,請假要寫兩個(gè)請假條。對于走讀生,要嚴(yán)格管理,密切關(guān)注他們的作息時(shí)間,杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。

  2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。

  對于班級的日常活動(dòng),如升旗儀式、課間操活動(dòng),自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為。在各個(gè)活動(dòng)中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。

  3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時(shí)解決。

  4.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時(shí)解決,防止事態(tài)嚴(yán)重。及時(shí)進(jìn)班級,了解班級情況。

  5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。九年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

  6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣。在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  7、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,對學(xué)生將來的發(fā)展有個(gè)初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。

  四、班級活動(dòng):

  1、營造良好班級文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級文化建設(shè)方面,不但要增強(qiáng)班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力。

  板報(bào):本學(xué)期板報(bào)以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,開辟倒計(jì)時(shí)專欄,由學(xué)生設(shè)計(jì)。

  班會(huì):定期開展班會(huì)活動(dòng),針對班級出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育、社會(huì)責(zé)任感教育、安全教育、法制教育等專題教育。

  2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià),填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊,對學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評價(jià)。

  五、具體安排:

  三月

  1、檢查學(xué)生的儀容儀表,長發(fā)、染發(fā)、首飾,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。晨檢、午檢,不定期地搜查教室和宿舍的管制刀具,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。

  3、出一期板報(bào),開辟“中考倒計(jì)時(shí)”專欄。

  4、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

  四月

  1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。

  2、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識

  3、對學(xué)生的報(bào)考做初步摸底,了解基本情況,對癥下藥。

  4、召開家長會(huì)。

  5、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)

  五月

  1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。

  2、認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊。

  3、開展五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。吸納新團(tuán)員入團(tuán)。

  4、填寫報(bào)考志愿,認(rèn)真核對學(xué)生身份信息。

  5、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

  六月

  1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。

  2、召開中考動(dòng)員會(huì)。

  3、加強(qiáng)中考安全教育。

  4、準(zhǔn)備中考。

  5、參加班主任培訓(xùn)及例會(huì)。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作計(jì)劃開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定20xx年二年級二班班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生49人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1.安排班級活動(dòng)

  要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2.營造向上氛圍

  根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

  第一, 幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  第一周

  1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周

  1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進(jìn)行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1. 慶“五一”,進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育。

  2.進(jìn)行班級口算比賽。

  第六周

  1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周

  1.準(zhǔn)備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制教育工作計(jì)劃和安全教育工作計(jì)劃。

  第十五周

  準(zhǔn)備寫字比賽。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周

  1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

  第十九周

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

  五、對自己的要求

  1、要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

  2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

  3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  4、開展幫困助困活動(dòng)。通過結(jié)對助困等活動(dòng),子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

  這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

班主任工作計(jì)劃 篇7

  新學(xué)年又開始了,這一學(xué)年不比以往,無論是老師還是學(xué)生,都很有緊迫感。對于九年級學(xué)生來說將面臨人生第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中最后半年呢?結(jié)合本班的實(shí)際情況,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),制定以下班級工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),為高中培養(yǎng)好的生源。

  二、學(xué)情分析

  從前兩學(xué)年的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的,內(nèi)心深處想學(xué),但基礎(chǔ)差,底子薄,同時(shí)不少學(xué)生的行為習(xí)慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進(jìn),自覺性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,有種得過且過的傾向,要作為教育的重點(diǎn)。當(dāng)然,也有極個(gè)別學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  三、班級目標(biāo):

  繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府。

  四、具體措施

  1.深入愛國主義、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用校會(huì)、班會(huì)和主題活動(dòng)、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,真正

班主任工作計(jì)劃 篇8

  20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期,是09視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期。這一年他們的主要任務(wù)多已經(jīng)不在學(xué)校內(nèi)完成,他們即將走向社會(huì),面臨著畢業(yè)實(shí)習(xí)、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,指導(dǎo)他們順利從實(shí)習(xí)階段過渡到工作,以及順利從學(xué)校畢業(yè),這是我面臨的一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個(gè)畢業(yè)班,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、實(shí)習(xí)與工作指導(dǎo)方面

  實(shí)習(xí)工作是xx視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù),也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn),首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作:

  1.保持和每一位外出實(shí)習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系,配合和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流,并隨時(shí)保持和家長的聯(lián)系暢通,以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向、實(shí)習(xí)落實(shí)情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設(shè)計(jì)小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習(xí)小組,發(fā)揮組長組織作用,督促同學(xué)間實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的相互交流,幫助每一個(gè)同學(xué)順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),步入正式的工作階段。

  2.針對實(shí)習(xí)、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué),積極幫助他們聯(lián)系、解決問題,與家長保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問題具體分析,積極配合好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,順利就業(yè),走上工作崗位。

  3.實(shí)習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預(yù)備用更多的時(shí)間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。

  二、班級管理方面

  第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習(xí),基本不在校內(nèi)活動(dòng),在班級管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護(hù)工作。

  除實(shí)習(xí)外,針對即將來到的畢業(yè),做到對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是英語、計(jì)算機(jī)等級考試的通過情況,前兩年各門課程的不及格情況以及補(bǔ)考通過情況,并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時(shí)和這類學(xué)生的家長保持溝通。

  三、安全方面

  安全問題永遠(yuǎn)不能松懈。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內(nèi),也有一部分的同學(xué)離開寧波到外地實(shí)習(xí)、工作。最后一學(xué)期的安全管理,我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習(xí)、工作的同學(xué)身上,配合學(xué)生處、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握住校同學(xué)的出入情況,掌握仍在寧波的學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)與住宿情況,并與學(xué)生家長保持聯(lián)系。

  對于離校實(shí)習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時(shí)聯(lián)系家長配合,切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況。

  以上是我本學(xué)年擔(dān)任09視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班班主任的工作計(jì)劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間,也許還會(huì)遇到未知的問題出現(xiàn)?傊視(huì)做好充分的準(zhǔn)備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細(xì)節(jié)工作,保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。

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