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最新四年級班主任工作計劃

時間:2023-05-01 18:22:54 班主任工作計劃 我要投稿

最新四年級班主任工作計劃9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的最新四年級班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新四年級班主任工作計劃9篇

最新四年級班主任工作計劃1

  一、指導思想

  本學期從學?傮w工作思路和同學思想實際動身,加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高同學道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

  二、為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

  本班同學基本情況、成果。全班共有同學 人,其中男生 人,女生 人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學兩科平均分后進生比稍多,同學學習的紀律性、自覺性比較差,再加之一家一個小朋友,家長過于溺愛,時常有個別同學不完成作業(yè)現(xiàn)像。經(jīng)過一個學年的努力,該班同學的學風、班風有明顯的提高,在期末統(tǒng)考中,語文科進步很大。

  三、基本措施和做法

  1、了解同學思想狀況。了解和研究同學是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對同學的情況可以說有一定的了解。但同學的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解同學的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ⑴與同學交談。有計劃地利用班隊會課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學情況,增加師生感情消除同學與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查同學的.作業(yè)。通過平時的觀察與檢查同學的書面作業(yè),了解同學的學習態(tài)度和進度,同學出現(xiàn)較大的進步要和時鼓勵與褒揚,當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時,要和時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小同學家長的對話,了解小同學在家庭、社會等方面的表示情況。爭取家長對學校工作的配合。

 。4)在學習上對同學嚴格管理。常寫觀察日記,提高小朋友們的寫作能力。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴組織好同學參與升旗和做操。組織同學參與每一周的升國旗,是對同學進行形象具體的愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神豐滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  ⑵檢查本班同學值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小同學良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的實際意義。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立一起的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。班主任在了解和研究同學的基礎(chǔ)上,向全班同學提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此,班主任必需培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓同學初步學習自身管理自身。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別同學的教育工作。班主任在組織同學開展集體活動的同時,要注意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學的教育工作

  總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充沛發(fā)揮班主任的教育作用,引導同學健康生長。

最新四年級班主任工作計劃2

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學期又將結(jié)束。我就這一學期班主任工作做如下總結(jié)。

  一、學會正確關(guān)愛,營造溫馨班級。

  一個班,關(guān)起門來就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相幫助著,關(guān)心著,照顧著,鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。

  那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢?

  (一)偏愛后進生

  在班級管理中,我努力將自己與人為善的愛心和班集體普遍的友愛傾注給后進生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等,和諧,友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。我們班們班有好幾個很有特點的后進生,他們有的特愛說話,有的特別愛動,有的很少能靜下心來學習,有的愛看小人書和小說之類等等,據(jù)了解他們都是因為以前得不到老師的注意而越來越差,但他們有一點令我很高興,那就是他們心中還有自己的大學夢,并且還有些管理和組織能力還不錯,所以我都給他們帶上干部的名銜,平時多爭取時間接近他們,幫助他們恢復昨日的自信,不斷在學習和生活中鼓勵他們,時間證明我的做法取得很好的效果。

  (二)嚴愛優(yōu)等生。

  優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒,袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們做學問得先做人,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。

  (三)博愛中等生

  中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重,理解,信任他們。

  二、實施自我管理,培養(yǎng)管理能力。

  班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學生自我管理機制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學生自我管理體制,為學生設(shè)置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗施政,有服務同學,鍛煉自己,表現(xiàn)自己,提高自己的機會。當然,班規(guī)的具體內(nèi)容每學期都根據(jù)班級的實際和學校的要求,及時地做出適當?shù)恼{(diào)整,使班規(guī)跟上學生,班級的變化,不斷提高要求,引導學生的'行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學生通過自我教育,自我調(diào)整而不斷成長。

  1、建立值日班長制。按學號輪流來當值日班長,班中的事由值日班長全權(quán)負責,常務班長協(xié)助工作。值日班長負責檢查當天的衛(wèi)生,紀律,督促每一位同學做好自己的份內(nèi)事,檢查班干部的工作情況。這樣極大地激發(fā)了學生的主動性,培養(yǎng)了他們的才能,班組的自我管理得到了加強,班集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。

  2、民主改選班干部。為了使更多的學生有當干部的機會,讓每一個學生都相信我能行。同時也能時時督促班干部把事情做好。我采取干部定期輪換制的方法。班干部從同學中間選舉產(chǎn)生。由學生自我推薦作競選演講,再由學生無記名投票,民主選舉,組建班委會。這樣既可以給更多的學生提供鍛煉的機會,又有利于學生干部擺正個人和集體的位置,正確處理個人與集體的關(guān)系。班干部的職責是協(xié)助值日班長管理班級,負責文娛,體育,勞動,學習等各方面的工作,并記錄工作情況。

  三、事事落實到個人。

  明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的價值和尊嚴。為調(diào)動每一個學生的積極性,就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任務承包責任制度。在這種廣泛的參與過程中,使學生在集體中找到自己的位置,覺察到自己的利益所在,從而形成責任意識。

  四、塑造自身形象,贏得學生信賴。

  孔子早在兩千年前就說過:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此我努力做到以下兩點:

  1、好學上進,不辜負學生教好書是育好人的前提。同時,班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,也能給學生以極強的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,我不斷地給自己充電,參加中文函授,參加計算機考試,認真鉆研教材,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。

  2、尊重學生,不遠離學生。俗話說:嚴是愛,松是害,不教不管會變壞。我努力做到真心愛護我的學生,嚴格要求他們,但是在充分尊重學生的基礎(chǔ)上嚴格要求的。

  班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔,我高興,因為我是一個班主任。

最新四年級班主任工作計劃3

  為了使新學期班級煥發(fā)新的氣息,四年級第二學期班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。結(jié)合學校德育工作,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生奮發(fā)向上。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  三、加強班風建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動;顒蛹訌娝枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。結(jié)合少先隊計劃,活動之前要制定好計劃,明確活動要求,與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有教育意義的班隊活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)四年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)工作計劃

  嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心,即以點帶面。

  4、針對特殊學生,開展特殊教育。

  開學后排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  5、做好家校聯(lián)系

  與家長進行溝通,互相了解學生的.情況,完善對孩子的教育引導。

  四、各月份的工作安排

  三月份

  1、制定好班級各類計劃;

  2、舉行開學典禮,表揚“三號學生”和“優(yōu)秀少先隊員”;

  3、引領(lǐng)學生適應新學期的學習,培養(yǎng)學生好的行為習慣;

  4、開展“一幫一”活動;

  5、進行班干部和組長的選拔;

  四月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

  2、加強對后進生的輔導工作;

  3、開展一次到自然界找春天活動;

  4、加強開學初的行為習慣要求。

  五月份

  1、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角;

  2、創(chuàng)班級學習園地;

  3、舉辦學習經(jīng)驗的交流;

  4、加強我愛勞動教育,在家做力所能及的家務。

  六月份

  1、迎“六一”文藝演出;

  2、舉辦“一幫一”經(jīng)驗口語交流;

  3、輔導學生準備進行期末考試;

  4、班主任寫學生素質(zhì)報告單;

最新四年級班主任工作計劃4

  本學期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

  一、本班學生基本情況:

  全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、班級基本目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、基本措施和做法

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的.心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  四、具體安排:

  第一周

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1、組織好教師節(jié)活動。

  2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。

  第五周

  國慶節(jié)放假

  第六周

  1、對學生進行安全教育。

  2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級詩歌朗誦競賽。

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母的教育。

  第九周

  培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2、期中考試。

  第十二周

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2、對學生進行安全教育、集體主義教育。

  第十四周

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  準備閱讀比賽

  第十六周

  1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1、再次進行學習目的的教育。

  2、評選班級文明學生。

  第十八周

  繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

最新四年級班主任工作計劃5

  一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣

  學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,評為優(yōu)勝星,把他們的照片貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

  俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的'班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。

  三、開展各種活動,提高學生素質(zhì)

  本學期,學校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學生人人參與,互相合作,并和爭章活動相結(jié)合,以此來調(diào)動學生活動的積極性,共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊。在學校舉行的跳繩比賽中,我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核,考核合格的頒發(fā)運動章。運動章的獲得者再進行角逐,優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結(jié)果,我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績。此外,我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動,為學生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質(zhì)。

  在對個別學生的教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關(guān)心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

  班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。

最新四年級班主任工作計劃6

  一個學年即將結(jié)束,這個學期,我們班在學校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:

  一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈。

  重視每周的班會課,開好班會課;重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風、學風,為學生提供一個好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。學生自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

  二、班主任工作,爭做學生的良師益友。

  作為一名小學班主任,我時刻謹記"學高為師,身正為范"這條古訓。要求學生做到的,我自己首先應做到。在過去的一年當中,我時刻注意從小事做起,對學生進行言傳身教。比如,同學們要到專用教室去上課,臨出教室時,我悄悄地把燈關(guān)掉,把門關(guān)好。學生看在眼里,記在心里,經(jīng)過幾次下來,同學們也養(yǎng)成了一種良好的行為習慣。不開無人燈,教室沒人要關(guān)好門窗。通過這種無聲的教育,使學生受到潛移默化的影響,同時也拉近了學生與老師之間的距離。在過去一年的工作中,我安心教學,把主要精力放在班集體建設(shè)和教育教學工作上,服從學校工作安排,積極參加學校組織的政治業(yè)務學習和集體活動,盡自己的力量為學校出一份力。對待學生,我盡量在學習上和生活上幫助他們,增強為學生服務的意識,把學生與家長作為服務的對象。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)"團結(jié)、嚴格、活潑、奮進"的班集體。

  四年級的學生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。在這個學期里,我的班級管理工作主要從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學生自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。在這點上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,培養(yǎng)、鍛煉學生的管理、自制能力。同時,做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),帶領(lǐng)學生不斷前進、不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

  三、積極抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

  對學習有困難的學生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想學困生的心解凍不是不可能的.事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。

  四、積極開展好課外文體活動,做好早操、課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。

  五、抓好安全工作。

  我始終做到,安全第一,預防為主。一方面利用周會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細致的思想工作,另一方面制定切實可行的安全措施。一學期沒有發(fā)生安全事故。

  總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大的起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高,圓滿完成了各項任務。我還會不斷的努力,把工作做好。

最新四年級班主任工作計劃7

  一、工作思路:

  以人為本,教育同學成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓同學到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個同學,走進每一個同學心里,成為同學的真正意義上的朋友,為同學排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上!

  二、班級情況簡析:

  本班共??個同學,其中男生??個,女生??個,外地生有??個。這是一個比較活躍的班級,每一個同學都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。同學的頭腦靈活,反應很快,但一局部同學(孫斌杰、孫登輝、孫世龍等)因貪玩而不能按時完成當天所安排的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不時努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成果。

  三、學期工作要點:

  1、生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的`,提高學習興趣,使同學主動學習,提高學習成果。

  2、 同學大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  3、 生進行行為習慣教育,使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、 參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到教育。

  5、 班委會,明確分工,提高同學的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充沛利用晨間談話、班會時間對同學進行思想教育。讓同學了解《小同學日常行為規(guī)范》《小同學一日常規(guī)》,要求同學遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。

  2、 揮小干部的作用,師生一起管理班級。發(fā)揮同學的主體地位,盡量把同學能做的事情讓同學自身去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高同學的學習成果。

  4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,一起對同學施加教育。

  五、工作布置:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級和公共場地衛(wèi)生

  3、了解同學暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參與大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展平安教育月活動

  9、推普周活動加強普通話教育

  10、安排教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報競賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  5、街道小同學運動會

  6、迎寧波市第二批小同學行為規(guī)范示范學校檢查

  十一月:

  1、家長會

  2、主題班會

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢鍵子競賽

  2、計算過關(guān)

  3、迎元旦校詩歌朗誦競賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好同學的思想工作

  2、布置寒假生活

最新四年級班主任工作計劃8

  轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,新的學期即將開始。在上個學期我剛接了一個新班,由于自己對班級不熟和低年級班主任工作經(jīng)驗缺少的原因,使我們班的班級工作不太讓我滿意。從整體看,與兄弟班級相比還有較大差距,主要問題是學生的自我約束能力較差,班干部隊伍建設(shè)不夠,特別是在上課時紀律不是很好等等。在新的學期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學生的自我管理相結(jié)合,以加強班風班紀為具體抓手,以加強學生的自主管理能力為突破口,努力把工作做的嚴一些、細一些、實一些,力爭在這個學期讓我們班的工作有新的改觀。

  1、樹立班干部的威信,加大學生的自主管理

  從上學期的情況來看,班干部由于年齡小,在工作在還不能放開手腳大膽的開展工作,其主要原因在于工作經(jīng)驗少,老師管得過緊,而且指導也少,給他們自主管理的機會少,也使他們沒有了機會放開手腳去開展工作。這一學期開學后,在我的組織下開一個班委會,總結(jié)經(jīng)驗查找不足,分工明確,同時明確的告訴他們,可以放開手腳按班級管理制度去開展工作,老師是他們的指導者與支持者。同時在班會上讓全體學生對本班上學期的工作提出建議,對班干部和我提出建議,以進一步改進班級的管理方法。對小組內(nèi)的分管小組長,要讓他們切實負起責任,養(yǎng)成一個好的習慣,不等不靠,加強各小組之間的評比力度,每月評出一個最佳小組,提高自主管理的積極性。

  2、加強對問題學生的幫扶工作。

  這一部分學生占去了我在平時工作中的大量精力,但見效不是很大,究其因還是沒能做到對癥下藥,有時甚至操之過急,欲速則不達。這一學期,我將先對這一部分學生再一次了解情況,重新考慮自己的方式方法。首先要走進他們的內(nèi)心,搞清他們的想法,取得家長的諒解與支持,然后對癥下藥。其次為防止他們?nèi)秉c的反復,有意識的讓他們與一些自我約束能力較強的同學成為好朋友,讓他們在環(huán)境中改變自己。再次就是堵與疏相結(jié)合,引導他們培養(yǎng)一些好的興趣以興趣轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們沒有了再去犯錯誤的時間。

  3、開好家長會,加強同學生家長的聯(lián)系。

  每學期期中考試之后的家長會要精心準備,與每位家長都要建立一個較好的聯(lián)系方式,以達到形成教育合力的目的。家長會要讓每個學生家長對上半學期這個孩子的成績及表現(xiàn)有一個大概的了解,幫助學生家長分析孩子的優(yōu)缺點,要求家長對孩子有目的的予以督促。家長也要對孩子在一個學期的情況予以反饋,以便老師及時把握孩子的變化并及時制定應變計劃。

  4、做好家訪工作

  隨時家訪有利于家長和老師及時了解孩子的情況,由于學生家長情況復雜,可以采用家訪與書信聯(lián)系相結(jié)合的方式,這樣能隨時與家長溝通。學生在樣出現(xiàn)了一些問題以書面形式與對方家長溝通,同時寫上自己的意見,家長的回信中也要附上自己的意見,這樣就能很好的把家長與老師聯(lián)系起來。

  5、開好班隊會,加強思想教育。

  班隊會是對學生進行思想教育的主陣地,每個班隊會都要有一個主題。要讓學生充分發(fā)表自己的見解,為班級管理獻計獻策,以達到自主管理的目的。班會要總結(jié)一個星期的班級情況,予以表揚和批評,并對下一周的工作予以安排。特別是對班級中存在的問題,要在班隊會中予以修正,提醒學生在日常生活中注意。

  6、出好黑板報,加強宣傳教育。

  黑板報一月一期,每一期都要結(jié)合當月或是當前具體情況確定一個主題。由于學生年齡小,因此應當在教師的指導下,各小組輪換出,從扶到放有目的有計劃地逐步培養(yǎng)學生這方面的能力,一學期之后要對各小組的`黑板報進行評比。要充分發(fā)揮黑板報的作用,利用它對當前班級中存在的問題時刻提醒學生。

  7、協(xié)調(diào)好各科老師之間的關(guān)系,使學生全面發(fā)展。

  語數(shù)兩科的老師課時多,與學生接觸的機會多,對學生的情況了解比較及時,而其它學科的老師就相對少一些。班主任就要經(jīng)常和這些老師交流,及時了解他們的上課情況,對上課時存在的一些問題進行修正,以確保學生的全面發(fā)展。

  8、要做到“三勤”

  班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學中去,多與學生接觸,在開始習慣還未養(yǎng)成時,要多跟班進行督促檢查;“眼勤”,要經(jīng)常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料!白爝要勤”,就要多找學生談心,了解他們的內(nèi)心世界,多與家長溝通,掌握學生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學生的教育就能收到事半功倍的效果。

  本計劃在具體的實施中應根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整,未盡之處在以后的工作中予以補充。

  本學期各月具體工作安排如下:

  九月份:

  1、制訂班級工作計劃。

  3、參加班主任工作例會。

  4、選拔班委干部,培訓上崗。

  5、出好黑板報,主題:歡慶教師節(jié)。

  6、班會主題:交通安全、食品安全教育。

  十月份:

  1、參加班主任工作例會。

  2、召開全體學生家長會。

  3、黑板報主題:慶祝國慶節(jié)。

  5、班隊會主題:迎接黨的十七屆代表大會。

  十一月份:

  1、出一期有特色的班級小報。

  2、了解班干部工作情況。

  3、組織學生參加“我的童話我的夢”演講活動。

  4、黑板報主題:我成長,我快樂。

  5、班隊會主題:心理健康。

  十二月份:

  1、黑板報主題:我們的節(jié)日。

  2、班隊會主題:誠信。

  3、對學生品德評定。

  4、參加校先進班集體、優(yōu)秀班主任評比。

  5、進行班級工作總結(jié)。

  6、紀念12.9系列活動。

最新四年級班主任工作計劃9

  一、班級基本情況

  本班共有44名學生,其中有26名女生,18名男生,下學期四年級班主任工作計劃。大部分同學能按時完成作業(yè),專心聽講。但學習方法不夠靈活,學習成績良好。還有少數(shù)同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不理想。

  二、本學期基本工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才

  3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,

  4、積極參加學校組織的'各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

  2、向?qū)W生進行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報。

  3、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。

  4、進行愛國教育,出版第二期黑板報。

  5、出版第三期黑板報。

  7、開展“實踐活動”。

  8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

  11、開展語文實踐活動朗讀比賽。

  12、參加學校組織的各項活動比賽 。

  13、加強寫字教學,參加寫字小能手選拔。

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