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班主任春季工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-08 21:32:59 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

班主任2022年春季工作計(jì)劃(精選5篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的班主任2022年春季工作計(jì)劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

班主任2022年春季工作計(jì)劃(精選5篇)

  班主任春季工作計(jì)劃1

  八年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)渡時(shí)期。學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、青春期心理的變化、對(duì)校園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。針對(duì)學(xué)生的變化,管理班級(jí)的管理也需要相應(yīng)的變化。針對(duì)班內(nèi)實(shí)際情況,我對(duì)本班管理工作計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期在德育方面,我班繼續(xù)推行紳士淑女教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生形象,承傳學(xué)校自強(qiáng)不息、厚德載物的學(xué)校精神,以感動(dòng)校園為鍥入點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的教育。同時(shí),深入貫徹學(xué)校提出的“吸取教訓(xùn),重塑形象”的總體要求,全面提升班級(jí)整體形象。

  二、工作目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂(lè)觀、高效、勤奮、自信的鮮活個(gè)體;塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、文明的班集體。

  紀(jì)律衛(wèi)生:爭(zhēng)創(chuàng)“示范性文明班”,保持課堂及課下“敬、靜、凈、競(jìng)”。無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象,無(wú)打架現(xiàn)象,無(wú)擾亂課堂秩序現(xiàn)象。

  集體活動(dòng):積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競(jìng)賽活動(dòng)和健身活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和團(tuán)隊(duì)意識(shí),塑造有能力、有體力、有活力的鮮活群體。培育一批有正氣,講正義,講團(tuán)結(jié)的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

  感恩教育:以學(xué)校所倡導(dǎo)的“感動(dòng)校園”為契機(jī),以學(xué)校感動(dòng)校園活動(dòng)為平臺(tái),積極有效地推動(dòng)“感動(dòng)班級(jí)”活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行,通過(guò)小事、實(shí)事、身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體力行的教育,進(jìn)行潛移默化的影響,進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的引導(dǎo)。把“紳士淑女形象在我心”、“學(xué)雷鋒,做雷鋒”活動(dòng)抓到實(shí)處。

  學(xué)習(xí):保持語(yǔ)文學(xué)科的領(lǐng)先地位,英語(yǔ)學(xué)科的上升勢(shì)頭,數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)夯實(shí),新增的物理學(xué)科,要贏在起跑線上;對(duì)于政史地生四小科,利用早讀前半小時(shí)及下午上課前二十分鐘予以重視,努力提升學(xué)生綜合人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)識(shí),力爭(zhēng)在片內(nèi)班內(nèi)有兩科奪得頭幬。班級(jí)總成績(jī)力保片內(nèi)班前三,爭(zhēng)做冠亞軍。力爭(zhēng)有三名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前一百名。

  三、工作要點(diǎn):

  1、關(guān)注學(xué)生心理變化。體察學(xué)生心理傾向,對(duì)偏差心理予以及時(shí)糾正。培養(yǎng)學(xué)生自制力的同時(shí)塑造學(xué)生的自省智力,關(guān)注體察學(xué)生交友范圍及社交內(nèi)容,塑造學(xué)生養(yǎng)成良好的交流智力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人際交往意識(shí)。通過(guò)各種手段提升學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。

  2、依法治班:進(jìn)行法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相關(guān)法律內(nèi)容。塑造學(xué)生自我約束,自我教育,自我警醒。班級(jí)管理要制度化前行,按照既定的班級(jí)法則予以獎(jiǎng)懲。

  3、做好感動(dòng)校園教育。塑造學(xué)生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風(fēng)和精神面貌,從細(xì)節(jié)著手,關(guān)注學(xué)生的一言一行,一舉一動(dòng)。向?qū)W生引介傳統(tǒng)文明習(xí)慣,使其懂得禮儀廉恥、尊老愛(ài)幼、仁愛(ài)寬厚。避免一切形式的暴力和野蠻行為,杜絕不健康的思想傾向和習(xí)慣,糾正落后的腐朽的精神面貌。長(zhǎng)期有效的抓好“感動(dòng)校園,感動(dòng)班級(jí)”教育。讓每一個(gè)自卑的心靈得到鼓勵(lì),讓每一個(gè)心存對(duì)未來(lái)希望的心靈都有實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)的實(shí)際行動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生不再墮落中迷失自我。讓同伴的行動(dòng)感動(dòng)同伴。舉行“每天一小感人事”、“每組一個(gè)感動(dòng)人物”,“每月感動(dòng)自己的事跡匯報(bào)”等活動(dòng)促成活動(dòng)的有效進(jìn)行。

  4、尊重個(gè)體。以寬容、平和、鼓勵(lì)的態(tài)度教育學(xué)生。教育學(xué)生糾正弊病,激勵(lì)上進(jìn),首先謀求學(xué)生的理解。用期待的眼神感召學(xué)生,以幫扶的誠(chéng)心去打動(dòng)學(xué)生,用精辟的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的情懷塑造學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠(chéng)心換取學(xué)生的一顆顆進(jìn)取心、自強(qiáng)心、自制心。尊重學(xué)生的'個(gè)體發(fā)展,不侮辱學(xué)生,不體罰學(xué)生,不打擊壓制學(xué)生,使學(xué)生在溫情中成長(zhǎng),在自我教育中成長(zhǎng)。

  5、班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。全面關(guān)懷學(xué)生的健康身心,使學(xué)生得到全面發(fā)展,使人人都得到發(fā)展。在班會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行人生觀、世界觀、道德觀、紀(jì)律觀的教育。教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生命,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)同學(xué),使學(xué)生成為有文化、有紀(jì)律、有道德、有思想的人才。按照紀(jì)律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進(jìn)行有序教育。

  6、吸取教訓(xùn),重塑形象。將榮譽(yù)視為班級(jí)的第一生命;吸取學(xué)校期末考試教訓(xùn),將學(xué)習(xí)作為教育的重中之重;吸取教訓(xùn),將教育抓實(shí),避免教育失誤,避免對(duì)學(xué)校造成不利影響。

  總之,作為班主任,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行,從內(nèi)在到外在嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神,言行一致,表里如一的作風(fēng),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),大膽探索,真抓實(shí)干,管理育人,服務(wù)育人,教書育人,做一個(gè)好的教育者和引路者。

  班主任春季工作計(jì)劃2

  對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們面臨著人生的第一選擇。如何在忙碌的學(xué)習(xí)生活中過(guò)好初中最后一學(xué)期?我會(huì)貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,關(guān)注班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新人。

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊抓住學(xué)生的思想工作,緊緊抓住學(xué)生的日常行為規(guī)范,要求學(xué)生做好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人第一。

  二、班級(jí)目標(biāo):

  結(jié)合學(xué)校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)群體。努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的潛能,在中考中取得滿意的成績(jī)。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用晨會(huì)和班會(huì)的時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康自我意識(shí)的形成,抵制不良思想和行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和品德,幫助學(xué)生分析自己潛在的優(yōu)勢(shì)或幫助他們找到合適的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒光芒,照亮他的人生。要進(jìn)行理想、道德、意志教育,正確對(duì)待“升學(xué)”、“就業(yè)”等問(wèn)題,既要有奮斗的方向和目標(biāo),又要做好迎接挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備。

  另外,班主任應(yīng)該是一個(gè)人格高尚的人,清正廉明,明辨是非,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自己的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和敬佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作可以極大地幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)、主動(dòng)性和勇于探索的精神。思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生的信心

  實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他制定目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。面對(duì)挫折,他實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功之路,以及此時(shí)他所擁有的優(yōu)勢(shì),激發(fā)他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,而應(yīng)該著眼于人生的大局。明確一點(diǎn),一時(shí)的努力不會(huì)一下子帶來(lái)好的結(jié)果,需要長(zhǎng)期的努力。簡(jiǎn)而言之,班主任應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生自信心的煽動(dòng)者!白孕攀侨松晒Φ囊话!

  3、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

 。1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的經(jīng)常性工作,也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,特別是其作用和意義,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。需要重復(fù)安排,了解后采取措施糾正,并根據(jù)各科具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法。

  (2)加強(qiáng)科學(xué)用腦、個(gè)人心理調(diào)節(jié)、科學(xué)休息方法、記憶方法、科學(xué)體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)搭配、腦科學(xué)的思想教育,為差生上輔導(dǎo)班創(chuàng)造條件,讓他們感受到老師在和全班一起努力,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝,不畏困難的氛圍。

  (3)編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組,可以讓學(xué)生教學(xué)生,提高他們的集體自力更生能力,同時(shí)也可以讓小組中的學(xué)生將自己的能力提高到一個(gè)新的水平。調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生知識(shí)面。教育學(xué)生要注重課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的吸收。課內(nèi)和課外的'知識(shí)相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心。

  4、加強(qiáng)班級(jí)管理

 。1)學(xué)生交流,掌握每個(gè)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)態(tài)。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書面調(diào)查,使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律,整潔,學(xué)生關(guān)系等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,從而及時(shí)指導(dǎo),修改和跟蹤班級(jí)的管理,也可以向?qū)W科教師指出問(wèn)題,以便修改教學(xué),通常,早自習(xí),早自習(xí),下午自習(xí),晚自習(xí),以及自習(xí)時(shí)間到教室了解班級(jí)情況。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中了解學(xué)生。

 。2)學(xué)科要求。班級(jí)管理要制度化。不體罰學(xué)生不代表不懲罰學(xué)生。學(xué)生要明白遲到早退逃學(xué)打牌賭博該怎么辦。主要在于對(duì)耐心和罰款孩子的批評(píng)教育,“量力而行”的懲罰,與家長(zhǎng)聯(lián)系告知學(xué)生自己的劣跡,讓犯了錯(cuò)誤的學(xué)生身心都過(guò)不去,被學(xué)校嚴(yán)懲。在對(duì)待不改變教育的學(xué)生時(shí),要用學(xué)校的紀(jì)律和父母老師一起做出他的保證。只要他們?cè)俜缸,就要?jiān)持保證,逼他懸崖勒馬,回頭。同時(shí)要監(jiān)督他們,多和他們溝通,給他們信任。

  總之,班主任工作要從理想和思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,以學(xué)科管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

  班主任春季工作計(jì)劃3

  在高中第一學(xué)期里,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長(zhǎng)的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

  工作目標(biāo):

  讓高一(10)班成為學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都滿意的學(xué)校,讓學(xué)生在自我管理班級(jí)方面的能力有所提升。

  具體措施:

  一、德育方面

  通過(guò)常規(guī)的深入管理和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時(shí),通過(guò)各種形式的班會(huì)和主題教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生已有的的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識(shí),使他們進(jìn)一步明確人生目標(biāo)。

  具體完成以下工作:

  1、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個(gè)“不準(zhǔn)”、六個(gè)“禁止”。

  2、在“教師節(jié)”舉行主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)尊師重教的觀念有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  3、舉行迎國(guó)慶60周年主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的'愛(ài)國(guó)情操。

  二、智育方面

  促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機(jī),做好校本化工作,做好對(duì)學(xué)生成績(jī)的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。

  三、體育方面

  本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動(dòng)課的課堂效率,在體育活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感;在體育競(jìng)技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,結(jié)隊(duì)整齊、快速、安靜,動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、有力。

  四、美育方面

  本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展心理講座,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂(lè)課。

  五、勞育方面

  配合學(xué)校的規(guī)定,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

  班主任春季工作計(jì)劃4

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生升入六年級(jí)之后,各方面都有了明顯的變化。所以今天我對(duì)之前制定的班主任工作計(jì)劃進(jìn)行了修改,希望能更符合本班的實(shí)際情況。

  一、分析班級(jí)

  六年級(jí)原有學(xué)生34人,開(kāi)學(xué)初又轉(zhuǎn)來(lái)兩位同學(xué),揣欣萍和楊鑫垚。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好,但學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,有個(gè)別同學(xué)惰性比較強(qiáng),有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好,但是責(zé)任心不強(qiáng),所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解。

  二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  據(jù)此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣,組建一支優(yōu)秀的班集體。希望開(kāi)發(fā)區(qū)六小的.六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)后能留下一個(gè)美好的印象。

  本學(xué)期一定要進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、班主任工作

  1、組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操。

  2、加大力度檢查本班學(xué)生值日生工作,爭(zhēng)取有一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境。

  3、進(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。

  4、做好放假前的安全教育工作。

  5、每周保質(zhì)保量完成班會(huì)課。

  6、經(jīng)常了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

  四、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  1、組建一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,使他們有責(zé)任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  通過(guò)民主選舉,推舉出8位班干部。朱愛(ài)心,馮麗珊分管女生紀(jì)律,劉佳斌、郭晉分管男生紀(jì)律,單子月、劉絲嘉分管學(xué)習(xí),孫麗琪分管生活,楊子晉擔(dān)任班級(jí)的心理輔導(dǎo)員,與問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)子,深入內(nèi)部,配合劉佳斌、郭晉抓學(xué)生的思想工作。

  2、制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  5、小干部會(huì)議有目標(biāo),2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  五、個(gè)別生的教育

  1、與學(xué)生交談。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

  2、定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

  3、進(jìn)行家庭訪問(wèn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。

  對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。

  六、其他。

  1、爭(zhēng)取值周分?jǐn)?shù)有進(jìn)步,爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。

  2、協(xié)助科任教師工作,解決科任教師和同學(xué)之間的問(wèn)題。

  總之,在班級(jí)隊(duì)伍的建設(shè)中,本著“以生為本”,盡量給學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),讓學(xué)生真正成為班級(jí)的主人。

  班主任春季工作計(jì)劃5

  工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,作風(fēng)優(yōu)良的班集體;

  2、積極了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);

  3、把握時(shí)機(jī),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),致力培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,負(fù)責(zé),高效的班干團(tuán)體,讓班級(jí)管理民主化和自動(dòng)化;

  4、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  5、管理好術(shù)科生,使所有術(shù)科生有較強(qiáng)紀(jì)律性,專業(yè)課認(rèn)真,文化課抓緊。為他們高考作好準(zhǔn)備。

  主要工作:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、培養(yǎng)新的班干團(tuán)體,讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)建設(shè)活動(dòng)中,在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和主人翁精神。帶動(dòng)所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí),努力在班上形成一個(gè)積極,團(tuán)結(jié),拼搏,上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、重視學(xué)生心理健康教育,多渠道的了解學(xué)生,和學(xué)生做知心朋友,通過(guò)交流和指導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。密切留意學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)定時(shí)與科任老師、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生本人溝通,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,通過(guò)多種途徑與學(xué)生交流溝通,力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。幫助他們學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)自立自強(qiáng)。

  四、合理安排全學(xué)期德育內(nèi)容,做到月有主題,周有安排,不斷增強(qiáng)教育針對(duì)性和實(shí)效性。

 。ň唧w安排以學(xué)校工作要求和實(shí)際情況結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn))

  五、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。完善班級(jí)各宣傳媒體建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境育人功能。

  1、完善班級(jí)環(huán)境布置和宣傳欄工作,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的良好的氛圍,在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;

  2、積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)集體凝聚力,在活動(dòng)中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。

  六、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;抓好班級(jí)的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的成績(jī),可以說(shuō)是班主任工作的重中之重。針對(duì)我們班是平行班,術(shù)科生多的特點(diǎn),計(jì)劃作這樣的嘗試:抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績(jī)相對(duì)落后的學(xué)生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢(shì),抓后進(jìn)生以推動(dòng)中間層次的學(xué)生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對(duì)尖子生除提供學(xué)習(xí)的.指導(dǎo)外,激勵(lì)他們把競(jìng)爭(zhēng)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn);對(duì)于落后的學(xué)生,為提高效率,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,同時(shí)鼓勵(lì)其他類似的學(xué)生,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?jī),讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  七、加強(qiáng)宿舍管理,定期召開(kāi)宿生會(huì)議,關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)掌握學(xué)生的生活動(dòng)態(tài),為學(xué)生排憂解難,解除后顧之憂,使宿舍成為一個(gè)溫暖的,有活力的,團(tuán)結(jié)向上的家。

  八、配合年紀(jì)組搞好班風(fēng),學(xué)風(fēng)競(jìng)賽。使本班的班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)有較大幅度提高。

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