精選班主任工作計(jì)劃范文集錦六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的班主任工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
班主任工作計(jì)劃 篇1
1、完成東方綠洲總結(jié)工作。各班上交軍訓(xùn)征文、軍訓(xùn)小報(bào),德育課匯總各方面數(shù)據(jù),評(píng)選校優(yōu)秀組織獎(jiǎng),評(píng)選出優(yōu)秀軍訓(xùn)小報(bào)上交教育局。
2、4月21日至4月23日20xx級(jí)全體學(xué)生將前往五四農(nóng)場(chǎng),參加為期三天的學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班主任切實(shí)做好安全教育及外出準(zhǔn)備工作,認(rèn)真參加班主任及帶隊(duì)老師預(yù)備會(huì)議。會(huì)議時(shí)間請(qǐng)關(guān)注公告。
3、校園藝術(shù)節(jié)第一輪節(jié)目預(yù)審于4月1日結(jié)束,現(xiàn)有13個(gè)節(jié)目入圍第二輪節(jié)目預(yù)審。入圍的班級(jí)班主任做好下階段的工作布置,并督促本班文藝委員做好組織工作,合理安排時(shí)間,加強(qiáng)排練。本月德育科、團(tuán)委、美藝組將聯(lián)合組織第二輪篩選,具體安排另行通知。
4、本月9日、10日、16日、17日四天校內(nèi)安排自學(xué)考考場(chǎng),請(qǐng)班主任關(guān)注學(xué)?紕(wù)安排,相關(guān)班級(jí)務(wù)必在4月8日及4月15日下午放學(xué)前,組織學(xué)生將本班教室清掃干凈,學(xué)生用品全部清空,黑板擦干凈,并用白紙覆蓋所有墻壁上的宣傳品(不必取下)。
5、xx市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽已進(jìn)入決賽階段,請(qǐng)相關(guān)班主任關(guān)心本班在校級(jí)選拔出的學(xué)生培訓(xùn)出勤等情況。
6、本月將進(jìn)行一次三年內(nèi)年輕班主任常規(guī)工作培訓(xùn)。具體時(shí)間請(qǐng)關(guān)注公告。
7、STS“成功之技”流動(dòng)青少年職業(yè)教育國(guó)際合作項(xiàng)目教育培訓(xùn)活動(dòng)本月繼續(xù)開展,請(qǐng)班主任關(guān)心本班相關(guān)學(xué)生出席情況,及時(shí)在德育積分上予以體現(xiàn),并繼續(xù)做好組織、紀(jì)律教育。
8、本月學(xué)校將發(fā)放3月份國(guó)家普惠金,每人每月100元/150元(免費(fèi)教育),班主任認(rèn)真對(duì)照核對(duì)補(bǔ)助名單,無論有無問題都必須與蔣江英進(jìn)行確認(rèn),確保本月底能及時(shí)到位。根據(jù)目前我校學(xué)生中職卡辦卡情況,已辦出的先發(fā)放,未辦出的須等辦出中職卡后再發(fā)放。xx市獎(jiǎng)學(xué)金和專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)將在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行結(jié)算和發(fā)放。請(qǐng)班主任加強(qiáng)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生安全妥善管理中職卡。
9、根據(jù)滬教委職〔20xx〕12號(hào)文件,4月將完成20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考高等院校加分工作,請(qǐng)相關(guān)畢業(yè)班班主任做好此項(xiàng)工作。加分要求詳見附件。
10、近期屬草地養(yǎng)護(hù)期,為了確保校園綠化工作得到落實(shí),請(qǐng)班主任教育學(xué)生禁止進(jìn)入足球場(chǎng)及相關(guān)草坪進(jìn)行嬉鬧或體育活動(dòng)。
11、4月19日左右,我校將承擔(dān)奉賢區(qū)中學(xué)生體育測(cè)試工作,請(qǐng)班主任務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀容儀表、行規(guī)方面的教育,教育學(xué)生不要前往測(cè)試場(chǎng)所,確保體育測(cè)試工作的.順利開展。
12、為迎接xx市資助工作調(diào)研,班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)課時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)國(guó)家資助政策和學(xué)校資助工作的宣傳,進(jìn)一步落實(shí)提高學(xué)生對(duì)資助政策與實(shí)施的知曉率。
13、20xx年畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)啟動(dòng),為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,請(qǐng)09級(jí)班主任4月15日前按照要求完成:
。1)20xx年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)去向班級(jí)匯總表(電子稿)
。2)20xx年學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)信息表(紙質(zhì))
(3)20xx年學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)推薦表(紙質(zhì))
班主任工作計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)概況分析:
本班共有學(xué)生42名,學(xué)生來源附近村,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級(jí)工作評(píng)比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個(gè)光榮稱號(hào)。
二、學(xué)生思想狀況:
通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學(xué)期的`努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比,基本合理,總的來說,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。
工作思路
全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
具體工作
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái),進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)方面的特長(zhǎng)。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。
重點(diǎn)工作
為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;
6、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;
7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
工作措施
。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。
2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。
班主任工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)年又開始了,這一學(xué)年不比以往,無論是老師還是學(xué)生,都很有緊迫感。對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來說將面臨人生第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中最后半年呢?結(jié)合本班的實(shí)際情況,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),為高中培養(yǎng)好的生源。
二、學(xué)情分析
從前兩學(xué)年的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的,內(nèi)心深處想學(xué),但基礎(chǔ)差,底子薄,同時(shí)不少學(xué)生的行為習(xí)慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進(jìn),自覺性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,有種得過且過的傾向,要作為教育的重點(diǎn)。當(dāng)然,也有極個(gè)別學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
三、班級(jí)目標(biāo)
繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府。
四、具體措施
1、深入愛國(guó)主義、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用校會(huì)、班會(huì)和主題活動(dòng)、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,真正抓好行規(guī)建設(shè)。
2、在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生以及校園公共綠化的環(huán)境衛(wèi)生;做到“我的崗位我負(fù)責(zé),別人的崗位我關(guān)心”,提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
3、安排學(xué)生午間作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)設(shè)安靜、舒適的休息學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、落實(shí)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;同時(shí)充分發(fā)揮團(tuán)員的力量,帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
5、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早午晚自習(xí)的紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,與此同時(shí)盡量讓學(xué)生干部來管理班級(jí),從而培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。
6、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。提高黑板報(bào)、版面和墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
7、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)善良,誠(chéng)實(shí),有智慧的人。掌握學(xué)問之前先學(xué)做人,領(lǐng)悟做人的基本準(zhǔn)則。
8、為人師表,具有崇高的師德,以學(xué)生的切身利益為工作目標(biāo),給學(xué)生樹立一個(gè)好榜樣。
五、學(xué)業(yè)方面
1、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,作為班主任要及時(shí)掌握學(xué)生的情緒變化,及時(shí)疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。密切關(guān)注學(xué)生心理的動(dòng)向我覺得很重要,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,使學(xué)生在良好的.人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),用校班會(huì)、自修課的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化,使每一個(gè)學(xué)生都能帶著健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中。與此同時(shí),還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作,使他們能夠順利畢業(yè)。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),如“手拉手”幫教活動(dòng),讓成績(jī)較好的學(xué)生來帶動(dòng)一些暫時(shí)落后的學(xué)生,互相幫助,互相激勵(lì),共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確有效的學(xué)習(xí)方法。
3、定期與學(xué)生談心交流,正確進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,特別是弱勢(shì)群體的學(xué)生,多鼓勵(lì)多表揚(yáng)他們,增強(qiáng)自信;成績(jī)好的學(xué)生要使他們能夠勝而不驕,繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績(jī);同時(shí)也要讓個(gè)別自信心自我膨脹的學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí)狀況,勤奮踏實(shí)。
4、采取多種形式促進(jìn)老師和老師、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通,更好的輔助教學(xué)。
5、開好家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,耐心做好家長(zhǎng)工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度了解學(xué)生,尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
雖然九年級(jí)最后的工作雜而多,但我會(huì)一如既往,認(rèn)真去執(zhí)行,并爭(zhēng)取在實(shí)際工作中能夠結(jié)合實(shí)際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學(xué)生都能取得滿意成績(jī),給家長(zhǎng)學(xué)校交上一份滿意的答卷!
班主任工作計(jì)劃 篇4
為了使新學(xué)期班級(jí)煥發(fā)新的氣息,四年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的`集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合少先隊(duì)計(jì)劃,活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有教育意義的班隊(duì)活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,即以點(diǎn)帶面。
4、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。
開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
5、做好家校聯(lián)系
與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生的情況,完善對(duì)孩子的教育引導(dǎo)。
四、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班級(jí)各類計(jì)劃;
2、舉行開學(xué)典禮,表揚(yáng)“三號(hào)學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;
3、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣;
4、開展“一幫一”活動(dòng);
5、進(jìn)行班干部和組長(zhǎng)的選拔;
四月份
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;
2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作;
3、開展一次到自然界找春天活動(dòng);
4、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。
五月份
1、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角;
2、創(chuàng)班級(jí)學(xué)習(xí)園地;
3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;
4、加強(qiáng)我愛勞動(dòng)教育,在家做力所能及的家務(wù)。
六月份
1、迎“六一”文藝演出;
2、舉辦“一幫一”經(jīng)驗(yàn)口語交流;
3、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
4、班主任寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單;
班主任工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中。
二、現(xiàn)狀分析
本班現(xiàn)有36名學(xué)生,其中男生20名,女生16名。從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際情況看,本班尖子生5名,長(zhǎng)期處在前十名的位置;中間力量薄弱,這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右。通過調(diào)查,得知,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀(jì)律的自覺性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的`影響。
三、九年級(jí)下學(xué)期班主任工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
四、九年級(jí)下學(xué)期班主任工作方法措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。
3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作, 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量
衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系
出現(xiàn)問題要及時(shí)了解,共商對(duì)策,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
班主任工作計(jì)劃 篇6
放完暑假,忙碌的新學(xué)期又開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo):
1班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
3營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
4班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
5班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五(3)班共有44名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、采取的措施:
1班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。
3抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):
班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
4做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:
充分發(fā)揮班干部的`作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng),積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
6努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):
根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí),多多的設(shè)置各種競(jìng)賽,讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
各月份的具體安排:
九月份
迎接新學(xué)期的到來,在班級(jí)舉行開學(xué)慶祝。
制定班級(jí)制度,在班級(jí)上宣布。
選舉新的班干部,并宣布其職責(zé)。
開展珍愛生命從我做起的主題班會(huì)。
十月份
規(guī)范兩操活動(dòng)
開展讀好書,好讀書活動(dòng),珍惜每一分每一秒去學(xué)習(xí)。
十月長(zhǎng)假安全教育班會(huì)
十一月份
評(píng)選最佳小雛鷹活動(dòng)。
開展如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境從我做起,選“環(huán)保小衛(wèi)士”
開展冬季體育鍛煉
十二月份
發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示自己的風(fēng)采。
開展藝術(shù)活動(dòng),迎接新一年的到來。
中、低年級(jí)識(shí)字聽寫比賽
一月份
制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末考試
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