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班主任工作計劃

時間:2023-01-11 13:53:31 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】班主任工作計劃模板集合五篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作計?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】班主任工作計劃模板集合五篇

班主任工作計劃 篇1

  新學(xué)期新的開始,小學(xué)六年級是小學(xué)最后的一學(xué)年,也是最重要的一年,作為班主任的我,根據(jù)班級情況特制定了以下20xx年小學(xué)六年級班主任工作計劃:

  一 、六年級班級概況

  六年級現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為22人,女生為17人。

  因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級工作計劃的重點。

  二、具體工作計劃

  1、營造積極向上的班級氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的`機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  2、組辦豐富多彩的班級活動

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  3、班干部培養(yǎng)工作計劃

  精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  4、加強常規(guī)檢查評比

  從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責(zé)人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

 。1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

 。2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

 。3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助。

班主任工作計劃 篇2

  新學(xué)期新的工作任務(wù)又開始了。為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進一步的提高,特擬定本期班主任工作計劃如下

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實施,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。

  二、班級概況

  本班由32名男生,33名女生組成,大部分學(xué)生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年齡特點還不能完全夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

  三、思想教育

  1、學(xué)生時代是一個人的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的重要時期,所以在本學(xué)期的工作中,我將注重學(xué)生的思想教育。培養(yǎng)他們樂于助人,勤學(xué)好問,誠實勇敢,不怕困難,有禮貌,守紀律等優(yōu)良品質(zhì)。所以我將根據(jù)小學(xué)生守則和小學(xué)生道德規(guī)范對學(xué)生提出嚴格的'要求,針對學(xué)生的不同特點進行教育,并及時在班級中樹立榜樣,利用表揚鼓勵的方法,通過各種活動,如主題隊會,故事會,游戲等活動,隨機教育。

  2、日常養(yǎng)成教育工作時刻不能松手。因此,我決定從以下幾點切入:

  (1)充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為可以做,什么不可以做,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并間隔一段時間進行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用婦女節(jié)、少先隊建隊日和五一勞動節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  (3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的碧泉報的教育作用。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  四、陪優(yōu)輔差工作

  所謂差生,既是智力和能力比平常的學(xué)生差一點的學(xué)生,在思想上不能積極進取,因此,我轉(zhuǎn)化差生的原則是,在思想上說服教育,舉一些好的實例給他們聽,讓他們在思想上積極向上,對于學(xué)習(xí),不僅老師幫助他,還讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生相互幫扶。優(yōu)生既是各方面都優(yōu)秀的學(xué)生,培優(yōu)的方法是鼓勵多看課外書,課外延伸更廣,使他們更加優(yōu)秀。

  采取措施

  后進生:

  1、對他們進行有效的學(xué)習(xí)目的性教育,逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  2、查漏補缺,對癥下藥;

  3、在班上開展“一幫一”活動,使優(yōu)等生發(fā)揮更大的作用,也調(diào)動了他們的積極性。

  4、補課要課內(nèi)外結(jié)合,以課內(nèi)為主,并和優(yōu)生結(jié)對;

  5、在課內(nèi),教師要有意識地讓他們有一些訓(xùn)練、發(fā)言的機會;

  6、對他們一視同仁,不歧視,多鼓勵,及時發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,增強他們的上進心。

  優(yōu)等生:

  1、課堂上讓他們多思考,提問題和布置作業(yè)要適合于他們。

  2、課下鼓勵他們多看一些課外雜志,從而使思維更敏捷。

  總之,培優(yōu)扶差是一個艱難的過程,在教育他們時,一定要具體情況具體對待,因人施教,從而使差生快速轉(zhuǎn)化,優(yōu)生更加優(yōu)秀。

班主任工作計劃 篇3

  進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造。

  鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的.目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

  3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

  5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務(wù)。

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平。

  3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促嚴要求。

  6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

  7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

  三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任

  教師會,共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會,加強學(xué)生教育。

  2、綜合素質(zhì)評價。

  3、做好聯(lián)考、一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ鳌

  4、做好學(xué)生高考體檢工作。

  5、加強與家長聯(lián)系。

  6、協(xié)作各課任教師工作。

  7、高考動態(tài)信息公布。

  8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

  9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。

  10、高考報名工作。

  11、整理好學(xué)生的各項檔案資料。

班主任工作計劃 篇4

  又是一個學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

  一、學(xué)情分析

  新學(xué)期我班共有55名學(xué)生。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課奔跑,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)興趣濃厚,但大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、基本目標(biāo)、本學(xué)期工作

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

 。ㄒ唬、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

 。ǘ、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

 。ㄈ、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

 。ㄎ澹、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  四、每月班工作安排

  二月份:

  1、做好開學(xué)工作;

  2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

  三月份:

  3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

  4、眼保健操的培訓(xùn);

  5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

  6、進行愛國主義教育;

  7、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  四月份:

  1、對學(xué)生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

  2、組織學(xué)生進行春游;

  3、寫字水平測試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  5、做好期中考試工作;

  五月份:

  1、慶祝五一勞動節(jié);

  2、期中考試總結(jié);

  3、開展“我與好書交朋友”主題;

  4、班報刊出;

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié);

  2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

  3、期終考試工作;

  4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

班主任工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以中心校年德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為依據(jù),以促進全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),認真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

  二、工作目標(biāo):

  1、德育工作:

 。1)堅持不懈地抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活等多種良好的習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

 。2)切實抓好每月的專題教育活動。(生命教育、榮譽觀教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。

  (3)通過感恩教育活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會責(zé)任感,全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

 。4)通過開展“紅色之旅”和“五個一百”活動,增強學(xué)生的民族榮譽感和自豪感。

  (5)辦好家長學(xué)校,促進家校交流,共同抵制學(xué)生的不良行為。

 。6)抓好班級日常管理工作。使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造舒適的班級育人環(huán)境。

  (7)開展豐富多彩的班隊活動,通過班隊活動使學(xué)生受到思想教育。

  2、教育教學(xué)工作:

  (1)及時制定各種有效的計劃和方案,按計劃和方案開展工作。

  (2)認真落實常規(guī)教學(xué),抓好“三清”工作的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。3)使學(xué)生養(yǎng)成課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。

 。4)做好培優(yōu)輔差工作,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。

  (5)通過 “讀書工程”活動的開展,師生共同讀書,班級內(nèi)形成良好的讀書氛圍,使學(xué)生喜歡閱讀,具備獨立閱讀能力,養(yǎng)成自主進行課外閱讀的良好習(xí)慣。

  3、個人業(yè)務(wù)提高方面:

 。1)加強理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。2)提高教育科研能力。

 。3)提高課堂教學(xué)實踐能力。

  三、班級現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期班級現(xiàn)有學(xué)生53人,其中男生25人,女生28人。班級已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班級管理工作井然有序,班級內(nèi)建立了一支高素質(zhì)的班干部隊伍,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本學(xué)期結(jié)束后,學(xué)生即將升如六年級,思想波動會很大,因此在狠抓教學(xué)工作的同時,不能放松對學(xué)生的思想教育,要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思維動向,及時對學(xué)生進行思想教育,避免部分學(xué)生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀的不良行為。

  四、具體工作措施:

  1、德育工作:

 。1)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  開學(xué)第一周,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊會和社會實踐活動,對學(xué)生進行愛國主義、法制、安全教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“五個一百”“紅色之旅”系列活動。

 。2)辦好家長學(xué)校。

  在六月份開展教學(xué)開放周活動。讓家長來校聽課,全面了解學(xué)校,了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況,更好的配合學(xué)校工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

 。3)開展“感恩教育”活動。

  培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會責(zé)任感。

 。4)專題教育。

  本學(xué)期共設(shè)四個專題教育,內(nèi)容分別是:“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運,當(dāng)文明使者”“我也知榮譽”“紅領(lǐng)巾體驗奧運”。

 。5)開展主題班隊會活動。

  每周開展一次主題班會,每學(xué)期開展一次主題隊會,通過班隊會,對學(xué)生進行思想教育。

  (6)學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)。

  組織學(xué)生上好眼保健操、間操,及時參加月單項比賽,積極參加六一運動會,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵學(xué)生積極參加特長班、藝術(shù)班,發(fā)揮學(xué)生的各方面特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、教育教學(xué)工作:

  (1)認真制定好各項工作計劃。

  在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、教師讀書計劃、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)計劃等,按計劃落實本學(xué)期的各項工作。

 。2)認真開展好課堂實踐活動。

  認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。

 、賯湔n時認真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點、難點,有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。每單元后及時寫出教學(xué)反思。

 、谏险n時注意三維目標(biāo)的達成,精講巧練,及時完成下發(fā)的4本練習(xí)冊,并且及時跟蹤批改。

 、鄯e極參與學(xué)校組織的“上好每節(jié)課,展示一節(jié)課”的教學(xué)活動,本學(xué)期至少上一節(jié)公開課。積極承擔(dān)學(xué)校組織的教研課、示范課,積極參加市、縣里組織的教學(xué)競賽、教學(xué)標(biāo)兵評選等活動,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學(xué)能力。

 、苊恐苤辽俾犝n兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學(xué)能力。

 。3)做好培優(yōu)輔差工作。

  認真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時輔導(dǎo)時間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。對于特長生在語文課上給他們創(chuàng)造更多的展示機會,鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高語文綜合素養(yǎng)。

 。4)抓好課前預(yù)習(xí)工作。

  開學(xué)初,結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認真制定預(yù)習(xí)方案,對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴格要求,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。預(yù)習(xí)內(nèi)容:語文包括識字、寫字、主要內(nèi)容、初讀課文后的感受、針對課文內(nèi)容質(zhì)疑、積累。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)內(nèi)容包括自學(xué)收獲、嘗試應(yīng)用、質(zhì)疑。

  (5)繼續(xù)開展“新世紀師生讀書工程活動”。

  本學(xué)期學(xué)生背誦精選的.宋詞10首以上,背誦精彩片段至少5篇,閱讀課外書3本以上,30萬字。學(xué)生每周寫兩篇讀書心得體會,同時摘錄積累名言警句,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學(xué)生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。充分利用好每周周三的七、八節(jié)閱讀課,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選“最佳小讀者”,推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

  3、班級管理工作:

 。1)特色班建設(shè):

  本學(xué)期本班特色是剪紙,充分發(fā)揮學(xué)生繪畫的潛能,教給學(xué)生剪、刻的技法,鼓勵學(xué)生有創(chuàng)意地表達,用手中的剪刀、刻刀展示和感受藝術(shù)之美,同時培養(yǎng)創(chuàng)造力。

 。2)班干部任用:

  本學(xué)期繼續(xù)輪流評選班干部。使中等生得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織管理能力,幫助他們樹立自信,讓以前有經(jīng)驗的班干部協(xié)助他們完成班級管理工作。

 。3)日常管理:

  開學(xué)初,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《班級管理條例》,熟知《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各項規(guī)章制度,并且按制度和守則規(guī)范嚴格要求自己,認真遵守紀律,講究衛(wèi)生,積極參與學(xué)習(xí)活動,樹立競爭意識,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在班級內(nèi)評選“清潔師”(負責(zé)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生)“服務(wù)員”(分別負責(zé)自行車擺放,抬水,擦桌椅、窗臺等工作),明確責(zé)任分工,做到“任務(wù)在身,責(zé)任在人”。通過以上措施使班級各項工作順利、有序地開展。每兩周進行一次操行評定,促進學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、個人業(yè)務(wù)提高方面:

  (1)通過讀書,加強理論學(xué)習(xí),用先進的教育理念武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。2)繼續(xù)實施“自主體驗文本情境,優(yōu)化閱讀”教改實驗,在實驗中總結(jié)經(jīng)驗,記好實驗跟蹤記錄,寫好實驗論文及其階段總結(jié),做好實驗的結(jié)題工作。

 。3)認真講好公開課,把它作為展示自己的平臺,從中總結(jié)經(jīng)驗,促進提高。

  希望通過以上各項工作的扎實有效的開展,在促進全體學(xué)生的全面發(fā)展的同時,自身素質(zhì)也能得到進一步的提高。

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