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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-31 08:27:51 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于班主任工作計(jì)劃集合五篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的班主任工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于班主任工作計(jì)劃集合五篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結(jié)合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動,使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況

  行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、培養(yǎng)目標(biāo)

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  四、主要工作及措施

  1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班訓(xùn),班規(guī)。

  班訓(xùn):文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上。

  班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑。

  2、日常管理系統(tǒng)化。

 。1)重視常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體。

  a、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,養(yǎng)成習(xí)慣。

  b、開展班級日記傳遞活動,讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論、評價(jià),促進(jìn)班內(nèi)形成正確的'輿論的形成。

  c、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

  a、明確教室衛(wèi)生要求

  要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時(shí)擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過的地方不能踩。

  b、責(zé)任到位,人人負(fù)責(zé)。

  先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實(shí)午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  新的一年已經(jīng)來臨,希望我們七二班在新的一年里可以有新進(jìn)步,新進(jìn)展,。針對以前所存在不足,我想新學(xué)期在班級管理方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

  一、以身作則晚自習(xí)就是一個(gè)很好的時(shí)間段

  以前晚自習(xí)沒有事的時(shí)候,只是偶爾去看會教室,得到暫時(shí)的被威嚴(yán)震懾的安靜。我走后又是一片嘈雜。這學(xué)期,我可以利用晚自習(xí)的時(shí)間,加強(qiáng)自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在教室與大家同學(xué)習(xí),同監(jiān)督,同進(jìn)步。

  二、常規(guī)管理

  學(xué)習(xí)上:加強(qiáng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)動機(jī)教育,有知識才有未來,持之以恒才能成功。想辦法讓學(xué)生養(yǎng)成上課按時(shí)坐在教室里,下課按時(shí)間去吃飯,不早退,不曠課,班主任工作計(jì)劃《七二班班主任工作計(jì)劃》。上課要按照老師的要求完成老師布置的作業(yè)。

  2.生活上:加強(qiáng)養(yǎng)成習(xí)慣教育。自己的東西自己要擺放整齊,不能隨地亂扔垃圾,不在教室里吃零食。

  3.文明禮儀:同學(xué)之間文明交流,不打罵人。男女同學(xué)正常交往,尊重別人的同時(shí)尊重自己。對待老師要有禮貌,即使是老師存在的問題,也要有禮貌的提出來。不與外界非法聾人接觸。以上這些常規(guī)管理的內(nèi)容看似很小的問題,可能都是小學(xué)生要解決的問題。但是這些問題就是實(shí)實(shí)在在的存在在我們七二班里面。這些問題都不解決的話,說什么"不成材要成人"也就變成了一件很難的事情。所以這學(xué)期的班主任工作,以上這三點(diǎn)都是主要內(nèi)容。

  三、班級的文化建設(shè)班級的黑板報(bào)、墻面設(shè)置都體現(xiàn)這一個(gè)班的精神面貌。

  充實(shí)的內(nèi)容以及學(xué)生們的參與可以讓它們起到相應(yīng)的效果。主題班會還會每月兩次,結(jié)合班級存在的問題和學(xué)校指定的主題舉行形式豐富多樣的主題班會。以上幾點(diǎn)就是我的簡單計(jì)劃,說來簡單做起來難。希望自己多探索多研究,把以上所存在的問題一一解決。加油吧!

班主任工作計(jì)劃 篇3

  初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的八年一個(gè)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計(jì)劃。

  一、班級基本情況

  本學(xué)期班級共有48名學(xué)生。優(yōu)生成績相對突出,落后生的人數(shù)相對較多,部分學(xué)生對部分學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣還不很高,中等生的`潛力沒有充分發(fā)揮出來。班級穩(wěn)定,學(xué)生自由空間較大。我班女生多,并且都非常懂事,知道學(xué)習(xí)。尤其是田偉華,杜紅玲等同學(xué)學(xué)習(xí)成績較為突出,學(xué)習(xí)的自覺性很高大部分學(xué)生都很穩(wěn)定,但也有部分學(xué)生極不守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較復(fù)雜,是班級的不穩(wěn)定因素。如魏衛(wèi)東,劉凱強(qiáng)張勇等同學(xué)

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  一個(gè)中心以人為本創(chuàng)建和諧班級,一條主線以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)特長促進(jìn)發(fā)展,四個(gè)基本點(diǎn):紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書、活動。以此為指導(dǎo)本學(xué)期要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,穩(wěn)住尖子生,刺激中等生,拔出優(yōu)等生,穩(wěn)定甚至拉動后進(jìn)生,轉(zhuǎn)移注意力,比學(xué)趕幫超,培養(yǎng)學(xué)生文明自律,活潑有序,扎實(shí)做人,踏實(shí)做事。

  1、師生共同研討,確立班級的奮斗目標(biāo)(期初)。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面向全體學(xué)生,顧全大局,培養(yǎng)互助友愛,提倡良性競爭,共同發(fā)展,滲透集體共生觀念,增強(qiáng)凝聚力;呵護(hù)后進(jìn)生,優(yōu)帶差,共成長。

  4、抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是關(guān)注和關(guān)愛雙差生工作顯得異常重要。

  5、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,促進(jìn)生生目標(biāo)追逐,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制,班委問責(zé)機(jī)制,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,班委要繼續(xù)做好班級工作日記。

  2、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  3、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

  4、明確團(tuán)員評選,班委評定,學(xué)生學(xué)分管理,三好優(yōu)干特長生等學(xué)生評定班級細(xì)則。

  5充分利用好學(xué)習(xí)小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。調(diào)動好小組各個(gè)成員的積極性,明確責(zé)任,讓人人有事干,事事有人管,發(fā)揮學(xué)生的主人翁地位。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中共同提高,共同進(jìn)步。

  “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”相信再一年的共同努力之后八年級(2)班定會創(chuàng)造更加輝煌的成績!

班主任工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高二的第一個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)新的開始。回眸高一,班級從組建到現(xiàn)在,各方面情況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學(xué)期,我的班級工作目標(biāo)就是,讓班級在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時(shí)能夠進(jìn)一步革除一些不好的習(xí)慣,把班級引上一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計(jì)劃如下:

  第一、解決開學(xué)之初,學(xué)生對校紀(jì)校規(guī)紀(jì)律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下:

  1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育

  、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

  、男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

  、到校穿皮鞋或運(yùn)動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

  、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

  、要適時(shí)理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

  2.日常文明禮儀教育

  、進(jìn)校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,受到檢查時(shí),不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

  、與同學(xué)相處親切、溫和,不在休息時(shí)間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學(xué)起綽號。

  (3)、認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。

  、放學(xué)后及時(shí)回家,不在小攤點(diǎn)上購物,不在馬路邊吃東西。

  3.上課文明禮儀教育

  、在路上和老師相遇時(shí),應(yīng)主動向老師問好;進(jìn)出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時(shí),應(yīng)主動和老師打招呼,不得故意回避。

  、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后,才能進(jìn)教室。

  、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

  、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

  、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

  第二、利用好教師節(jié),對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo):怎樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下:

  1.讓學(xué)生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

  2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,教育學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對老師謝意的唯一方式,我們應(yīng)該用實(shí)際行動讓老師過一個(gè)舒心、快樂的節(jié)日。

  3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如:倡議學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天對每一個(gè)進(jìn)班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”;

  倡議每一個(gè)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個(gè)小隊(duì)手工制作賀卡,慰問平時(shí)被我們忽略的、但卻一直為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們。

  第三、為了加強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)班級的精神風(fēng)貌,正確選班歌。

  選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項(xiàng)活動需要做大量的準(zhǔn)備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,使工作開展起來順利許多;與此同時(shí),思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下:

  1、發(fā)動全班學(xué)生投入選取工作,營造積極參加活動的氛圍。

  2、討論并確定選曲。

  3、上網(wǎng)尋找伴奏。

  4、討論確立合適的練歌時(shí)間

  第四、進(jìn)行國慶長假前的安全教育,防止各項(xiàng)安全隱患的發(fā)生。具體工作如下:

  1、提醒學(xué)生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家長陪同,遵守交通規(guī)則。

  2、注意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。

  3、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,注意自我保護(hù)。

  4、注意用火用電安全。

  5、指導(dǎo)學(xué)生做好班級放假前的`安全工作檢查。

  第五、做好考試指導(dǎo)工作。

  這是學(xué)生進(jìn)入高二以來的考試,對學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順利度過這一適應(yīng)期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

 。ㄒ唬⑦M(jìn)行復(fù)習(xí)迎考的方法教育。

  1、復(fù)習(xí)要全面。

  2、注意每課的重難點(diǎn)。

  3、復(fù)習(xí)以前做過的題目,不在考試中犯相同的錯(cuò)誤。

  (二)、進(jìn)行心態(tài)的教育。

  1、重視復(fù)習(xí)階段,聽好每一堂課。

  2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。

  (三)、誠信教育

  考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊情況。人格比分?jǐn)?shù)更重要。

  第六、家長會籌備工作。

  家長會是家校進(jìn)行聯(lián)系的良機(jī)。然而只有充分準(zhǔn)備之下才能把所有的情況及時(shí)反映給家長,促成良好的家校協(xié)作。目的為:

  1、落實(shí)學(xué)校提出的建立“家長委員會”的具體要求。

  2、引導(dǎo)家長做好學(xué)生的家庭教育工作。

  3、樹立家長對學(xué)校教育的信心,加強(qiáng)家校溝通合作。

  具體步驟如下:

 。ㄒ唬、展示班級的成果

  1、班主任作學(xué)校、班級情況報(bào)告。

  2、教師節(jié)活動

  3、班級的文明班評比結(jié)果

  4、“選班歌”活動

  5、展示校運(yùn)會成果

  6、評述考試成績

 。ǘ⒖迫卫蠋煼治鰧W(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況

 。ㄈ⑶蠹议L能夠做到積極配合學(xué)校及班級的重點(diǎn)工作,教育學(xué)生在家庭及社區(qū)中做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

 。ㄋ模、家長與老師個(gè)別交流。

  第七、做好學(xué)期末的班級管理工作,寫評語,錄成績。與學(xué)生談話,總結(jié)班級一學(xué)期的收獲與確實(shí),期待下學(xué)期更進(jìn)一步!

  以上為本學(xué)期高二15班工作計(jì)劃,切實(shí)實(shí)行隨具體情況而變。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  高三文科(3)班有64名同學(xué),男生32人,女生32人;本學(xué)期新插班學(xué)生20名。少數(shù)民族有18名同學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生有8名,主要涉及美術(shù)、音樂和播音主持等方面。全部為住宿學(xué)生。我們這個(gè)文科班是成功應(yīng)屆高中歷史上第二個(gè)文科三班,以前學(xué)習(xí)文科的學(xué)生較少,現(xiàn)在新課改以后學(xué)習(xí)文科的學(xué)生各校都逐漸增多。擔(dān)任這個(gè)班級班主任已一月多,在這期間,我自己和每一位同學(xué)通過不斷地探討、交流、溝通、磨合,盡管個(gè)別學(xué)生成績?nèi)圆焕硐,但教學(xué)已經(jīng)步入正軌。他們進(jìn)入高三學(xué)段學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,這也是每個(gè)學(xué)生求學(xué)十多年來最重要的一個(gè)階段,希望通過我們和家長共同努力和悉心教導(dǎo)讓孩子們在高三這一年充實(shí)有效地度過。

  本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著高考的到來,又進(jìn)行了分班的調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、抓好紀(jì)律管理。良好的紀(jì)律是保證取得成績的法寶。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

  二、抓好“雙文明”建設(shè)。

  良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途。

  只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。集體措施是:在開學(xué)初召開分層同學(xué)會,為每個(gè)同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也使同學(xué)們避免了他們所走的錯(cuò)誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片,拓展事業(yè),多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。

  三、抓好學(xué)生的思想教育。

  高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績。

  四、配合學(xué)校與年級組作好工作。在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級組作好相應(yīng)的工作。具體工作安排如下:

  9月:(1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。

  (2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

  (4)召開主題班會,明確人生的第一個(gè)大目標(biāo),樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心,學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典。

  10月:(1)利用班會加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

  (2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

  (3)完善教室美化布置。

  11月: (1)期中考試動員。

  (2) 班會:班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報(bào)告。

  (3)統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成績;期中家長會。

  (4)部分學(xué)生的考后座談,知道反思學(xué)習(xí)。

  (5)期中班委會,總結(jié)班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo)。

  12月: (1)錯(cuò)題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動。

  (2)在班內(nèi)評比。在班內(nèi)樹立好的榜樣讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在班級管理上我一直采用以思想教育為先導(dǎo),鼓勵(lì)教育為主,全面激發(fā)和培養(yǎng)每位學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維,因?yàn)槿魏喂ぷ鞫疾蝗鐚W(xué)生自身思想上的重視,給每位學(xué)生營造一個(gè)和諧、安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  對于大多數(shù)考生來說,高考是在其人生的一個(gè)非常微妙的時(shí)段上進(jìn)行的一場非常微妙的考試。經(jīng)過了這場考試,他們不僅從年齡上正式步入成人的'行列,而且整個(gè)身心都經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考猶如人生的一個(gè)臨界線,這邊是懵懂的孩子,那邊是成熟的青年。從這個(gè)意義上說,把高考視作一場特殊的成人儀式是非常恰當(dāng)?shù)。正因(yàn)楦呖紝τ谖覀兊囊饬x如此特殊,所以我們應(yīng)該以近乎神圣的態(tài)度去對待它,用最好的狀態(tài)去迎接它。

  為了迎接這場成人儀式,我們應(yīng)該拿出自己最佳的知識狀態(tài)。

  為了迎接這場成人儀式,我們應(yīng)該拿出自己最佳的生理狀態(tài)。

  為了迎接這場成人儀式,我們應(yīng)該拿出自己最佳的心理狀態(tài)。影響高三復(fù)習(xí)的因素很多,但是在這些因素中最重要的莫過于心態(tài)。一個(gè)心理素質(zhì)不過關(guān)的學(xué)生是沒有希望在高考中脫穎而出的。據(jù)統(tǒng)計(jì)在影響高考成績的各項(xiàng)因素時(shí),心態(tài)的影響是第一位。因?yàn)樾膽B(tài)好可能多考幾十分。你高考前再怎么復(fù)習(xí),要想提高幾十分是難上加難。心態(tài)好很容易使你的成績上一個(gè)臺階。心理狀態(tài)好,在考試的時(shí)候能夠充分發(fā)揮智力效應(yīng),充分調(diào)動思維能力,記憶能力,想象能力,并且把他們有效的組合起來,就會對許多問題迎刃而解,心理狀態(tài)不好,本來會做的題也不會做,本來過去已經(jīng)掌握的知識也想不起來。

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