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德育工作計劃

時間:2023-05-04 19:41:53 德育工作計劃 我要投稿

【熱門】德育工作計劃集合9篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的德育工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】德育工作計劃集合9篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  遵循學校本學期工作計劃的總體思路,堅持育人為本,以創(chuàng)建富有特色的班級讀說文化活動為載體,彰顯學校“讀書育人自主育人”的特色,引領學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

  二、工作目標

  圍繞“規(guī)范——內化——自主”的育人模式,突出常規(guī)育人、自主育人,讀書育人三個育人重點,爭創(chuàng)市級德育工作先進學校,力爭中、小學生行為合格率分別為98%、99.5%,重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0,

  三、工作措施

  一、加強隊伍建設,強化德育意識。

  A、以學習為先導,認真抓好班主任崗位培訓,通過認真閱讀學習班主任工作的相關書籍以及全國教書育人楷模事跡,定期組織開展讀書沙龍(本學期擬定開展兩次10月、12月),分享學習收獲、心得。大家在學習交流中得到提升。

  B、開展好“課外訪萬家”活動,(本學期的家訪率到達100%)進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制,充分發(fā)揮家庭、社會環(huán)境的正面作用,形成育人合力。

  C、依據(jù)學校工資改革方案,完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持以公正、公開、公平客觀的評價班主任。

  二、突出三個重點,創(chuàng)新育人模式。

 。ㄒ唬┬幸(guī)育人

  a、起始年級要根據(jù)學校安排的入學教育計劃扎實抓好學生的養(yǎng)成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽、疊被子比賽等學生行規(guī)驗收活動。

  b、各班要在開學第一個月組織學生反復認真學習、訓練在校一日常規(guī)的要求,有針對性地組織和開展班隊主題活動,以課桌文明、餐桌文明入手強化養(yǎng)成教育的同時,關注雙困生的教育,促進其良好的方向轉化。

  C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學生,在班內建立高效的自主管理機制,

 。ǘ┳x書育人

  A、構建有班級特色的讀說文化,建立班級讀說特色文化手冊,促進自主發(fā)展。

  為了營造濃郁的校園讀說氛圍,本學期各個班級要創(chuàng)建有班級特色的讀說文化,促進自主發(fā)展,彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng)特色、樹形象、立品牌”讓班級文化引領孩子們成長。同時各班要將創(chuàng)建的'過程資料翔實地記錄下來,從實踐感受到活動相冊再到師生手記,形成班級創(chuàng)建手冊。學期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。

  B、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩文讀本》為藍本,抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動。

  1、10月份的“師生讀書月”通過共讀活動,月末將開展班主任班級管理研討沙龍,全體教師舉行“教育因愛而永恒,教育因責任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會。

  2、11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學展示開放日活動。

  3、為了驗收本學期學生讀書的成果,學校于元月初小學部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽,初中部舉行我最喜愛的一本書,一句格言推價評優(yōu)活動。

  4、進一步抓好班級圖書角,“我的書庫”,學生圖書室,讀書筆記的建設與管理工作。

  三、抓好德育陣地建設,突出德育實踐,提高學生素質。

  1、大隊部、學生會要根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義教育,組織開展好專題活動,彰顯校園讀說文化。

  2、加大對少先隊、學生會干部的培訓工作,完善學生自主管理的制度,使學生自主管理體系高效運轉。

  3、規(guī)范成長積分卡的發(fā)放與評定工作,激活自主育人活力。

  4、依托周三下午的綜合實踐活動課,有計劃有目的組織學生會、大隊部干部和團員青年進社區(qū)、進軍營、進高校、進電視臺開眼界,長見識。

  5、起始年級的學習、生活習慣驗收活動、初中部的軍訓活動驗收。

  四、突出安全教育,促進心理健康。

  本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預案,將學生安全管理延伸到校外(綜合實踐活動),學生會、大隊部要加強樓道、課間、乘車執(zhí)勤,實現(xiàn)無縫管理。同時老師們要注重學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理素質。充分發(fā)揮大隊部和學生會、班委會的重要作用,做好“雙困生”的幫扶工作。

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  根據(jù)上級要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習慣、德育課程、問題學生教育等常規(guī)工作,切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。

  二、 學生現(xiàn)狀分析及本學期工作重點

  我班的 60名學生,大部分學生有強烈的集體榮譽感,比較懂事。但個別學生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學生標新立異的能力不高,因此本學期班級工作的重點應放在,逐步引導學生熟悉并適應學習生活,嚴格訓練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感,在抓好學生思想品德的基礎上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發(fā)學生上進求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

  三、 思想工作方面

  1 、身正為范,做學生的表率。

  首先,班主任老師工作要有示范力,班主任老師工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任老師要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學,勤于教學,精于學科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學生、熱愛班主任老師工作上下功夫,樹立正確的學生觀和班主任老師觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任老師工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風范,在學生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任老師工作要有信服力、感化力。

  2 、 以 “愛 ”去感染學生 ,教育學生 。

  在班級中用 “愛 ”字作為開啟學生心靈之門的鑰匙,用 “愛 ”作為溝通學生心靈的紐帶,建立和諧的師生關系。我將用愛心感染學生,無論是品學兼優(yōu)的好學生還是調皮搗蛋的學生,我均會一視同仁。當學生在學習中或生活中遇到困難時,以一顆愛心去撫慰他們,對學生進行關心他人的潛移默化的教育,讓學生懂得每個人都生活在集體中,都應該去關心他人,替他人分憂解難,通過班會、隊會等形式,樹立典型,使學生真正做到, “愛 ”在心中, “愛 ”在行動中。

  四、班級活動方面

  中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準備通過開展活動調動起學生的積極性,使班級永遠充滿生機和活力。本學期我準備在班級開展如下活動:

  1 、實行學生班干部及自我管理制,提高學生自我管理能力。

  班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學生搭設 “我是主人翁 ”的`實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。這樣既提高了學生的自我管理能力,發(fā)展了學生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學習中鍛煉自己 。。

  2 、制定和落實班級常規(guī)工作責任制。

  班級的衛(wèi)生、紀律、公物保管、文體活動等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強學生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤。

  3 、加強家庭學校聯(lián)系

  利用教育信息平臺、家長會,使學生家長了解學生的在學校表現(xiàn)以及學校的教育教學情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協(xié)調好工作。讓每位學生充當郵遞員,通過學生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起 “我能行 ”的信心。

  以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會加倍努力。我相信。

德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為了努力踐行學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以學生素質的可持續(xù)發(fā)展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學校教育,教學質量的提高,促進素質教育的全面實施。

  二、德育理念

  身心健康第一,科學文化育人,促進學生全面發(fā)展。

  三、工作目標

  1、重視法制安全教育,確保并維持在校學生違法犯罪率為0%,確保校內無重大責任安全事故發(fā)生。

  2、進一步加強德育隊伍建設。切實轉變育人理念,以提高班主任業(yè)務素質為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍。

  3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學生身心發(fā)展的基本特點,適應中學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構建“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

  4、加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

  5、開展德育系列活動,促進學生綜合素質的提高,努力把學校構建成健康、和諧、向上的樂園。

  6、進一步加強校園文化建設,營造德育工作新亮點,努力創(chuàng)建特色學校。

  四、亮點工作

  1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。

  2、切實加強德育隊伍建設,努力提高教師的育人意識和能力

  班主任隊伍是學校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學校德育隊伍建設的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時間、定內容、定要求、定目標。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹,進行手拉手互學活動。選派教師參加輔導員培訓,參加心理健康培訓,參加其他一些學校的交流活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質。

  3、進一步狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調動學生參與的積極性和主動性,通過家長評、教師評、學生評,不斷引領學生的言行。表現(xiàn)突出的學生學校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學生學習和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風校貌的形成。

  4、組織、指導各班繼續(xù)圍繞學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

  5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。

  6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質教育的全面實施。

  7、加強學生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學生,促進學生健康成長,為學生的成長、成人、成材奠基。

  五、具體工作

  (一)狠抓基礎建設,完善德育工作保障機制。

  基礎必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。

  1、加強德育隊伍建設。

  進一步健全以校長室、學生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡,樹立“人人都是德育工作者,學校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。

  (1)樹立一種責任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感。

  (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務,挖掘學生進行自我教育的潛力,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,幫助學生解決差異和矛盾,幫助學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

  (3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

  (4)抓好一條主線(班主任隊伍):

  班級學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質的提高是德育成功的基礎,因此,學校將通過班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質,形成一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  2、加強德育課程建設。

  重視德育課程的設置和開發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學實效。

  要求各學科教師備課時要突出德育目標,并在授課過程當中完成。德育工作領導小組將不定時抽查、聽課。

  3、加強校園文化建設。

  校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的'力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

  4、加強德育制度建設。

  不斷完善學校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學生”、“三好學生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調動教師參與德育工作的積極性。

  (二)通過德育活動,努力提高德育工作實效

  1、開展各種主題教育

  (1)愛國主義教育

  本學期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

  (2)法制教育

  各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關音像資料、家長會召開專題會議等。

  2、狠抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育

  3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學生素質

  要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學生綜合素質,我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操,讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學生的綜合素質將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質量,教導處每月進行進行檢查和指導,中層領導定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結與提高。

  4、加強家校聯(lián)系

  我們要求班主任要充分認識學校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。本學期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學校的工作提一些建設性的意見,教師深入到學生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結合”育人網(wǎng)絡。

  三、本學期具體工作安排

  三月

  1、舉行開學典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結奮進”主題活動的具體要求

  2、召開一次班主任工作會,總結上期工作、布置本期工作

  3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃

  4、各班開展一次班會

  四月

  1、加強學生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規(guī)訓練:學規(guī)范,爭做安全行為好好學生

  4、召開中段班主任工作研討會

  5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動

  6、結合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育

  五月

  1、加強學生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規(guī)訓練:學規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學生

  4、召開班主任工作研討會

  六月

  1、結合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

  2、布置暑假學生教育工作

  七至八月

  1、暑期社會實踐活動

  2、暑期安全、法制教育

  3、參加德育工作及團隊工作培訓

德育工作計劃 篇4

  一、工作根據(jù)

  略

  二、工作對象

  ―高一年級學生的特點

  高一年級學生剛升入高中,對高中學生生活有新鮮感,充滿著對新的美白祛斑產(chǎn)品推薦學習生活的渴望,充滿著理想,有著迎接的高中生活的思想籌備。但從實際狀態(tài)來看,理性認識的成份逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力有所進步,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、舉動仍存在天真幼稚的痕跡,分辨是非的.能力還不強,個性特點還不牢固,可塑性仍然很強。

  三、工作的基礎原則

  1、方向性與現(xiàn)實性相聯(lián)合和原則。市高中工作會議明確指出:“我市高中階段教導廣泛存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的題目,個別學校學生違紀率呈上升趨勢,甚至還涌現(xiàn)了一些違法犯法的事件。特別是有些教師精力空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實行‘三觀教導’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀);二是要保持體現(xiàn)德育工作的基礎性,從實際出發(fā)抓好道德教導;三是堅穩(wěn)器重德育工作的實效性,讓學生知法守紀……。”

  2、熱愛、尊重和嚴格請求相聯(lián)合的原則。在德育過程中,要把對學生的嚴格請求與學生個人的尊重、信任和愛護聯(lián)合起來,使每一位教師的請求易于轉化為學生的自覺舉動。高一新生的特點之一就是充滿對新的學習生活的渴望,充滿理想與自負,但他們的思想舉動仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不強,個性特點還不牢固,易招呼。

  3、正面教導與積極勾引相聯(lián)合的原則。在德育過程中,既要用事實和道理正面勸導,啟發(fā)自覺,調動內在的積極性,又要帶強制性的紀律束縛,督促學生嚴格履行。高一學生易染壞習慣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,勾引他們不斷前進。實現(xiàn)學年鞏固率95%的目標,高一學生的轉化工作是要害。

  四、工作的重要內容

  1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實。

  2、教師德育工作目標與考核。

  3、學生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。

  4、班級德育工作的目標與考核。

  5、簽定班級,防止學生傷害與安全教導目標責任書

  8、安全知識自測與比賽。

  7、觀摩班會教導主題:(1)尖子班演講主題:競爭超出、共同進步;(2)重點班討論主題:如何看待父母的請求dd―孝心與操行;(3)普通班討論主題:做學習的主人dd―“我要學”與“要我學”。

  6、“號召誠信、共鑄誠信”的教導運動。

  10、心理健康教導咨詢運動的安排與實行。

  9、校園藝術節(jié)dd―文藝匯演、排球比賽(評選校園星光獎獲得者)。

  11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)立運動。

  13、學生干部的培訓與精良生的造就與推薦(黨課培訓學習)。

  12、問題學生導師制的規(guī)范與實行。

  14、明確和界定違紀學生的處理程序。

  15、學生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學分)。

  五、工作實現(xiàn)的重要方法與實行載體。

 。ㄒ唬┰谑┙讨谐S玫降姆椒

  2、情緒陶冶法dd―以情動情、創(chuàng)設環(huán)境、藝術運動陶冶。

  1、說服教導法dd―講解與報告、談話、討論、訪問、調查。

  3、榜樣示范法dd―自身作為教導者的示范、精良學生示范、精良事跡示范。

德育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以我校德育工作為指導,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng)文明班集體。特制訂班級德育計劃。

  二、工作重點

  八年級是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

  1.加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  2.以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

  3.鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活。

  4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5.加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

  6.根據(jù)我校的閱讀活動,在班級營造讀書的氛圍爭創(chuàng)書香班級的稱號。

  三、具體措施

  1.思想品德教育

  首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

  2.班委班風建設

  (1)培養(yǎng)班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

  教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的`不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

 。2)增強班級的凝聚力

  我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。

  3.學風建設

  (1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

 。2)抓兩頭促中間

  對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  4.差生轉變

  (1)多談話、多教育

  平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。

 。2)多檢查、多督促、多跟進

  在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

德育工作計劃 篇6

  指導思想:

  20xx年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學校工作的總體要求,結合學!俺扇顺刹拧钡霓k學指導思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。

  工作重點:

  通過課堂教學,熏陶良好品德;

  通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;

  通過體驗活動,培養(yǎng)生存能力。

  工作措施:

  一、加強德育科研,關注德育效果。

  教育局把20xx年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點,認真貫徹落實。進一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

  二、繼續(xù)抓好隊伍建設,強化德育意識。

  1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設,師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的'一項重要內容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。

  2、重點抓好級部、班主任、學科教師、班委會建設,進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

  3、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

 。1)采用校內培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。

  (2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

德育工作計劃 篇7

  一、班級基本情況

  人員組成:本班共有43名學生,其中有男生26人,女生17人,班級德育工作計劃。。

  二、指導思想

  全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學理念,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。

  三、班級精神

  文明、合作、務實、奮進是本班的精神。

  文明:所有的同學都講文明禮貌。

  合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性。

  務實:腳踏實地,一步一個腳。徊惠p浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學生行為,促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

  2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學年德育教育工作的內容——理想和責任教育。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎!白孕判摹⑦M取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。我班將著力培養(yǎng)學生“愛學、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質。

  五、主要措施

  1、德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃,組織形式多樣的學生活動,進行道德行為和文明習慣的'自我評價、自我教育和自我約束,工作計劃《班級德育工作計劃》。

  2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結合學科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學生嚴格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

  3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好,首先要加強班干部隊伍建設,認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學生干部指導、鼓勵和支持,促進學生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認真開展團員***評議活動,促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。

  4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學校、家庭共同育人的渠道,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性。二是注重***宣傳的作用,對學生中好典型、好行為大力表彰宣揚,促進學生文明行為的養(yǎng)成。

  5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級目標管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,對學生進行全面考核。對學生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學期總結”的方式,對每周得分居前30%的學生進行表揚,以促進學生間良性競爭和良好班風、學風的形成。對月考核得分居前30%且無嚴重違紀行為的學生當月可評為”文明之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,不納入學期末優(yōu)秀學生的評比。

  6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設,全面營造德育育人氛圍。本班強化對學生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴把宣傳關,確保教室板報內容健康向上,積極進取。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設,努力構建文化班級,積極引導全體學生努力爭創(chuàng)“文明班級”。

  7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話,建立良好的師生關系。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學生心理教育,促進健康成長對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實效。

德育工作計劃 篇8

  同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。小學四班主任工作計劃相信這學期的你一定可以做到自己所承諾的。

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的`活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周 (9.1-9.11)

  1、9月1日報名注冊

  2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

  3、調查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習

  5、做好假日活動的報名工作

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周 (9.12-9.25)

  1、推選三名同學參加大隊干部競選

  2、上報假日活動有關材料

  3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  4、推普周活動

  第5、6周 (9.26-10.9)

  1、參加校急性跳遠競賽

  2、迎接校教學常規(guī)檢查

  3、老人節(jié),為老年人做好事

  4、班報刊出

德育工作計劃 篇9

  一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  二、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標

  低年級:勤奮自信

  中年級:求實向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。1、喚醒學生向初中挑戰(zhàn)的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  高年級:拼搏沖刺

  1、始終做好向學習的精神激勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。

  1、每月舉行1—2次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的.培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通

  過評比考核評估制度,構建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

 。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《小學生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德

  育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。

  1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1—2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉化工作探討會。

  2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學!迸c“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

 。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育

  本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導

  月教育主題/活動

  9月份:守紀律,尊師長。

  10月份:講文明,愛沙中。

  11月份:勤鍛煉,愛讀書。

  12月份:守誠信,敬父母。

  1月份:惜光陰,勤學習。

  明光市紫陽中心小學

  XX年年9月

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