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德育工作計劃

時間:2023-05-04 08:07:36 德育工作計劃 我要投稿

【必備】德育工作計劃合集8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的德育工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】德育工作計劃合集8篇

德育工作計劃 篇1

  幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣的教育。

  一、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛師友和愛自己的情感。

  一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強烈的責任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。

  1、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

  2、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

  3、引導幼兒學會愛護自己,只有愛自己才有能力愛別人、愛國家,修身齊家才能治國平天下,而要修身齊家,還要格物致知。

  二、培養(yǎng)幼兒獨立能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。

  習慣是養(yǎng)成的,習慣也是可以被改變的。注意培養(yǎng)幼兒的好習慣,改變幼兒的壞習慣。好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。

  1、培養(yǎng)幼兒的獨立能力,只有獨立,才能更好的成長。

  2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。

  3、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學習保護自己。

  4、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。

  三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和講秩序的行為習慣。

  講禮貌和守秩序是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守秩序的教育。

  1、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。

  2、學會交往的禮儀;

  3、能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。

  4、能克服困難完成學習任務。

  四、培養(yǎng)幼兒合作與分享的精神,有自信心、同情心。

  兒童的個性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。兒童是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。

  1、培養(yǎng)合作和分享的'精神

  2、培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。

  3、為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。

  五、工作要點。

  1、各班結合本班實際通過幼兒園組織的活動開展好德育工作;

  2、抓住婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)以及端午節(jié)等契機開展活動,滲透德育教育;

  3、做好家園共育工作,實現(xiàn)家庭與學校統(tǒng)一起來,共同實現(xiàn)德育教育。

  六、月份安排。

  9月份:

  1、 制定德育計劃。

  2、 加強紀律、安全、衛(wèi)生教育。

  3、 慶祝教師節(jié)。

  4、 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。

  5、 引導幼兒學會關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。

  6、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

  10月份:

  1、 慶祝國慶節(jié)

  2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

  4、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  5、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起。

  11月份:

  1、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。

  2、能克服困難完成學習任務。

  3、未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西。

  4、培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。

  5、為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。

  12月份:

  1、學習初步的人際交往技能。

  2、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學習保護自己。

  3、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。[]

  4、有基本的生活自理能力。

  1月份:

  1、 慶祝元旦。

  2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。

  3、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。

  4、收集德育資料,做好整檔總結工作。

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  認真貫徹落實十八大以來中央對培育踐行社會主義核心價值觀,深化立德樹人、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的各項要求,圍繞河東教育發(fā)展“三三一”工作思路,繼續(xù)堅持立德樹人,育人為本,德育為先,進一步增強德育工作針對性、主動性和實效性,不斷提高吸引力和感染力,在校行政的帶領下促進我校學生良好行為習慣養(yǎng)成和公民道德意識形成,促進校德育特色的逐步完善。

  二、工作思路:

  以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,充分挖掘和發(fā)揮課堂主渠道的育人功能與作用,廣泛開展形式多樣的主題教育實踐活動,將學科德育與活動育人有機結合,抓實社會主義核心價值觀教育,培養(yǎng)中小學生良好行為習慣與綜合素養(yǎng),讓學生在實踐體驗中,獲得感悟,身心得到全面健康成長。鞏固“四節(jié)驅動”機制,扎實推進學校美育,提升學生審美與人文素養(yǎng)。繼續(xù)抓實班主任隊伍建設,不斷提升德育隊伍整體素質和育人能力。認真落實《天津市中小學德育工作評估方案》和《天津中小學班主任工作評估方案》,確保德育各項工作目標任務的有效落實。

  三、主要措施:

  1.抓實養(yǎng)成教育,培養(yǎng)合格公民。

  廣泛宣傳、學習、踐行新修訂的《中小學生守則》,做到“五個堅持”,即堅持循序漸進,持之以恒,嚴格要求,從點滴做起;堅持與開展社會主義核心價值觀教育相結合;堅持與法治教育相結合;堅持與養(yǎng)成教育相結合,深入開展“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”教育活動;堅持與《天津市中小學生思想品德發(fā)展水平評價指標》相結合。本著“近實小”與“知行統(tǒng)一”的原則,在全校廣泛開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、誠信教育、法治教育等,培養(yǎng)中小學生各方面良好習慣與意識,不斷提升綜合素質。3月底,以第21個全國中小學生安全教育日為契機,組織開展安全教育周活動,充分使用好《天津市中小學公共安全教育讀本》,向全體學生普及安全教育知識,舉辦專題安全教育,開展每月疏散演練等,培養(yǎng)良好的'安全行為習慣,并選派優(yōu)秀代表隊參加“東興杯”河東區(qū)第三屆中小學生安全知識競賽和10月舉辦的天津市第十二屆“珍愛生命,保護自我”應急避險知識競賽活動;6月,參與“六五”世界環(huán)境日主題教育與展示活動。上半年,圍繞誠信主題,組織參加“好書伴我成長”讀書活動。下半年,結合文明校園創(chuàng)建和文明學生評選活動,將開展養(yǎng)成教育推動及階段成果展示活動。圍繞“法在心中伴我行”主題,上好法治教育課,發(fā)揮法治副校長作用,開展學生模擬法庭和法治宣傳教育活動,培育學生遵紀守法意識,并納

  入學生操行的全面考核之中。

  2.開展社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

  充分發(fā)揮課堂主渠道作用,將社會主義核心價值觀教育融入中小學課堂教學之中。廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,挖掘各種中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化內涵,利用中華優(yōu)秀統(tǒng)文化與天津本土文化,結合德育科的各項活動對學生進行教育,引導學生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過天津六百年的交通變遷與發(fā)展,讓中小學生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化,達到傳承津沽文化,培育愛國愛鄉(xiāng)情感,弘揚華夏文明的教育目的,參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育活動。結合學校工作開展形式多樣主題教育活動,通過手抄報,板報,升旗活動,博客等形式達到教育學生的目的。

  3.深入開展心理健康教育。

  在上學期班級心理健康課的基礎上,加大對學生日常心理健康,并參與局第四屆區(qū)心理健康教育課評選;結合“525”心理健康教育日,參加局第二屆中小學校園心理劇大賽和下半年中小學心運會活動。

  4.強化美育育人功能,提升學生審美與人文修養(yǎng)。

  緊緊圍繞立德樹人根本任務,以促進學生成為全面發(fā)展,堅持“普及與提高相結合,課內與課外相結合,學習與實踐相結合”的原則,繼續(xù)班集合唱工作,參加學生合唱節(jié)、學生舞蹈節(jié),逐步提升學生審美能力與人文修養(yǎng)。

  5.加強實踐育人,廣泛開展社會實踐教育活動。

  充分利用本市各種社會實踐與教育基地,以及博物館和展覽館等,組織學生參加社會實踐與教育活動。進一步推進中小學“實踐課堂”工作,廣泛開展學生的校內勞動,組織好學生的社區(qū)勞動,鼓勵學生積極參與家務勞動。

  6.加強班主任隊伍建設。

  加大對現(xiàn)崗班主任崗后培訓工作,開展好新入職教師的班主任上崗前培訓和心理健康教育C證培訓工作,參加區(qū)第二屆中小學班主任技能大賽和第五屆主題班會設計方案及錄像課評選,并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽與評選活動。每月一次組長會,每月一次年級會,每月一次專題培訓會,加大對班主任這支隊伍的引領。

  7.利用各校家長學校,普及先進的家庭教育理念。

  充分發(fā)揮學校在家庭教育中的指導作用,充分利用各種社會優(yōu)質教育資源,深入普及家庭教育先進的理念與教育方法,指導家長做好家庭教育。進一步規(guī)范家委會的職能與作用,統(tǒng)籌家長委員會、家長學校、家長會等各種家校溝通渠道,加強家長與學校的溝通,通過校博客,班級博客,《家長月刊》促使家校形成教育合力,促進全面快樂健康成長。

  附件2: 德育主要工作月安排表

  時 間

  主要工 作

  二月

  1、召開各級會議,總結、部署工作;

  2、布置學生評優(yōu)

  3、篩選第二屆班主任技能大賽參加人員;

  4、日常行為規(guī)范訓練月活動;

  三月

  1、開展中小學安全教育日(周)活動,參加“東興杯”第三屆中小學安全知識競賽;

  2、參加啟動第四屆區(qū)心理健康教育優(yōu)秀課評選活動。

  3、評選市級三好學生系列工作;

  四月

  1、審批三好學生、優(yōu)干、突出進步生、三好班集體;

  2、班班唱練習,展示工作

  五月

  1、參加區(qū)第二屆中小學班主任技能大賽;

  2、參加天津市學生舞蹈節(jié);

  3、參加“好書伴我成長”中小學讀書活動;

  4、參與區(qū)學科德育精品課程總結展示活動。

  六月

  1、開展“六五”世界環(huán)境日主題教育活動

  2、班主任經(jīng)驗交流會

  七月

  1、參加第二十一屆區(qū)學生合唱節(jié)

  2、學生的安全教育

德育工作計劃 篇3

  初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的初三(9)班班風比較穩(wěn)定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃:

  一、指導思想

  貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。

  二、具體措施

  1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學生的全面素質。

  2、繼續(xù)做好班級的“敬、靜、凈、競、進”五字的班風、學風、班級奮斗目標、班級文化建設。

  3、值日班長履行班長當天的職責,每節(jié)課預備鈴響,提醒同學們靜息,做好每一天的考評記錄工作,管理處理好每一天班上的一切事物。

  4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作,課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等,保障同學們有一個干凈的學習環(huán)境。

  5、繼續(xù)抓好體育鍛煉,充分利用好課間操時間和下午課外活動時間。

  6、協(xié)調好各課老師的關系,讓學生各課在均衡發(fā)展的同時,培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

  7、引導學生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。

  8。嚴格執(zhí)行以法治班的思想,法,就是德育分數(shù)量化,每天一統(tǒng)計,每周一小結,每月一匯總。表揚優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。

  三、認真抓好活動課程建設,注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。

  今年是升學的'關鍵,所以我準備利用班會課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  四、加大安全教育力度

  安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

德育工作計劃 篇4

  學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,開學初,我計劃利用班會,隊會對學生進行安全宣傳教育,認真貫徹《小學生德育綱要》,《小學生日常行為規(guī)范》,《小學生守則》,《禮儀常規(guī)》及外實小學生十不準”對學生進行安全,紀律,法制,思想品德,環(huán)境文明禮貌等教育,使學生從開學起就有一個良好的開端。除了對學生進行安全教育和行為規(guī)范教育,我班還計劃對學生進行了各方面的教育如:

  一、 抓常規(guī)訓練

  學校生活,要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,遵守學校紀律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經(jīng)過反復訓練,也不一定做到。因此從開學起,我便對他們進行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結同學等等,都做了明確的要求,然后,進行反復訓練,對做得好的同學給予表揚,并讓他示范給大家看。有的同學做錯了,就讓他們重做一次,兩次,不厭其煩,多次反復,直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。

  二、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

  對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,計劃通過講故事的方法對學生進行教育。比如為了培養(yǎng)良好的學習習慣,我給他們講聞雞起舞”的故事,使他們懂得學習應該認真、刻苦。四十個孩子在一起學習,難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團結友愛的精神,我就根據(jù)班內發(fā)生的具體事例編成小故事,對學生進行教育。

  三、聯(lián)系實際,寓教育于活動之中

  聯(lián)系班內學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。例如:個別學生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣,趁別人不注意時,就順手牽羊。遇到這種情況時,我就計劃先找些拾物交公的例子給他們講講,然后說,有的同學可能錯裝了別人的東西,在自己的.書包中找一下,如果真的裝錯了,就勇敢的交到老師這兒來。最后讓大家討論,都說不能隨便拿別人的東西,并且拾到東西要交公。通過讓學生們辨明是非,拾物交公。

  四、耐心教育,以表揚為主

  愛聽表揚是兒童心理特點,表揚運用得恰當,學生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應。例如:上課了,大部分同學在吵嚷,沒有做好上課準備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點名批評,別人往往幸災樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好,不說話,書本都準備好的同學進行表揚,其他學生便會仿效,秩序井然。人都有自尊心,表揚有批評的作用,是不傷害學生自尊心的批評。我常用表揚某個學生道德品質、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學生中存在的消極因素,寓批評于表揚之中。這樣有利于學生之間互相學習,達到取長補短的目的。

  五、以身作則,做學生的表率

  一年級的學生模仿性很強,教師一舉一動,一言一行對學生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴格要求自己,處處以身作則,做學生的表率。凡要求學生做到的事,我首先做到。如要求學生對人講話要有禮貌,我就帶頭運用禮貌語言;要求學生要愛護環(huán)境,我就帶頭做好環(huán)保工作。

  六、做好后進生的轉化工作

  轉化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。

  希望自己經(jīng)過耐心細致的教育,本班學生能夠養(yǎng)成團結友愛,誠實守信,熱愛勞動和集體等良好的日常行為習慣和良好的道德情操,為了這些目標努力奮斗吧!

德育工作計劃 篇5

  為了認真貫徹落實20xx年涪城區(qū)學校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關要求,并結合學校實際,現(xiàn)制定本學期的德育工作計劃如下:

  一、本學期德育工作指導思想及原則

  本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設,突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。

  二、具體工作措施:

  (一)加強學校德育常規(guī)管理

  本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。

  因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:

  1、進一步完善學校德育工作網(wǎng)絡。形成以學校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。

  2、加強班主任隊伍建設,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。

  3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教

  每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周在全校公布,激勵先進,鞭策后進;ù罅庥柧毼覀兊膶W生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

  5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。

  6、重視和加強德育后進生的轉化工作,建立幫教機制。

  7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。

  8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設置心理輔導老師劉琴老師,建立心理咨詢箱,開設心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。

  9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。

  10、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

 。ǘ┮(guī)范校內德育教育宣傳工作

  1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。

  本學期,學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。

  2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”

  從上學期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產(chǎn)生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風采、學生風采,而且,陶冶了學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的`魅力,已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎上,進一步提高活動的質量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。

  3、認真安排每周一“升旗儀式”

  認真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。

  4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。

  5、狠抓安全工作,任重道遠。

  在學校內,利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育,并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響;學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。

 。ㄈ├^續(xù)加大對外信息宣傳力度。

  積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。

 。ㄋ模⿲W校住校生管理

  隨著我校住校學生的增多,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照省校風示范校的有關要求,本學期,我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度,相關措施如下:

  1、開學第一周,開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度,在對學生進行管理的過程中做到有章可循,提高住校生管理員的個人素質,體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。

  2、開學第二周召開一次全校住校生大會,宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施,讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。

  從本期開始,學校住校部每月定期召開一次住校生大會,對當月住校工作進行總結。

  3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。

  4、每月第四個星期,舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動

  5、半期之內,評選一次紅旗寢室。

  6、本期期末前,住校生管理人員上交個人總結的文字材料。

 。ㄎ澹┘訌妼W校共青團隊伍建設

  本學期,學習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手,切實加強學生干部的培養(yǎng),提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓,包括班長,團支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋梁。同時,還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂。相關主題活動:

  (1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。

 。2)、在災后重建的關鍵時期,結合“公民道德建設宣傳月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學生的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。

 。3)、開展紀念“五。四運動”的征文比賽,加強對學生的愛國主義教育。

 。┱J真開展學生會工作

  開學代會選出學生代表,讓學生代表行使一定的權利,使學生會工作能落到實處。

 。ㄆ撸⿵娀睦斫】到逃,培養(yǎng)心理健康的中學生

  本學期,團委將加大青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生。本學期,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。

德育工作計劃 篇6

  一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學()環(huán)境。

  三、工作目標 以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 各年級德育工作目標 初一、高一級:勤奮自信 初二、高二級:求實向上 1、規(guī)范日常行為

  ,培養(yǎng)良好習慣。 1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。 2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。 2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。 初三、高三級:拼搏沖刺 1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。 2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。 3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

 。ㄒ唬 加強德育隊伍建設。 1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。 2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。 3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。 4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的`實效性,樹立全程全方位大德育觀。通 過評比考核評估制度,構建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。 5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。 6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

 。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。 1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。 2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。 2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德 育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。 3、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。 4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。 5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。 6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。 7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

  (三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。 1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉化工作探討會。 2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。 3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

 。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育 本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導 月教育主題/活動 9月份: 守紀律,尊師長。 10月份:講文明,愛沙中。 11月份:勤鍛煉,愛讀書。 12月份:守誠信,敬父母。 1月份: 惜光陰,勤學習。

德育工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實《****中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據(jù)市局德育工作會議精神,結合我校實際,積極有效地開展民族精神教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育;大力推進校園文化建設,創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風建設教育、考核、獎懲等制度,規(guī)范教師師德行為。

  二、主要工作:

  (一)進一步加強師德建設

  1.深入學習師德法規(guī)

  積極落實各項政治思想工作,牢固確立"德育為首"、"德育就是質量"的德育工作觀。通過組織培訓、宣傳學習,使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關的法律法規(guī)。努力使每位教師認識到:學校無小事,事事皆教育。

  2.弘揚師德良好風尚

  積極開展各類積極向上的群眾性活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操,弘揚教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學的良好風尚。

  3.重視教師心理健康

  積極開展教師心理健康基本知識的學習活動。從關心教師層面入手,讓教師安心工作,從而達到教師讓學校放心這一目標。

  (二)進一步加強德育隊伍建設

  1.根據(jù)市教育局下發(fā)的《關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干意見》,積極開展班主任培訓,通過班主任工作、工作例會、主題班隊課、班主任考評等途徑,加強班主任隊伍建設。

  2.加強各學科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊活動這些主渠道外,要十分重視各學科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的"教育工作者"。

  3.加強我校德育課題的研究。從學生個案、心理健康教育入手,力爭形成更多的有新意、有實效的創(chuàng)新教育工作者案例。

  (三)進一步加強學生養(yǎng)成教育

  學校始終以德育工作為首,在整個學生管理過程中,根據(jù)小學生的特點,創(chuàng)建和諧校園,樹立"全員參與、齊抓共管"的意識,以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則,積極開展各項主題教育活動,切實加強學生常規(guī)教育,引導每一位學生成為積極向上、學有潛力、富有朝氣的陽光少年。重點做好以下幾項工作:

  1.開展各類常規(guī)評比,加強學生養(yǎng)成教育。各班應積極按照《小學德育綱要》、《小學生日常行為規(guī)范》要求,認真開展班內、校級評比活動,教育學生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  2.繼續(xù)開展讀書活動,營造書香校園。大隊部、教導處、團支部要協(xié)調開展好多種形式的讀書活動,讓每一位學生在閱讀中快樂成長。

  3.積極組織開展各項主題教育活動,組織開展班會、隊會的示范觀摩課。

  4.積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。(1)辦好家長學校。要讓家長及時了解學校并積極配合學校開展各項工作,做一位稱職家長,成為孩子的'良師益友。(2)定期請校外輔導員來校做報告、搞活動。(3)定期開展專題講座,積極組織多個學生興趣小組。

  (四)積極開展各種主題教育活動

  1.愛國主義教育

  抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學生的愛國熱情。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動,培養(yǎng)愛國主義情操。

  2.法制教育

  健全學校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡,落實層層幫教制度,對學生進行法律、法規(guī)教育,使學生懂法、守法。

  3.安全教育

  (1)加強安全知識教育,用好《小學生安全教育讀本》提高安全意識。

  (2)抓好學生上學、放學路上的安全教育,落實好安全措施,確保學生安全。

  (3)加強值日工作,提高值日責任感,讓學生在校園內進行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建"平安校園"。

  (五)密切學校與社會、家庭的聯(lián)系

  1.成立新的家長委員會,建立學校、家長、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡,加強班主任與家長之間的聯(lián)系,準確及時了解學生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進行教育。

  2.積極參加社會實踐活動,提高學生的能力。

  三、活動安排

  九月份:

  1.做好開學工作,完成校園環(huán)境布置

  2.開展慶祝教師節(jié)活動

  3.出一期以"老師,謝謝您"為主題的黑板報

  4.慶建國65周年活動

  5.召開六年級家長會

  6.迎接xx市和諧校園驗收

  十月份:

  1.組織好一年級學生入隊教育

  2.出一期以"祖國,您好"為主題的黑板報

  3.召開一年級家長會

  4.參加第四屆讀書節(jié)活動

  5.舉行秋季衛(wèi)生講座

  6.舉行法制講座

  十一月份:

  1.召開二、五年級家長會

  2.出一期以"愛科學,用科學"為主題的黑板報

  3.開展班主任教育隨筆、教育案例評比

  4.開展讀書征文比賽活動

  十二月份:

  1.召開三、四年級家長會

  2.出一期以"勤學習,創(chuàng)佳績"為主題的黑板報

  3.舉行法制講座

  4.開展班級網(wǎng)頁評比

  5.舉行一年級新隊員入隊儀式

  元月份:

  1.班隊工作考核

  2.舉行散學典禮

  3.寒假生活安排

德育工作計劃 篇8

  一、 指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,大力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質量。

  根據(jù)學校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結合六年級學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。

  二、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”夯實基礎。

  3、抓班干部隊伍建設,使之成為班級提高德育質量的有利保障。

  三、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范,為學校創(chuàng)建“區(qū)級示范學!弊龀雠。

  2、建設班風和學風,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  四、工作原則

  1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展

  2、民主原則,組內的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強組內的合作,形成合力。

  五、主要工作:

  (一) 加強班干部隊伍建設。

  1、加強年級班干部的思想建設,要轉變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。

  2、做到資源共享,共同進步。

  (二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

  2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

  3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范手冊》。

  (三)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班干部會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  4、舉行一次家長會,力爭家;,形成良好的.學習氛圍。

  5、發(fā)揮家長委員會的作用。

  (四)、加強班主任隊伍建設。

  1、抓班級建設工作,使班級的班風建設都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。

  2、深化主題班(隊)會教育內容,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設計,創(chuàng)出特色。

  3、和少先隊爭章活動結合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  4、結合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內容,進行如下工作:

  (1)、制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

  (2)、各班做好學生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長檢查。

  (3)、每月評選年級“安全標兵”3名,進行表彰。

  5、開辟家長學校論壇。

  (1) 本學期加強學校與家長的溝通,不僅通過網(wǎng)絡進行交流,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑。

  (2) 各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性。

  6、建立各班個別生檔案。

  (五)、具體工作:

  二月:

  常規(guī)、安全教育為重點

  三月:

  唱響國歌、文明禮貌主題教育。

  結合“文明禮儀伴我行”主題活動,全校開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。

  2、征集校園安全公約。

  3、六年級大隊干部競選。

  四月:

  進行年級“文明禮儀知識競賽”。

  五月:

  1、全校歌詠比賽。

  2、學童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動。

  六月:

  召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態(tài)。

  慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

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