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德育工作計劃

時間:2023-05-02 16:57:04 德育工作計劃 我要投稿

【精品】德育工作計劃合集10篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的德育工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】德育工作計劃合集10篇

德育工作計劃 篇1

  八年級是向初三中考沖刺的過渡階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,根據(jù)《中學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活,并使他們終身受益。

  一、班級概況:

  班級現(xiàn)有人數(shù)57人,男女人數(shù)均等,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。

  個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

  二、班級奮斗目標(biāo):

  本學(xué)期努力使班級周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中,能成為分項小明星,及至全能小明星。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施:

  1、思想品德方面

  依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

  根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié),表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分,表現(xiàn)好的要加分,周五進行總結(jié),評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進行簡單的自我小結(jié),并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),

  對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,多得金星。

  3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。

  4、安全教育

  面對安全意識淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

  總之,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。

  初二德育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展為核心理念,教學(xué)中注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  二、教材內(nèi)容德育價值總體分析

  重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),樹立正確的.人生觀、價值觀。

  三、教學(xué)德育滲透總體目標(biāo)

  讓學(xué)生全面發(fā)展,成為建設(shè)社會主義和諧社會的優(yōu)秀人才。

  四、單元德育滲透內(nèi)容工作計劃

  1、結(jié)合第一單元讓學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,感受人間關(guān)愛與溫情,受到愛國主義熏陶。

  2、結(jié)合第二單元讓學(xué)生捕捉作家們的情感律動,感受他們心靈無限風(fēng)光,學(xué)習(xí)與困難作斗爭其樂無窮的精神。

  3、結(jié)合第三單元讓學(xué)生關(guān)注自然,保護自然是每個學(xué)生的責(zé)任,樹立環(huán)保意識。

  4、結(jié)合第四單元讓學(xué)生感悟文章所蘊含的對民族、對故鄉(xiāng)、對往事的眷戀和神往之情。

  5、結(jié)合第五單元讓學(xué)生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情,學(xué)習(xí)古人對美好生活和理想的追求。

  6、結(jié)合第六單元讓學(xué)生激發(fā)愛國情感,熱愛祖國悠久的文化。

  五、利用其它多種形式對學(xué)生展開思想教育

  開展競賽、征文比賽、演講比賽等各種形式的活動對學(xué)生進行各種思想滲透。

  總之,在語文教學(xué)中將充分調(diào)動語文學(xué)科的特點對學(xué)生進行多種思想教學(xué)。

德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》精神,緊緊圍繞全市教育教學(xué)工作中心,牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,以德育隊伍建設(shè)為突破口,以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。進行“昆山特色價值觀”教育,進一步充實德育內(nèi)容、強化德育管理、培育德育特色、豐富德育內(nèi)涵,促進我校德育工作的新形勢下再上一個新臺階。

  二、主要工作及要求:

  1、加強管理,配合到位,提高德育工作水平。

  德育教育是第一生產(chǎn)力,是學(xué)校更好的開展工作的前提,在德育工作管理上做到制度到位、檢查到位、獎懲到位的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況,及時調(diào)整部分德育工作的要求及方向,使德育工作能與時俱進,提高德育工作的有效性。建立公平、公正、公開的工作原則,為班主任提供公平競爭的舞臺,努力調(diào)動班主任工作的積極性。

  2、進一步加強校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校凝聚力。

  校園文化是校園精神的體現(xiàn),是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體。我校要重點加強環(huán)境文化、班級文化和校本文化的建設(shè)。具體1、可以選擇我校師生的自勉格言,成長語絲,利用黑板報,宣傳欄來宣傳我校師生的先進事跡來激勵學(xué)生.2、可以開展快樂校園、書香校園等活動來營造校園積極向上的氣氛。3、可以開展評選文明班級、文明學(xué)生的方式來樹立榜樣激勵其他同學(xué),提升學(xué)生的精神面貌。促進良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。

  3、深化養(yǎng)成教育,不斷強化常規(guī)管理。

  德育教育是德育教育的基礎(chǔ),繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育,常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。,建立養(yǎng)成教育的長效機制。1、通過各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等,利用學(xué)校各種教育媒體對學(xué)生深化養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、入團儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等方式對學(xué)生進行教育。2、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查,引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律、懂禮貌,進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,促進良好班風(fēng)的形成。3、其他如安全教育、開展豐富的德育活動以及培養(yǎng)辦干部等。

  4、重視德育隊伍建設(shè),抓好班主任隊伍建設(shè)。

  具體方法:1、除了挖掘自身的資源,讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對班主任進行培訓(xùn)外,我校將不定期的請水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶,加強班主任的理論水平,促進班主任的班級管理水平。2、加強對班主任的考核力度。硬件上我們要繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)考核管理,為此我們制定了婁江實驗學(xué)校班主任工作考核方案。以制度來管理人,按照制度做事。軟件上我們要采取學(xué)生、家長和任課老師來對班主任評價的方式,促使班主任管理的精細(xì)化,努力提高管理水平。

  5、加強安全法制教育,做好幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪。

  充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機,大力宣傳《未成年人保護法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,利用板報、廣播、講座等形式,增強學(xué)生的法制觀念,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪。加強校際聯(lián)系和幫教銜接工作,及時掌握我校生源的基本情況,防患于先。利用已建立的德育導(dǎo)師制,要求班主任、副班主任、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生,建立、健全不良行為學(xué)生檔案,落實幫教措施,及時了解不良行為學(xué)生的思想動態(tài),切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活。同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),幫助他們解除心理障礙,及時進行心理溝通。學(xué)校利用各方力量積極主動爭取家庭和社會的支持進行幫教。

  6、加強班級建設(shè),開展豐富多彩的德育活動。

  根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,多講身邊人,身邊事。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,每個班級辦出自己的特色。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

  7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理。

  繼續(xù)加大對學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,本學(xué)期加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,使其明確班干部的職責(zé),提高班干部的管理水平,真正成為老師的得力助手。

  8、完善主題月教育活動,精選德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式。

  以主題教育月為線索,細(xì)化德育教育內(nèi)容。根據(jù)我校實際情況,認(rèn)真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動方案,精選合適的德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式,扎扎實實開展各主題月教育活動。

  9、利用XX市家長學(xué)校資源,加強家校交流。

  充分利用XX市家長學(xué)校資源,通過現(xiàn)代化教育平臺,保持家長與學(xué)校老師、教育專家的及時溝通,以此推進家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì)。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時與家長交流,建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的'三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  10、開展有益身心的課余活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。

  為提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點,開展一些周期短,學(xué)生喜愛的文體活動。

  11、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

  貫徹落實教育部關(guān)于《加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。并舉辦心理咨詢講座。

  三、主要活動安排:

  二月份:常規(guī)教育月

 、湃械掠魅螘h,制訂德育處工作計劃

 、菩聦W(xué)期常規(guī)準(zhǔn)備工作

 、侨0嘀魅螘h(布置開學(xué)工作)

  ⑷開學(xué)典禮

  三月份:文明禮儀月

 、懦龅谝黄诤诎鍒螅ㄖ黝}:文明禮儀)

 、莆拿鞒鲂兄黝}活動

 、且浴皶诚肭啻,勵志成材”為主題的勵志教育

  ⑷衛(wèi)生大掃除

 、扇0嘀魅螘h

 、视邮薪逃值掠龑(dǎo)師制落實情況調(diào)研

 、嗽u選常規(guī)管理先進班級

  四月份:法制宣傳教育月

 、欧ㄖ平逃、廉潔教育、安全教育系列活動

 、普匍_行為不良學(xué)生座談會

  ⑶做好期中考試動員工作,強化考風(fēng)考紀(jì)教育

  ⑷組織班主任參與教育局召開的心理咨詢培訓(xùn)班

 、稍u選XX市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體

 、食龊玫诙诤诎鍒螅ㄖ黝}:法制宣傳教育)

 、嗽u選常規(guī)管理先進班

  五月份:生命教育月

 、砰_展生命教育月系列活動

  ⑵“紅五月”藝術(shù)節(jié)

 、浅龊玫谌诤诎鍒螅ㄖ黝}:生命教育)

  ⑷禁毒宣傳系列活動、心理健康教育推進活動

 、尚@開放日活動

 、试u選常規(guī)管理先進班

  六月份:環(huán)保教育月

 、旁u選XX市德育先進工作者、優(yōu)秀班主任

 、瞥龊玫谒钠诤诎鍒螅ㄖ黝}:環(huán)保教育)

 、情_展環(huán)保教育月系列活動

 、茸龊闷谀┛荚噭訂T工作,強化考風(fēng)考紀(jì)教育

 、山M織參加“我的教育故事”演講比賽

 、蕦W(xué)期結(jié)束工作,撰寫學(xué)生評語,學(xué)生評優(yōu)

 、嗽u選常規(guī)管理先進班級

  七——八月份:暑期社區(qū)教育活動

  工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。

  2. 營造良好環(huán)境

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一, 加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1.大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2.加強教師的護導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。

  四、月份工作安排

  九月份

  1.制定德育工作計劃。

  2.召開期初家長會。

  3.慶祝20個教師節(jié)。

  4.開展“17個普通話推廣周”系列活。

  5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

  6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。

  十月份

  1.慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2.開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活。

  3.重陽節(jié)敬老活動

  十一月

  1.繼續(xù)開展讀好書活動。

  2.開展愛國主義讀書活動。

  3.舉行寫字比賽活動。

  十二月份

  1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

  2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動。

  3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

  xx年一月份

  1.慶祝元旦活動。

  2.總結(jié)xx年秋季德育工作,制定xx年春季工作思路。

德育工作計劃 篇3

  六年級的學(xué)生,隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責(zé)任,現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  在班級德育工作計劃中,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作落實到班級工作的`各個方面。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

  3、注重班隊干部隊伍的建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、工作重點:

  (一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

  2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

  3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

  (二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

  2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

  3、盡量多與家長溝通,提高家教水平。

  4、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

德育工作計劃 篇4

  新學(xué)期開啟新的希望,新希望催生新舉措。腳踏實地、奮力拼搏,開創(chuàng)我校德育工作新局面。抓點帶面,全面鋪開;真抓實干、持之以恒;超前規(guī)劃、關(guān)注過程;注重方法、科學(xué)管理;抓好常規(guī)、形成特色。為了更好的開展工作,特制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班主任培訓(xùn)及管理

  1.加大班主任培訓(xùn)力度,助推班主任業(yè)務(wù)快速成長。

  2.本學(xué)期努力使班主任的外出學(xué)習(xí)和考察活動得以實現(xiàn),采取多途徑進行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  3.撰寫本年度班主任工作總結(jié)向政教處交電子稿,政教處負(fù)責(zé)編輯成冊。

  4.獎優(yōu)罰劣,優(yōu)勝劣汰。將從多方面鼓勵班主任成長和進步。其次,對于班級管理漏洞較多的班主任,將采取諸如積極引導(dǎo)、批評教育、制度懲戒等等方式推動班主任的健康、快速成長。

  二、日常班級管理指導(dǎo)

  1.抓好紀(jì)律教育,實行責(zé)任追究制。誰出問題誰負(fù)責(zé)。

  2.做好安全教育。做好安全教育。做好養(yǎng)成教育。加強門衛(wèi)值班、聯(lián)系公安干警加強巡邏,加大對校外不良少年敲詐勒索學(xué)生的打擊力度。搞好法制教育活動。邀請法律專家來校給全校學(xué)生作一次法制報告。

  3.搞好心理咨詢室建設(shè),做好心理健康教育。

  三、主題德育活動

  1.做好志愿活動。繼續(xù)開展文明勸導(dǎo)活動。

  2.搞好激勵教育活動。搞好“每月之星”的'評選活動,搞好學(xué)生的評優(yōu)評先活動;組織好市級、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦活動。

  3.做好感恩勵志教育活動。

  4.搞好安全教育活動。做好5.12全體學(xué)生防震疏散演練活動。召開春、夏季安全專題會。

  5.做好愛國主義教育活動。開展多種形式的主題教育活動。

  學(xué)生德育管理頭緒較多,工作繁雜,難在堅持,貴在落實。作為德育工作者。在新的起點,我相信我校德育工作將負(fù)重前進,爭取全面的提高和進步。

德育工作計劃 篇5

  主要工作:

  一、學(xué)生教育:

  1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;

  2、確定個人勞動實踐崗;

  3、搞好期中操評量化及考核;

  4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

  5、安全、法制教育;

  6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽。

  二、班主任工作:

  1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);

  2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

  3、組織好班委選舉或改選工作;

  4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

  5、完成學(xué)校交辦的`各項臨時性任務(wù)。

  《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學(xué)生社團活動、記事等部分。

  三、年級組工作:

  做好年級期中總結(jié)分析工作;

  組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);

  完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù)。

  四、教育處工作:

  1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;

  2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;

  3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;

  4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;

  5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。

德育工作計劃 篇6

  小學(xué)四年級的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會的責(zé)任。作為小學(xué)四年級的領(lǐng)導(dǎo)者,我對小學(xué)四年級德育工作計劃是這樣安排的。

  一、指導(dǎo)思想:

  在小學(xué)德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的'養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

  2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達100%。

  3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

  3、注重班主任隊伍建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、重要工作:

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆葑リ犖榻ㄔO(shè),強化育人意識。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

  (二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

  2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

  3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起

 。ㄈ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

  2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

  3、繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

 。ㄋ模┤灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。

  3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以上級文件精神,全面推進素質(zhì)教育,促進青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展。強化德育隊伍建設(shè),狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康。重視弱勢群體的子女教育問題,加強貧困學(xué)生助學(xué)、新溫州人子女的管理和教育。以慶祝新中國成立60周年為契機,大力推進素質(zhì)教育,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。

  二、主要工作

  1、安全、法制宣傳教育。

  2、以做人教育為目標(biāo),凸顯特色德育——行孝教育。

  3、創(chuàng)建溫州市文明單位。

  三、工作內(nèi)容與方法

  (一)特色德育教育

  1、行孝教育。

  (1)主題:孝道雅行從我做起

  “孝”不僅僅是給父母端端茶、洗洗腳,其實做懂事、愛學(xué)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)、走路靠右行、讓父母放心等也是孝的一種表現(xiàn),所以孝是教育學(xué)生做人的基礎(chǔ),是教學(xué)生從小學(xué)會孝敬、感謝、感激、感恩和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效載體;“雅”即要求學(xué)生言行大方、說話彬彬有禮、做一個言行高雅的人。如要求學(xué)生有良好的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”習(xí)慣,讓學(xué)生明白他們的走路、說話等就是學(xué)生高雅行為習(xí)慣的展示,雅就是由一個個細(xì)小動作和細(xì)節(jié)組成的。

  另外,在總結(jié)前五年行孝教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,強化活動指導(dǎo)和監(jiān)督過程的落實,完善教育方案,切實做好行孝教育。本學(xué)期繼續(xù)從以下四方面開展工作:

 、、唱孝歌、悟孝情。通過唱以孝為主題的歌曲,可以營造良好氛圍。

 、、講孝道、明孝理。通過講我國古代24孝、每年感動中國、感動浙江、感動溫州中以“孝”為感動事件的人物故事和偉人“孝”事等,為學(xué)生樹立榜樣;

 、、行孝事、做孝星。以必做和選做相結(jié)合,規(guī)定每個周日和節(jié)假日為行孝日,如“三八婦女”節(jié)、“母親節(jié)”等。學(xué)生日常的孝事記錄在學(xué)!靶行⒂浄挚ā鄙,即學(xué)生每為父母及長輩行孝一次記一次,到期末計總分,以此作為學(xué)校評“孝星”的重要依據(jù)。

  ④、評孝星、送喜報。除“行孝記分卡”和班主任推薦外,那就是家長的推薦非常重要,它將是學(xué)生被“孝星”的主要依據(jù),請所有家長積極參與到這項活動中來。學(xué)校將“小孝星”的喜報送到家長手中。

  (2)主要活動和形式:

 、佟⒃诩议_展“孝敬父母、體驗親情”活動。

  一是引導(dǎo)學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;

  二是引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦,每天進出家門與父母打個招呼,為父母捶捶背洗洗腳,與父母一起過生日、關(guān)心父母的身體健康,與父母說說開心的事,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;

  三是鼓勵學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣。

 、、在學(xué)校開展“孝道雅行從我做起”活動。

  一是;舉行行孝、感恩教育主題隊會;

  二是引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助、互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織中小學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護公物,關(guān)心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

  三是節(jié)假日開展如“夸夸咱媽媽”等感恩教育活動。四是配合美術(shù)老師從24孝圖中選出與學(xué)生內(nèi)容接近的讓學(xué)生畫出并掛在學(xué)校走廊墻壁上,以此增強學(xué)!靶ⅰ钡奈幕諊。五是開展以“孝”為主題的讀書活動。

 、邸㈤_展向社會“愛心奉獻”活動。

  一是組織學(xué)生走進官嶺山莊、紅楓山莊等敬老院打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報等;

  二是極投身周邊村莊環(huán)境、文化建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動等,“做一個有道德的人”;

  三是繼續(xù)開展“一元錢愛心基金”捐獻和“五個一”節(jié)約活動,把節(jié)省的資源送到最需要的災(zāi)區(qū),通過該項活動一方面養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,另一方面培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的精神。

 。3)最終目標(biāo):“感念父母之恩,要孝敬父母;感念友情之恩,要團結(jié)友愛同學(xué);感念祖國之恩,要報效祖國;感念自然之恩,要學(xué)會和大自然生靈和諧相處;感念社會之恩,要學(xué)會心中有他人。做一個文明、懂事、高雅的好學(xué)生”。

  2、小基地實踐活動

  在已有的經(jīng)驗和方法基礎(chǔ)上,“農(nóng)科教小基地”把學(xué)生的勞動教育,農(nóng)科技術(shù)興趣培養(yǎng)與學(xué)校綜合實踐活動的開發(fā)有機結(jié)合,并在已有的經(jīng)驗和方法基礎(chǔ)上,進一步做好勞動教育、農(nóng)科素養(yǎng)培養(yǎng)的德育特色,以學(xué)校“農(nóng)家樂小基地”為載體,以“我快樂、我體驗、我成長”為活動宗旨,參與勞動體驗,了解并掌握一定的科學(xué)種養(yǎng)知識和技術(shù),給學(xué)生開辟自由創(chuàng)造,動手實踐的天地,突出在實踐體驗參與中的德育,讓德育回歸生活,使德育成為有源之水,有本之土。同時積極開辟立足鄉(xiāng)土,具有自身特色的校本課程,讓學(xué)生在綜合實踐活動中增強能力與創(chuàng)新精神。

德育工作計劃 篇8

  經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。但是在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光。

  當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個老師都能教,但是我認(rèn)為,教學(xué)不是最重要的,教一年級的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué),思想和行為意識都沒有到達最好,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本資料,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┳ズ谩叭齻結(jié)合”教育

  1、聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。

  2、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

  3、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

  4、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

  (二)深化愛國主義教育

  1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。

  2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到資料詳實,針對性強,有感而發(fā)。

  4、圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行愛國主義教育活動。

  (三)加強隊伍建設(shè)

  1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短。

  2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  3、抓好班主任隊伍建設(shè),每周舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

  4、完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

 。ㄋ模┥罨n題研究

  繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的'思想、生活實際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

 。ㄎ澹┘訌婐B(yǎng)成教育

  1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動。

  2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力。

  (1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐。強調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等,對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生帶給實踐的機會。

 。2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),提高聽、說、讀、寫的潛力,感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,表情達意的情感美,環(huán)境場合的意境美

 。3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維潛力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,習(xí)題運算的思維美。

 。4)英語課讓學(xué)生透過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練,平日樣運用英語進行交際的潛力,感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。

  3、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

  4、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

  5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  6、加強班級文化建設(shè),如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“紅旗”班評比活動。

德育工作計劃 篇9

  魏書生說:"管理是集體的骨架。"而班級作為學(xué)校管理的基本單位,也是一個小集體,管理工作當(dāng)然也起著舉足輕重的作用。有良好的管理,事情就有頭有緒,集體就會像一架機器健康而有序地運轉(zhuǎn)。

  進入了六年級,學(xué)生的思想也成熟了不少,因此德育教育就更加重要,在這個學(xué)期我要從以下幾個方面對學(xué)生進行德育方面的培養(yǎng):

  一、充分利用所帶學(xué)科對學(xué)生進行思想品德教育。我要繼續(xù)利用綜合實踐課的時間,對學(xué)生進行德育教育。除了課本安排的對兒童有意義,使兒童感興趣的題材,讓學(xué)生了解祖國了解世界,開闊學(xué)生的眼界,領(lǐng)略全球風(fēng)光的知識外。我還打算根據(jù)學(xué)生的年齡特征,經(jīng)驗背景和學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)生進行即將畢業(yè),所要面臨的問題,以及在中學(xué)的生活是什么樣的等方面的教育,讓學(xué)生能夠做好充分的心理準(zhǔn)備來迎接即將到來的中學(xué)生活。我還要繼續(xù)將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體,通過學(xué)生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式,培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習(xí)慣,使他們具有初步的自我保護意識和能力,能夠適應(yīng)并喜歡學(xué)校的生活,能愉快、積極地面對生活中的困難,做到誠實友善,遵守社會規(guī)范,熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)

  在語文學(xué)科的教學(xué)中,我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地滲透德育教育,使學(xué)生在欣賞課文優(yōu)美語言,深刻內(nèi)涵的同時,受到潛移默化的思想道德教育。

  二、在晨會、班隊會以及學(xué)校組織的各項活動中對學(xué)生進行德育教育。

  本學(xué)期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學(xué)生進行德育教育,并及時跟據(jù)班里發(fā)生的事情有針對性地進教育,做到有的放矢,使學(xué)生能夠從自身的體驗中理文明禮儀的重要,自覺約束自己的行為。

  結(jié)合學(xué)校的'文明禮儀活動,我還要組織學(xué)生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的其他集體活動或比賽中,我也要及時抓住機會對學(xué)生進行德育教育的滲透。

  三、將學(xué)校教育與社會教育、家庭教育緊密結(jié)合,共同抓好德育教育。

  本學(xué)期我要召開家長會,向家長匯報學(xué)生們各方面的情況,也及時讓家長了解學(xué)校開展的各項活動,以得到家長們的支持,使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,收到事半功倍的效果。另外,我還要跟家長積極聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,與家長配合好,使每個孩子都能夠健康全面地發(fā)展。

  總之,德育工作是十分重要的,它是一切的基礎(chǔ),我今后要繼續(xù)把這項工作做得扎扎扎實實。

德育工作計劃 篇10

  優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只要那么兩個,潛力大的先生也有幾個,假設(shè)能讓他們上得更好、更高,就可以片面帶動班級先生,在開學(xué)初,我就將針對我們班先生的實踐狀況,為我班的先生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指點專題講座,不時增強了他們先生的決計,更為主要的是使他們從主動學(xué)習(xí)的形狀逐漸轉(zhuǎn)入到自動學(xué)習(xí)的正軌下去。

  1、適當(dāng)搞好培優(yōu)任務(wù),在現(xiàn)階段就末尾動起來,把一些有能夠影響先生學(xué)習(xí)的要素增加到最少,由于我自身就沒有閱歷且反響很慢,同時我們班的先生跟同年級的同窗相比,他們也有共同之處,那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只要一個方法:笨鳥先飛。

  2、展開師生,家長互動活動,在本學(xué)期,我還將充沛應(yīng)用班會課和先生家長會的方式,跟先生交流:讓四中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟先生的生活貼近的知識和能惹起先生共鳴的知識;樹立遠大理想的效果;先生如今的學(xué)習(xí)形狀能否契合中考的要求。再次,德育作用于團體、團體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”,片面抓班級先生的思想,學(xué)習(xí)形狀,這是我們班任務(wù)的中心,由于我們的優(yōu)勢就在于全體,可以讓班級中間力氣都開展起來就是最大的`成功,針對自己的壓服力有限。我曾經(jīng)將先生按需分配給我們班的科任,爭取人的支持,把這個任務(wù)做好,這個任務(wù)做好了,我們班的先生效果提高任務(wù)大約也就成功了,班級管理要迷信化,育人任務(wù)要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的,這樣想,這樣做,才干取得德育的效應(yīng)。

  3、增強對先生的心思輔導(dǎo),同時,班主任不應(yīng)充任班團體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育任務(wù)的組織者。

  4、對每一次考試效果做好跟蹤,德育上不去,先生的智育、體育、美育等都肯定上不去,其次,班主任要看法到“德育為首”的重要性,首先,班主任要高度看法德育任務(wù)的重要意義,它是激起自己努力任務(wù)的內(nèi)驅(qū)力。

  5、進一步搞好對先生的學(xué)法指點這個任務(wù),這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是先生的朋友,同時是各科任教員德育的同伴,學(xué)校指導(dǎo)的顧問一位班主任,假設(shè)天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親身抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能以為他是稱職的班主任。

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