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第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-07 13:53:12 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】第二學(xué)期德育工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的第二學(xué)期德育工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】第二學(xué)期德育工作計(jì)劃三篇

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及市教育局有關(guān)的文件精神制定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以養(yǎng)成教育為主線(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  三、工作目標(biāo)及思路:

  1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

  3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,并加強(qiáng)師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

  四、主要工作措施:

 。ㄒ唬、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)。

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

 。ǘ、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化

  深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣” (即誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要做的習(xí)慣;尊重別人,耐心聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣;時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過(guò)的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。),加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

 。ㄈ、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

  依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,以學(xué)校揚(yáng)長(zhǎng)教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實(shí)際,現(xiàn)制定出20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開(kāi)展好教育培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開(kāi)學(xué)典禮。

  1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。(即召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng),開(kāi)展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng))

  2、開(kāi)展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來(lái)強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動(dòng)主題,培養(yǎng)目標(biāo)。

  3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

  4、將校級(jí)文明崗、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處,加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度。

  七年級(jí):邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀。

  八年級(jí):邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平。

  九年級(jí):邁好人生第一步,做合格的有特長(zhǎng)的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、通過(guò)“文明班集體,文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。

  7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。

  8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。

  二、開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  1、9月份第二周,開(kāi)展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng)。

  2、喜迎建國(guó)六十周年,開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲”的“班班唱”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開(kāi)展班級(jí)合唱活動(dòng),舉辦班級(jí)合唱比賽)9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì),升旗時(shí)間請(qǐng)優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示。

  3、開(kāi)展以喜迎建國(guó)六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書(shū)交流活動(dòng)。

  4、組織安排七、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)法制安全教育,提高學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。

  1、請(qǐng)法制副校長(zhǎng),交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

  2、每月利用校會(huì)、晨講對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

  3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。

  4、組織開(kāi)展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫(huà)作品的評(píng)比、競(jìng)賽及成果展示活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  1、通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家做專(zhuān)題講座、培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  2、開(kāi)展班主任、德育干部工作的研討會(huì)。

  3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中。

  4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)。

  5、規(guī)范班主任工作手冊(cè)的使用,使班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)具有針對(duì)性,提高班集體建設(shè)水平。

  五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能。

  2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。

  3、建立建全心理咨詢(xún)室教師值班制度,固定開(kāi)放時(shí)間。

  4、開(kāi)展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理輔導(dǎo)。

  六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育體系,積極爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的.支持,發(fā)揮其教育功效。

  1、組織開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的授課。

  2、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會(huì)制度。

  3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

  4、走出去了解征求意見(jiàn),請(qǐng)進(jìn)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)反饋。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

  結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來(lái)的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過(guò)德育教育來(lái)提高學(xué)生思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行滲透:

  一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)科學(xué)的教育。

  依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,數(shù)學(xué)知識(shí)和一些數(shù)目材料都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計(jì)算機(jī),太陽(yáng)灶,我國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長(zhǎng)江大橋等圖畫(huà),而這些圖畫(huà)又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說(shuō)服力。通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容的生動(dòng)講解,就能使學(xué)生感到祖國(guó)的偉大和社會(huì)主義的優(yōu)越,受到了愛(ài)祖國(guó)受社會(huì)主義的教育。

  二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育

  為祖國(guó)、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動(dòng)力,但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識(shí)規(guī)律來(lái)看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因?yàn)樗麄兪芾斫饽芰Φ南拗疲,可以根?jù)在現(xiàn)實(shí)生活中人們的一切活動(dòng),包括衣食住行等都離不開(kāi)數(shù)學(xué)這一事實(shí),也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行基本知識(shí)教育,使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如學(xué)習(xí)小數(shù)計(jì)算時(shí),設(shè)計(jì)買(mǎi)賣(mài)情境進(jìn)行引入,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計(jì)算時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,就向?qū)W生講清出錯(cuò)就會(huì)給生產(chǎn)和工作帶來(lái)巨大的損失,學(xué)習(xí)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)時(shí),先向?qū)W生說(shuō)明時(shí)間的重要性。如對(duì)軍事家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是勝利,對(duì)教育家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識(shí),對(duì)醫(yī)學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),時(shí)間就是糧食等,讓學(xué)生知道時(shí)間對(duì)各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),又如,在用數(shù)學(xué)教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,像做好事,綠化種樹(shù),節(jié)約用水,用電,保護(hù)珍稀野生動(dòng)物,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國(guó)建設(shè)聯(lián)系起來(lái)。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國(guó)的強(qiáng)盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會(huì)用數(shù)學(xué)的熱情。

  三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣

  良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時(shí)機(jī),反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、注意培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣,專(zhuān)心聽(tīng)講是學(xué)生理解知識(shí)的重要前提,上課時(shí)應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺(jué)約束自己的行為,不受外界干擾,不開(kāi)小差,不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  2、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時(shí)必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書(shū)寫(xiě)整潔規(guī)范,圖畫(huà)符合要求,審題認(rèn)真全面,計(jì)算耐心仔細(xì),并能自覺(jué)養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣,

  3、注意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請(qǐng)教時(shí),不馬上給他們講解,而是鼓勵(lì)他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨(dú)立解決問(wèn)題為止,從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

  四、做好巡查、值日等工作。

  1、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,并佩帶巡查教師的標(biāo)志。

  2、帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生值勤人員,在分管區(qū)域進(jìn)行巡查、值日。

  3、了解學(xué)生的活動(dòng)情況,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng)。

  4、配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生做好清潔工作。

  5、監(jiān)督放學(xué)路隊(duì)以班為單位按指定位置整隊(duì)放學(xué)。

  6、認(rèn)真履行值日職責(zé),爭(zhēng)取不出任何事故。

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