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德育工作計劃

時間:2021-04-23 19:57:29 德育工作計劃 我要投稿

【必備】德育工作計劃模板錦集9篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編精心整理的德育工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】德育工作計劃模板錦集9篇

德育工作計劃 篇1

  德育工作在學校教育教學工作中起著舉足輕重的作用,本學期我們將以生活德育、情境德育總體思路為指導,以學生良好的行為習慣的養(yǎng)成為突破,用美術的形式切實開展各種德育活動。

  一、指導思想:結合全員育人有關精神,按照學校德育工作要求,以“學生的基本道德素質(zhì)同學生的基本文化素質(zhì)相結合、內(nèi)化與外化相結合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強學生的美育、思想政治教育、品德教育,把學生良好的行為習慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學期的工作重點,重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學生能力,陶冶學生性情,形成良好的意志品格,重在為學生創(chuàng)設各種實踐體驗的情境,讓學生在實踐中體驗,在體驗中情感成長。

  二、目標措施:

  1、加強德育工作貫穿整個美術教學中的思想。端正思想,提高認識。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到言傳身教、教書育人,教學中克服重智育、輕德育,重書本知識、輕社會實踐,重死記硬背、輕創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重校內(nèi)教育、輕校外教育的思想,把學生身心健康成長放在頭等重要位置來抓。

  2、寓德育于課堂教學之中,使學生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結合。充分發(fā)揮課堂教學對實施德育教育的主陣地作用,根據(jù)各學科德育工作要點,把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學過程中。

  (1)在美術備課中,根據(jù)教學內(nèi)容,設計相應的德育滲透教學目標,對學生進行思想政治教育,品德教育,紀律教育,環(huán)保教育等。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。

  (2)在教學過程中,注意培養(yǎng)學生的學習動機,學習態(tài)度,學習習慣和良好的學習風氣與意志品格。在課堂教學中落實德育目標,做到德育與美術學科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學生愛護花草樹木,讓學生愛護大自然,親密大自然。

  3、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營造各種德育靈活發(fā)展的空間,為學生創(chuàng)設各種實踐體驗的情境,讓學生在實踐中體驗,在體驗中感悟和成長。

  (1)讓各班、各年級積極行動起來,用學生美術經(jīng)驗來豐富?⑿@網(wǎng)、黑板報、走廊文化等各種德育活動。讓學校每一個角落留下班級美術文化的痕跡,讓學生把自己所學的知識應用到社會生活實踐中,達到學有所用,學有所長,學有專長,全方位鍛煉學生的各種能力。

  (2)組織學生到室外去采風,寫生,讓學生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物,積極在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提高學生熱愛生活的情感。藝術來源于生活而高于生活,讓學生的作品情趣化,生活化,藝術化,人文化。提高學生的審美素養(yǎng)和氣藝術品味,利用一切媒材調(diào)動學生的情感,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲,表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

  4、以活動為載體,為學生創(chuàng)造各種實踐、體驗的機會,寓德育內(nèi)容于各項活動之中。

  (1)開展手抄報制作比賽、學生藝術作品展示會、美術成果展示會等。培養(yǎng)學生和競爭與交流意識。

  (2)開展豐富多彩的教學活動,開展為經(jīng)典詩文、成語故事配畫,及德育繪畫比賽等,使教學有生氣,學生有動力,學習有興趣,使學生每時每刻都在良好的育人環(huán)境里快樂成長。

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期,要根據(jù)學校德育工作計劃,以學校德育教育的思路為指導,結合二年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,促進德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設為抓手,“讓墻壁開口說話”等多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學工作的始終,在二年級班級建設中進一步促進良好班風、學風的形成,進一步提升班級集體榮譽感。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生32人,其中男生22人,女生10人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛;雖然已經(jīng)能適應學校的生活,能知道自己是一名小學生應遵守學校的各項規(guī)章制度,進步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

  三、主要工作及目標:

  工作重點是培養(yǎng)學生自覺學習的意識;課上認真聽講,課下認真完成作業(yè),學會復習和預習,養(yǎng)成當天功課當天完成的良好習慣;努力克服學習中的困難,樹立健康的競爭意識。

 。ㄒ唬┮粤鶄形象標準為主線,主要落實四項活動。

 。1)文明教育:開展好習慣伴我成長活動。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

 。2)誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。

  (3)負責教育:開展對學校負責、對自己負責、對老師負責、對家鄉(xiāng)負責、對祖國負責系列活動

 。4)尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

  (5)“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。

 。6)“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。

 。ǘ、加強學生干部隊伍的建設。

  對于學校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關的工作?偨Y本班學生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚。開展各項針對性的教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、行為習慣。

  (三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設,積極營建和諧校園氛圍。

  1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。根據(jù)本班級特點和班級的實際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設活動,積極探索,引導創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。

  2、開展環(huán)境教育活動:從學校公物保護和學生良好的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成等方面開展教育,以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設為抓手,逐步使班級的墻壁處處成為育人的教材,處處成為美的景觀。

  3、加強家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強溝通和聯(lián)系。使家庭與學校教育形成合力。

  (四)、加強學生的教育,建設和諧的班集體。

  關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。以《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。搞好德育工作。

德育工作計劃 篇3

  本學期,我擔任九()班班主任,九年級()班全班42人。九年級的學生,面臨著升學的選擇的學習上的壓力,所以在思想和行為上都叛逆,抓好德育工作是本學期的一個重要任務。我總結上學年班主任工作的情況,本學期,針對本班情況,我特制定德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  根據(jù)學校德育教育的計劃,結合學生的實際情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為四有新人,做一位合格的'社會主義建設者和接班人。

  二、工作目標

  1、強化安全教育和心理健康教育,重視學生的思想教育和常規(guī)管理。

  2、培養(yǎng)學生遵守社會公德的意識和文明行為習慣;具有良好的意志品格和活潑開朗的性格;具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;有為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  3、發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢,充分調(diào)動班主任和任課教師的團結協(xié)助。

  三、具體措施

  1、重視學生的思想教育

  結合學校的法制講堂和班會以及各學科,對學生進行安全教育、政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。根據(jù)學校德育計劃,結合學生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育。多了解關心學生,努力開導學生。堅持師生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,對學生進行訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

  2、在學生中樹立講文明、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的意識,在班級進行競賽活動,形成良好的班風。

  3、開好每月一次的主題班會,根據(jù)主題認真?zhèn)浜谜n、上好課、相關的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結反思。每月以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

  4、抓好課堂紀律和班級的常規(guī)管理工作,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。

  5、及時與任課老師聯(lián)系,全面了解學生,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會。

  6、加強班干部隊伍建設

  為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管

  理崗位責任制。鼓勵班干部大膽工作,指導他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,力爭讓每個同學能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信。在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  (1)、加強違紀學生的管理。對遲到、曠課的學生,實行值日改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

 。2)、為學生提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。

  (3)、為本班級提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現(xiàn)嚴重扣分的值日生,要求重新值日至清潔為止。

  7、加強家校聯(lián)系

  利用課余節(jié)假日進行家訪,采取多種方式與學生家長聯(lián)系。召開家長會,使學生家長了解學生的在校表現(xiàn)以及學校的教育教學情況,取得家長的理解和支持。

  8、組織有益的活動,豐富學生的生活,增強學生的團隊意識。通過各種活動的過程,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。使班級在短時間內(nèi)更快更全面的發(fā)展。

德育工作計劃 篇4

  指導思想:

  將少先隊思想道德教育活動貫穿一學期的始終,加強少先隊陣地。、組織的建設,以愛國主義為主旋律,以《小學生日常行為規(guī)范》的訓練為主線,深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動,提高學生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點,既要注意傳統(tǒng)節(jié)日,又要抓住重大事件,大力開展學生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

  九月

  教育主題:發(fā)明創(chuàng)造從我做起,爭當發(fā)明之星

  工作思路:本月是本學期的開始,少先隊組織要配合學校抓好新生的入學教育,做好整頓校風校紀工作,強化少先隊員的日常行為規(guī)范,抓好基礎文明教育;美化教室,美化校園,給學生提供一個舒適的學習環(huán)境。開展慶祝第十八個“教師節(jié)”活動,組織隊干部的換屆民主選舉活動,充分發(fā)揮學生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學生科技節(jié),激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習慣,將九月份定為科技月。

  工作要點:

  1、始業(yè)教育。

  2、爭當老師的得力助手,隊干部演講競選活動。

  3、小發(fā)明、小制作比賽。

  十月

  教育主題:規(guī)范升旗儀式,做好廣播體操,爭當禮儀之星

  工作思路:本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日,抓住契機對隊員進行一次少先隊光榮的歷史教育,愛國主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽,規(guī)范升旗儀式,在上學期廣播體操比賽的基礎上強化訓練,力求人人做一套標準的廣播體操。

  工作要點:

  1、喜迎國慶。

  2、強化廣播體操暨升旗儀式訓練。

  3、結合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式,開展學隊史活動。

  十一月

  教育主題:強身健體,爭當體育之星

  工作思路:體育不僅可以強身、益智,還可以育德,通過開展體育鍛煉活動,可以培養(yǎng)廣大青少年學生良好的思想作風和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動,它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學生有很強的吸引力,它能把廣大青少年引導到健康向上的活動中來。在上學期學生座談會上,學生提出希望學校能開素質(zhì)運動會,為了滿足學生要求,學校決定將于本月進行校學生素質(zhì)運動會。

  1、設定比賽項目。

  2、召開體育素質(zhì)運動會。

  十二月

  教育主題:遨游書海,爭當紅讀之星

  工作思路:一個人知識的積累和人生視野的拓展,一個人心靈和思想的成長,都離不開閱讀,因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前,引導隊員通過看書了解56個民族的歷史文化,激發(fā)學生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學生做中國人的自豪感。新課程標準指出要“少做題,多讀書”把學生從題海中解放出來,把他們引向名著的海洋,是語文教師義不容辭的責任。

  工作要點:

  1、各班召開一次動員大會,制定閱讀計劃。

  2、根據(jù)班級實際開展不同形式的閱讀匯報會。(如:展出手抄報,交流閱讀筆記、讀后感等)

  一月

  教育主題:努力學習,爭當進步之星

  工作思路:元旦過后,期末將至,引導學生復習迎考,尤其要注重鼓勵后進生取得優(yōu)異成績?yōu)楸緦W期劃上句號

  具體工作:

  1、慶元旦。

  2、各班開展“一幫一,同復習”結對活動。

  3、總結評優(yōu),布置寒假有關工作。精品源自高考試題

德育工作計劃 篇5

  一 、指導思想

  以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以本校“追求完美道德,發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,明確育人責任

 。ǘ⿵娀逃芾,建設安全文明校園

  (三)提升學生思想素質(zhì),培養(yǎng)學生干部

  (四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

 。ㄎ澹┰鰪娍蒲辛Χ,推進德育科研創(chuàng)新

 。┟芮屑倚B(lián)系,構建三維德育

  三、具體措施、方法

 。ㄒ唬、加強隊伍建設,明確育人責任

  1、組織班主任、志愿輔導員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、強化全體教師的責任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

  3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4、加強少先隊基礎建設

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

 。ǘ、強化教育管理,建設安全文明校園

  1、進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

  2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》,組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

德育工作計劃 篇6

  工作目標:

  根據(jù)學校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標,構建學校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善,形成校本德育課程綱要,同時強化管理隊伍建設,營造良好的育人環(huán)境,開展德育研究,加強心理健康教育。開展學校、年級、班級三級家委會工作,增強德育工作的針對性和實效性。

  主要工作:

  構建學校德育課程框架,撰寫校本德育課程綱要,促進培養(yǎng)目標的落實。

  以學!墩n程規(guī)劃》為依據(jù),以校本課程中“限定性拓展課程”為載體,構建學校德育課程框架。

  撰寫校本德育課程綱要初版,促進培養(yǎng)目標的落實。

  結合主題實踐活動進一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象,結合讀書節(jié)和科技節(jié),評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。

  以月度行規(guī)導訓及主題教育活動側重從5個方面,培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  確立月度行規(guī)導訓內(nèi)容,通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導訓機制,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。結合法制、安全教育、行規(guī)教育,評選“守序陽陽”。

  讓學校的“開心陽陽列車”宣傳窗,紅領巾廣播臺、網(wǎng)站等,成為教育

  學生展示學生風采的平臺。

  強化班主任管理隊伍,促使班主任管理趨于精細化。

  結合班主任參與“閔行杯”基本功競賽,通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。

  開展班主任工作實務培訓。

  加強心理健康教育,完善心里健康教育管理機制。

  心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

  做好個別咨詢,危機干預,團體咨詢工作,特殊學生的家訪工作。

  完善學校、年級、班級三級家委會工作,加強與社區(qū)的良性互動,為學生營造良好的成長氛圍。

  通過家訪、班級聯(lián)系群建設,切實了解家長在教育子女中的困惑,調(diào)整三級家委會。

  建立家長志愿者隊伍,與學校一同關注學生的成長。

  6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”,做好資料,迎接上級檢查。

  每月工作安排:

  時間德育課程綱要和主題活動班主任隊伍行規(guī)導訓心理健康三位一體9月

  1、第一周:安全教育周;防欺凌教育

  2、第二周:“感恩”系列活動之教師節(jié)活動;紅領巾廣播開始,每次廣播要進行時事介紹15分鐘;開始建設班級網(wǎng)站

  3、第三周:中秋節(jié)活動

  4、第四周:“道達爾”安全教育;經(jīng)典誦讀活動

  5、第五周:重陽節(jié)活動部署,社區(qū)“敬老”活動;構建學校德育課程框架;網(wǎng)上簽名活動1、第一周:聽講座;學家校聯(lián)系方式

  2、第二周:完成班主任工作計劃

  3、第三周:學習相關文章書籍

  4、第四周:參與區(qū)級比賽的教師進行班主任工作特色介紹,評選

  5、第五周:修改文章舉止文明有禮貌

  1、搜集各班特殊學生信息,完成輔導排片表,個別咨詢開始

  2、每月第二、第四周進行開始心理廣播。

  3、心理輔導室開放

  開始團體咨詢活動。

  1、新一年級學生家長會

  2、成立新的三級家委會

  3、成立家長志愿者隊伍。

  4、了解暑期家訪工作落實情況。10月1、第七周:少先隊改選

  2、第八周:秋季考察;外出活動要安全

  3、第九周:征集“求知陽陽”形象;接受區(qū)對學校創(chuàng)全工作檢查。

  1、第七周:班主任培訓(心理方面)

  2、第八、九周:班主任心理方面培訓和交流課前準備要充分心理健康月系列活動。

  1、一年級家長學校

  2、二至五年級家長會

  11月1、第十周:科技節(jié)開幕

  2、第十一周:科技場館參觀;消防安全

  3、第十——十二周:科技節(jié)各項競賽活動

  4、第十三周:評選科技節(jié)的“求索陽陽”;科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案:科技場館;部分節(jié)慶活動

  2、根據(jù)培訓內(nèi)容完成培訓。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

  2、做好個別咨詢,危機干預,團體咨詢工作

  3、對特殊學生進行家訪工作。

  1、一二年級家長學校

  2、家委會成員會議12月1、第十四周:讀書節(jié)開幕

  2、第十五周:“細數(shù)成長足跡”之“一年級入團”

  3、第十六周:“校園文化進社區(qū)”活動;讀書節(jié)閱讀活動

  4、第十七周:閱讀交流周;冬季鍛煉安全教育

  5、第十八周:閱讀交流活動;閱讀日活動,讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經(jīng)驗介紹;其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗。

  2、第十七周:完成評語撰寫,進行審核。

  3、根據(jù)要求進行培訓集隊出行快靜齊1、一年級家長學校開放

  2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”

  2、第二十周:影視欣賞1、上交班級工作階段小結。

  2、根據(jù)要求培訓,學習。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日

  2、家長接待

德育工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,根據(jù)區(qū)20xx年度中小學德育工作意見及學校工作補充意見,用24字社會主義核心價值觀引領德育工作,全面推進素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念,以深化、細化、強化學生基礎道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點,以狠抓“習慣養(yǎng)成”為根基,以“實踐活動”為指導,以“體驗教育”為途徑,以“評價激勵”為手段,不斷優(yōu)化德育隊伍建設,培育“三好”學生,形成德育特色。

  二、基本目標

  1、隊伍建設:加強“以德立教”、“以身立教”的意識,以德育工作室等培訓為載體,深入開展班主任專業(yè)化培訓,提高班主任工作技能。

  2、活動組織:堅持“育人為本,德育為先”,融入“24字”核心價值觀教育,落實“每月一事”,培育張小學生二十字共同品質(zhì),濡染“勤樸”校風。字注重實踐養(yǎng)成,培養(yǎng)學生做一個“有感恩心、有責任心、有進取心,講文明、講禮貌、講道德”的人。

  3、規(guī)范推進:繼續(xù)從細節(jié)入手,加強對學生的常規(guī)管理,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  4、文化建設:加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  5、資源拓展:加強“涇聲苑少年宮”社團建設,拓展整合校內(nèi)外資源,發(fā)揮社團對學生能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展的重要作用;構建學校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡,營造學生健康成長的良好環(huán)境。

  6、陣地服務:加強對隊員的日常規(guī)范教育,發(fā)揮隊干部、志愿服務崗的作用,增強服務意識;抓好少先隊基礎建設,上好少先隊活動課,增強隊的活力;搞好鼓號隊訓練,籌備鼓號大賽。

  三、主要工作和措施

 。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO,營造全員育人氛圍

  1、營造全員育人的氛圍!敖虝北揪褪恰坝恕,要進一步強化“人人都是德育工作者”的理念,抓住“育人”工作的主渠道,落實全員、全程、全方位育人,鞏固提高“課堂責任制”、“首遇負責制”和“德育導師制”的實施水平,提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì),努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

  2、重視德育課程建設。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,把知識教育和思想教育有機結合起來,發(fā)揮課堂教學的德育主渠道作用。本學期繼續(xù)深入學習《少先隊活動綱要》,充分發(fā)揮學生的主體性,教師的主導性,落實少先隊活動課,積極開展少先隊活動,努力上出實效。

  3、加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。本學期要加大班主任隊伍的管理:一是積極提倡良好的師生關系。良好的師生關系好比“平等中的首席”。“平等”就是悅納自己和他人,敞亮心扉,變“訓斥訓導”為傾聽和對話;“首席”就是注重引導和引領,就是既強調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構建良好師生關系的前提是具備“童心”:“把學生當孩子、把別人的孩子當自己的孩子、把自己當孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,師徒結對,樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺,通過網(wǎng)絡論壇、讀書活動,交流心得等形式,互相學習,切實提高班主任的理論水平和業(yè)務能力。組織選送外培、參觀考察等途徑,為班主任(輔導員)進修搭建豐富的平臺,鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導員)風采展示大賽,激勵輔導員不斷爭先創(chuàng)優(yōu)。

 。ǘ┲匾曅袨橐(guī)范教育,提升學生文明素養(yǎng)

  由德育組牽頭、少先隊組織落實,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學生的養(yǎng)成教育,要努力形成人人抓、時時抓、齊抓共管的局面,逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、發(fā)揮主陣地作用。開齊上足德育課程,充分發(fā)揮晨會、夕會、品社、少先隊活動課、紅領巾廣播、板報等的作用。組織學生重溫《張小學生一日常規(guī)》,開學前兩周為集中學習時間,讓學生曉之以理,自覺規(guī)范,模范執(zhí)行。通過積分評比等激勵評價手段進行表彰鼓勵,通過小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事,樹立榜樣。充分利用德育活動基地等德育陣地建設,為學生搭建活動平臺,豐富學生課余生活,提升學生公民道德素質(zhì)。

  2、行規(guī)養(yǎng)成,抓小抓實。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求,利用“每天自省”、“每周自評”等方式細化要求、強化訓練,形成習慣。一、排隊快靜齊。集會及到室外上課需整隊進出,做到整隊快、靜、齊,列隊有精神,進場和退場有秩序,體現(xiàn)張小學生良好風貌。(班主任和任課教師齊抓共管)二、課前要靜候。預鈴響,校園靜;課前準備早做好。三、活動有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧,過道樓梯不奔跑,按指定路線上下樓梯。四、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語,說文明話,做文明事,爭做文明守禮好學生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作,教室衛(wèi)生干凈、整齊、整潔。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”的良好風氣。六、飯菜不浪費。文明餐桌、文明用餐?茖W飲食,減少舌尖上的浪費。

  3、加強五項獎常規(guī)評比,提升學生文明素養(yǎng)。各班要重溫評比細則,各中層領導、值班老師和志愿者服務崗的學生要合理分工,明確職責,做到認真負責,公正公平,認真檢查反饋。進一步規(guī)范全體學生的日常行為習慣,促進良好班風、校風的進一步提升。

  (三)開展豐富多彩的德育活動,豐厚學生文明素養(yǎng)。

  1、開展“24字”核心價值觀教育,注重實踐養(yǎng)成。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以“每月一事”活動為載體,有條不紊抓好各類主題教育,將結合習慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標,加強指導實踐,通過適時評價來真正幫助學生“學會學習、學會做事、學會做人”。延續(xù)春學期“每月一事”的主題:文明、環(huán)保、勞動、幸福。進一步整體構思和有機整合各項活動,提出建議,讓學生在親歷和體驗中獲得成長。二是開展“踐行社會主義核心價值觀、共筑錫山少年夢”主題系列活動。重點圍繞核心價值觀中的“文明、法治、愛國、誠信、友善”。以班級晨會、班隊課(道德講堂)為陣地,開展道德“評談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動為載體,利用重要節(jié)慶日,因勢力利導開展“我們的節(jié)日”、“四年級學生成長禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動。三是深化少先隊品牌建設。生態(tài)德育紅領巾小事業(yè)做實做優(yōu),指導寨門小學“紅領巾鄉(xiāng)村小導游”一隊一品項目建設。

  2、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài)。加強規(guī)范學校心理咨詢室(心晴吧)管理,做到六有:有師資、有場所、有制度計劃總結、有活動、有記錄、有考評。每周有值班教師對學生開放咨詢時間至少5個小時,要做好咨詢記錄;開展“五個一”活動,即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團體輔導)、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個別咨詢)。

  3、讀報用報活動積極開展。積極響應市關心下一代工作委員會的工作精神,承辦好區(qū)讀用《關心下一代周報》現(xiàn)場交流會,培養(yǎng)學生良好的讀報習慣,增長知識,拓寬視野,讓周報陪伴學生共成長。

 。ㄋ模┩貙挼掠緩,增強教育合力

  1. 辦好家長學校,開好家長會。建立健全家長委員會,大力開發(fā)家長資源,參與我校德育工作的開展。如可聘請家長為社團志愿教師參與活動的組織輔導;牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長開放日等。繼續(xù)推行每學期召開二次家長會,使家長與教師及時溝通,加深了解,解決學生成長過程中出現(xiàn)的各類問題,探討教育方法,提高教育藝術,增強教育效果。

  2、深入家訪,零距離了解。本學期繼續(xù)深入開展家訪活動,動員、組織班主任、任課老師到學生家中進行家訪,零距離了解學生在家生活、學習情況。尤其是部分特殊需幫教學生。

德育工作計劃 篇8

  一、全期德育工作目標:

  1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

  2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標:

  在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

 。1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

 。2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 。3) 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

  3、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級基本情況:

  本班共有學生28 名,男生17,女生11 人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

  四、具體措施

  1、 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、 加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

德育工作計劃 篇9

  一、形勢分析

  作為實驗高中與二中整合后的第一個年級,在兩校各級領導的關心支持下,在全年級五十多位教師的共同努力下,克服了思想的考驗、行動的磨合等等困難,走過了不平凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨,在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進,率先順利平穩(wěn)地實現(xiàn)了年級的整合,形成了團結務實、和諧進取的年級團隊精神,以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W贏得了社會、家長的高度評價,兩年來的工作充分證明,我們年級沒有辜負學校和教育局領導的信任,沒有辜負家長、社會的期望。

  回顧過去的兩年我們激動而自豪,展望即將到來的一年感到責任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補課未能進行,給我們教學進度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應,會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學校中考成績來看,形勢嚴峻,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細致的工作要做;另外,作為實驗高級中學的生源基地,如何在提高教學成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實驗高中校區(qū),尤其是勞動紀律及制度的不同,使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應過程。

  所以,我們必須做好充分的思想準備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。

  二、指導思想:

  面對初三緊張而繁重的教育教學工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認識,團結帶領全年級組教師,發(fā)揚年級團結協(xié)作團隊精神,繼續(xù)抓好和諧年級組建設,依靠精細實的科學管理的工作作風,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績,向五十年校慶獻禮!

  三、工作思路

  面對嚴峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設和業(yè)務水平提高,緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這個中心,依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況,打算在年度前期適當減少月考次數(shù),扎實推進教學進度,確保教學的進度與質(zhì)量,在學生思想工作中以樹立遠大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。年度中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進生,促進中等生,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,學生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎。

  年度后期,落實復習計劃,做好每次中考模擬試卷分析,結合5A情況,有針對的進行補差補缺。對學生進行考試教育,做好心理疏導、考試技巧的教育,還要針對具體,指導優(yōu)秀學生的志愿填報,為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。

  四、具體工作

  (1)教學方面

  認真貫徹學校教科室教育教研計劃,以教師專業(yè)化為指導,以提高教師教學教研水平,以“教學能手”評選為契機,推動年級組教研水平的提高。認真制定年級月考計劃,切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質(zhì)量的提高,扎實有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。

  (2)班級管理

  全面貫徹“以人為本、以德立校、以質(zhì)興校”的教育思想,繼續(xù)抓好學生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深入、細致化,注意加大畢業(yè)班學生的理想信念教育,培養(yǎng)學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向,促進學生身心全面和諧發(fā)展。年級組還將加大班主任隊伍建設,不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應德育工作新形勢、新要求。擬本學期組織學生開展小型體育競賽活動,豐富學生業(yè)余生活;組織新一屆年級學生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;學期班主任德育工作研討會。

  (3)年級管理

  我們年級組是一只有著優(yōu)良傳統(tǒng)的團隊,兩年前我們曾經(jīng)創(chuàng)造了淮北中考歷史上的輝煌的一頁,許多教師有著豐富的管理教學經(jīng)驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,年級組有團結和諧、扎實進取工作作風,這是我們工作的基石。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴格的管理做保障,在嚴格科學的管理中提高教學質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績。

  加強教師隊伍建設,繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風,加強師德師風建設,提高教師職業(yè)道德水平,加大對青年教師的師德及教學水平的提高力度,以學!敖虒W能手競賽”為契機,推動年級組教師業(yè)務水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔子,使他們盡快成長。

  建立健全年級組考勤管理制度,工作做到科學化,人性化,做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督,切實保障各項工作計劃的順利落實。

  注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,使班級各項工作扎扎實實,努力做到嚴細實。還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用,努力讓家長理解支持學校的工作,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位,不流于形式,使家庭、學校協(xié)調(diào)一致,促進畢業(yè)班各項工作的開展。

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