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中學(xué)德育工作計劃

時間:2021-05-08 20:56:55 德育工作計劃 我要投稿

【精選】中學(xué)德育工作計劃四篇

  時間是箭,去來迅疾,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的中學(xué)德育工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】中學(xué)德育工作計劃四篇

中學(xué)德育工作計劃 篇1

  本學(xué)年,我校德育處堅持貫徹黨*央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強化德育隊伍建設(shè);深入貫徹落實上級和學(xué)校德育工作會議精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細化管理為杠桿,扎實有效地推進學(xué)校德育工作。更新德育觀念,進行德育常規(guī)評價體系的進一步完善,對德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑及運作機制的創(chuàng)新。加強德育工作的針對性、實效性,提高德育管理工作層次及水平,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。

  一、工作目標(biāo):

  本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進一步好轉(zhuǎn),抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點、攻克德育工作難點,結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進學(xué)校德育工作水平的進一步提高。進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。認真討論、組織好主題班會,做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶祝活動。

  二、主要工作及措施:

  1.建好"三支隊伍"

  一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,責(zé)任到點,認真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項工作;加強團結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻精神;講究工作方法,注重工作實效;加強理論學(xué)習(xí),維護學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,創(chuàng)造性地開展各項工作。

  二是加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強化班主任的崗位職責(zé),要求班主任養(yǎng)成嚴、細、實的工作作風(fēng),及時完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。科學(xué)評價和量化班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加大對學(xué)生會、團支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。

  2.強化年級組管理功能

  各年級圍繞學(xué)校中心工作,由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動,督促并落實班主任管理工作,做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作,召開班主任工作周例會、傳達學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,加強各年級組教師凝聚力,發(fā)揚團隊精神,提高整體管理水平,同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點,有針對性地組織有關(guān)活動,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  3.發(fā)揮整體育人作用

  配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。

  4.加強班級文化建設(shè)

  從學(xué)校、班級的實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團課,加強主題班會的改進和開展。各班每月召開一次主題班會,班主任和學(xué)生共同探討,精心安排,有計劃地開展活動,德育處將安排專人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會的德育功能。

  5.認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

  對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進行專題教育、不斷激勵,家校緊密結(jié)合等方法,班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法,幫助學(xué)生找回自尊、自信,學(xué)會自律,發(fā)奮圖強。

  6.積極開展主題教育

  結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式、黑板報、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識教育。

  7.加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育

  舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點,樹立正確人生目標(biāo)。加強學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。

  8.搭建家;悠脚_

  充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,進一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動,使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

  重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學(xué)校"三位一體"教育,促進學(xué)生健康成長。定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度,在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,提高期中家長會的有效性,做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進行監(jiān)督,反饋廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時了解家長的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動,促進學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪,做好學(xué)生深入細致的思想工作,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長。

  9.抓好傳統(tǒng)文化教育

  中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑開展"中華經(jīng)典詩文的誦讀"活動?梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。

  10.抓好養(yǎng)成教育

  以"養(yǎng)成教育"的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。進一步完善《班級量化管理制度》,根據(jù)制度實施以來的效果,有針對性完善《班級量化管理制度》,并在修訂時積極聽取老師的意見。加強管理力度,力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進班的評比工作。

  繼續(xù)探索實踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實增強德育的針對性、實效性、主動性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻。

中學(xué)德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進素質(zhì)教育的全面實施。

  二、德育理念

  身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

  2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

  3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征,進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

  4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

  5、開展德育系列活動,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。

  6、進一步加強校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點,努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

  四、亮點工作

  1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。

  2、切實加強德育隊伍建設(shè),努力提高教師的育人意識和能力

  班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹,進行手拉手互學(xué)活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加心理健康培訓(xùn),參加其他一些學(xué)校的交流活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,供大家學(xué)習(xí)參考,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊。

  3、進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性,通過家長評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學(xué)先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風(fēng)校貌的形成。

  4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

  5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。

  6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質(zhì)教育的全面實施。

  7、加強學(xué)生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進學(xué)生健康成長,為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。

  五、具體工作

  (一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機制。

  基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強德育隊伍建設(shè)。

  進一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。

  (1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

  (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

  (3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

  (4)抓好一條主線(班主任隊伍):

  班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  2、加強德育課程建設(shè)。

  重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實效。

  要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo),并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。

  3、加強校園文化建設(shè)。

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

  4、加強德育制度建設(shè)。

  不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

  (二)通過德育活動,努力提高德育工作實效

  1、開展各種主題教育

  (1)愛國主義教育

  本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

  (2)法制教育

  各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。

  2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育

  3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)

  要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操,讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。

  4、加強家校聯(lián)系

  我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學(xué)生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

  六、本學(xué)期具體工作安排

  三月

  1、舉行開學(xué)典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求

  2、召開一次班主任工作會,總結(jié)上期工作、布置本期工作

  3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃

  4、各班開展一次班會

  四月

  1、加強學(xué)生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做安全行為好好學(xué)生

  4、召開中段班主任工作研討會

  5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動

  6、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育

  五月

  1、加強學(xué)生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生

  4、召開班主任工作研討會

  六月

  1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

  2、布置暑假學(xué)生教育工作

  七至八月

  1、暑期社會實踐活動

  2、暑期安全、法制教育

  3、參加德育工作及團隊工作培訓(xùn)

中學(xué)德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進素質(zhì)教育的全面實施。

  二、德育理念

  身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0%,確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

  2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

  3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征,進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

  4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

  5、開展德育系列活動,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。

  6、進一步加強校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點,努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

  四、亮點工作

  1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。

  2、切實加強德育隊伍建設(shè),努力提高教師的育人意識和能力

  班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹,進行手拉手互學(xué)活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加心理健康培訓(xùn),參加其他一些學(xué)校的交流活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。

  3、進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性,通過家長評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學(xué)先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風(fēng)校貌的形成。

  4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

  5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。

  6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質(zhì)教育的全面實施。

  7、加強學(xué)生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進學(xué)生健康成長,為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。

  五、具體工作

  (一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機制。

  基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強德育隊伍建設(shè)。

  進一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。

  (1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的'頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

  (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

  (3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

  (4)抓好一條主線(班主任隊伍):

  班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  2、加強德育課程建設(shè)。

  重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實效。

  要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo),并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。

  3、加強校園文化建設(shè)。

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

  4、加強德育制度建設(shè)。

  不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

  (二)通過德育活動,努力提高德育工作實效

  1、開展各種主題教育

  (1)愛國主義教育

  本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

  (2)法制教育

  各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。

  2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育

  3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)

  要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操,讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。

  4、加強家校聯(lián)系

  我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學(xué)生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

  三、本學(xué)期具體工作安排

  三月

  1、舉行開學(xué)典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求

  2、召開一次班主任工作會,總結(jié)上期工作、布置本期工作

  3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃

  4、各班開展一次班會

  四月

  1、加強學(xué)生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做安全行為好好學(xué)生

  4、召開中段班主任工作研討會

  5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動

  6、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育

  五月

  1、加強學(xué)生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生

  4、召開班主任工作研討會

  六月

  1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

  2、布置暑假學(xué)生教育工作

  七至八月

  1、暑期社會實踐活動

  2、暑期安全、法制教育

  3、參加德育工作及團隊工作培訓(xùn)

中學(xué)德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處;

  2.抓好班級常規(guī)管理;

  3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實;

  4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;

  5.抓好班主任隊伍建設(shè),開展好德育科研;

  6.抓好法制教育、加強學(xué)生心理健康教育、各項安全教育,杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故;

  7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。

  三、工作內(nèi)容

  1.合理構(gòu)建德育工作機制。

  學(xué)校要建立以德育為首的"三線"和諧校園德育工作機制。即建立以校長室-德育處-班主任為主體的"常規(guī)教育主線",作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。

  建立以校長室--教務(wù)處--教研組--任課教師為主體的"課堂滲透德育主線",把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立以學(xué)校黨支部-團委-班委、團支部為主體的"學(xué)生自我教育主線",發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。

  2.切實落實養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。

  本學(xué)期針對"文明禮儀"、"體育鍛煉"、"午餐一隊制"、"考風(fēng)考級"、"集會要求"、"自習(xí)課紀(jì)律"、"衛(wèi)生習(xí)慣"、"愛護公物"、"午休紀(jì)律"等方面對學(xué)生提出要求,常抓不懈,達到學(xué)生自我管理自我約束的目的。

  3.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育

  要有高度負責(zé)的精神,樹立"安全第一"的觀念,切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生。

  加強法制觀念,通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。

  加強學(xué)校的心理健康教育活動,對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo),對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),充分發(fā)揮教育功能。

  4.堅持常規(guī)檢查

  繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、學(xué)生會、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負責(zé)、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復(fù),切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。

  要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行,有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng);仡^看、常反思、重細節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進。

  5.加強校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。

  繼續(xù)加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和帶手機到校、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到"穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范"。

  優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

  6.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)

  要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢,共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢,整合各方面教育力量,共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上,做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容,有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。

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