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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-09 10:36:56 德育工作計(jì)劃 我要投稿

精選德育工作計(jì)劃范文合集五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的德育工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選德育工作計(jì)劃范文合集五篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  學(xué)生的文明禮儀、精神風(fēng)貌狀況如何,將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),可以說(shuō)學(xué)生的日常行為是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌的窗口,因此必須加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,始終如一地做規(guī)范學(xué)生日常行為的工作。學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成,影響其一生,良好的行為習(xí)慣更會(huì)使學(xué)生受益終身。

  德育是學(xué)校教育的重要組成部分,本學(xué)期我將從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育:

  第一、我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,利用班隊(duì)會(huì)與班主任合作,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

  第二、我會(huì)得利用大課間及體育課的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行德育教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)得到良好的提高,培養(yǎng)學(xué)生互相幫助的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  第三、利用課間及課余時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神。

  第四、對(duì)后進(jìn)生及性格特殊學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的說(shuō)服教育,嚴(yán)格管理,讓這樣一小部分學(xué)生也能從困境中走出來(lái),不能孤立這樣的說(shuō)話,要平等的對(duì)待這些說(shuō)話,不要讓他們感覺(jué)自己與優(yōu)秀學(xué)生不一樣。

  第五、及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家的情況,同時(shí)讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況,只有家;ブ拍軌蚝玫慕逃脤W(xué)生。

  以“民主、平等、交往、對(duì)話”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),圍繞以“養(yǎng)成教育、活動(dòng)育人”,以“科學(xué)、創(chuàng)新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌,積極開(kāi)展德育工作,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年春季學(xué)期以黨的教育方針為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為抓手,提高課堂效率,規(guī)范教學(xué)行為;加大管理、監(jiān)督和引導(dǎo)的力度,讓校本研修更有實(shí)效,強(qiáng)化課程意識(shí)和課堂意識(shí),規(guī)范教育教學(xué)行為;加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè),創(chuàng)和諧校園;抓好隊(duì)伍管理,促進(jìn)教師成長(zhǎng);積極籌備中會(huì)考工作,共續(xù)輝煌,教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

  二、整體措施:強(qiáng)化隊(duì)伍;管好事務(wù);細(xì)化安排。

  一)管好隊(duì)伍

  1、明確的管理隊(duì)伍:年級(jí)主任、班主任、研修組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、團(tuán)支部和學(xué)生會(huì),將各自的作用充分發(fā)揮。

  2、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),各自履行好本職工作。

  二)管好事務(wù)

  1、校本研修

  校本研修實(shí)行定人、定時(shí)間、定主題,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓活動(dòng)有條不穩(wěn)地開(kāi)展,轉(zhuǎn)變應(yīng)付活動(dòng)次數(shù)的觀念和做法,讓研修活動(dòng)真正成為教師交流、發(fā)展的有效平臺(tái)。

  定期召開(kāi)研修組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。本期不少于兩次:第一次開(kāi)學(xué)后的第二周,第二次期中考試后的第一周。

  嚴(yán)格活動(dòng)舉行的程序,年級(jí)主任簽字,聯(lián)科領(lǐng)導(dǎo)參加的原則,確;顒(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)的認(rèn)定上實(shí)行既有的政策不變。

  2、課程、課堂管理

  繼續(xù)實(shí)行課堂日志,一月一匯總,并進(jìn)行通報(bào)。值周領(lǐng)導(dǎo)加大巡查力度,年級(jí)主任之間監(jiān)控課程實(shí)施情況。

  本期進(jìn)行兩次學(xué)生問(wèn)卷和座談,了解更多情況。一次期中后第一周,第二次期末考試前一周進(jìn)行。

  推門(mén)聽(tīng)課制度。集中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,促進(jìn)課堂的規(guī)范和高效。本人力爭(zhēng)在本學(xué)期將每位教師的課聽(tīng)一遍。

  3、抓三風(fēng)建設(shè),樹(shù)校園新風(fēng)。

  德育:以“文明伴我成長(zhǎng)”為主題,以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,多渠道培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,主要采取理論學(xué)習(xí)明習(xí)慣,班團(tuán)活動(dòng)促習(xí)慣,各類(lèi)評(píng)比揚(yáng)習(xí)慣。從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起。

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、回顧展望

  我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動(dòng)宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),做好班級(jí)管理工作,開(kāi)展好大、中隊(duì)的讀書(shū)、隊(duì)會(huì)、安全等一系列活動(dòng),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,健康快樂(lè)成長(zhǎng),德育工作計(jì)劃小學(xué)。

  二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  1、重建少先隊(duì)組織,切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)班風(fēng),樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

  2、做好對(duì)班級(jí)班會(huì)課、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展、規(guī)范的檢查,針對(duì)沒(méi)有特殊情況開(kāi)展不認(rèn)真的班級(jí),做做到立刻糾正,針對(duì)不按要求改正的班級(jí),將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn)。

  3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處。

  三、以豐富德育活動(dòng)內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開(kāi)展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。

  2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。通過(guò)和教師制定校園安全責(zé)任書(shū),明確班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理工作。科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,放學(xué)后及時(shí)回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

  3、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  四、以校園文化、班級(jí)文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo),進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

  3、積極開(kāi)展大課間、活動(dòng)。繼續(xù)精心組織大課間活動(dòng),讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心,展現(xiàn)個(gè)性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動(dòng),以此來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。

  五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,確保家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)正常有序開(kāi)展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

  2、參與社會(huì)德育實(shí)踐。本學(xué)年,組織全校學(xué)生參加體驗(yàn)活動(dòng),努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力、自理能力、動(dòng)手合作能力。

  六、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。

  本學(xué)年,制訂《班主任考核細(xì)則》,加強(qiáng)常規(guī)管理考核,注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性、激勵(lì)性,以?xún)?yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵(lì)班主任的措施,有效調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  1、升旗、廣播操、眼保健操:及時(shí)組織學(xué)生參加,查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

  2、會(huì)議:能按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì)議,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議考勤為依據(jù))

  3、主題班會(huì):能認(rèn)真組織好每次的班會(huì),要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,有內(nèi)容,有記錄。滿(mǎn)分15分,少一次倒扣1分。

  4、少先隊(duì)活動(dòng):每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)有方案、過(guò)程資料。

  5、其他活動(dòng):能積極和組織學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)和學(xué)校舉行的臨時(shí)性集體活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“德育為先”的指導(dǎo)思想,重視德育工作的價(jià)值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛(ài)國(guó)主義教育和基礎(chǔ)道德教育,是我們德育工作的靈魂;A(chǔ)道德教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性。我們的德育工作遵循《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見(jiàn)》對(duì)未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

  根據(jù)本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,貫徹學(xué)校德育工作意見(jiàn),在“固本鑄魂,整體育人” 實(shí)驗(yàn)中從細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),重點(diǎn)抓好學(xué)生責(zé)任感,公民道德意識(shí),誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信做人,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,“弘揚(yáng)和培育民族精神”。堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,有責(zé)任感,有愛(ài)心的,行為文明的樹(shù)人小主人。

  二、教育主題: 自信自律、追求進(jìn)取

  三、教育重點(diǎn):

 。ㄒ唬┳ヰB(yǎng)成訓(xùn)練,營(yíng)造良好班風(fēng)

  1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從朝讀、課前準(zhǔn)備,精彩三分鐘,到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊(duì)集合,做操活動(dòng)等,都用制度約束,落實(shí)檢查,時(shí)時(shí)公布,納入考核和表彰。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長(zhǎng)大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺(jué)行為。

  2、小干部責(zé)任落實(shí),辛苦與獎(jiǎng)勵(lì)并存。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機(jī)制,制定分項(xiàng)檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學(xué)生的自我管理為依據(jù),結(jié)合老師的不定時(shí)抽查,決定每周獲得表?yè)P(yáng)信的鼓勵(lì)。每月一次小干部工作例會(huì),研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng)。

  3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時(shí)抽查,放學(xué)后普查,檢查結(jié)果納入考核。

  4、日常檢查與周月學(xué)期榮譽(yù)結(jié)合。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評(píng)語(yǔ)的依據(jù)。使學(xué)生前有方向,行有目標(biāo),學(xué)有榜樣,追求進(jìn)步,不斷提高。

 。ǘ┲匾暟踩,落實(shí)措施

  1、繼續(xù)利用好班隊(duì)會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。

  2、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。

  3、給學(xué)生增添一些活動(dòng)用品,引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無(wú)所事事時(shí)的瘋打追逐現(xiàn)象。

  4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)。我班學(xué)生排隊(duì)還存在相當(dāng)多的孩子放學(xué)時(shí)不愿意排隊(duì),私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個(gè)不安全的因素,要下工夫糾正。

 。ㄈ肮瘫捐T魂,整體育人”活動(dòng)預(yù)設(shè)

  1、組織學(xué)生開(kāi)展“誠(chéng)信做人”的讀書(shū)、演講活動(dòng),使學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)做人,在演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮。

  2、進(jìn)行“做有責(zé)任感的人”實(shí)踐活動(dòng)。注意落實(shí)到日常的小事上,比一比,做一做,評(píng)一評(píng),使學(xué)生遇到問(wèn)題主動(dòng)解決,出現(xiàn)問(wèn)題不推卸責(zé)任,關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,對(duì)自己和同學(xué)有責(zé)任感。

  3、繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光每一天”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生每天都能在班級(jí)中、在學(xué)校里、在同學(xué)中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長(zhǎng)處或進(jìn)步。學(xué)會(huì)多看別人的長(zhǎng)處,體諒別人的難處,寬容別人的過(guò)失。三言?xún)烧Z(yǔ)記下自己的快樂(lè),利用朝會(huì)、課前精彩三分鐘與同學(xué)們分享快樂(lè),使自己每一天都過(guò)得快樂(lè),有收獲。使班級(jí)每一天都沐浴友誼和感動(dòng)。以此營(yíng)造和諧、健康、勤學(xué)、向上的良好班風(fēng),達(dá)到“固本鑄魂,整體育人”的目的。

德育工作計(jì)劃 篇5

  愉快的新學(xué)期又開(kāi)始了。在本學(xué)期中,我將在信息技術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)德育滲透,從教材實(shí)際及學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),附著于知識(shí)的講授或上機(jī)的訓(xùn)練之中。在教學(xué)中自然而然地滲透,讓學(xué)生不感到是在接受思想教育,卻受到深刻的思想教育。

  一、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)機(jī)房設(shè)備、遵守機(jī)房規(guī)則的良好習(xí)慣

  學(xué)生時(shí)期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該在計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中,尤其是在上機(jī)實(shí)踐過(guò)程中,教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,強(qiáng)調(diào)正確規(guī)范的操作,幫助學(xué)生形成良好的使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。

  首先,要加強(qiáng)思想教育。比如,在介紹有關(guān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,要特別強(qiáng)調(diào)在Windows中關(guān)機(jī)的步驟,不能直接關(guān)閉電源,并且要使他們知道這樣做是為了延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)的使用壽命,保護(hù)計(jì)算機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)的安全。

  其次,教師要以身作則,為人師表。這樣才能為學(xué)生樹(shù)立榜樣,有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用道德

  計(jì)算機(jī)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用道德的重要途徑。

  我們必須在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用道德。比如,在介紹有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的知識(shí)時(shí),可通過(guò)實(shí)例使學(xué)生明白:計(jì)算機(jī)病毒一旦爆發(fā),將會(huì)對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生巨大的危害。它會(huì)破壞計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)信息,損壞計(jì)算機(jī)的硬件,造成系統(tǒng)崩潰,甚至使Internet癱瘓。所以,不論出于何種目的,設(shè)計(jì)、制造、傳播計(jì)算機(jī)病毒都是非常不道德的,會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

  此外,隨著社會(huì)科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已逐漸進(jìn)入家庭,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣日益增加,上網(wǎng)瀏覽、網(wǎng)上聊天、收發(fā)電子郵件,人們的生活越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育已經(jīng)迫在眉睫。另外,還要教育學(xué)生網(wǎng)上活動(dòng)也要遵守人際交往準(zhǔn)則,用語(yǔ)文明禮貌、不講臟話。

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