【實(shí)用】第一學(xué)期德育工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的第一學(xué)期德育工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,努力做到與時(shí)俱進(jìn),貼近學(xué)生,自主參與,提高實(shí)效,開創(chuàng)德育工作新局面。
二、工作理念
1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。
2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。
3、授之以知,曉之以理,引之以情,導(dǎo)之以行。
5、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。
三、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。
3、重視校園文化建設(shè),營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
4、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、實(shí)施策略
德育是一個(gè)過程性的活動(dòng),滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則,對德育工作進(jìn)行全面、深入的部署。
1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,文明行為隨處見”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等。
定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),學(xué)校組織評選。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),學(xué)校組織評選。
五、工作安排表
略。
第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2
一、工作目標(biāo)
1、改革考核機(jī)制,推行全員育德。
2、整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。
3、夯實(shí)養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。
4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。
二、工作舉措
。ㄒ唬┮(guī)范隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化德育成效。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以組風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)師風(fēng)建設(shè),結(jié)合教師節(jié)開展師德師風(fēng)教育,要求老師能夠遵紀(jì)守法、廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。
2、營造全員育德的氛圍。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的`品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書和育人緊密地結(jié)合起來。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開班主任例會(huì),定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),走進(jìn)晨會(huì)、班隊(duì)課堂,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過考核評比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動(dòng)性和責(zé)任心。
。ǘ┱系掠Y源,強(qiáng)化課程管理。
1、充分利用好德育課程資源。認(rèn)真上好晨會(huì)、班隊(duì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與生活(社會(huì))課,努力做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有實(shí)效。本學(xué)期,晨會(huì)課以八禮四儀和班級實(shí)際為主要教育內(nèi)容。班隊(duì)課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育,雙周為專題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開展。品德與生活(社會(huì))課認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過程管理。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
(三)夯實(shí)養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)
1、以年級組考核改革為抓手,切實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級組考核,行政、教師、學(xué)生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。
2、開展踐行“八禮四儀”,促進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。開展新生入學(xué)儀式、入隊(duì)儀式等。同時(shí)把“八禮”內(nèi)容納入晨會(huì),每月兩個(gè)主題,同時(shí)各年級根據(jù)學(xué)生年齡和認(rèn)識特開展學(xué)生喜聞樂見的主題活動(dòng)
3、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過程管理,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點(diǎn)扎實(shí)開展活動(dòng),形成教育系列,并且隨機(jī)對學(xué)生行為進(jìn)行檢測。
4、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級、學(xué)校管理的主人翁意識,大力開展學(xué)生志愿者行動(dòng)。改革原來的班委會(huì)制度,讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級的管理工作之中,自主申請崗位,自主管理。
5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶;顒(dòng)及必要的儀式,通過開展“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
6、積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育
讀書活動(dòng)等專題教育活動(dòng)。
(四)緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。
1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),改革探索家長會(huì)的內(nèi)容和形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。
2、充分利用社會(huì)資源。認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。同時(shí)進(jìn)一步開展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng)。
三、主要工作安排
八月份:開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1、制定好德育處工作計(jì)劃。
2、各類值班表安排裝訂——學(xué)校日記;路隊(duì)值日記載本;行政值日安排表;用餐值日安排表;課間值日安排表;路隊(duì)值日安排表
3、路隊(duì)牌制作。
4、一年級入學(xué)儀式。
5、副班主任聘用工作。
九月份:
活動(dòng)主題:“文明守紀(jì),尊敬老師”
八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮
1、開學(xué)典禮。
2、收看開學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動(dòng)。
3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。
4、班級文化創(chuàng)建活動(dòng)。
5、新一屆大隊(duì)委改選。
十月份:
活動(dòng)主題:“愛我祖國,愛我校園”
八禮教育主題:言談之禮、待人之禮
1、“心中有祖國”系列活動(dòng)。
2、新生入隊(duì)儀式。
3、“愛我校園”微故事征選活動(dòng)。
4、分年段開展八禮四儀主題教育活動(dòng)。
十一月份:
活動(dòng)主題:“安全出行,文明出行”
八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮
1、各年級社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、交通安全教育專題講座。
3、期中班風(fēng)問卷。
4、班級文化布置。
十二月份:
活動(dòng)主題:“知法懂法,誠實(shí)守信”
八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮
1、法制教育專題講座。
2、品德教育教學(xué)專題研討。
3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、安全自護(hù)教育。
5、根據(jù)年段特點(diǎn)開展八禮四儀知識競賽。
元月份:
活動(dòng)主題:“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”
1、“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽。
2、期末班風(fēng)評比。
3、班級管理問卷調(diào)查。
4、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié)。
5、優(yōu)秀年級組考核。
6、“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評比。
第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3
一、教育工作目標(biāo)
1、以慶祝新中國成立60周年為教育契機(jī),以公民教育為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為根本,積極開展愛國主義教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的理想信念和愛國情感。
2、有效推進(jìn)校級“牽手工程”,完善“班主任工作室”制度,發(fā)揮骨干班主任的示范作用,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng),提高全體班主任的教育管理水平。
3、在教育工作中進(jìn)一步滲透“全元心育”的思想,關(guān)注特殊學(xué)生的特殊心理需求,促進(jìn)每一名學(xué)生身心健康發(fā)展,突顯心理健康教育的實(shí)效性。
4、充分挖掘社會(huì)、家庭教育資源,繼續(xù)開展“三級家長教師協(xié)會(huì)”的工作,積累、推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮三方面合力育人的教育作用。
5、創(chuàng)設(shè)藝術(shù)、科技教育氛圍,充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,挖掘社會(huì)大課堂的教育資源,積極開展豐富多彩的少先隊(duì)教育活動(dòng),提升少先隊(duì)員的公民意識。
二、教育工執(zhí)行方案
(一)隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)習(xí)、交流、展示,提升教育管理水平。
請進(jìn)來:邀請北京市班主任大賽一等獎(jiǎng)班主任來校。(10月底)
走出去:組織部分班主任到外校進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。(11月中)
交 流:做一名“新時(shí)期的班主任”。 (1月底)
展 示:舉辦青年班主任技能展示活動(dòng)。 (1月底)
2、提高班主任內(nèi)涵發(fā)展,提升專業(yè)內(nèi)功和專業(yè)精神。
進(jìn)一步完善“班主任工作室”制度,發(fā)揮班主任工作室的指導(dǎo)作用。 (9月)
發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的效率,開辟網(wǎng)上德育專題討論區(qū),每月討論一個(gè)主題。
繼續(xù)開展校級班主任基本功培訓(xùn)。(包括:班主任職責(zé)的學(xué)習(xí)、法律法規(guī)培訓(xùn)、現(xiàn)場個(gè)案分析等內(nèi)容) (9月—12月)
召開優(yōu)秀班主任特色工作研討會(huì)。 (11月)
每月舉行一次“案例分析會(huì)”提高班主任解決問題的能力。
以年級為單位,每月召開一次交流會(huì)。
每名青年班主任每月交工作反思。
對新任班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育管理能力。 (8月底)
挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想教育。
繼續(xù)開展優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)評比活動(dòng)。(以年級組為單位本學(xué)期各年級推出一節(jié)班隊(duì)會(huì),由全組共同研究,開學(xué)初將做課人和主題制定在計(jì)劃中,教育組長、活動(dòng)輔導(dǎo)員參加聽課評課)(11月完成)
認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《北京市中小學(xué)市級三好生評選辦法》,嚴(yán)格依照評選條件及辦法,認(rèn)真做好本學(xué)期的“三好學(xué)生”評選工作。(10月、12月)
(二)心理健康教育
1、對教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。
繼續(xù)開展“做健康快樂的育翔人”系列心理輔導(dǎo)活動(dòng)(12月)
開展“學(xué)校全元心育”健康教育觀摩活動(dòng)。(月)
創(chuàng)設(shè)全元心育健康教育環(huán)境,充分發(fā)揮心愿墻、心理信箱、心心嶼的作用。
進(jìn)一步提高全體教師的心育能力,實(shí)施預(yù)防性和發(fā)展性心理健康教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)
做好特殊學(xué)生的特殊心理需求輔導(dǎo),重點(diǎn)做好新一年級特需學(xué)生建檔工作,有詳實(shí)的記錄。 ( 期末上交)
各班在室內(nèi)展板中設(shè)立“心理健康教育”專欄。
繼續(xù)完善“箱庭”個(gè)體心理輔導(dǎo)模式。
做好每周三心理知識廣播,有主題,有專人負(fù)責(zé)。
繼續(xù)開展青春期教育課題研究。
。ㄈB(yǎng)成教育
以“班級文化墻”為宣傳陣地,宣傳新中國建國60年來的偉大成就。 (8月底)
堅(jiān)持每月一次的校會(huì)制度,對學(xué)生進(jìn)行“共和國小公民”教育。
在六個(gè)年級中深入開展“共和國小公民”教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生知行統(tǒng)一,做有道德的人;學(xué)思結(jié)合,做有能力的人,珍惜生命,熱愛生活。
一年級:學(xué)會(huì)做事,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,學(xué)會(huì)幫助他人做事。
二年級:學(xué)會(huì)動(dòng)手,要學(xué)會(huì)通過實(shí)踐鞏固知識,增強(qiáng)自信。
三年級:學(xué)會(huì)動(dòng)腦,要學(xué)會(huì)思考問題,有分辨是非的能力。
四年級:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)知識。
五年級:學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)簡單的勞動(dòng)和生活技能。
六年級:學(xué)會(huì)交往,要學(xué)會(huì)與人合作溝通的技巧。
各年級要召開年級誓師會(huì),以此促進(jìn)公民教育的深入開展。(9月)
繼續(xù)開展星級班的評比,促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
加強(qiáng)《一日常規(guī)》的常態(tài)檢查與評比,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
開展“我是育翔人,我為育翔添光彩,從現(xiàn)在做起,從小事做起”
教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生自律意識,規(guī)范自身行為。
。ㄋ模┑掠龑(shí)踐活動(dòng)
開學(xué)典禮對學(xué)生進(jìn)行“祖國輝煌的60年”愛國主義教育,邀請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行“德勝60年的巨變”報(bào)告會(huì)。
開展“遵紀(jì)守法,人人有責(zé),爭做守法小公民”活動(dòng),邀請法制副校長進(jìn)校園,為學(xué)生進(jìn)行法制講座。 (10月中)
開展《我的20xx——美德故事》活動(dòng),講述自己及身邊的美德故事”。 (10月)
每個(gè)班記好“共和國小公民成長日記”。 (隨月評交)
開展“與父母共唱愛國歌曲”活動(dòng)。 (9月)
召開慶祝建國60周年“我愛我的祖國”詩歌朗誦會(huì)、童歌會(huì)。
舉辦“祖國輝煌的60年”攝影、繪畫作品展。 (9月)
走進(jìn)“軍營或航天城”,感受祖國的強(qiáng)大。 (學(xué)生代表)(10月)
落實(shí)“四個(gè)一” 活動(dòng)。
組織學(xué)生參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)博物館, (10月)
觀看一部教育影片, (9月)
進(jìn)行一次社會(huì)公益勞動(dòng), (9月)
觀看一場文藝演出。 (12月)
。ㄎ澹┬M饨逃
1、家校活動(dòng)
各年級、各班級繼續(xù)開展“家長教師協(xié)會(huì)”活動(dòng),制定年級家長教師協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃。
繼續(xù)開展網(wǎng)上家長學(xué)校、家長教師協(xié)會(huì)的交流,以自身良好言行示范公民素養(yǎng),關(guān)注學(xué)生成長,共同學(xué)習(xí),總結(jié)成果,推廣經(jīng)驗(yàn)。 (每班3篇) (11月底)
開展“家長開放日”活動(dòng)。
2、社區(qū)活動(dòng)
與社區(qū)居委會(huì)、家委會(huì)聯(lián)合組織開展“小手拉大手,共創(chuàng)和諧社區(qū)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
積極組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng),開展 “雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)”。進(jìn)一步完善學(xué)生社區(qū)活動(dòng)反饋制度,向?qū)W生發(fā)放《社區(qū)活動(dòng)報(bào)到表》,開學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)表彰。
積極參加社區(qū)組織的各種公益活動(dòng)。
。┥傧汝(duì)工作
1、基礎(chǔ)建設(shè)
積極參與西城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)的活動(dòng),扎實(shí)貫徹“科研興隊(duì)”的理念,開展對少先隊(duì)小干部的“團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)”(11月)
評選校級“共和國小公民(每班5名) (12月)
加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn),學(xué)習(xí)工作職責(zé),為少先隊(duì)員服務(wù)(9月)
進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,唱響國歌,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。做好升旗手的培訓(xùn),規(guī)范“國旗下的演講”。主題“我愛我的祖國”。
加強(qiáng)對新任中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。 (9月)
開展“十分鐘班隊(duì)會(huì)”即時(shí)性班隊(duì)活動(dòng)的研討展示工作。(11月)
配合思教處開展好各級各類教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
落實(shí)上級精神,將“紅十字”青少年工作貫穿于學(xué)校德育工作中
2、文化建設(shè)
組織少先隊(duì)員開展“祖國發(fā)展我成長”(高年級)、“和爸爸媽媽
比童年”主題隊(duì)會(huì)(中年級)“紅旗紅心紅領(lǐng)巾”主題班會(huì)。
。ǖ湍昙墸10、11月)
進(jìn)一步加強(qiáng)對“小白鴿”廣播站的建設(shè)和管理,優(yōu)化欄目,提高節(jié)目質(zhì)量,廣播內(nèi)容力求貼近校園生活,不斷提高播音水平。
加強(qiáng)紅領(lǐng)巾合唱團(tuán)、雛鷹管樂團(tuán)、金色童年舞蹈隊(duì)等少先隊(duì)藝術(shù)社團(tuán)的管理和訓(xùn)練,提高表演水平,準(zhǔn)備參加西城區(qū)各類藝術(shù)社團(tuán)比賽。
加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的宣傳管理,每周二堅(jiān)持開展讀報(bào)活動(dòng),使少先隊(duì)員及時(shí)了解信息,擴(kuò)大眼界、增進(jìn)交流。
積極響應(yīng)市、區(qū)主題宣傳教育活動(dòng)的號召,充分發(fā)揮學(xué)校板報(bào)宣傳欄的作用。
編輯出版“教育信息隊(duì)報(bào)”兩個(gè)月一期。
三、常規(guī)工作提示
1.計(jì)劃工作:班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃及本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制定好《班級教育工作計(jì)劃》及《班級家長教師協(xié)會(huì)工作計(jì)劃》,教育組長認(rèn)真制定好《年級組教育工作計(jì)劃》及《年級家長教師協(xié)會(huì)工作計(jì)劃》,充分挖掘社會(huì)資源。
2.評價(jià)工作:每月做好“班主任工作月評價(jià)”工作,期末評選“三好生”及 “優(yōu)秀班集體”。
認(rèn)真使用并及時(shí)填寫《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價(jià)手冊》,評語要有針對性、激勵(lì)性、實(shí)效性。(思教處進(jìn)行抽查)
3.培訓(xùn)工作:定期對班主任、學(xué)生干部、廣播員及值周生進(jìn)行培訓(xùn)。(本學(xué)期值周工作由大中隊(duì)干部完成)
4.管理工作:班主任及時(shí)填寫《班主任工作手冊》,中隊(duì)干部及時(shí)填寫《中隊(duì)日志》。定期召開學(xué)生、家長、社區(qū)工作人員座談會(huì),做好學(xué)校德育檔案資料的整理和保管工作。
繼續(xù)做好德育“心橋”工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與班主任老師的溝通,為班主任老師服務(wù)。 (每周二中午12:10—13:00)
班主任每天準(zhǔn)時(shí)到崗、到位。
每周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間專時(shí)專用(學(xué)校抽查)。
5.宣傳工作:定期布置好校級、班級文化墻及室內(nèi)展板。
6.總結(jié)工作:學(xué)期末班主任、年級教育組長、思教處、大隊(duì)部做好教育工作總結(jié)。
7.安全工作:九月份全校師生消防疏散演習(xí)。
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