關(guān)于小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃五篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,按照“崇尚理解潤澤生命 奠基幸!钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,。以“小企鵝伴我學(xué)行規(guī)”的養(yǎng)成教育及創(chuàng)建“溫馨教室”為重點,積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化、主題教育及社會實踐活動,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作目標(biāo):
以爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校為目標(biāo),大力開展“小企鵝皇冠卡”行規(guī)評價活動,強化“第二實驗小學(xué)行為規(guī)范十個好”,加強日常行為規(guī)范教育,打造積極向上的學(xué)校文化,進一步推進學(xué)校德育工作的內(nèi)涵發(fā)展。
三、實施工作目標(biāo)的途徑與措施
。ㄒ唬┮匀藶楸荆リ犖榻ㄔO(shè),強化育人意識。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,形成校長負(fù)責(zé),德育處具體抓,各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員更要增強“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,以身作則,努力工作,做教師的表率,并帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校將堅持依法治校,以德立校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3、加強德育骨干隊伍建設(shè)。
。1)建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。其一加強班主任理論學(xué)習(xí)采用個體與集體學(xué)習(xí)、聘請專家進行專題講座、撰寫教育心得、案例等方法提升班主任育德能力;每月一次班主任例會總結(jié)經(jīng)驗、互相探討、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。
。2)班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)午會課,保證午會、班隊(會)、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。班主任要使用好《班主任工作手冊》,預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。
。ǘ┳サ赖禄A(chǔ)建設(shè),抓好四大教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、民族精神、生命教育。以愛國主義教育為核心,以民族精神教育、生命教育為重點,結(jié)合9月10日教師節(jié)、9月20日全國愛牙日、9月21日國際和平日、10月1日國慶節(jié)、10月4日世界動物日、11月9日消防宣傳日、12月3日世界殘疾人日、12月4日全國法制宣傳日、12月的第四個星期日感恩節(jié)、1月1日元旦等節(jié)日對學(xué)生進行兩綱教育。
2、安全法制教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用午會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
3、心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時地、有針對性地進行疏導(dǎo),使學(xué)生人格獲得健全發(fā)展。
4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》教育為抓手,以“小企鵝伴我學(xué)行規(guī)”校本課程為引導(dǎo),通過小企鵝皇冠卡評價活動,抓常規(guī)管理,使學(xué)生的行為規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,并內(nèi)化為個人需要,形成良好的素質(zhì)。
。ㄈ┰鷮嶉_展,強化活動,提高德育實效。
1、加強少先隊活動開展,落實“雛鷹行動”,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。在少先隊活動中要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
2、加強校園文化建設(shè),發(fā)揮德育陣地的宣傳功能。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。
。1)精心布置校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
(2)在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
。3)充分、有效地利用國旗下的講話、集體廣播、紅領(lǐng)巾廣播等德育宣傳陣地加強對學(xué)生進行道德基礎(chǔ)教育。
周一是專題教育,周二是紅領(lǐng)巾廣播,周三是健康教育,周四是行規(guī)教育,周五是集體廣播。
3、繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建工作,著力進行班級文化的建設(shè),成為師生學(xué)習(xí)生活的快樂家園。
。ㄋ模┤灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能向其他孩子一樣健康成長。
。ㄎ澹┲匾晫W(xué)科滲透,加強德育科研
在學(xué)科德育中努力做到“五有”(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足,做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。
四、各月工作安排:
九月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“走好路、做好操”
1。暑期總結(jié),交流表彰。
2。做好開學(xué)各類準(zhǔn)備工作,完成校園、班級環(huán)境布置。
4。少先隊大隊部開展慶祝教師節(jié)活動。
5。結(jié)合溫馨教室創(chuàng)建進行計劃的制定以及特色中隊的申報。
十月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“吃好飯、行好禮”
1。結(jié)合國慶節(jié),開展愛國主義教育。
2。組織學(xué)生進行社會實踐活動。
3。少代會的啟動
4。規(guī)范科學(xué)地操作《學(xué)生成長手冊》與“小企鵝皇冠卡”,同時向家長進行第一次反饋。
5。一年級和三年級家長學(xué);顒。
十一月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“上好課、寫好字”
1?萍脊(jié)主題活動。
2。二、四、五年級家長學(xué);顒。
3小企鵝皇冠卡操作過程檢查。
4。安全教育活動
十二月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“讀好書、護好綠”
1。讀書節(jié)主題活動。
2。小紅星慶;顒。
3。班級特色行規(guī)項目展示。
4。心理健康教育活動。
一月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“掃好地、說好話”
1。寫好總結(jié),資料歸檔工作。
2。寒假工作部署落實。
3。德育工作考核,對學(xué)校德育工作進行疏理與提升。
4。班主任寒假專題培訓(xùn)。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),遵循“為了學(xué)生的成長,為了教師的成長,為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則,以“揚所長,展風(fēng)貌;抓常規(guī),樹新風(fēng)”為主要工作思路,以主題活動為載體,深入開展愛國主義教育、道德法紀(jì)教育和心理健康教育,堅持分層次,抓基礎(chǔ),重建設(shè),嚴(yán)管理,創(chuàng)特色的工作思路和方法,德育管理上水平,德育工作重實效,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
二、主要目標(biāo)
德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作:
1、狠抓學(xué)生常規(guī),打造學(xué)校門戶工程,改進、完善學(xué)校《星級少年評比制度》、《標(biāo)兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。
2、以家長學(xué)校為陣地,挖掘系列家;忧;充分利用社區(qū)、家長資源,開展豐富多彩的活動;規(guī)范家長義工隊伍建設(shè)。
3、舉辦好體育節(jié)、讀書節(jié)活動,展現(xiàn)師生良好精神風(fēng)貌。
4、結(jié)合班主任專業(yè)化課題工作,進一步完善班主任培訓(xùn)制度,有針對性地開展培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)內(nèi)容。
5、開展豐富多彩的學(xué)生活動,為孩子提供展示自我的舞臺;顒右w現(xiàn)系列化、突出整體性、關(guān)注細(xì)節(jié)安排,從盡量減輕教師工作負(fù)擔(dān)、活動的實效性等方面去考慮。
6、常規(guī)教育突出主題,使教育更有針對性、實效性,形成形式有創(chuàng)新,內(nèi)容有主題,活動有保障的系列化局面。
三、工作要點
。ㄒ唬┙Y(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行
1、抓好行為規(guī)范教育,積極開展“誠信教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查:查穿校服、戴;涨闆r;查遲到早退情況。開學(xué)第一個月,各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過從禮儀、學(xué)習(xí)、生活、節(jié)儉、安全、運動等六方面具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以德育處、少先隊管理為一體,進一步強化學(xué)生升國旗、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。為規(guī)范學(xué)生行為,每周將擬定一個專項檢查(詳見《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項檢查要求》),并以此為標(biāo)準(zhǔn)爭創(chuàng)“紅旗中隊”、“先進班”、 “標(biāo)兵班”等。以升旗儀式為契機抓好學(xué)生思想教育,每周一除了升國旗以外,還將升評選出的“標(biāo)兵班”的班旗。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持并完善標(biāo)兵班評比制度,為了突出標(biāo)兵的作用,由上學(xué)期每周評兩個標(biāo)兵班,本學(xué)期改為只選一個。通過改革“班容班風(fēng)量化評比”細(xì)則,通過常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細(xì)化。
。ǘ┙處熤等展ぷ
為了幫助學(xué)生早日養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)實行教師和行政都值周的制度,嚴(yán)抓班級量化管理,每天發(fā)現(xiàn)的問題利用紅領(lǐng)廣播站進行播報,及時整改;每周發(fā)現(xiàn)的問題,在下一周升旗禮上向全?偨Y(jié),以便下一周值周人員整改。(重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育及午休、課間及校園衛(wèi)生等情況。)校長室將對值周行政進行監(jiān)督,值周行政對值周教師進行監(jiān)督。次周一值周行政把本周值周小結(jié)上傳校園網(wǎng)站,值周教師把各班級上一周得分情況在校園內(nèi)的顯示屏上公布。(具體要求詳見《值日(周)工作職責(zé)》及人員安排)
(三)加強德育隊伍建設(shè)
1、結(jié)合班主任課題每月舉行1-2次班主任工作例會活動,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展“師徒傳幫帶”活動。
2、為促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,日常管理教育將突出主題性,加大力度落實每周的主題教育。確立主題后,將開展以此主題的國旗下講話、班會課、廣播站、每日檢查等一系列內(nèi)容。加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。
3、落實班主任常規(guī)工作,如每周的班會課、每月的班容班貌評比、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄(班會課教案要上傳247);②抓好學(xué)生一日常規(guī),認(rèn)真做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,個性化設(shè)計班級文化(教室內(nèi)外的墻及圖書角等的擺設(shè)以“每一個學(xué)生都能找到自己的作品”為理念);③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。(具體要求見班主任一日常規(guī)及德育工作行事歷)
4、通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!壺(fù)責(zé)人——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。改進、完善學(xué)!缎羌壣倌暝u比制度》、《標(biāo)兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。形成人人爭當(dāng)“星級少年”,班班爭創(chuàng)“標(biāo)兵班”,每個年級爭做“優(yōu)秀年級”的良好氛圍。真正做到人人都是德育工作者。
5、深入進行德育科研探索,做好班主任專業(yè)化課題研究,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求本學(xué)期班主任至少交高質(zhì)量的德育論文或教育故事或心得體會一篇以上。
6、繼續(xù)完善發(fā)揮家長、學(xué)生義工隊作用。
。ㄋ模┘议L學(xué)校社區(qū)工作
繼續(xù)實行單周集中家訪,雙周家長學(xué)員培訓(xùn)的安排。
1、家訪實行集中與分散的形式,一學(xué)期下來盡量做到全班普訪。(人員安排詳見家訪安排表主要以班主任及語數(shù)英科任老師為主)建議新生在開學(xué)兩周內(nèi)全面普訪一次。(梁副區(qū)長強調(diào)家訪工作:新生在第一學(xué)期內(nèi)至少家訪一次,所有學(xué)生一學(xué)年內(nèi)必須普訪。)
2、重視家長學(xué)員培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。班主任應(yīng)積極發(fā)動家長學(xué)員參加培訓(xùn),如家長的出勤率不超過50%將要扣班主任的量化分。
3、開學(xué)第二周將召開全校家長會,請班主任及各科任教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。第八周將與教學(xué)處聯(lián)合開展家長開放日。
4、加強與社區(qū)的聯(lián)系,繼續(xù)做好送教進社區(qū)等工作。送教進社區(qū)即日起至第一周四前報名。
5、結(jié)合區(qū)家長學(xué)校工作計劃開展家庭教育宣傳周活動。
。ㄎ澹┳龊皿w育節(jié)、讀書節(jié)活動
1、結(jié)合上級文件精神開展好10月份的讀書節(jié)活動。
2、開展我校的體育節(jié)活動。
。﹦(chuàng)新德育模式
1、結(jié)合我校廣東省信息技術(shù)示范校打造我校網(wǎng)絡(luò)德育品牌。
2、為了更有利于班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,張揚學(xué)生的個性特點,結(jié)合學(xué)生社團活動,每周五為學(xué)生便裝日。(但必須佩戴?、紅領(lǐng)巾)
3、以我校特色項目空手道為抓手?jǐn)U大影響力,對學(xué)生開展道德教育。
4、把我校的勞動實踐基地打造成融“環(huán)保實踐愛心”于一體的品牌特色。
5、為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為孩子健康、幸福成長奠定基礎(chǔ)將開展一年級新生學(xué)前教育活動(詳見方案)。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想和總體思路
根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的'若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標(biāo)實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細(xì)化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標(biāo)。
二、工作重點
我校的德育工作主要包括:
1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理
2、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展
學(xué)生方面:1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序,嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量,細(xì)心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進一步為各位班主任減負(fù)。
班主任方面:1、做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作,加強班主任會的溝通聯(lián)系功能,加強班主任培訓(xùn)和研討,關(guān)注班主任訴求,通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。
在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長學(xué)校,并且召開了第一次凌云小學(xué)家長學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會,本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計劃一年級)召開第二次家長學(xué)校家長培訓(xùn)會。(會把這個形式固定下去,每個學(xué)年的第一個學(xué)期在初始年級召開家長培訓(xùn)及交流會)除此之外、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12、4普法日主題教育活動,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進行。
三、德育工作具體計劃和安排:
。ㄒ唬┻M一步完善規(guī)章制度及檔案工作。
繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。
(二)德育工作隊伍建設(shè)。
1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強”的班主任隊伍。
。1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強德育理論學(xué)習(xí)。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。
。2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機制,達到促進班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
。3)關(guān)注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級之間,組與組之間的班主任互助機制。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍
。1)按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,各中隊嚴(yán)格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中(不包括專職小組長、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊干部進行培訓(xùn)、分工,做好選舉過程記錄,保存好相關(guān)檔案資料。
(2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。
。ㄈ┻M一步加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:
1、隨時把握學(xué)生思想動態(tài),加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進行思想道德,文明禮儀,紀(jì)律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,誰的課誰負(fù)責(zé),嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,全員營造良好的德育氛圍。
2、加強日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時到位,班主任在本班隊中維持紀(jì)律,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。晨會開始后,班主任站在隊伍的前部。具體要求是:(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,特殊原因不能按時參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請假,參會情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。(2)、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會紀(jì)律行為的,對該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級,對該班作全校點名批評,并在散會后留在原地延長列隊時間以示懲戒。同時酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,如果我們堅持這要高要求,高標(biāo)準(zhǔn)的進行下去,我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會越來越顯著。)
3、少先隊值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀(jì)律要求。
。ㄋ模╅_展系列主題教育活動:
9月份:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份:“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”;11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份:“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。
。ㄎ澹┬睦斫】到逃ぷ。
充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo),對學(xué)生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實有效。(課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案,注意保存)
。┟芮屑倚B(lián)系1、做好開學(xué)初的一年級家長會工作2、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會。3、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時召開家長委員會,增進了解,密切合作,創(chuàng)造良好輿論氛圍。(本學(xué)期成立新一屆家長委員會)
。ㄆ撸┙】担w育)、衛(wèi)生工作。
1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、上報工作。(以體育教師為主導(dǎo),班主任配合。)
2、配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。
3、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。
4、把健康與安全課、班隊會、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作。
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德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作。
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繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實施細(xì)則,加強對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評分、統(tǒng)計工作,教師作品也要做到及時的張貼與更換。
。ㄊ┻M一步完善校園文化建設(shè)。
。ㄊ唬┏浞掷煤没顒踊,開展實踐活動,與綜合實踐課程相結(jié)合開展德育活動,并配合綜合實踐課的相關(guān)任務(wù)。
。ㄊ┡浜闲nI(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時開展安全教育,組織安全應(yīng)急疏散演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,做好安全隱患排查,嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。
(十三)法制教育工作:
1、課內(nèi):通過高年級健康安全課開展法制教育。
2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。
。ㄊ模┘议L學(xué)校及家長委員會工作。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念,不斷加強我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計劃。
二、工作目標(biāo)
以愛國主義為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途經(jīng),新方法,為學(xué)生健康成長,主動發(fā)展,充分發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ),為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格公民而努力奮斗。
三、工作思路
。ㄒ唬┤嫱菩械掠皩(dǎo)師制”
依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情懂情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系。
1選配責(zé)任心強的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),適時在生活、思想生給予幫助與指導(dǎo)。
2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任,選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會課、班會課(一般每月2次),給予必要的點評。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報課,由全校導(dǎo)師組成評審團參加評審。
3進一步加強班主任隊伍的培訓(xùn)、管理與考核,提高班主任隊伍的育人水平。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn),積極參加市第三屆班主任基本功競賽,爭取較好的成績。
。ǘ┣袑嵓訌姷掠M織建設(shè)
1完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
2規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團結(jié)友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
。ㄈ┘訌娦@文化建設(shè),凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
。ㄋ模┩貙挼掠,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,用好“家校路路通”,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期將召開一、三、五年級的家長會,并按計劃開展兩次集體家訪。
3認(rèn)真開展校外德育基地活動,使學(xué)生更多的參加實踐活動,寓教育于活動之中,不斷開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。
。ㄎ澹┳⒅匦睦斫】到逃。
要以“五有”為目標(biāo),推進學(xué)校心理健康教育工作,逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強心理健康教育師資隊伍建設(shè),認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進階培訓(xùn),不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用,在教室和學(xué)生中開展團隊心理健康輔導(dǎo)講座,普及心理健康教育知識,把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中,并逐步向家庭教育延伸。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo),積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為青少年健康成長服務(wù)。
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利用主題班隊會,開展各類專題教育活動,加強生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀,接受生命中的一切必然與偶然,理解生命,善待生命,尊重生命的倫理,發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,在生命力的發(fā)揮和奉獻中區(qū)體會生命的魅力。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩、懂得生命承載的責(zé)任。
四.具體工作內(nèi)容。
九月份:
1新學(xué)期開學(xué)儀式。
2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對學(xué)生進行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3制訂好德育、少先隊、班級等工作計劃。
4啟動“班主任導(dǎo)師制”,制定好相關(guān)計劃。
5學(xué)校少先隊大隊部進行新學(xué)年的改選工作。
6啟動班級文化建設(shè)活動。
7做好《關(guān)心下一代周報》的宣傳與征定工作。
8召開一年級家長會。
十月份:
1培訓(xùn)護旗隊、學(xué)生會干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊大隊委,訓(xùn)練鼓樂隊。少先隊大隊委干部培訓(xùn),開展隊史教育活動。
2安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。
3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動。
4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級的學(xué)生團體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動。
5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽,并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。
6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪。
十一月份:
1聘請法制副校長上法制教育課。
2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。
3申報昆山市校園文化先進單位。
4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究。
5分別組織召開三、五年級的家長會。
十二月份:
1認(rèn)真組織開展感恩教育,珍惜生命的活動。
2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動。
3組織學(xué)校第二次集體家訪。
20xx年元月份:
1組織開展慶祝元旦活動。
2假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。
3德育、隊、班級工作總結(jié)
4各類評優(yōu)、總結(jié)
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,德育處將進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》,按照學(xué)校工作的總體要求,積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方法。以求真、求實、求精、求新的工作作風(fēng),扎扎實實開展工作,以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,以追求師生的和諧發(fā)展為目標(biāo),努力提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、求真、務(wù)實、高效地做好德育常規(guī)管理,以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手,嚴(yán)格落實常規(guī)要求,促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、做好班主任培訓(xùn)與管理工作,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,提升班主任的工作能力與管理水平。
3、加強教育實踐活動的管理,增強計劃性,進行統(tǒng)籌整合,力求活動數(shù)量少,質(zhì)量優(yōu),確保教育成效,促進學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
4、加強安全、法制和國防教育,創(chuàng)建平安校園。
5、務(wù)實高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。
6、重視心理健康教育,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展心理健康教育活動,重在預(yù)防和疏導(dǎo),為學(xué)生的身心健康發(fā)展護航。
7、加強校園文化建設(shè),尤其是班級文化建設(shè),發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作,營造科技校園。
8、學(xué)生評價制度改革。
三、工作要點
。ㄒ唬├^續(xù)開展以“迎和諧全運、做快樂小主人”為主題的活動。圍繞“泉城小義工”活動,通過校園義工活動、實踐體驗活動、文明創(chuàng)建活動、社會公益活動四個主題,按照“文明學(xué)生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑,切實加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識、講公德懂規(guī)則的自覺行為,從而帶動我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。
。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)
1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊伍建設(shè),認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。不斷增強培訓(xùn)的針對性和時效性,促進班主任專業(yè)化成長,建立班主任成長檔案。
2、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(三)抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明班級。
進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,制定我校文明班級評比條件,開展文明班級評比活動,在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,唱歌好,升旗好,掃地好,讀書好,寫字好,走路好,禮貌好,做操好,儀表好以此不斷促進小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育組、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。
4、警鐘長鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責(zé)任感。
5、抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,每個月都要確定好一個主題,(例如:尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
6、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
四、抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。
1、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。
2、定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,避免出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。
3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能向其他孩子一樣健康成長。
五、加強少先隊工作,提高隊干管理能力。
加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
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