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小學(xué)德育工作計劃

時間:2023-01-27 09:59:13 德育工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)德育工作計劃(通用10篇)

  時間是箭,去來迅疾,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)德育工作計劃,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)德育工作計劃(通用10篇)

  小學(xué)德育工作計劃 篇1

  一、回顧展望

  我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長。

  二、加強團隊建設(shè)。

  1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn)。

  3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。

  三、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、常規(guī)教育常抓不懈。

  我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。

  2、法制、安全教育決不放松。

  我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)班級安全管理工作?迫谓處熦撠(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學(xué)后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

  3、節(jié)日活動豐富多彩。

  各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。

  四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。

  使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、豐富班級文化內(nèi)涵。

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo),進一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

  3、積極開展大課間、活動。

  繼續(xù)精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。

  五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。

  1、辦好家長學(xué)校。

  本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

  2、參與社會德育實踐。

  本學(xué)年,組織全校學(xué)生參加體驗活動,努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。

  六、加強班主任隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

  本學(xué)年,制訂《班主任考核細則》,加強常規(guī)管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  1、升旗、廣播操、眼保健操:

  及時組織學(xué)生參加,查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

  2、會議:

  能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))

  3、主題班會:

  能認(rèn)真組織好每次的班會,要求班隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。滿分15分,少一次倒扣1分。

  4、少先隊活動:

  每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。

  5、其他活動:

  能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。

  小學(xué)德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路,堅持 “以人為本”,以“學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計劃。立足學(xué)校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。

  二、重點工作:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范工作:

  1、工作目標(biāo)

  大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

  2、工作重點

 。1)以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

 。2)以學(xué)校校舍改建為契機,倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

 。3)堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊紀(jì)評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學(xué)生的自律意識,提高自律能力。

 。4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

  (二)、家庭教育指導(dǎo)工作計劃

  1、工作目標(biāo)

  深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

  2、工作重點:

 。1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

  (2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。

 。3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

  a對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

  b、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

 。ㄈ┖霌P和培育民族精神教育

  1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。

  2、通過三維目標(biāo)的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

  3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強實踐體驗。

 。ㄋ模⑦M一步推進校園、班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

  1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

  2、根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

 。ㄎ澹├^續(xù)重視對學(xué)生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

  本班共計36名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近12個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、德育理念:

  培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  四、奮斗目標(biāo):

  有目的.、有計劃,查漏補缺,扎扎實實搞好復(fù)習(xí)計劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

  五、本學(xué)期工作重點:

  1、努力做好學(xué)生的德育工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。

  4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  5、少先隊工作中,落實好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。

  六、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么。

  2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生給予教育。

  小學(xué)德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“育人為本,德育為先”的思想,把立德樹人作為教育工作者的根本任務(wù)。以落實“新八德”教育為重點,加強德育工作。

  二、工作現(xiàn)狀分析:

  在工作中,由于方法少,思路窄,致使德育工作缺乏實效性,德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,學(xué)生的思想教育工作不是很實,對學(xué)生的評價有待于進一步完善。

  三、工作目標(biāo)及思路:

  本學(xué)期德育處將加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學(xué)生的評價、班主任評價,踏踏實實把我校德育工作做好。面向全體學(xué)生,注重養(yǎng)成教育,著眼宏觀,從細節(jié)著手,從小處著手,以德育活動月的具體要求為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)多種育人途徑,引領(lǐng)學(xué)生體驗創(chuàng)新,注重自我教育,全力構(gòu)建精彩豐富的校園文化。

  四、工作措施及工作安排

 。ㄒ唬┳龊脤Π嘀魅蔚呐嘤(xùn)工作

  1、對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

  2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。

  4、繼續(xù)開展“模范班級”的評比工作。

  5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進行家訪,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪不少于20次)。對學(xué)困生、問題學(xué)生進行輔導(dǎo)和教育,要有輔導(dǎo)和教育記錄。

  6、按照要求認(rèn)真填寫班主任工作手冊,項目要填全、內(nèi)容要寫完整。

  7、班主任要做好三好學(xué)生、規(guī)范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評選工作,對學(xué)生進行量化考核,以使評選的結(jié)果公正。

 。ǘ┩晟茖W(xué)生的評價,加強養(yǎng)成教育

  各班要從常規(guī)工作入手,抓好課間操隊列的訓(xùn)練;建立良好的課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團結(jié)的觀念。

  1、各班充分利用班隊會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),以及班級常規(guī)工作,《守則、規(guī)范》定期進行抽測,并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。

  2、大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),同時對不好的.行為習(xí)慣也要給予批評教育。

  3、根據(jù)每月的教育主題抓好每月一次主題班隊活動。

 。ㄈ┩晟浦黝}月活動

  本學(xué)期,學(xué)校將進行“德育月主題活動”評優(yōu),對優(yōu)秀的班級進行表彰,將好的經(jīng)驗和做法進行推廣。

  各班通過召開主題班會、系列繪畫、手抄報活動,學(xué)校組織愛國主義詩歌朗誦比賽開展以下活動。三月份開展“建設(shè)幸福中國”讀書活動。四月份開展愛國主義教育活動。五月份弟子規(guī)誦讀活動,六月份通過守法、守規(guī),對治學(xué)生的不良嗜好;通過加強心理健康教育和每日的長善救失,對治學(xué)生的不健康心理情緒;使學(xué)生圓滿完成本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。

 。ㄋ模┘訌娦@文化建設(shè)的評比

  本學(xué)期,在原來的基礎(chǔ)上抓好校園文化建設(shè),加強班級文化建設(shè),使班級文化建設(shè)上一個新臺階。

  (五)加強校園衛(wèi)生健康管理

  1、校園衛(wèi)生管理精細化

  在本學(xué)期,德育處還要加大力度進行檢查評。

  2、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生健康的管理

  針對今年的特殊情況,由學(xué)校專門對學(xué)生個人衛(wèi)生健康進行知識講座,再由各班進行衛(wèi)生先進個人評比活動。

 。╆柟怏w育活動堅持不懈

  根據(jù)上級精神,繼續(xù)堅持陽光體育活動,每天保證學(xué)生一小時的體育鍛煉,讓學(xué)生進行豐富多彩的大課間活動。

  小學(xué)德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以小學(xué)生德育教育綱要重要思想為指導(dǎo),密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)四有新人,特定如下的德育科研計劃:

  二、主要工作:

  1、進一步加強校園、班級文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

  2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

  4、結(jié)合九、十、十一、十二月份班隊會活動主題對學(xué)生進行德育教育。

  三、具體措施:

  針對即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生以及本班學(xué)生的實際,確立以學(xué)生為主體的意識,注重學(xué)科德育滲透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,正確處理德育的共性與個性關(guān)系,努力使本學(xué)期的德育科研工作再上新臺階。

 。ㄒ唬┩晟谱约旱牡掠庾R,促使學(xué)生的德育素質(zhì)整體提高。

  (二)加強班集體建設(shè),為構(gòu)建高效課堂奠定良好班風(fēng)班紀(jì)的基礎(chǔ)。

  1、加強班集體建設(shè)。

  加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。常與任課教師交流溝通。

  2、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹筷犖,樹立榜樣,用榜樣?力量帶動全班。

 。ㄈ﹥(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍。

  加強校園與班級環(huán)境建設(shè),做到凈化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好班刊、板報,使其成為班級里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

 。ㄋ模┟芮屑倚ig的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  努力辦好家長學(xué)校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、家;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),本學(xué)期對每個學(xué)生至少家訪一次。同時結(jié)合小學(xué)語文學(xué)習(xí)發(fā)展性評價及時向家長匯報,了解孩子在校內(nèi)、校外的表現(xiàn)。做好小學(xué)向初中的過度。

 。ㄎ澹┲匾晫W(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

  1、關(guān)于行為規(guī)范。

  根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生繼續(xù)保持楊樹林中心小學(xué)特色的常規(guī)要求。

  2、關(guān)于活動建設(shè)。

  以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。

  四、重點工作

  九月:

  1、新生入學(xué)

  2、針對九月份的班隊會活動主題,總結(jié)假期生活,收心教育。

  3、制定班隊活動計劃和學(xué)生養(yǎng)成教育計劃。

  4、強化學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)犯》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。

  十月:

  1、清明節(jié)“追憶歷史緬懷先烈”演講比賽。

  2、辦好班刊與板報。

  十一月:

  對學(xué)生進行知法懂法教育

  十二月:

  1、對學(xué)生進行心理健康教育。

  2、搞好期末復(fù)習(xí)。

  3、假期前安全教育工作

  小學(xué)德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以 “以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,“樹立人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的`班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  三、工作目標(biāo):

  (一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

  (四)堅持三個加強,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

  (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值班工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  (六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、把好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個一:每月一次好習(xí)慣養(yǎng)成教育表彰批評大會;每周學(xué)生一節(jié)好習(xí)慣養(yǎng)成教育多媒體課;每月教師一篇好習(xí)慣養(yǎng)成教育感受,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

  3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

  4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點。 各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  小學(xué)德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養(yǎng)成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學(xué)科滲透為基本途徑,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化;

 。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高;

 。ㄈ⿲W(xué)校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

 。ㄋ模⿲W(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。

 。ㄎ澹┌踩(zé)任事故發(fā)生率為零。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)校德育常規(guī)管理

  1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

 。1)強化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),特別要強化家長學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)強化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進“園區(qū)自主化”管理模式,根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū);加強值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn),本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實學(xué)生校園管理的力量;繼續(xù)實行“告知”、評比、公告制度,強化值周工作的檢查、評比工作,保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。

  (3)強化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導(dǎo),組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。

  (4)強化安全法制教育。堅持經(jīng)常進行安全教育和宣傳,加強安全檢查和整改,強化安全管理制度的'落實,強化“五五”普法工作,努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。

 。ǘ⿵娀掠處熽犖榈呐嘤(xùn)工作

  倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實踐研究、總結(jié)提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。

  在學(xué)習(xí)積淀方面,采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展。本學(xué)期利用班主任例會時間加強重點班級管理、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo)。

  實踐研究方面,延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內(nèi)容進行探索和研究。

  總結(jié)提升方面,以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展。本學(xué)期重點對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫法進行輔導(dǎo)。

  (三)強化學(xué)生思想道德建設(shè)工作

  本學(xué)期,結(jié)合建國60周年這一歷史教育契機,突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實,促使學(xué)生的思想道德水平再上一個新臺階。

  1、強化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實、有成效。

  2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、LED顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關(guān)專題的宣傳教育。

  3、開展系列德育活動。切實落實《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機活動相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。

  (1)堅持開展好周一升國旗活動。強化環(huán)節(jié)訓(xùn)練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,落實升旗活動的規(guī)范性、教育性。

 。2)堅持開展晨會(班隊會)活動。保證每周一次的晨會(班隊會)活動時間和效果。

 。3)開展好少先隊活動。本學(xué)期做好少先大隊委員的競選、增補工作,健全團隊組織;開展好“建隊日”活動;開展好主題隊會活動,發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用;全面開展學(xué)生特長社團建設(shè)。

  (4)開展好“紅十字”教育活動。建立健全學(xué)!凹t十字”組織機構(gòu),開展豐富多彩的“紅十字”教育活動,爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。

 。5)開展好主題教育月活動。本學(xué)期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。

  “習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月:

  在學(xué)校:三風(fēng)一訓(xùn)、守則、規(guī)范的誦讀、內(nèi)化;園區(qū)、班級環(huán)境的重新設(shè)計、建設(shè)和保持;學(xué)期承諾簽名活動等。結(jié)合教師節(jié)重點突出尊敬師長的習(xí)慣養(yǎng)成。

  在家庭:生活自理、孝敬父母、勤儉節(jié)約等內(nèi)容。

  在社會:遵守秩序、拒絕誘惑、維護公德等內(nèi)容。

  “愛國情懷”主題教育月:

  大張旗鼓地開展系列教育活動。主要包括國情知識競賽、主題演講、班隊會競賽、德育基地中秋節(jié)活動以及建隊日活動等。

  “感恩教育”主題月:

  集中開展一次感恩體驗活動。(務(wù)農(nóng)勞作體驗或社會公益活動)

  “法制安全”主題教育月:

  開展好12。4“法制安全教育日”活動,進行法制安全講座、小報征集、主題教育班會;安全演練等,進一步推進“五五”普法工作和安全校園建設(shè)。

  (6)加強德育環(huán)境建設(shè)

  開學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù);一個月內(nèi)完成班級環(huán)境重新設(shè)計和布置;。

  對學(xué)校德育文化進一步進行優(yōu)化和完善,重點做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。

 。7)開展幫扶活動。強化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。

 。8)加強普法、安全、國防教育工作。強化法制觀念,安全意識和國防意識,進一步會同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度,穩(wěn)步推進“平安校園”、“和諧校園”建設(shè)工作,常抓不懈,通過落實責(zé)任、突出教育、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。

 。ㄈ⿵娀叭Y(jié)合”教育工作

  1、加強家長學(xué)校工作。完善關(guān)工委、家長學(xué)校組織機構(gòu)、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂;加強教師家訪工作,爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學(xué)!。開學(xué)第一周召開教育聯(lián)席會議、進行一次新生家教輔導(dǎo)講座(本學(xué)期將進行2次家教輔導(dǎo)。)

  2、強化德育基地建設(shè)。國慶節(jié)、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動(9月30日)。積極組織學(xué)生開展社會實踐、家庭體驗活動。

  (四)強化德育科研工作

  結(jié)合學(xué)校教育需要,對學(xué)科德育滲透目標(biāo)、內(nèi)容、實施體系進行研究和探索;對校本德育特色初步構(gòu)建進行嘗試。

  附件一:20xx—20xx年度1學(xué)期活動安排

  09月:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月;學(xué)期道德承諾簽名活動(上旬:開學(xué)典禮上);班主任培訓(xùn)(中旬);新生家教輔導(dǎo)講座;全校學(xué)生家長會(中旬);教師節(jié)(9.10)活動;班級環(huán)境評比。

  10月:“愛國情懷”主題教育月;國慶節(jié)學(xué)生活動(國情知識競賽、主題演講、聯(lián)合社區(qū)開展國慶、中秋雙節(jié)文藝匯演);建隊日活動(班級慶祝及少先大隊委員競選)(10.13)

  11月:“感恩教育”主題月活動;秋收勞作體驗活動;感恩主題家教輔導(dǎo)講座;

  12月:“法制安全”主題教育月活動;法制宣傳教育日活動(12.4);法制安全講座、班主任論文交流、各種評比。

  小學(xué)德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以“立德樹人”為目標(biāo),針對我校實際情況,夯實德育工作,以人為本,為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長搭建平臺。進一步加強學(xué)生的道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強科技意識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校精神。挖掘校園文化資源,強化學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生心理問題,促進學(xué)生的健康成長。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 。ǘ┘訌妵澜逃瑥娀瘣蹏鴲坌K枷。

  (三)探索科技教育,使學(xué)生樹立從小愛科學(xué)的意識。

 。ㄋ模┥罨傧汝牷顒樱瑥幕顒又信囵B(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。ㄎ澹┳龊脟H生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

  (六)切實推動并完善班隊課程化建設(shè)。

 。ㄆ撸┓e極做好班級文化建設(shè)及班級設(shè)崗育人工作,使之成為班級育人的主陣地。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè)。

  1、制訂切實可行的班主任培訓(xùn)制度和計劃,加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),開拓班主任的視野,進一步充實班主任書架,用好《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著。本學(xué)期計劃開展2次班主任培訓(xùn):期初將組織部分班主任對《班主任考核細則》進行修訂并組織全體班主任就細則及班主任工作常規(guī)進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期中將對班主任進行班主任基本功的培訓(xùn)。

  2、打造高素質(zhì)骨干班主任團隊。以推動班隊課程化為契機,打造一支班級管理能力精湛、業(yè)務(wù)科研能力強的骨干班主任團隊。本學(xué)期學(xué)校將開展骨干班主任評選,成立德育核心團隊,努力打造德育名師。

  3、建立班主任例會交流制度,搭建班主任工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流平臺。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式,促進班主任管理班級水平和能力的提高。要求班主任外出參加德育或班主任培訓(xùn)后需對本校教師開展二次培訓(xùn)。

 。ǘ┳ズ玫掠A(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  1、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育常規(guī)工作長期堅持的重點。重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,細化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識、安全意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”和“課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩”的良好習(xí)慣。繼續(xù)堅持做好每周常規(guī)點評,完善小軍人卡的激勵機制,開展特色班級創(chuàng)建等各類評比活動,切實提高孩子良好行為習(xí)慣地養(yǎng)成水平。

  2、重視少年軍校活動,加強國防教育。多渠道發(fā)揮部隊、教師的主導(dǎo)力量,引導(dǎo)學(xué)生愛軍愛國愛校。本學(xué)期將分別開展四、五年級的軍訓(xùn)活動及六年級同學(xué)的一日軍營活動。同時以“少年軍!碧厣逃秊樽ナ,通過參觀校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊會等形式,增強學(xué)生愛國愛校意識。

  3、加強科技教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),建立天景山小學(xué)少科院。加強與兄弟學(xué)校的交流爭取少科院早出成果。

  4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,安全知識教育的主題活動,通過現(xiàn)場演練,圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會的形式,讓安全常駐孩子們心中。

  5、繼續(xù)發(fā)揮“小軍人卡”的激勵、引導(dǎo)作用。規(guī)范“小軍人卡”的獎勵方法,鼓勵班主任對“小軍人卡”進行循環(huán)使用。開展“小軍人卡”“集卡之星”的評比和表彰活動。本學(xué)期還將建立并完善天小“星級少年榜”,發(fā)揮其激勵教育作用。

  6、加強對學(xué)生的“感恩教育”,以“感恩教育”作為德育管理的切入點,結(jié)合四年級學(xué)生的“成長禮”對學(xué)生實施“感恩教育”,讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

  7、以各種紀(jì)念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動。

  8、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽,給孩子們的健康成長搭建平臺。

  9、積極認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類德育活動和競賽,加強指導(dǎo),充分調(diào)動老師和同學(xué)們的積極性,在保證參與率的同時努力提高每次活動的獲獎率。

  (三)切實推動并完善班隊課程化建設(shè)

  1、積極發(fā)揮骨干班主任團隊作用,制定切實可行、獨具特色的班會課程實施方案。

  2、以骨干班主任為帶動,建立并完善學(xué)校班會課程資源庫。

  3、開展班會課校內(nèi)賽課活動,并請專家進行點評、評比,為區(qū)班會賽課活動做好充足準(zhǔn)備。

  4、借校內(nèi)賽課向全校全面推開班會課程化,組織廣大班主任聽班隊課,評班隊課,努力提升班主任上好班隊課的水平,也讓班隊課真正為學(xué)生成長助力。同時德育處還將加強日常班會課的檢查。

 。ㄋ模├^續(xù)深化低碳環(huán)保的教育,倡導(dǎo)節(jié)約、文明的生活理念,以垃圾分類為抓手,開展環(huán)保教育活動,讓綠色理念深入人心,讓低碳生活走進千家萬戶。力爭做好“國際生態(tài)學(xué)校”創(chuàng)建工作。

  (五)繼續(xù)做好班級文化建設(shè)和班級設(shè)崗育人,把班級文化打造成班級育人的主陣地。

  1、設(shè)崗育人不能流于形式,要切實起到鍛煉學(xué)生的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣同時提高學(xué)生的自我管理能力的作用。本學(xué)期將進一步加大開展力度,在各年級中樹立典型,對班主任特別是新班主任加強指導(dǎo),對“設(shè)崗育人”做更精細的劃分,進一步完善崗位,并引入“評價崗位”,加強班級評價和學(xué)校評價,促進“設(shè)崗育人”工作的深入開展。

  2、營造德育氛圍,推進文化陣地建設(shè)。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用班級文化墻、中隊角,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。通過培訓(xùn)、評比、交流等方式,深化各班級的`文化建設(shè)。

 。┟芮屑倚B(lián)系,推進班級家委會建設(shè)

  1、促進校級、年段、班級家委會活動規(guī)范化。充分發(fā)揮家委會的職能。

  2、辦好家長學(xué)校。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3.班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。

  (七)推進學(xué)生心理健康工作的開展

  結(jié)合心理咨詢室的創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請有關(guān)專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,完善心理健康教育的各類資料,積極創(chuàng)建南京市示范心理咨詢室。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1.開學(xué)典禮

  2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。文明習(xí)慣專題教育,修訂“天景山小學(xué)一日常規(guī)”,并組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)期初召開班主任工作會議,布置工作。

  4.開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年。

  5.慶祝三八婦女節(jié)活動。

  6.結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護綠,垃圾分類活動。

  7.六年級“一日軍營”活動

  四月份:

  1.祭掃方山烈士幕。

  2.文明禮儀養(yǎng)成教育。

  3.社會實踐活動。

  4.少年軍校四年級學(xué)員軍訓(xùn)活動。

  5.四年級十周歲成長禮。

  五月份:

  1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展熱愛勞動的教育;

  2.法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;

  3.評選勞動之星。

  4.讀書節(jié)相關(guān)活動,評選讀書之星。

  六月份:

  1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

  2.國旗班訓(xùn)練。

  3.少先隊工作總結(jié);

  4.開展各項評選活動,如:三好學(xué)生、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

  5.德育工作總結(jié)。

  小學(xué)德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——XX年海門市義務(wù)教育工作思路》,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求,以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進一步加強自身建設(shè),增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

  二、主要工作和目標(biāo)

 。ㄒ唬⿵娀(guī)范每月一事活動,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1、以每月一事為抓手,組織好每月主題教育活動,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實行“活動中育德,習(xí)慣中育人”,追求習(xí)慣教育實效。以愛國主義、民族精神為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,以國慶x周年為契機,抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,以“三結(jié)合”教育為載體,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。

  2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上,及時反饋,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。

  3、完善制度,不斷總結(jié)反思。每月召開班主任會議。努力提高德育工作水平。新學(xué)期,學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會診、實地參觀、蹲點幫扶、活動觀摩等形式,對班主任進行家校溝通、科任融合、班級文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊活動、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),激發(fā)他們的工作熱情,培養(yǎng)管理班隊的能力,提高工作過程的藝術(shù)性,促進班主任隊伍的專業(yè)化成長;各負責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動過程中,去摸索、思考活動中存在哪些問題,還有哪些不足,有哪些成功之處。每一個責(zé)任人都要將活動中的優(yōu)缺點進行總結(jié)反思,以便在下一次活動中揚長避短。

  4、積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。

  5、注重細節(jié),文明禮儀細處抓起。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素,從細微處入手,從細節(jié)處抓起,堅持“導(dǎo)堵結(jié)合,以導(dǎo)為主”的思想,發(fā)揚“早、嚴(yán)、細、實、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),文明言行,做講公德、有涵養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開始細化“坐”“立”“行”,讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個人,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中,讓學(xué)生獨特的天賦在“細節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長,在細節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。

  6、進一步弘揚民族精神,以民族精神宣傳月為載體,加強學(xué)生對中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承,學(xué)習(xí)革命先輩身先士卒為祖國的無私精神;學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國的獻身精神。通過多元化、多方位的活動形式,表達對中華民族的敬仰與自豪之情。

  7、周周反思,實踐與反思相結(jié)合:每周一節(jié)主題教育實踐課(與品德與生活或綜合實踐活動結(jié)合);每周兩節(jié)主題晨會課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會;每月一次展示性活動。

 。ǘ┩七M少先隊陣地建設(shè),促進隊組織自身發(fā)展

  1、聘請新一屆大隊、中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

  2、舉行新一屆大中隊委員選舉,總結(jié)大隊委員競選的.經(jīng)驗,本著公開、公正、公平的原則,通過民主推薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng),實行競選任期制。

  3、建好隊校,利用這一陣地開展一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等,切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。

  4、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮苗苗電視臺、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用,深入推進校園文化建設(shè),發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期苗苗電視臺欄目,將結(jié)合每月一事活動切實開展有效可行的各項活動。苗苗電視可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。

 。ㄈ﹫猿只顒佑说乃枷耄瑸槲倚I傧汝牭陌l(fā)展提供有力的保證。

  開展德育工作,要緊跟時代的脈搏,充分利用鮮活而豐富的社會德育資源,使德育富有活力和魅力。新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮好少先隊組織的功能,開展豐富多彩的節(jié)日文化主題教育活動。分年級有重點地開展系列化有特色、有影響、有成效的主題活動。要鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參與活動設(shè)計準(zhǔn)備工作,積極引導(dǎo)學(xué)生自主開展活動,在活動實踐中培養(yǎng)能力,凈化心靈,升華認(rèn)識,端正品行。少先隊部將對各班級的主題活動開展情況進行動態(tài)調(diào)研指導(dǎo)和記錄,期末評選優(yōu)秀活動,并將其納入文明班級考核指標(biāo)體系之中。

  小學(xué)德育工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,進一步提高德育實效。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。

  三、主要任務(wù)和目標(biāo):

 。ㄒ唬、加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

  1、確立"以德治校"觀念。

  通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,肩負著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。強化對德育工作重要性的認(rèn)識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

  2、確立"全員德育"的觀念。

  通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

  3、確立"以人為本"思想。

  努力構(gòu)建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為"人"--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。學(xué)校將采取措施,利用多種形式,表揚在各方面有特長和有進步的學(xué)生,在獎項設(shè)置時,獲獎面不低于班級學(xué)生總數(shù)的40%。

  (二)加強德育的基本建設(shè),推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。

  要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何"死角"。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"雛鷹"廣播站、"東方紅"電視臺、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

  2、加強德育隊伍的建設(shè)。

  加強師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。同時為了加強德育工作的交流,使好的經(jīng)驗做法得以推廣,教導(dǎo)處和工會將在本學(xué)期不定期出版《輔延師德論壇》。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的'經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上,出臺《輔延中心小學(xué)班集體考核評估條例》,嚴(yán)格考核獎懲制度,以考核促進步。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。

  3、加強社區(qū)建設(shè)。

  密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

  (1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  (2)加強基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。落實各年級的教育基地,努力做到一學(xué)期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。

  4、加強德育制度建設(shè)。

  要把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范,并形成《學(xué)校德育工作規(guī)章制度匯編》,做到德育工作有法可依,有章可循。用好《學(xué)校德育工作手冊》、《班主任工作手冊》和《家長學(xué)校工作手冊》等。

  5、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。

  班集體建設(shè)既是學(xué);窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情,也是全體教師的工作,加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個性發(fā)展,班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機制創(chuàng)新,心理教育在班集體建設(shè)中的實施,班集體活動建設(shè)等方面。20xx年將組織參加省班集體建設(shè)方面的論文評選活動。

  6、加強德育科研,創(chuàng)建德育特色。

  結(jié)合學(xué)校的德育工作實踐和基礎(chǔ)教育課程改革實驗繼續(xù)搞好我校"德育主體性的研究",有效地開展我校的心理教育工作,建立心理咨詢室--心驛,定期開展心理輔導(dǎo)工作,選好每年級的心理輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法,嘗試開展"心理輔導(dǎo)課"(每學(xué)期公布兩節(jié)"心理輔導(dǎo)課"),使用好《學(xué)生心理檔案》,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進學(xué)生的健康成長。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  1、20xx年是公民道德建設(shè)年,根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。

  從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江陰市小學(xué)生規(guī)章制度》(試行)以及《預(yù)防未成年人犯罪法》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志、每日小結(jié)、周記、家長學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。本學(xué)期繼續(xù)實行"環(huán)保衛(wèi)士班"、"中隊爭星"競賽,進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

  2、以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。

  以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。本學(xué)期將繼續(xù)根據(jù)上級精神、時令特征和學(xué)校工作重心組織參加全國"心中有祖國,心中有他人"活動。主題:我是合格小公民。"我身邊的好公民"少年兒童課本劇大賽(9月-10月)利用班隊活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實踐活動(結(jié)合雛鷹假日小隊活動),努力做到有目標(biāo)、有計劃、有組織、有序列,將參觀訪問、調(diào)查研究、公益勞動、基地學(xué)習(xí)等社會實踐活動作統(tǒng)籌安排。在活動中,要努力進行學(xué)生自主管理的探索和研究。

  3、加強國防和法制教育。

  以"四五普法"為契機,切實用好《法律知識讀本》,加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到"校園預(yù)防"和"社會預(yù)防"互相配合;以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳,注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

  4、開展百花園藝術(shù)節(jié)活動。

  為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期繼續(xù)以"澄星杯"獎勵基金為依托,以百花園藝術(shù)節(jié)為抓手,開展"澄星杯"十佳小明星評比活動。藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校將組織十佳故事大王,十佳科技小能手、十佳小作家、十佳小數(shù)學(xué)家、十佳體育小明星等的評比。藝術(shù)節(jié)結(jié)束,學(xué)校將召開表彰大會,為這些先進的同學(xué)照相,戴大紅花,制造輿論,樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。

  5、開展科技創(chuàng)新活動。

  為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,學(xué)校規(guī)定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個一":讀一本科技書,做一次科學(xué)小實驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會。

  四、幾項工作制度:

  1、每月一次班主任工作例會

  2、每月一次班務(wù)管理檢查

  3、每兩月一次學(xué)生座談

  4、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

  5、每周一次"知心話廊"

  五、主要工作安排:

  九月:

  1、制訂德育工作計劃,各班制訂班隊工作計劃。

  2、健全各項檢查評比制度。

  3、迎接學(xué)校教育現(xiàn)代化檢查。

  4、德育基地活動

  5、開學(xué)典禮

  6、準(zhǔn)備參加中華古詩文藝術(shù)表演會

  十月:

  1、國慶慶;顒

  2、江陰市小學(xué)生行為規(guī)范宣傳活動

  3、師德論壇

  4、參加中華古詩文藝術(shù)表演會

  十一月:

  1、德育基地活動

  2、青年班主任達標(biāo)考核

  學(xué)百年校慶

  十二月:

  1、學(xué)校百花園藝術(shù)節(jié)

  2、期末復(fù)習(xí),學(xué)生心理健康教育。

  3、德育工作自評。

  一月:

  1、班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進。

  2、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動

  小學(xué)德育工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為宗旨,以區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),在“育人教書,德育為先”理念的引領(lǐng)下,立德樹人,切實增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。遵循教育規(guī)律,依據(jù)學(xué)生身心特點,結(jié)合學(xué)校實際,努力做好德育工作的規(guī)劃設(shè)計,使德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,努力構(gòu)建高效德育、活力德育、魅力德育,扎實推進我校德育工作。

  二、主要工作目標(biāo)

  1.努力構(gòu)建德育課程體系。做好校本德育課程的思考和探索,努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性,增強德育工作的計劃性、系統(tǒng)性、實效性。

  2.傾力打造德育隊伍。加強青年骨干班主任、新班主任的培養(yǎng)與使用。結(jié)合今年區(qū)德育帶頭人的評選工作,引領(lǐng)德育工作者走專業(yè)化發(fā)展的道路。

  3.大力提升班主任基本功。以區(qū)班主任基本功大賽為契機,切實加強我校班主任隊伍建設(shè),提高班主任的實踐能力和工作水平。

  4.協(xié)力推進家校合作。按照《江寧區(qū)中小學(xué)家長委員會建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)要求,創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作。

  5.著力做好“德心融合”。落實“德心融合”理念,加強德育與心理健康教育融合的實踐。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬(gòu)建校本德育體系,推進德育課程化

  為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,結(jié)合自身實際和發(fā)展需要,確立“德育課程化”的發(fā)展思路,通過頂層設(shè)計,積極構(gòu)建校本德育課程體系。

  1.規(guī)劃并實施校本德育課程。

  德育課程目標(biāo)是學(xué)校德育課程體系建設(shè)的靈魂和方向。校本德育課程目標(biāo)是基于學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)而確立的。本學(xué)期將結(jié)合我校辦學(xué)特色和實際,通過深入挖掘辦學(xué)經(jīng)驗和文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,確立我校校本德育課程總體目標(biāo),并通過德育課程的分級、分類設(shè)置與實施,逐步構(gòu)建學(xué)校德育課程體系。積極參與江寧區(qū)校本德育課程評比活動,在活動的參與中積極提升校本德育課程的建構(gòu)水平。

  2.強化德育課程意識。繼續(xù)開展好師生同參與話成長的“相約星期一”活動;落實晨會課,本學(xué)期開始班主任切實有效地做好周二本周目標(biāo)教育、周三禮儀教育、周四健康教育、周五安全教育等專題教育,德育處將做好晨會課的調(diào)研工作。開展好“社區(qū)志愿者”活動;盡快完成“杏花深處秣陵關(guān)”的德育校本教材,讓孩子了解家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng);繼續(xù)開展好學(xué)生的“四每”系列活動,即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”,讓校園充滿活力。

  3.加強師德建設(shè),規(guī)范教師自身的教學(xué)行為,努力做到修身修心修業(yè),書德書志書人。開學(xué)初,組織各年級組教師廣泛討論“好學(xué)!、“好校長”、“好教師”、“好團隊”、“好課程”、“好課堂”應(yīng)當(dāng)具備哪些特質(zhì)?并在此基礎(chǔ)上形成標(biāo)準(zhǔn),自行對照,逐步完善達成。

  4.繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。結(jié)合我校德育工作實際,把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習(xí)慣教育抓實抓細并進行檢查評比。每一位教師要用“尊重、平等、欣賞、融合”的理念關(guān)愛外來民工子女,引導(dǎo)外來民工抓好孩子的文明教育、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

  5.發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動,舉行升旗、開學(xué)、畢業(yè)等儀式教育,開展讓學(xué)生終身難忘的活動,力求有一個體面地見面,一段美好的回憶,一次有尊嚴(yán)的告別。積極開展讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。

  6.加強學(xué)校少先隊組織建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織的作用,積極支持學(xué)生群團組織開展活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我評價能力。探索優(yōu)秀學(xué)生的評價模式,搞好“每周一星”的評比和展示活動。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),推動隊伍專業(yè)化

  1.加強德育隊伍培訓(xùn)。繼續(xù)組織班主任教師參加區(qū)青年骨干班主任培訓(xùn)班、新班主任上崗培訓(xùn)班等,做到培養(yǎng)與使用相結(jié)合,努力建設(shè)一支德藝雙馨的德育隊伍,引領(lǐng)德育隊伍走專業(yè)發(fā)展的道路。

  2.加強班主任管理與培訓(xùn)。每月召開一次班主任工作例會,建立班主任工作檔案,認(rèn)真做好年輕班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,提高班級管理水平,細化班主任工作的考核;發(fā)動班主任開展班級特色建設(shè),努力做到一班一特色;結(jié)合上級要求,學(xué)年末評選秣小“首席班主任”。

 。ㄈ⿵娀嗉w建設(shè),打造特色班集體

  1.加強班級文化建設(shè)。班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性,讓班級文化成為一首詩,一幅畫,一首歌。

  2.推進特色班集體建設(shè)。在開展好班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路、新舉措,進一步增強向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量、要效益的意識,充分發(fā)揮一個優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,努力將特色班集體建設(shè)活動打造成為學(xué)校教育的一張名片。

  3.上好主題班隊課。班隊課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長的驛站。主題班隊課要講究計劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。主題班隊課要積極培育和踐行社會主義核心價值觀。本學(xué)期繼續(xù)開展主題班隊會評選活動。

  (四)秉持家校合育理念,追求育人一致性

  努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長科學(xué)教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化、社會化、法制化的`軌道。以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),進一步加強對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進我校家長學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。將聯(lián)合教導(dǎo)處開展家長開放日活動和“非工作日”家長接待日活動。積極推行家訪活動,把家訪活動制度化,常態(tài)化,親近孩子,貼近百姓。積極參加區(qū)年度優(yōu)秀家長學(xué)校評選表彰活動。

  (五)推進心育德育融合,助推學(xué)生健康成長

  德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進學(xué)生的健康成長。

  1.“以心育德”,提升學(xué)校德育實效。

  以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價值著眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,寓德于樂,提高學(xué)校德育的實效性。

  2.“以德養(yǎng)心”,促進學(xué)生和諧發(fā)展。

  在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點,以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,既靈活運用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構(gòu)建以德育為主導(dǎo),以心理健康教育為基礎(chǔ),以情感體驗為基本途徑,最終達到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

  3.開展系列心理健康培訓(xùn)活動。繼續(xù)參加教師進修學(xué)校等部門開展新一期學(xué)校心理健康教師、學(xué)校心理咨詢員培訓(xùn)活動,努力實現(xiàn)學(xué)校實現(xiàn)持心理健康教師證的教師數(shù)應(yīng)達學(xué)校班主任總數(shù)的30%”,每校有一名心理咨詢員的相關(guān)要求。

  三、具體工作

  二月:“新學(xué)期新起點”主題活動月

  1、隆重的開學(xué)典禮(升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話、橫幅、全校參加)

  2、組織參加網(wǎng)絡(luò)新春寄語大賽和“墨香書法展示”活動大賽。

  3、召開班主任例會,布置開學(xué)工作。

  三月:“學(xué)雷鋒.愛心感恩”主題活動月

  1、“學(xué)雷鋒,展新風(fēng)”主題系列活動

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)活動,感恩教育

  3、“傳遞綠色夢想你我正在行動”暨慶!爸矘涔(jié)”系列活動

  4、召開班主任例會

  5、五年級家長學(xué)校開學(xué)授課

  四月:“經(jīng)典誦讀月”主題活動月

  1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,開展讀書漂流活動

  2、“人人愛我,我為人人”世界地球日活動

  3、“百鳥聚秣小,美麗山水城”愛鳥周系列活動

  4、班主任培訓(xùn)

  5、召開班主任例會

  五月:“陽光體育月”主題活動月

  1、舉辦第八屆陽光體育節(jié)

  2、“濃情母親節(jié)感恩報春暉”暨慶!澳赣H節(jié)”活動

  3、召開班主任例會

  六月:“快樂的六一”主題活動月

  1、慶!傲弧眱和(jié)系列活動

  2、“做好手操眼操,做有志少年”比賽暨慶!笆澜鐞垩廴铡被顒

  3、“感恩母校放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動

  4、學(xué)期工作總結(jié)。

  5、資料歸檔。

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