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小學六年級上學期德育工作計劃

時間:2024-10-05 08:57:21 德育工作計劃 我要投稿
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小學六年級上學期德育工作計劃范文

  時間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的工作方法。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學六年級上學期德育工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學六年級上學期德育工作計劃范文

  小學六年級上學期德育工作計劃1

  一、指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,大力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。

  根據(jù)學校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。

  二、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”夯實基礎(chǔ)。

  3、抓班干部隊伍建設(shè),使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障。

  三、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范,為學校創(chuàng)建“區(qū)級示范學!弊龀雠。

  2、建設(shè)班風和學風,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  四、工作原則

  1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展

  2、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強組內(nèi)的.合作,形成合力。

  五、主要工作:

  (一)加強班干部隊伍建設(shè)。

  1、加強年級班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。

  2、做到資源共享,共同進步。

  (二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

  3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范手冊》。

  (三)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班干部會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  4、舉行一次家長會,力爭家;樱纬闪己玫膶W習氛圍。

  5、發(fā)揮家長委員會的作用。

  (四)加強班主任隊伍建設(shè)。

  1、抓班級建設(shè)工作,使班級的班風建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。

  2、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。

  3、和少先隊爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  4、結(jié)合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進行如下工作:

 。1)制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

 。2)各班做好學生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長檢查。

  (3)每月評選年級“安全標兵”3名,進行表彰。

  5、開辟家長學校論壇。

 。1)本學期加強學校與家長的溝通,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑。

 。2)各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性。

  6、建立各班個別生檔案。

  (五)具體工作:

  二月:

  常規(guī)、安全教育為重點

  三月:

  唱響國歌、文明禮貌主題教育。

  結(jié)合“文明禮儀伴我行”主題活動,全校開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。

  2、征集校園安全公約。

  3、六年級大隊干部競選。

  四月:

  進行年級“文明禮儀知識競賽”。

  五月:

  1、全校歌詠比賽。

  2、學童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動。

  六月:

  召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態(tài)。

  慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

  小學六年級上學期德育工作計劃2

  對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強學校的德育工作,特制定六年級德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實十八屆四中全會精神和黨的教育方針,按照“高標準謀劃、精教育管理、強特色發(fā)展”的總體思路,根據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標和措施,與時俱進,樹魂立根,堅持以德治校和依法治校相結(jié)合,對教師重點進行“師德行風”教育,對學生重點進行世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育。

  將學校德育工作貫穿于學校各方面工作之中,樹立“全員育人”的德育觀,堅持以課堂教育為主渠道,以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體,積極開拓德育基地和實施途徑,豐富德育內(nèi)容和方法,真正達到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,從而進一步提升德育工作的針對性和實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面,培養(yǎng)志向遠大、人格健全的陽光少年。

  二、工作目標

  1、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;學生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效,學生在儀表、語言、行為、學習等方面養(yǎng)成良好的習慣;關(guān)注學生身心健康,特別要為學生保護視力健康想辦法,盡責任。

  (1)正確掌握讀書、寫字、握筆的'姿勢。

 。2)從語言行為上教育:說話要文明,不說臟話、流話,要誠實,不說謊,不打架。要學會用禮貌用語,如:“您好”“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等。要尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛勞動,做一個文明、禮貌、誠實的好學生。

  (3)在學生中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。“三管住”——管住口、管住手、管住腳;“四彎腰”“五做到”“六節(jié)約”——糧、水、電、紙、筆、錢。

  2、大以建設(shè)優(yōu)良的班風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進一步推進校園文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的校園。

  3、實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)。

  4、強化衛(wèi)生工作的考評考核機制,打造靚麗校園。

  5、認真抓實抓牢安全工作,做好學生安全教育和安全隱患排查、整改工作,杜絕安全責任事故的發(fā)生,做到安全責任事故零紀錄;規(guī)范建立安全工作檔案。

  6、扎實推進精細化管理,做到常規(guī)教育序列化;德育活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡(luò)立體化;安全工作具體化。

  三、班級概況

  本班有學生42人,過了一個假期,看起來比以前懂事多了,他們都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習慣不夠好,課間經(jīng)常打鬧。有的同學勞動不積極,有個別同學還會有偷別人的東西的不好習慣,有的遇見師長不會問聲好。所以要從語言行為習慣上慢慢地培養(yǎng)。

  四、存在問題

  回顧上學期,本班主要存在以下問題:

  1、部分學生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。

  2、放學路隊不好,時有罵人的現(xiàn)象。

  3、衛(wèi)生保持得不好。

  4、老師不在時學生紀律不好。

  5、不愛護公物。

  五、具體措施

  (一)抓養(yǎng)成訓練,營造良好班風

  1、強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學校德育工作的基礎(chǔ)工程,進一步強化學生日常行為管理,切實抓好以培養(yǎng)學生良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和初步的。道德判斷能力。深化、強化“學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月”(每學期的第一個月)活動,狠抓學生一日常規(guī)管理與教育,開展學生日常行為規(guī)范量化考評,把考評結(jié)果作為學生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

  2、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

  3、抓好小學生日常行為規(guī)范教育,進行以《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《小學生在校一日常規(guī)》為切入點,結(jié)合學校禮儀教育要求,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。

  4、小干部責任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,研究班風建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

  5、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)

  6、充分發(fā)揮少先隊在學生行為規(guī)范教育中的作用,積極探索以學生為主體的自主管理模式,建立有利于培養(yǎng)學生自主、自理能力的運行機制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會,引導學生做到在校是個好學生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。

  (二)重視安全,落實措施

  1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進行安全教育。

  2、要求學生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔東西。

  3、引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的追逐打鬧現(xiàn)象。

  4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。

  5、舉辦安全知識講座、開展安全知識競賽等活動,全面系統(tǒng)地加強學生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學生安全自救技能訓練,形成學校安全演練的長效機制,提高學生自我保護的能力。

  (三)思想教育

  1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習慣,教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

  2、積極開展豐富多彩的德育活動,積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  3、結(jié)合學好傳統(tǒng)文化,踐行公民道德,弘揚孝、誠、愛和感恩教育。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,以及入學、入隊等重要時機,舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動,將愛國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機結(jié)合起來,納入教育的全過程。

  (四)心理健康教育、誠信品質(zhì)教育

  繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學生健全的人格和健康的人生。

  小學六年級上學期德育工作計劃3

  新學期的工作已經(jīng)開始,為了開展好六年級班級德育工作,加強對學生的德育教育,促進班級管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學期的班級德育計劃如下:

  1、認真學習、貫徹落實學校德育工作計劃,領(lǐng)會精神實質(zhì),強化學生習慣養(yǎng)成,加強要求,以促進學生全面發(fā)展為契機,加強對學生的良好思想、行為的規(guī)范教育,把各項管理工作落到實處,引導學生講文明話,做文明人,培養(yǎng)學生良好的思想行為習慣。

  2、認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并做好貫徹落實和實施,把思想政治教育、紀律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則。

  3、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì);通過加強法制教育,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  4、學期初,通過主題班會,結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學生特點,對學生進行專題教育:班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛長的要求,惜時守信的誠信教育,學規(guī)范、守規(guī)范的學習教育。

  5、通過開展多種多樣的活動,如紀念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動等,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,培養(yǎng)學生良好的思想道德和責任感。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。

  6、把尊敬父母,尊敬師長,尊重別人的勞動,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會上是個好公民。

  7、加強對學生的安全教育,強化學生的安全意識。學生的健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以班主任把對學生的安全教育,強化學生的安全意識作為一項重要的`工作。本學期,主要對學生進行以下安全教育:共同學習交通規(guī)則,提高自覺遵守交通法規(guī),增強交通安全的意識;加強對學生的防溺水知識的教育,提高防溺水能力;教育學生增強飲食安全衛(wèi)生意識,杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,注意識別過期變質(zhì)的食品;加強防火知識的學習,提高學生的防火能力和火中逃生的能力;組織學生學習防雷電的知識,提高防雷電的能力。力爭通過增加學生的安全知識,提高學生的安全意識,達到防患于未然的目的。

  8、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學習用品。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要認真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習慣。每天提前預習功課,及時復習,懂得“溫故而知新”,課前擺好學習用品,開始讓學習委員監(jiān)督檢查,逐步形成習慣。

  嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學生思想品德的健康發(fā)展。為六年級的小學生活畫上完美的句號。

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