實用的德育工作計劃模板合集7篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
德育工作計劃 篇1
一、工作思路
本學(xué)期,我將以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),以德育處的主要工作為中心,以自己負責(zé)的工作為切入點,以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),增強履職意識,積極主動創(chuàng)造性地去開展各項工作,抓緊個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高德育工作的實效。
二、主要工作
1、班級衛(wèi)生。
①繼續(xù)推行班級衛(wèi)生責(zé)任制和“衛(wèi)生星級班級”評定制度,鞏固提升班級的衛(wèi)生狀況。
、陂_學(xué)前根據(jù)同一教學(xué)單元兩個班互換的原則,對各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進行調(diào)整,并在開學(xué)報到時發(fā)到各年級各班;
、蹐猿置刻鞂Ω靼嗟男l(wèi)生清潔區(qū)進行巡查,每周至少兩次不定期深入各班對教室衛(wèi)生進行檢查,并把檢查結(jié)果及時反饋給各年級各班。
④指導(dǎo)各年級在陽光體育期間組織安排好本年級的衛(wèi)生周掃除,統(tǒng)一安排部署衛(wèi)生月擦洗和開學(xué)大掃除及每次的迎檢迎賓衛(wèi)生大擦洗。
、輷駲C對各年級值周生和各班生活委員進行一次培訓(xùn),加強對各年級衛(wèi)生檢查工作的指導(dǎo)。
⑥通過國旗下演講和宣傳展板等形式,對全校師生進行校園衛(wèi)生保潔的宣講和教育,提高廣大師生維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識。
2、疾控防疫。
、偬岣叻酪叩木栊院烷_展防疫工作的主動性,平時要留心媒體和上級衛(wèi)生防疫部門對季節(jié)性流行病疫情的預(yù)警,做好學(xué)校的預(yù)防方案。
②開學(xué)初給各年級各班印發(fā)優(yōu)化后的校園疾控防疫工作流程和應(yīng)急預(yù)案,堅決杜絕疫情的發(fā)生和擴散。
、巯敕ㄔO(shè)法提高年級主任和班主任的疾控防疫意識,按要求嚴(yán)格落實好晨午檢工作,做好缺勤學(xué)生追蹤統(tǒng)計上報工作。
、苤笇(dǎo)校衛(wèi)生室和校醫(yī)開展好校園疾病控制和疫情預(yù)防的各項工作,努力做到疾病防控和健康教育的主題系列化和工作常規(guī)化,增強宣傳教育的效果。
、莅匆髤⒓由霞壊块T召開的疾控防疫工作方面的專題會議,落實上級部門在疾控防疫方面的要求,完成上級部門布置的任務(wù)。
3、健康教育。
、僬J(rèn)真上好健康教育課,普及衛(wèi)生知識,提高學(xué)生的自我保健能力。
、卺槍W(xué)校學(xué)生健康狀況進行有針對的宣傳教育,提高師生的保健意識,提高師生身心健康水平。
、鄹鶕(jù)不同季節(jié)定期開展衛(wèi)生知識講座、舉辦健康教育報告,做好預(yù)防傳染病、多發(fā)病的宣傳工作。
、芊e極開展好主題日健康宣傳教育活動,重點抓好本學(xué)期的“防近宣傳周”、“愛衛(wèi)月活動”、“結(jié)核病日”等時機,對全體師生進行多種形式的健康宣傳教育。
、菀研睦斫】到逃灤┰趯W(xué)校的教育教學(xué)活動中,上好心理健康教育課,開設(shè)心理健康教育活動課和專題講座,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
4、德育建設(shè)。
、侔嗉壩幕ㄔO(shè)。持續(xù)推進班級文化建設(shè)工作,把開學(xué)報道前的教室布置美化納入本學(xué)期的班級文化建設(shè)活動中,在省級示范性高中復(fù)驗迎檢前,安排一次班級文化建設(shè)檢查評比,并進行專項表彰獎勵。
、谥黝}班會公開課活動。研討制定出主題班會公開課的實施方案和考評制度,給予主題班會公開的班級或班主任相應(yīng)的獎勵,最大限度地調(diào)動年級組班主任的積極性,推動此項工作持續(xù)向前發(fā)展。
、郯嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)。堅持開好年級班主任工作例會和學(xué)校班主任階段性工作會,精心策劃暑期培訓(xùn)期間的德育論壇,發(fā)揮校內(nèi)同伴專家的引領(lǐng)作用。
5、專項工作。
、僦黝}教育實踐活動。結(jié)合xx市開展的“煙頭不落地,古都更美麗”環(huán)境大整治活動,開展好我校“垃圾不落地 環(huán)境更美麗 爭做文明人 我們在行動”主題教育實踐活動,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生整治和在校吸煙治理這兩大常規(guī),提升全體師生的文明素養(yǎng)。
、趯W(xué)生評優(yōu)。開學(xué)初,通過制作宣傳欄和展板的方式,對在開學(xué)典禮上接受表彰的各類學(xué)生優(yōu)秀進行宣傳展覽,以最大限度地發(fā)揮學(xué)生評優(yōu)和表彰獎勵對學(xué)生的激勵作用;并按照上級文件要求,組織開展好區(qū)級以上三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選上報工作;學(xué)期末,按照學(xué)校的評優(yōu)辦法組織開展好期末評優(yōu)工作。
③迎檢工作。繼續(xù)做好省級示范性高中復(fù)驗迎檢的準(zhǔn)備工作,持續(xù)開展“創(chuàng)食”后續(xù)迎檢準(zhǔn)備工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育主任臨時安排的各項工作。
6、學(xué)習(xí)鉆研。
、倜恐芤獢D出至少兩個小時進行德育理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《人民教育》、《德育報》、《教師博覽》上的文章,來提高自己的德育理論修養(yǎng)。
②密切關(guān)注北京十一學(xué)校校長李希貴等教育名家的博客,從他們的文章中感悟他們的教育思想,吸取他們的教育智慧,開闊自己的教育視野,陶冶自己的教育情懷,提升自己的教育境界。
③經(jīng)常性地深入到班主任和學(xué)生中取,聽取他們的意見和建議,不斷改進工作方式方法;有意識地對自己日常的德育工作進行深入反思,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在實踐中進步提高。
④要增強課題意識,自覺開展課題研究,做好自己參與的兩個德育課題的研究工作,通過課題研究解決德育實踐中遇到的突出問題,提升自己的業(yè)務(wù)水平。
三、重點工作月歷表
2月:
1、完成班級清潔區(qū)的調(diào)整印發(fā)工作;
2、對各年級的值周生和各班生活委員進行一次工作培訓(xùn)。
3月:
1、做好開學(xué)典禮表彰后各類學(xué)生優(yōu)秀的宣傳展覽工作。
2、推進班級文化建設(shè)并擇機檢查評比。
4月:
1、按文件要求做好區(qū)級以上三好、優(yōu)干、先進集體的評選推薦工作。
2、策劃開展好本年度“愛衛(wèi)月”活動。
5月:
1、完成主題班會公開課的工作。
2、舉辦一次針對初中學(xué)生的健康知識講座。
6月:
1、抓好期末學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)工作。
2、策劃暑期校本培訓(xùn)期間的德育論壇。
德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以"辦人民滿意的教育"為宗旨,以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)和措施
(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。
1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師"講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定"。
2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻,提高教師的精神境界。強化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強"為人師表、教書育人"的自覺性。
3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定"高壓線",強化師德師風(fēng)建設(shè)。
4、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。
(1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時召開班主任工作研討會。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會課時間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時結(jié)合各班實際,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。
(3)加強對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,不斷提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。
(二)拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。
大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。
1、開展一系列豐富多彩的校園活動。
(1)以每月一主題,與少先隊部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。
(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。
(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進行入學(xué)教育。
(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。
2、繼續(xù)開展"陽光少年"評選活動。
全校開展?fàn)巹?chuàng)"五陽光少年"活動,從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進行評價,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認(rèn)識,杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。
4、大力開展安全和法制教育,開展知識競賽,圖片展覽,專家講座等活動,促使學(xué)生增強安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實可行的安全管理制度,按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,努力避免安全事故的發(fā)生。
5、切實抓好少先隊工作。
(1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊訓(xùn)練、值周檢查等活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。
(2)做好新隊員入隊工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動。
6、發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。
7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
(三)嚴(yán)格常規(guī),狠抓落實,創(chuàng)新德育工作的管理制度
1、進一步加強德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實加強思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、以"六心教育"為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動常規(guī)。切實落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,要重視學(xué)校公物的愛護和維護。
3、檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。
4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)"流動紅旗"評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分高低,各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級,表揚常規(guī)管理先進班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。
(四)、突出重點,把握難點,深入開展德育科研工作
1、進一步加強校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點開展"國學(xué)教育"活動,把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合,形成"一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍,創(chuàng)建"書香校園"。
2、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路,加強培訓(xùn),落實內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個別心理輔導(dǎo)和團體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。
德育工作計劃 篇3
新的學(xué)期,小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,五年級相對于制定小學(xué)四年級德育工作計劃和小學(xué)三年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級德育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
明確自己的德育目標(biāo)和工作重點,以養(yǎng)成教育為主,有計劃、有針對性地開展班級德育工作,培養(yǎng)學(xué)生文明有禮、和諧有序的好習(xí)慣。
二、班級基本情況分析:
大多數(shù)學(xué)生能夠很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上積極要求上進。但是在班級中仍然有一些學(xué)生不遵守紀(jì)律,在走廊、樓梯上跑動,甚至打鬧,不但嚴(yán)重違反了班級和學(xué)校的行為規(guī)范要求,而且十分的危險;學(xué)習(xí)習(xí)慣差:不能專心聽講、按要求完成作業(yè)、書寫不夠認(rèn)真、讀寫姿勢嚴(yán)重錯誤;不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生:同學(xué)之間因為一點兒小事就吵架、罵人。所以,在本學(xué)期中需要進一步針對上述問題加強學(xué)生的有禮有序教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,逐漸培養(yǎng)起學(xué)生的好習(xí)慣,使他們受益終生。
三、工作目標(biāo):
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。
2、學(xué)生操行評定合格率達100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
四、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。
3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。
五、具體工作措施
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育,注重養(yǎng)成教育。
1)利用班隊會的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2)充分利用重大節(jié)日活動,通過開展各種活動,對學(xué)生進行思想品德教育。
2、
加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。
3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、等情況進行檢查,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
5、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
6、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。
7、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。
總之,本學(xué)期,在班級德育管理中我將做到七個字:愛心、細心、責(zé)任心。
德育工作計劃 篇4
指導(dǎo)思想:
以愛國主義教育和道德品質(zhì)教育為根,以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本,以人人都獲得成功和取得進步為為目的,以個個都有自己的特長和特點為魂。養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)能力、鍛煉體魄、心態(tài)平和、終身受益,全面、細致、安全、合理的做好本學(xué)期各方面工作。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國建國60周年。
一、"四抓、四促進"工作
學(xué)生方面:
1、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,促進學(xué)生進出教室的行走規(guī)范有序的問題;
2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練工作,促進學(xué)生聽課認(rèn)真、作業(yè)不拖拉的問題;
3、抓好學(xué)生的生活習(xí)慣訓(xùn)練工作,促進學(xué)生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺、不用督促的問題;
4、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,促進學(xué)生對老師、家長、
客人、同學(xué)有禮貌、講文明話、相互問好的問題。
班主任方面:
1、抓好班主任的管理工作,促進班主任教育與引導(dǎo)、示范的問題;
2、抓好班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培養(yǎng),促進班主任愛崗敬業(yè)和教師責(zé)任心的問題;
3、抓好班主任的師德建設(shè)工作,促進班主任出工不出力、做事而不求質(zhì)量,不到位的問題;
4、抓好班主任的管理水平的提高,促進班主任的治班能力和班級管理工作質(zhì)量不斷提高的問題。
對班主任的友情提示:(八種事)
平時學(xué)會多想事,工作起來多做事,關(guān)鍵時刻解難事,
全力做好自己事。同志有事我?guī)褪,學(xué)生有疑我解事,
領(lǐng)導(dǎo)安排會干事,學(xué)校處處無小事。
二、把校園建設(shè)成為:(四園)
干凈的校園;有序的校園;文明的校園;和諧的校園。
勉勵的話(友情提示)
尊敬--永遠不向家長、學(xué)生說不;
謙虛--經(jīng)常把笑容送給別人;
善良--總把自己的愛獻給別人;、
講究--讓自己的生存環(huán)境總是干凈的;
律己--言行一致,表里如一,講究細節(jié)不講小節(jié);
師德--讓自己總在思索我是教師;
守紀(jì)--時時處處都學(xué)會講規(guī)矩;
誠信--永遠不在學(xué)生面前講假話;
學(xué)習(xí)--學(xué)無止境,每天都有新的知識要學(xué);
勞動--只要你多運動總會有收獲;
成功--哪怕是一點成果也是希望和成功。
三、養(yǎng)成教育分年級訓(xùn)練要求:
一年級:以堅持"訓(xùn)練"為主;做到日日教、節(jié)節(jié)訓(xùn)、天天都有新變化,學(xué)期出現(xiàn)成效。
二年級:以進行"養(yǎng)成"為主;做到日兩訓(xùn)、整隊進教室,形成右側(cè)行走的好習(xí)慣。
三年級:以全面"鞏固"為主;做到每日一訓(xùn),整隊進教室,自覺右側(cè)成一路。
四年級:以習(xí)慣"自我"為主;做到每日由體育委員或班長帶領(lǐng)進教室,右行一路無聲。
五年級:以做到"自理"為主。做到上下課在沒有帶領(lǐng)的情況下自己右行,無聲,腳步輕。
要求與檢查重點:
全體學(xué)生不在走廊內(nèi)玩耍,不大聲喧嘩,不跑跳打鬧,不在前庭一樓違規(guī)。
全體學(xué)生不在操場仍石子,不打鬧、不罵人、不破壞公物、不亂寫亂畫。
全體同學(xué)在早上第一次見到老師時要主動向老師問好,課間時可不用問好。
全體學(xué)生要學(xué)會講文明、講文明話、主動向老師、同學(xué)、家長、客人問好。
全體同學(xué)在教室里見到老師和客人時要主動起立問好,做到有禮貌。
四、重"五德"教育,展學(xué)校特色
中華民族幾千年的歷史中,形成了以"孝、禮、勤、誠、恥"為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德。它是"中華魂""中華根"的教育。它是一項"血統(tǒng)"與"傳統(tǒng)"的整合。它也是學(xué)校對學(xué)生進行思想道德的根基。
1、讓學(xué)生在讀書中獲得思考。
開展"四個一"活動。即:(1)讀"新三字經(jīng)":(2)讀學(xué)校編寫的《小學(xué)生須知手冊》:(3)讀區(qū)關(guān)工委提出的"中華魂"讀本書籍:(4)讀古詩。
2、讓學(xué)生在做的過程中去體驗
(1)學(xué)講三句話:"您好""再見""您辛苦了"。
(2)學(xué)做三件事:"鞠躬""讓路""走廊右側(cè)行走"。
(3)三八婦女節(jié)時開展"孝心獻媽媽"活動。學(xué)生用"為媽媽
辦一件事,送一件禮物,說一句祝福的話"來開展活動。
(4)開展制定自己班級特色活動。如:微笑"口號是-微笑面
對每一個人,微笑面對困難與挫折,快樂的每一天從你對別人微笑開始"等。
3、讓學(xué)生在體驗中去動筆書寫感受。
(1)"三八婦女節(jié)"前后可以寫《媽媽,我想對你說》。
(2)四月清明節(jié)前后可以寫《英雄故事激勵著我》。
(3)"五一"前后寫《勞動者最光榮》。
(4)六月份以《幸福的童年》為主題。
4、讓學(xué)生在感悟中去積極追求進步。
學(xué)校提倡各班級要開展"責(zé)任卡"競賽活動。班級可以設(shè)置愛心卡、孝心卡、文明卡、小博士卡、鍛煉卡、環(huán)保卡等卡。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予發(fā)卡,可以在評比臺上開展每月一次評選活動,激勵學(xué)生不斷進步,不斷進取。
學(xué)校還提出評選校級優(yōu)秀學(xué)生進行表彰的決定,開展評選活動。如:負責(zé)任的小干部、文明監(jiān)督員、發(fā)言小能手、愛心小天使、學(xué)生小標(biāo)兵、體育鍛煉員小健將、小小舞蹈家等。各班級在評選班級的同學(xué)中選出優(yōu)秀的人員向?qū)W校提供候選人名單,學(xué)期結(jié)束時,學(xué)校進行評比表彰活動。
五、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、校外教育工作
1、學(xué)校認(rèn)真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,努力開展豐富多彩的活動,全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。
2、組織學(xué)生開展"能力與趣味運動會"。進行課間操的新操編排和訓(xùn)練工作。抓好體育課的教學(xué)活動,使活動得到落實。
3、衛(wèi)生工作要在抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好常見病傳染病的預(yù)防工作,抓好衛(wèi)生員的培訓(xùn),搞好眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練,積極參加區(qū)"預(yù)防近視,從我做起"衛(wèi)生知識大獎賽。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作,校園環(huán)境建設(shè)工作等。
4、藝術(shù)教育工作要在抓好課堂教學(xué)的前提下,重點抓好建國60周年的活動。組織學(xué)生開展繪畫比賽征集活動,手工制作的展示工作,文藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備工作等。
5、搞好校外教育工作,積極參加區(qū)組織的活動,抓好校外競賽、比賽工作,參加好藝術(shù)月活動,讓更多的學(xué)生有機會參加競賽,開闊眼界,增長才干,培養(yǎng)能力,早日成才。
六、月工作安排:
三月份:主題《新一年新風(fēng)貌》
1、主題升旗儀式
2、開學(xué)儀式
3、主題班會:《新的一年,我的打算》
4、校務(wù)會議
5、常規(guī)教育工作。
6、重"五德"教育,展學(xué)校特色
7、"三八婦女節(jié)"《媽媽,我想對你說》
四月份:主題《我在校園里成長》
1、《英雄故事激勵著我》。
2、主題班會《校園是我家》
3、班級評比工作。
五月份:主題《珍愛生命,放飛理想》
1、《勞動者最光榮》。
2、主題班會《我有一個理想》
3、趣味運動會
六月份:主題《我快樂,我成長》
1、主題班會《幸福的.童年》
2、春游
3、學(xué)生作品展示活動
七月份:主題《成功碩果共分享》
1、家長會
2、假前教育動員會
德育工作計劃 篇5
一、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進步。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。
4、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。
6、配合學(xué)校開展各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。
德育工作計劃 篇6
貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極推進我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。
一、課程育人重“融入”
貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極推進我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。強化學(xué)科教師育人意識,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊含的育人價值,有機融入三維教學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,努力實現(xiàn)知識和道德、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,促進學(xué)科德育價值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源,有序推進校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生了解xx之源、xx之城的歷史文化、自然環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和發(fā)展愿景,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。
二、主題活動重“導(dǎo)向”
組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的系列教育活動,注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計與實施的制度化、序列化、特色化,著力提升核心價值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一粒扣子,爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動,積極開展“喜迎進口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動美”社會實踐、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集、推廣、傳唱”和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進校園活動。
三、心理健康重“服務(wù)”
迎接市心理健康達標(biāo)校的復(fù)查,加強學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè)、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作,運用面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo),完善醫(yī)教協(xié)同機制,健全學(xué)生心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強學(xué)校心理健康教育專、兼職教師,加強心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,以初中生生涯探索為主要內(nèi)容,推進生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
四、協(xié)同育人重“聯(lián)動”
完善校內(nèi)外協(xié)同育人機制,進一步加強育人共同體建設(shè)。加強學(xué)生社會實踐、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗,以“古文化、水文化、紅色文化”為重點,立足區(qū)域資源優(yōu)勢,加強“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實施。貫徹落實《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的實施意見》,規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè),構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),強化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,健全家庭教育工作機制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),實現(xiàn)班級微信群等家;有旅浇榈墓芾碇贫热采w。
五、隊伍建設(shè)重“內(nèi)涵”
強化育德實踐研究。組織開展新一輪德育干部專項培訓(xùn),加強班主任隊隊伍的分層分類培訓(xùn),完善新任、在崗、骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式。以問題解決為切入點,聚集一線實踐中的難點、熱點,組織名優(yōu)骨干班主任團隊,開展專題研究,通過校本研修、觀摩展示、德育論壇、專家講座等形式,不斷豐富德育研修的形式與載體,著力提升教師的育德意識和育德能力。推薦學(xué)校xx等4名教師參加“xx市學(xué)校心理咨詢師”的專項培訓(xùn)。
六、管理育人重“引領(lǐng)”
扎實推進學(xué)校德育綜改三年行動,注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。校長負責(zé)、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機制,全面落實《中小學(xué)德育工作指南》,加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),充分利用學(xué)校報刊、文化墻、校園網(wǎng)、圖書館和廣播電視等載體,營造積極向上的校園人文環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能。結(jié)合“迎進博,學(xué)禮儀,講文明”修身主題活動,進一步加強行為規(guī)范教育。要加強學(xué)校德育科研的過程化管理,將行動研究和創(chuàng)新實踐有機融合,組織開展階段性交流、展示、研討活動和典型經(jīng)驗、優(yōu)秀案例的征集評選活動,積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗和特色做法。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色。
德育工作計劃 篇7
學(xué)英語的目的在于交流,讓學(xué)生多聽、多讀。對于學(xué)生在課堂中出現(xiàn)的重大的錯誤予以糾正,忽略細小的錯誤,以保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
在課堂中多練習(xí),課后讓學(xué)生進行鞏固練習(xí),讓他們知道英語要每天進行練習(xí),要好英語就要不斷地練習(xí)。
課堂的游戲和活動可以活躍課堂氣氛,讓學(xué)生積極地參與到活動中。游戲中引入競爭機制,培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭意識。在小組活動中培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。這類游戲包括,把全班分成兩組進行比賽、全班搶答、小組進行課文的表演等。游戲或活動中的規(guī)則讓學(xué)生知道做任何事都有規(guī)則,遵守規(guī)則就可能成功,破壞了規(guī)則要受到懲罰。
二年級英語德育計劃
學(xué)習(xí)單詞時,.用分類的方法。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。本冊教材單詞主要分為文具、家庭成員、國家。
二年級開始學(xué)習(xí)字母的書寫,嚴(yán)格讓學(xué)生寫書寫體,嚴(yán)格要求學(xué)生要模仿字帖,培養(yǎng)學(xué)生審美的意識。
在學(xué)習(xí)第三單元時,會涉及到來自不同國家的小朋友,通過看不同國家的人,讓學(xué)生知道各個國家的人都有各自的特點,通過介紹各個國家的國旗和標(biāo)志性建筑,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和文化意識。
在學(xué)習(xí)第四單元時,讓學(xué)生每人帶一張自己家的照片,運用學(xué)過的英語介紹自己的家庭成員,讓學(xué)生體會家的美好。
每次作業(yè)批改完,對于作業(yè)有問題的同學(xué),我會找到他本人讓他們改正,然后找我再看一遍,直到寫對了為止。幫他們找到自己錯誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
四年級德育教育計劃
.用分類的方法學(xué)習(xí)單詞,本冊主要涉及的單詞分為職業(yè)、動物、衣服、數(shù)字、地點。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。
四年級有要求會默寫的單詞,要求學(xué)生寫的東西要清楚、.齊。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四年級有語音的知識要求,讓學(xué)生在讀單詞的過程中體會字母的發(fā)音,然后會讀含有該字母的單詞。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。
在學(xué)習(xí)第三單元時,涉及到買東西,通過看一些物品的價格讓學(xué)生有金錢意識。
第四單元涉及到幫助別人,通過給學(xué)生幾個情景,讓學(xué)生想想改怎么辦,培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神。
第五單元學(xué)習(xí)地點,讓學(xué)生介紹自己身邊都有哪些地方,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活的的地方的意識。
每次作業(yè)批改完,對于作業(yè)有問題的同學(xué),我會找到他本人讓他們改正,然后找我再看一遍,直到寫對了為止。幫他們找到自己錯誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
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