有關(guān)小學(xué)德育工作計劃范文4篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的小學(xué)德育工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)德育工作計劃 篇1
本學(xué)期我校德育工作要認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,結(jié)合市教育局統(tǒng)一部署,圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生德育與激勵教育教育方案》,積極改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。
一、指導(dǎo)思想:
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
二、工作目標(biāo):
1、加強隊伍建設(shè)。積極開展班主任工作培訓(xùn),促進其建設(shè)文化班級,提高學(xué)校品位;想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。
2、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團隊建設(shè),給學(xué)生的成長搭建舞臺。
3、加強學(xué)生法制教育和安全教育。
4、以少年軍校為載體,抓好紀(jì)律、國防教育。
三、主要工作措施:
1、抓好班主任隊伍建設(shè),強化德育意識。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的工作積極性和管理班級能力。定期組織班隊干部管理培訓(xùn),提高小干部素質(zhì)。
2、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生 學(xué)生與激勵教育方案》為參照,加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對學(xué)生進行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的.養(yǎng)成教育;繼續(xù)實施實踐周班制度,加大檢查力度,及時公布結(jié)果,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
3、豐富活動形式,完善育人機制。抓好少先隊常規(guī)活動的開展;確定每月主題,結(jié)合節(jié)假日開展有意義的活動;開展好校園文化活動。
4、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式,讓更多學(xué)生在國旗下的舞臺得到展示;利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地,展示師生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
5、切實抓好少年軍校建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教官、班主任,注重少年軍校文明禮儀、紀(jì)律行為、國防意識方面的強化教育。
小學(xué)德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
育人為本,和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導(dǎo),以《規(guī)范》、《守則》為依托,以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念,以“成人、成才”為目標(biāo),著力搭建德育工作平臺,推進德育隊伍建設(shè),深化“五項教育”(愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育),堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),推動我校德育工作再上新臺階。
二、工作重點
加強全校師生的思想、政治、道德教育,切實把德育放在學(xué)校工作的首位,繼續(xù)作好生活德育工作,提高德育實效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主(主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀(jì)律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育),德育滲透(主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會、班風(fēng)建設(shè))為輔的教育路線,促進師生的全面發(fā)展。
三、主要工作
。ㄒ唬┘涌鞂W(xué)校德育人才隊伍建設(shè)。加強班主任的.培訓(xùn)工作,加強傳幫帶的作用,開展班主任經(jīng)驗交流會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處、實處,做到每一個學(xué)生心靈中去。
(二)加強校園文化和班級文化建設(shè),繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實抓新學(xué)校文化建設(shè),積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進書香校園建設(shè),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。切實抓好后進生、品行問題和心理問題學(xué)生教育,抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,促進建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動。
。ㄈ┻M一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。開展“走進留守兒童心靈”行動,建立好留守兒童活動之家。進一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合,加快推進校外德育基地建設(shè),暢通學(xué)生社會服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開放周、家長會等資源,加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作,辦好家長學(xué)校。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。
。ㄋ模﹦(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學(xué)研究活動,抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,增強德育意識,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強節(jié)日文化教育活動,加強學(xué)校心理健康教育,使心理健康教育能更好的為師生服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù)。
。ㄎ澹┻M一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作,認(rèn)真填寫《安全日志》,應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)迅速處置并報告學(xué)校。全面落實治安綜合管理各項措施,為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
。﹫允貝蹏髁x教育傳統(tǒng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進行教育。積極開展孝禮教育活動,各年級深入開展年級特色實踐活動。
四、活動安排
二月份
1、開學(xué)典禮。
。病⒔M織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。
3、強化、規(guī)范兩操。
三月份
。、開展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實踐活動。
。、組織開展六年級家長會。
3、開展家長開放月活動。
四月份
。、開展“緬懷革命先烈,感受幸福生活”實踐活動。
。、開展主題班會。
。、請法制副校長組織法制教育講座。
。、班主任經(jīng)驗介紹。
五月份
1、心理健康教育,組織高年級學(xué)生進行青春期健康教育。
。病⒔M織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。
。场㈤_展六年級畢業(yè)感恩活動。
六月份
1、配合大隊部開展慶祝六一活動。
2、學(xué)生操行評定。
3、各類學(xué)生先進評比。
4、班主任工作總結(jié)。
5、開展“百名教師訪千戶家庭”活動。
6、資料整理。
小學(xué)德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以“德育為首,教學(xué)為主,育人為本”,發(fā)揮“學(xué)校--家庭--社會”的德育網(wǎng)絡(luò)作用,全面推進以德育為核心的素質(zhì)教育。
二、工作要點:
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),不斷提高服務(wù)意識和育人水平
1、加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。
2、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,不斷完善家長學(xué)校的工作制度,使家長學(xué)校趨向科學(xué)化、正常化、規(guī)范化。
3、認(rèn)真開展各項工作,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育功能,形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。
4、加強德育科研的力度,班主任老師每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的德育論文進行交流評比。
5、不斷完善德育工作的各項管理制度和獎懲制度,提高班主任的工作效率。
。ǘ┘訌姁蹏髁x和社會主義教育,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)
1、從學(xué)生實際出發(fā),以講座、影片、圖書、社會實踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動,以生動直觀的形式激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2、通過晨會課、午會課等渠道進行時事、政治、交通、衛(wèi)生、安全、國防等教育,使學(xué)生從小關(guān)心國家大事,明確少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),懂得祖國和人民的利益高于一切。
3、規(guī)范周一的升國旗制度,通過集體晨會,對學(xué)生進行愛國主義教育、日常行為規(guī)范教育和法紀(jì)、法規(guī)教育。
4、繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,做好學(xué)校、班級板報、宣傳欄等對學(xué)生的愛國主義教育和滲透。
5、各中隊結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展愛國主義、尊師重教,尊敬老人等教育活動。
。ㄈ┘訌娦袨橐(guī)范訓(xùn)練,爭創(chuàng)文明學(xué)校
1、繼續(xù)加強學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)實施《新農(nóng)小學(xué)行為規(guī)范示范班考核實錄》、《新農(nóng)小學(xué)行為規(guī)范示范員評選標(biāo)準(zhǔn)》,以評選行為規(guī)范示范班、示范員為抓手,強化行規(guī)訓(xùn)練,內(nèi)化為自覺的行為,在校內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。
2、在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。
3、通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的表率教育作用。
(四)以德育為核心,認(rèn)真抓好常規(guī)工作
1、充分發(fā)揮校園文化的育人功能,班級黑板報、校宣傳欄,各部門的黑板報必須每月更換一次,辦公室人文建設(shè)宣傳欄每學(xué)期更換一次。
2、進一步加強班級環(huán)境建設(shè),繼續(xù)做好板報、園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項檢查工作。本學(xué)期將組織黑板報評比兩次,學(xué)習(xí)園地評比一次,衛(wèi)生先進集體評比每月一次。
3、平時加強行為規(guī)范檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期將評選“行為規(guī)范班”和“示范員”各兩次。
4、組織學(xué)生每月觀看有意義的電影或文藝演出一次。
5、認(rèn)真貫徹體衛(wèi)條例,上好兩操一課,抓好達標(biāo)率,減少近視率。加強衛(wèi)生防疫知識的宣傳,重視學(xué)生的飲食、飲水衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、認(rèn)真抓好一年級新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并做好一年級新生的入隊儀式。
7、加強高年級學(xué)生的心理品質(zhì)、心理健康教育,通過上健康課,看錄像、健康知識競賽和聽講座等,增強少年兒童適應(yīng)社會的能力。
8、繼續(xù)重視德育科研,加強課題研究,形成我校德育特色。本學(xué)期繼續(xù)開展“同在一片藍(lán)天下”系列活動--“心手相連,共創(chuàng)佳績”,探索外省市學(xué)生個性健康發(fā)展的教育途徑,讓他們享受同一片藍(lán)天下的愛。
一、工作思路
圍繞學(xué)!皫熒辽 質(zhì)量為本 強化管理 智慧育人”的工作思路,緊扣“陽光·參與·體驗”的德育理念,以德育績效評估為契機,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,加強德育文化建設(shè),豐富德育活動渠道,積極探索智慧育人模式,涵養(yǎng)校園精神,培育“三明”少年。
二、工作重點
1、以“德育績效評估”為契機,牢固樹立育人意識,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動。
2、加強德育隊伍建設(shè)。開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí),加強班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流,打造智慧型德育團隊。
3、開展班級文化建設(shè),繼續(xù)開展班級讀書活動,創(chuàng)建班級特色文化,發(fā)揮班級育人功能。
4、立足德育主題活動,在參與和體驗中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。
5、積極開展“班主任專業(yè)化發(fā)展”子課題的研究與實施。
三、工作措施
。ㄒ唬⒆ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),提高智慧育人水平。
1、強化師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。每學(xué)期開學(xué)第一個月為我校的.師德師風(fēng)建設(shè)月,本學(xué)期的二月份我們將開展以“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”為主題的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動,進一步規(guī)范教學(xué)行為、提高師表形象,保持德育隊伍的先進性。
2、加強班主任的學(xué)習(xí)與引領(lǐng)。把學(xué)習(xí)納入班主任會議的一部分內(nèi)容,定期開展班主任論壇活動,提高班主任的理論素養(yǎng),打造智慧型班主任團隊。
3、開展班會課的展示與交流活動,加強班級活動的探討與研究,提高智慧育人水平。
4、結(jié)合學(xué)校青藍(lán)工程,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對活動,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射引領(lǐng)作用,帶動青年班主任的成長。
。ǘ⒓訌姷掠R(guī)管理,提高德育工作實效
1、確定每月德育教育教育主題,利用晨會、班會、國旗下的講話等系列活動,加強文明禮儀、遵紀(jì)自律、愛護公物、學(xué)習(xí)勵志等“五項常規(guī)”教育。
2、規(guī)范《班主任工作手冊》的使用,做好班級每周工作計劃,加強班級常規(guī)管理,增強工作實效性。
3、結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動:一、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動;五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。
4、加強班主任專業(yè)化課題的管理,立足校本實際開展研究與實踐,并做好資料的收集與整理。
。ㄈ⒓訌姷掠幕ㄔO(shè),涵養(yǎng)校園精神。
1、加強校園樓道、墻壁的德育文化布置,營造潤物無聲的德育氛圍。
2、充分發(fā)揮班主任及學(xué)生特長,開展班級特色文化建設(shè),發(fā)揮班級育人功能。
3、鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學(xué)生“自主參與、自我管理”原則開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
4、繼續(xù)利用每月第三周的班會開展班級讀書交流,加強周一、三的午間閱讀管理,營造良好的班級讀書氛圍。
(四)心理健康教育落在實處。
1、通過舉辦心理健康知識講座,開設(shè)心理健康咨詢,觀看心理健康教育專題片等,增強對學(xué)習(xí)生活的抗挫折能力,逐漸養(yǎng)成關(guān)心集體、樂觀開朗的良好品質(zhì)。
2、加強問題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要確立一至兩名跟蹤與指導(dǎo)的問題生,建立檔案,認(rèn)真分析,找出癥結(jié),開展針對性的指導(dǎo),盡可能地幫助學(xué)生不斷進步。
四、工作行事歷:
二月
1、常規(guī)教育主題:遵紀(jì)自律; 2、師德師風(fēng)教育月活動;3、制定班級特色文化建設(shè)方案;4、開展學(xué)生心理健康教育講座;5、召開班主任會議。
三月
1、常規(guī)教育主題:關(guān)愛他人;2、班級文化建設(shè);3、建立問題學(xué)生電子檔案;4、班主任課題資料收集與整理。
四月
1、常規(guī)教育主題:文明禮儀;2、組織家訪;3、“清明節(jié)”節(jié)日教育;4、班會課展示與交流;5、班主任論壇——班級讀書活動交流。
五月
1、常規(guī)教育主題:感恩父母;2、開展感恩父母親系列活動;3、召開班主任會議。
六月
1、常規(guī)教育主題:學(xué)習(xí)勵志;2、班主任論壇——“智慧育人”教育故事交流;3、開展高年級學(xué)生青春期教育活動;4、班主任課題資料收集與整理。
七月
1、期末各項工作(撰寫總結(jié)、評語,填寫手冊、檔案等);2、假期安全教育。
一、 指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要精神》,根據(jù)縣教育局20xx年工作思路,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處工作以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為抓手,進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)成習(xí)慣、抓教學(xué)、抓素質(zhì)、保質(zhì)量,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,從而進一步提升教育教學(xué)水平。
二、工作思路:
1、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念,堅持學(xué)生全面發(fā)展,堅持學(xué)生差異發(fā)展,堅持學(xué)生持續(xù)發(fā)展,在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時,上好規(guī)定學(xué)科,杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課時、應(yīng)付課時的現(xiàn)象。任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。
3、加強教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理,抓好教學(xué)“3+1”工作,定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,強化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理,狠抓落實。
4、大力監(jiān)控,加強落實,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù)。教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置作業(yè),倡導(dǎo)精練高效。本學(xué)期重點抓實作業(yè)的批改,評語要堅持正面性、激勵性、發(fā)展性,教師的字跡要整潔、清楚,批改要規(guī)范,充分發(fā)揮作業(yè)批改的激勵和導(dǎo)向作用。
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。在學(xué)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理方面嚴(yán)格把關(guān)。并做好宣傳工作,真正維護學(xué)籍管理秩序。
6、加強對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督。加強提高體育工作水平,認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間;認(rèn)真實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),提高美育工作水平,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平。
7、加強班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)交流,開展月度評比、新老教師結(jié)對等工作。發(fā)揮圖書館作用,拓展學(xué)生閱讀量,進一步做好圖書借閱到班的工作,指導(dǎo)教師做好及時記錄,以完善圖書借閱制度。發(fā)揮科學(xué)教育技術(shù)裝備運用,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,充分利用儀器室實驗室設(shè)備開展科學(xué)實驗,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實驗?zāi)芰Α?/p>
8、努力做好專用教室的管理工作,不斷完善管理制度,使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、主要工作安排;
九月份
1、新生入學(xué)各項工作
2、各學(xué)科教研組制定工作計劃、各備課組制定學(xué)科教學(xué)計劃、各班主任制定班務(wù)工作計劃。
3、組織好開學(xué)第一次隆重的升旗儀式活動,強化師生常規(guī)。
4、開好第一次晨會、第一次班會、評比第一次板報。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。
6、慶祝教師節(jié)。
7、驗收評審一年級新生各班常規(guī)訓(xùn)練達成率。
小學(xué)德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教育教學(xué)工作計劃和教科室的具體工作細(xì)則,以我校課題工作會議精神及相關(guān)要求為指導(dǎo),“尊重童心,滋養(yǎng)童真,激發(fā)童趣”在這樣的理念引領(lǐng)下,我們子課題組成員把童話“搬”進課堂,走進孩子的心靈,讓思想品德之花悄然綻放。
二、具體措施
1、營造神奇的童話氛圍
眾所周知,孩子喜愛童話,愛聽童話,愛說童話,愛讀童話,愛寫童話。為了挖掘童話中的德育元素,讓孩子置身于主題教育而創(chuàng)設(shè)的氛圍之中,以激起孩子心靈的共鳴,情感的共振。
2、讓童話,走進思品課堂
他們熟悉童話故事的.人物,熟悉故事里的情節(jié),這是品德課豐富的資源庫呀。棄之不用,豈不可惜?
三、活動安排
月份 內(nèi)容 人員 具體時間
二月 學(xué)習(xí):我校課題工作會議精神及相關(guān)要求 z 2.27下午 第一節(jié)
三月 研討:思品課 z 3.27下午 第一節(jié)
四月 研討:以品德教材教育目標(biāo)為主旨,以童話為載體,實施智德合一的課程整合 z 4.23下午 第二三節(jié)
五月 研討:思品課 z 5.28上午 第二節(jié)
六月 整理:本小組科研資料 z 六月第1周
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