【必備】德育工作計(jì)劃范文合集5篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的德育工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
德育工作計(jì)劃 篇1
一、重點(diǎn)
開(kāi)展以“養(yǎng)成”為主的全縣中小學(xué)德育工作,二是開(kāi)展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。
二、具體工作
1-2月份
1.以“快樂(lè)寒假”為主題,組織開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),突出經(jīng)典閱讀、手抄報(bào)編輯、手工制作、民風(fēng)民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。
2.指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定20xx年度德育工作計(jì)劃及德育活動(dòng)安排;配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開(kāi)展“漢唐風(fēng)貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎(jiǎng)?wù)骷皟?yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。
4.出臺(tái)《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》及《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實(shí)施意見(jiàn)》,召開(kāi)中小學(xué)德育工作專題會(huì)議,具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。
3月-4月份
1.繼續(xù)落實(shí)《xx縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見(jiàn)》,推行目標(biāo)責(zé)任管理,促進(jìn)學(xué)校提高養(yǎng)成教育管理水平;指導(dǎo)、督促全縣中小學(xué)認(rèn)真擬定學(xué)校年度“養(yǎng)成教育”專項(xiàng)工作計(jì)劃,確立年度主題、精心設(shè)計(jì)各類活動(dòng),形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色;重點(diǎn)開(kāi)展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”演講比賽活動(dòng),適時(shí)召開(kāi)中小學(xué)生養(yǎng)成教育交流活動(dòng)。
2.指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實(shí)教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作,并組織開(kāi)展專項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收工作;組織開(kāi)展以全縣中小學(xué)“辦學(xué)理念”“三風(fēng)一訓(xùn)”詮釋、;赵O(shè)計(jì)、校歌創(chuàng)作及演唱(視頻)、校報(bào)?瘎(chuàng)辦評(píng)比活動(dòng)。
3.組織開(kāi)展中小學(xué)主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課(錄像)競(jìng)賽及案例(論文)評(píng)選活動(dòng);組織開(kāi)展各級(jí)優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊(duì)員、團(tuán)員的推薦、評(píng)選工作。
5月-6月份
1.落實(shí)《x縣中小學(xué)德育工作達(dá)標(biāo)及示范校創(chuàng)建評(píng)估工作實(shí)施方案》,開(kāi)展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學(xué)及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)及德育示范校評(píng)估工作;落實(shí)《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)展縣級(jí)校園文化建設(shè)示范校評(píng)估工作。
2.指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開(kāi)展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書(shū)節(jié)”等活動(dòng);開(kāi)展全縣中小學(xué)“陽(yáng)光體育大課間”(錄像)評(píng)比活動(dòng)。
3、指導(dǎo)縣直高中、初中、職業(yè)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進(jìn)行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作。
4.開(kāi)展各級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體的`推薦、評(píng)選工作。
7月-8月份
1.以“快樂(lè)暑假”為主題組織開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.開(kāi)展以“學(xué)校班集體與班主任管理”“少先隊(duì)工作”“心理健康教育”“經(jīng)典誦讀”“學(xué)生自主管理”等為主題的德育工作隊(duì)伍專題培訓(xùn)工作;
9月-10月份
1.指導(dǎo)、督促縣級(jí)、市級(jí)德育示范校做好市級(jí)、省級(jí)德育示范校評(píng)估前的準(zhǔn)備工作;指導(dǎo)、督促縣級(jí)校園文化示范校做好市級(jí)校園文化建設(shè)示范校評(píng)估前的準(zhǔn)備工作。
2.積極推進(jìn)會(huì)寧一中、x中學(xué)、x初中、x小學(xué)等五所中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班級(jí)”的試點(diǎn)工作。
11月-12月份
1.開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團(tuán)隊(duì)工作、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項(xiàng)考核。
2.進(jìn)行年度德育工作總結(jié),擬定20xx年全縣中小學(xué)德育工作計(jì)劃。
三、配合工作(略)
德育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。突出對(duì)學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
。ǘ┘訌(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研。
三、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過(guò)形式不同的'家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),形成教育的合力。
5、實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,Du品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
7、結(jié)合新中國(guó)成立XX周年等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
8、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)于始終,求新、求實(shí)、求效。
9、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課,明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),不在活動(dòng)場(chǎng)所追跑、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。
10、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
逐月份安排
九月份
1、開(kāi)學(xué)典禮,制定德育工作計(jì)劃。
2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
3、安全教育,國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)。
德育工作計(jì)劃 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先我代表xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
近年來(lái),我校在xx教委、xx學(xué)區(qū)的正確指導(dǎo)下,在改革中促創(chuàng)新,堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將我校教學(xué)評(píng)估情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、學(xué);厩闆r
xx市xx區(qū)xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校位于xx莊村南,全村共有3970 人,學(xué)校占地面積8080平方米,人均占地面積 43平方米。建筑面積1580平米。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班,在校生178人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪,鞏固率達(dá)100﹪。
學(xué),F(xiàn)有教師16人,其中本科學(xué)歷10人,小學(xué)高級(jí)教師11人,小學(xué)一級(jí)教師5人。
二、學(xué)校特色
1、新建省級(jí)圖書(shū)室一個(gè)、藏書(shū)量11324冊(cè),生均38冊(cè)。
2、以“愛(ài)的教育”為主題的校園文化建設(shè)初見(jiàn)規(guī)模,愛(ài)祖國(guó)、孝父母、尊師長(zhǎng)、講誠(chéng)信已在每一位師生心中扎下了根。
3、爭(zhēng)取多方資金投資4萬(wàn)多元利用暑假時(shí)間新建了幼兒園,使教學(xué)區(qū)和學(xué)生成長(zhǎng)區(qū)分開(kāi),成為單門獨(dú)院。
三、學(xué)校管理與教育教學(xué)
學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的,以更新觀念為先導(dǎo),以優(yōu)化管理為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),近幾年均取得優(yōu)異成績(jī),各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
我校曾先后被教育局評(píng)為“窗口學(xué)!、“第一批教科研工作先導(dǎo)型實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)!
四、評(píng)估流程與結(jié)果
我們依照《xx區(qū)教文體局義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行了全面評(píng)估,自評(píng)分?jǐn)?shù)為90.5分,自評(píng)結(jié)果為達(dá)標(biāo)。
評(píng)估的流程為:
1、成立評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組
具體分工,大家各司其職,各負(fù)其責(zé)。
2、評(píng)估對(duì)象
。1)教師評(píng)估
首先依照評(píng)估細(xì)則,逐項(xiàng)對(duì)照,對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行自評(píng)、打分;其次教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教研組成員根據(jù)日常的教學(xué)、教研活動(dòng)進(jìn)行互評(píng);學(xué)校根據(jù)課堂觀察,結(jié)合常規(guī)工作記錄、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),最后領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方意見(jiàn),對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行了公平、公正的評(píng)價(jià),對(duì)每位教師的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真地分析,提出了提高、改進(jìn)的措施。最后是召開(kāi)全體教師會(huì),向教師公布評(píng)估結(jié)果,同時(shí)對(duì)自評(píng)與他評(píng)差距較大的教師,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員與其談心,誠(chéng)懇地提出合理化建議和今后努力的方向。
目前我校教師評(píng)估的'結(jié)果為:優(yōu)秀為3人,占專任教師人數(shù)的25%,良好人數(shù)為13人,占專任教師人數(shù)的75%。
(2)學(xué)校教學(xué)評(píng)估
首先教導(dǎo)處依據(jù)《xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了逐項(xiàng)打分,然后通過(guò)教師座談、家長(zhǎng)和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的形式,了解教師、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的評(píng)價(jià)。
綜合以上情況我們認(rèn)定學(xué)校教學(xué)評(píng)估結(jié)果為達(dá)標(biāo)。
五、學(xué)校需要改進(jìn)
1、硬件不足。XX年學(xué)校購(gòu)置的學(xué)生用的電腦和現(xiàn)在電腦相比配置太低,有幾臺(tái)不能使用,需要盡快籌措資金進(jìn)行更換。
2、校園文化建設(shè)還需要補(bǔ)充和完善,讓學(xué)校每一堵墻、每一個(gè)櫥窗會(huì)說(shuō)話,每一幅畫(huà)去教育師生,陶冶師生的情操。
3、教師的業(yè)務(wù)水平有待提高,讓老師多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,虛心的接受兄弟學(xué)校老師在教學(xué)方面長(zhǎng)處,使自己的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)、衷心希望通過(guò)本次教學(xué)評(píng)估工作能給我們留下寶貴的意見(jiàn),我們相信,問(wèn)題解決的過(guò)程,就是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們將繼續(xù)朝科學(xué)化、精細(xì)化管理而努力,我們深知基礎(chǔ)教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié) , 教學(xué)工作是新課程實(shí)施的重中之重,加強(qiáng)教學(xué)工作的研究和管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我校將以此次評(píng)估為契機(jī) , 認(rèn)真分析、反思領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議 ,在實(shí)踐中探索,在創(chuàng)新中發(fā)展,以堅(jiān)定的信心和昂揚(yáng)的斗志創(chuàng)造我校更加輝煌燦爛的明天!
德育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),努力實(shí)踐“讓綠色充盈著生命的快樂(lè)”理念,在學(xué)?傮w工作思路的指導(dǎo)下,堅(jiān)持德育為先、貼近實(shí)際、注重實(shí)踐、提高質(zhì)量的基本原則,健全管理機(jī)制,優(yōu)化德育常規(guī),狠抓行為規(guī)范教育,強(qiáng)化生命教育,堅(jiān)持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,努力發(fā)展德育特色,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,堅(jiān)持做有根的德育,打造有底氣的教師,培養(yǎng)具有勤學(xué)、綠色的水小“十好貝貝”。
二、工作目標(biāo)及主要思路:
1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣
2、加強(qiáng)少先隊(duì)管理力度,重點(diǎn)抓好少先隊(duì)有形化建設(shè)
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步務(wù)實(shí)德育工作基礎(chǔ)。在德育工作中力求做到:
求精:進(jìn)一步推進(jìn)班主任工作的考核制度,重視班主任、年級(jí)組隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展優(yōu)秀班主任師徒結(jié)對(duì),進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。
求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的體驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng),牢固特色品牌活動(dòng)。
求真:抓好晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課為主渠道的育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí):抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合每月的主題教育活動(dòng),以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“十好”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。
4、考核與引領(lǐng)并重,規(guī)范德育過(guò)程管理,挖掘中隊(duì)資源,創(chuàng)新德育活動(dòng),塑造學(xué)校德育特色品牌。
三、主要工作及措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧育人的教育環(huán)境。
1、彰顯骨干引領(lǐng)作用
新學(xué)期,擬在優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下,壯大教師隊(duì)伍,進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期擁有優(yōu)秀班主任稱號(hào)的老師希望能從高處引領(lǐng)學(xué)校德育教師深入思考總結(jié),帶領(lǐng)班主任老師充實(shí)教育理論,撰寫(xiě)高質(zhì)量的德育論文,參加德育論文評(píng)選活動(dòng)。在本學(xué)期的班主任例會(huì)中,帶領(lǐng)班主任老師,觀察、思考教育教學(xué)中的問(wèn)題,創(chuàng)新班主任工作的新思路、新方法,加快德育骨干教師成長(zhǎng)的步伐。
2、提升班主任綜合素質(zhì)
。1)加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開(kāi)展。班主任要有責(zé)任感,班級(jí)管理工作要規(guī)范化。本學(xué)期開(kāi)始,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教代會(huì)新通過(guò)的《水北小學(xué)班主任工作考核條例》,每月對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平、校內(nèi)活動(dòng)的參與、獲獎(jiǎng)情況、德育課等開(kāi)展情況、班主任工作手冊(cè)記載等作為考核內(nèi)容,并將考核結(jié)果每月在校網(wǎng)上予以公布,留檔作為班主任績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
。2)提升班主任工作理論水平,提高班主任工作藝術(shù)。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,在每月的班主任例會(huì)上開(kāi)展班主任沙龍(班級(jí)管理、一班一品經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)),充分發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的帶頭力量,從如何做好家校聯(lián)系、如何設(shè)計(jì)班團(tuán)活動(dòng)等方面開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),認(rèn)真組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí),推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。
。3)充分利用班主任工作QQ群,提高德育工作效率。由于受時(shí)間的限制,班主任不可能有很多的時(shí)間坐在一起研討,班主任QQ群突破了時(shí)間的限制,讓班主任能跨越時(shí)空,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期開(kāi)始,按年級(jí)分月將優(yōu)秀的教育案例上傳QQ空間,供班主任擇時(shí)學(xué)習(xí);還可以將學(xué)校班級(jí)工作中普遍存在的問(wèn)題或疑問(wèn)在QQ群發(fā)起討論,因?yàn)槭翘摂M空間,班主任大多可以暢所欲言,表達(dá)自己的意見(jiàn);班主任老師在自己的工作中遇到了問(wèn)題,也可以在QQ群征集好的方法,尋求最好的解決途徑。
3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。定期開(kāi)展隊(duì)干部培訓(xùn),完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能,增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用,每月召開(kāi)隊(duì)干部例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。值周班能根據(jù)德育處、大隊(duì)部的要求做好監(jiān)督管理工作,嚴(yán)格規(guī)范、公平公正。
4、本學(xué)期,將繼續(xù)做好家校合作工作,充分利用校信通密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。完善“三結(jié)合”育人體系,形成教育網(wǎng)絡(luò),提高德育實(shí)效。一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到30%。家訪材料與記錄及時(shí)上交德育處。
(二)細(xì)抓常規(guī)教育,強(qiáng)化新時(shí)期養(yǎng)成教育的推進(jìn)。
1、重視德育陣地的宣傳。
。1)重視每周的升旗儀式,宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國(guó)旗下講話”的.人員和內(nèi)容,升旗手從中高年級(jí)各班中產(chǎn)生,在廣播里介紹升旗手的事跡,讓全體學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),幫助他們形成正確的審美觀和價(jià)值觀。
。2)重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報(bào)、圖書(shū)角的宣傳作用,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比“黑板報(bào)”,每月一主題,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
(3)健全和完善學(xué)校綠色貝貝廣播站。本學(xué)期,綠色貝貝廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽(tīng)的情況,同時(shí)結(jié)合時(shí)事開(kāi)設(shè)一些專題講座,使廣播站真正為學(xué)生服務(wù)。
。4)完善與跟進(jìn)校園網(wǎng)的德育工作一欄。
(5)充分利用“陽(yáng)光小屋”,結(jié)合學(xué)校的心理健康教育制度,通過(guò)觀察、座談、問(wèn)卷調(diào)查、悄悄話信箱等各種方式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好心理健康教育課的同時(shí),多渠道發(fā)揮心理咨詢的作用:利用學(xué)校“陽(yáng)光小屋”及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理;對(duì)學(xué)生存在的共性問(wèn)題舉行團(tuán)體心理輔導(dǎo);主動(dòng)約請(qǐng)問(wèn)題學(xué)生談話,讓學(xué)生通過(guò)多種途徑傾訴心中的煩悶,進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo),尤其關(guān)注留守兒童,讓他們感受到來(lái)自社會(huì)、學(xué)校以及老師、同學(xué)給予的關(guān)愛(ài)。
2、規(guī)范德育課程管理。
一是重視班團(tuán)活動(dòng)課。針對(duì)一周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課,提升德育課程的實(shí)效性。上好每一節(jié)課,對(duì)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及綜合能力的提高有著不可低估的作用。各班主任可互相交流學(xué)習(xí),精心組織,積極用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)資源,增加信息量,豐富班隊(duì)課形式和內(nèi)容。
二是加強(qiáng)晨會(huì)實(shí)效。晨會(huì)活動(dòng)是一門對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育為主的活動(dòng)課程,是培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、行為習(xí)慣,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要向晨會(huì)要效率,只有制訂《一周晨會(huì)安排》,細(xì)到每天的安排讓班主任老師找到了每天的主題,在“班班有規(guī)范”后的晨會(huì)落到實(shí)處,工作更有效、高效了。
3、抓實(shí)德育常規(guī)活動(dòng)。
學(xué)校少先隊(duì)將以《水北小學(xué)綠色貝貝行為規(guī)范歌》為藍(lán)本,扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的養(yǎng)成教育活動(dòng),教育學(xué)生明白“一日生活規(guī)范是一周規(guī)范、一年規(guī)范、一生規(guī)范的基礎(chǔ)”。
一是明確周周練。定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。如教育學(xué)生“走好路、用好餐、掃好地、行好禮、唱好歌、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、排好隊(duì)、做好操、乘好車”等,要求各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng),把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實(shí),把生活習(xí)慣抓嚴(yán),把行為習(xí)慣抓細(xì)。繼續(xù)推行“班級(jí)值周制度”,“班級(jí)值周”人員針對(duì)每周訓(xùn)練重點(diǎn)查細(xì)查實(shí)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),從嚴(yán)、從細(xì)做好值周工作,認(rèn)真做好值勤記錄,不斷拓展管理內(nèi)容,發(fā)揮管理效能,努力形成“人人是導(dǎo)師,事事是育人”的良好育人氛圍。
二是繼續(xù)開(kāi)展兩大評(píng)比活動(dòng)。“流動(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)和“十好貝貝評(píng)比”這兩項(xiàng)活動(dòng)是水北小學(xué)的傳統(tǒng)評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用,本學(xué)期,將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展。首先,開(kāi)學(xué)初再次組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“水北小學(xué)常規(guī)評(píng)比細(xì)則”,把細(xì)則精神滲透到每一次教育活動(dòng)中。其二,每周輪到的值周班班主任要教育學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)格地檢查、公平公正地評(píng)比。其三,班主任要重視每天的檢查結(jié)果,做好引導(dǎo)教育工作。
三是加強(qiáng)少先隊(duì)管理力度,重點(diǎn)抓好少先隊(duì)有形化建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好少先隊(duì)有形化建設(shè):在一~三年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行系紅領(lǐng)巾,敬隊(duì)禮比賽,在四~六年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行唱隊(duì)歌、國(guó)歌比賽。
。ㄈ┮远囗(xiàng)載體為抓手,打造思想教育品牌
1、以節(jié)日教育為載體,開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。依托春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神教育;依托勞動(dòng)節(jié)等現(xiàn)代節(jié)慶,利用征文等形式,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)新變化,感受祖國(guó)新進(jìn)步,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和時(shí)代精神教育。
2、以“自主管理建設(shè)”和“綠色貝貝建設(shè)”為載體,繼續(xù)推進(jìn)綠色、生命教育,強(qiáng)化學(xué)生生命意識(shí)。使學(xué)校文化及德育品牌特色工作向連貫性、系統(tǒng)性和實(shí)效性方面發(fā)展,擴(kuò)大綠色貝貝建設(shè)的影響力。
3、以“一班一品“為載體,深化班級(jí)文化內(nèi)涵。繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以深化特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo),進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)。
德育工作計(jì)劃 篇5
一、工作目標(biāo)
依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽(yáng)坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力,以開(kāi)展各種活動(dòng)為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí),做好學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
二、班級(jí)現(xiàn)狀
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績(jī)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
三、教育目標(biāo)
班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。
教師形象目標(biāo):求真求實(shí)充滿愛(ài)心
四、教育方法及措施
一、重點(diǎn)工作措施及要求:
(1)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起
1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開(kāi)展。
學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)到成功的喜悅。
2、利用主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會(huì)課,利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德價(jià)
值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會(huì)內(nèi)容記錄。
3、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級(jí)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來(lái),每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),動(dòng)作做到位。
(2)、加強(qiáng)安全教育
1、利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。
以求實(shí)創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新觀念,探索有效的方法,開(kāi)展以年級(jí)部為主體的各類主題教育活動(dòng),發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌,開(kāi)創(chuàng)年級(jí)部新局面。
2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。
3、制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全。
(3)家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:
1、電話聯(lián)系:除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
2、面談:基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
二、特色工作:
堅(jiān)持“德育為先”的指導(dǎo)思想,重視德育工作的.價(jià)值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛(ài)國(guó)主義教育和基礎(chǔ)道德教育,是我們德育工作的靈魂;A(chǔ)道德教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性。我們的德育工作遵循《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》對(duì)未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。
3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。
五、各月工作安排
二月份:1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。
2、教室整理、布置,調(diào)整隊(duì)干部。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,制定《安全公約》
三月份:1、開(kāi)展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng)。(3月7日、8日)
利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、評(píng)選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵”“節(jié)約小楷!、“文明禮儀使者”。
四月份:1、利用清明節(jié)活動(dòng),進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)
2、開(kāi)展“三操”評(píng)選活動(dòng)。
3、評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書(shū)好少年”
五月份:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育。
2、班內(nèi)評(píng)選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”
3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等”開(kāi)展宣傳、征文、和繪畫(huà)等比賽活動(dòng)。
六月份:1、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng)。
2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)。
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