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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-23 06:00:28 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】德育工作計(jì)劃模板集錦8篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的德育工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】德育工作計(jì)劃模板集錦8篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)xx,貫徹教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育綱要》,依據(jù)教委工作重點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“三·三·四·一”工作原則,堅(jiān)持德育為首、育人為先的原則,繼續(xù)推進(jìn)全員德育工作,以慶祝建國(guó)60周年、紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)94周年為契機(jī),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育;以“基礎(chǔ)道德教育”、“文明禮貌教育”為重點(diǎn),切實(shí)抓好“養(yǎng)成教育”;以企業(yè)需求和學(xué)生發(fā)展為宗旨,突出以職業(yè)道德教育和心理健康教育,進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  二、重點(diǎn)工作:

  1.積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,民族精神教育。

  2.繼續(xù)推進(jìn)全員德育工作,牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的教育思想,提高育人實(shí)效。

  3.認(rèn)真開(kāi)展入學(xué)教育工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、紀(jì)律教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  4.大力開(kāi)展文明禮貌教育,規(guī)范儀容儀表和日常行為,強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提高文明素養(yǎng)。

  5.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德量化積分考核的`管理,進(jìn)一步推進(jìn)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)推薦標(biāo)準(zhǔn)》。

  6.落實(shí)《職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作實(shí)施方案》和《職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育安排意見(jiàn)》,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作和職業(yè)道德教育。

  7.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

德育工作計(jì)劃 篇2

  21世紀(jì),是一個(gè)高度發(fā)展、高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢(shì)之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作,特作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高德育工作的.整體水平,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、基本目標(biāo):

  1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建 “友誼班級(jí) 。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣 開(kāi)學(xué)伊始,開(kāi)一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

 。ǘ、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

  培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。

  2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部的隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  3、 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  4、建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

  (三)、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

  1、 用晨會(huì)、板報(bào)展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。

  2、 用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  以上是本人本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中本人將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,使本人的班主任工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以"行為養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ),以"學(xué)科德育"、"全員德育"、"校園文化建設(shè)"、"預(yù)防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,以學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化,德育目標(biāo)層次化,德育內(nèi)容系列化,德育活動(dòng)制度化。

  二、工作目標(biāo)

  1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化:形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、德育目標(biāo)層次化:根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)各個(gè)學(xué)年的德育目標(biāo)進(jìn)行分層,達(dá)到教育目的。

  3、德育內(nèi)容系列化:德育教育活動(dòng)的內(nèi)容以學(xué)校的三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),特色活動(dòng)形成系列。

  4、德育活動(dòng)制度化:活動(dòng)制度,要求每周一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),每月一次年級(jí)或?qū)W校集中活動(dòng),每學(xué)期每年級(jí)完成一項(xiàng)德育專(zhuān)題教育,家訪制度,讓學(xué)校德育走入家庭,學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪活動(dòng),使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長(zhǎng)所了解,同時(shí)取得了家長(zhǎng)的支持;考評(píng)制度,要求平時(shí)有檢查,期終有總結(jié),考評(píng)按標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)檢查、評(píng)比結(jié)果同教師評(píng)優(yōu)選模掛鉤;科研制度,加強(qiáng)德育科學(xué)研究,學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),教師必須人人動(dòng)手寫(xiě)德育論文,每學(xué)期不少于一篇。

  5、衛(wèi)生:以控制常見(jiàn)病、傳染病為重點(diǎn),積極開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  6、體育:深入研究課堂教學(xué),發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,做好兩操、三隊(duì)、兩組一歌活動(dòng)的開(kāi)展。

  7、安全繼續(xù)完善各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  8、落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  9、德育工作形成特色,德育活動(dòng)形成特色。

  10、學(xué)生家訪率達(dá)到80%,困難學(xué)生家訪率達(dá)到100%。

  三、工作內(nèi)容及措施

  (一)、常規(guī)工作

  1、分層設(shè)定德育目標(biāo)

  一、二年級(jí)從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德、誠(chéng)信、禮儀教育;三、四年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德品質(zhì)教育、責(zé)任教育;五年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點(diǎn)進(jìn)行心理品質(zhì)教育;初二初三重點(diǎn)進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育;初四重點(diǎn)進(jìn)行理想前途教育。

  2、確定月主題

  1)、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2)、四、五月份主題:心理、勞動(dòng)教育

  3)、六、七月份主題:法制、安全、健康教育

  3、落實(shí)三會(huì)

  1)、晨會(huì):

  每周一升旗校會(huì);周五其它學(xué)科復(fù)習(xí);其它時(shí)間安排如下:周二,小學(xué):中小學(xué)生守則或小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);中學(xué):中小學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);周三,小學(xué):一二年級(jí)由教師引導(dǎo)學(xué)生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級(jí)按照自己班級(jí)的主題選擇故事),三、四、五年級(jí)由學(xué)生自主完成;中學(xué):發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級(jí)按照自己班級(jí)的主題選擇故事);周四,小學(xué):讀實(shí)事新聞(根據(jù)自己班級(jí)主題而定);中學(xué):讀報(bào)紙或新聞(根據(jù)自己班級(jí)主題而定);

  2)、班會(huì):

  各個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃分層的要求,選擇合適的班會(huì)課主題。學(xué)校按時(shí)進(jìn)行檢查。

  3)、團(tuán)隊(duì)會(huì)

  主題:團(tuán)隊(duì)知識(shí)時(shí)間:每月第四周周四下午第八節(jié)課。內(nèi)容:見(jiàn)計(jì)劃;要求:由團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織、安排。

  4、廣播站

  時(shí)間:每周周四;內(nèi)容:見(jiàn)計(jì)劃

  5、班級(jí)版報(bào)

  完成時(shí)間:開(kāi)學(xué)第一周周五;第三周周五;以后每個(gè)月的第一周周五、第三周周五之前完成。內(nèi)容:見(jiàn)月計(jì)劃;手抄報(bào):第一個(gè)內(nèi)容,教師節(jié);其它內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的藝術(shù)月活動(dòng)方案而定。

  6、運(yùn)動(dòng)會(huì)(見(jiàn)方案)

  7、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比及總結(jié)

  周周評(píng)比,每周的評(píng)比結(jié)果在班主任例會(huì)上進(jìn)行總結(jié),優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P(yáng)、批評(píng)。

  8、特殊活動(dòng)日

  利用班會(huì)課、晨會(huì),升旗校會(huì)、手抄報(bào)讓學(xué)生了解特殊記念日。

  3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié);3月最后一個(gè)星期一全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。4月7日:世界衛(wèi)生日;4月25日:全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日。5月4日中國(guó)青年節(jié);6月1日國(guó)際兒童節(jié);6月6日全國(guó)愛(ài)眼日;6月第三個(gè)星期日父親節(jié)。

  9、班主任例會(huì)、值周工作例會(huì)

  繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)、值周教師、周生例會(huì)。

  10、家訪

  家訪是教師與家長(zhǎng)溝通最有效最直接的方式,本年度班主任教師對(duì)學(xué)生家訪率達(dá)到80%,困難學(xué)生家訪率達(dá)到100%。計(jì)劃在班主任工作手冊(cè)中體現(xiàn),要有記實(shí),有總結(jié)。

  11、法制安全教育

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,舉辦法制圖片展覽和講座,做到校園預(yù)防和社會(huì)預(yù)防互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳,注重節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。(見(jiàn)方案)

  12、綜合實(shí)踐活動(dòng)課

  和教導(dǎo)處聯(lián)合,完成好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的組織工作(見(jiàn)方案)。內(nèi)容:民族團(tuán)結(jié)、青少年心理健康、科技、勞動(dòng)基地(包括學(xué)校勞動(dòng)課)

  (二)、特色工作

  1、大手拉小手――轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生

  (一)、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的通知》精神,堅(jiān)持"分層次、抓基礎(chǔ)、"的工作思路。樹(shù)立"轉(zhuǎn)化一個(gè)待進(jìn)步學(xué)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要"的思想,樹(shù)立"教師不是選擇自己教育的學(xué)生,而是要?jiǎng)?chuàng)造適合不同學(xué)生的教育"這一正確觀念。

  (二)要求

  1)、政教處要定期檢查落實(shí)情況,有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)表?yè)P(yáng)、及時(shí)鼓勵(lì)。(每月最后一周進(jìn)行檢查)

  2)、班主任教師,每月一次(每月最后一周周三下午第七八節(jié)課)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)建立和家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,互通情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  3)、開(kāi)展和待進(jìn)步學(xué)生結(jié)對(duì)子的活動(dòng)使后進(jìn)生建立信心,勇于改正缺點(diǎn),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),互幫互學(xué),讓他們感受集體的溫暖,如果他們有具體困難,及時(shí)找出解決問(wèn)題的方法。(填好后進(jìn)生談話(huà)記實(shí))

  4)、政教處定期(每月最后一周)召開(kāi)轉(zhuǎn)變待進(jìn)步學(xué)生工作會(huì)議。

  5)、政教處定期組織學(xué)生觀看"法制影片"增強(qiáng)他們的法制觀念。

  6)、學(xué)校要定期總結(jié)、表彰,對(duì)這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任教師要樹(shù)立典型。

  2、勞動(dòng)教育――校田地播種

  從本學(xué)期開(kāi)始,我校的德育工作將此項(xiàng)活動(dòng)作為特色工作進(jìn)行開(kāi)展,并且要堅(jiān)持下去。

  (一)、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能,最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),感受勞動(dòng)的快樂(lè)。讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌。

  (二)、活動(dòng)目的

  通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生不僅能夠體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,同時(shí)也能學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能;強(qiáng)化集體主義觀念,互相幫助,互相督促,共同提高,成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng);增強(qiáng)紀(jì)律觀念,磨練意志;加深師生之間的關(guān)系。

  (三)、活動(dòng)過(guò)程

  1、結(jié)合五六月份的活動(dòng)主題,首先對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生以班會(huì)課的形式進(jìn)行動(dòng)員;

  2、五月份組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)――校田地播種;

  3、六月份組織學(xué)生進(jìn)行田間的管理;

  4、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),同時(shí)學(xué)生要有活動(dòng)感受;

  5、學(xué)校要在期末對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。

  (三)、衛(wèi)生工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,以有效的控制常見(jiàn)病、傳染病為重點(diǎn),積極開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  (一)、工作目標(biāo):

  1、落實(shí)常見(jiàn)病防治方案,加強(qiáng)常見(jiàn)病矯治工作。嚴(yán)格控制學(xué)生常見(jiàn)病患病率,確;疾÷手笜(biāo)穩(wěn)中有降。

  2、加強(qiáng)傳染病的管理,建立健全防護(hù)體系,做到有效控制。

  3、加強(qiáng)健康教育宣傳,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室網(wǎng)頁(yè)建設(shè)。

  (二)、具體措施:

  1、積極參加保健所組織的崗位練兵活動(dòng),嚴(yán)格按照各項(xiàng)要求去做。按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記。每月按時(shí)報(bào)表,并保證準(zhǔn)確性。

  2、把常見(jiàn)病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn),做到"責(zé)、權(quán)、利、掛鉤,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任、科任教師重視配合。與班主任教師簽訂責(zé)任狀,實(shí)行一票否決制。

  3、制定《傳染病防治方案》,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。加強(qiáng)晨檢工作,做好因病缺課登記、周統(tǒng)計(jì)、月報(bào)表,發(fā)現(xiàn)傳染病進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)告和電話(huà)報(bào)告,認(rèn)真填好《保健教師工作手冊(cè)》,及時(shí)檢查《衛(wèi)生員工作手冊(cè)》,充分發(fā)揮其作用,填寫(xiě)好學(xué)校消毒、通風(fēng)記錄。保證課間通風(fēng),和定期消毒。做好教學(xué)監(jiān)督工作。

  4、充分利用宣傳陣地,每周一次廣播,隔周一次板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣產(chǎn)教育。3月份是防近宣傳月,學(xué)校要粘貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳。本學(xué)期擬開(kāi)展一次"預(yù)防近視,從我做起"的活動(dòng)。使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立自我維護(hù)保健意識(shí)。

  (四)、體育

  以課改工作和陽(yáng)光體育活動(dòng)工作為重心,在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,深入研究課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,正確認(rèn)識(shí)實(shí)施新課程和開(kāi)展群體工作、課余訓(xùn)練工作的關(guān)系,真正發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,為培養(yǎng)身體、心理都健康的建設(shè)人才作貢獻(xiàn)。

  一、認(rèn)真搞好課程實(shí)施工作

  1.組組織全體體育教師學(xué)習(xí)學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)。

  2.積極組織體育教師參加校內(nèi)外的聽(tīng)課學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  3.開(kāi)展好集體備課工作,并在教學(xué)中做到備教一致。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)

  參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛(ài)崗精神,樹(shù)立把教育當(dāng)成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

  三、積極開(kāi)展群體工作,增強(qiáng)學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣

  1.建立健全兩操一活動(dòng)制度,努力提高活動(dòng)質(zhì)量。

  2.積極開(kāi)展校內(nèi)小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng)。

  (五)、班主任培訓(xùn)

  1、指導(dǎo)思想

  以提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)為核心,努力建設(shè)一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍。

  2、培訓(xùn)目標(biāo)

  校本培訓(xùn)15學(xué)時(shí)(其中有5學(xué)時(shí)的自學(xué)),使班主任教師能夠圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整自己的教育思想和理念,逐步使自己具有創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能,以全新的情感、態(tài)度及價(jià)值觀,塑造自己成為一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良的教師。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  學(xué)校按計(jì)劃組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容;《德育報(bào)》上的精典文章;教育學(xué)部分內(nèi)容等等。自學(xué)內(nèi)容是:如何進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng);如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、主題班隊(duì)會(huì);如何寫(xiě)好學(xué)生的.操行評(píng)語(yǔ)等等。

  4、培訓(xùn)原則

  根據(jù)針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性原則來(lái)安排培訓(xùn)內(nèi)容并組織具體培訓(xùn)以及考核的實(shí)施。

  5、培訓(xùn)方式

  采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究、校際交流與班主任論壇、專(zhuān)題講座與現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式進(jìn)行。

  6、考核與認(rèn)定

  健全班主任考核檔案,并將考核結(jié)果納入教師工作考核之中?己藘(nèi)容應(yīng)包括班主任工作業(yè)績(jī)(班級(jí)工作計(jì)劃、典型教育案例、學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)、主題班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)學(xué)生思想品德表現(xiàn)等)和參加校本培訓(xùn)情況(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)筆記、經(jīng)驗(yàn)文章、學(xué)習(xí)效果等)兩個(gè)方面的內(nèi)容。

  (六)、量化考核

  為了科學(xué)地考核、評(píng)價(jià)班主任履行職責(zé)、完成任務(wù)的情況,提高全班主任的工作積極性,規(guī)范并加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定班主任量化考核細(xì)則。

  1、考核原則:

  1)考核過(guò)程堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。

  2)、每周考核一次,每月進(jìn)行匯總,公布每個(gè)人的成績(jī)。

  3)、考核辦法:

  考核分兩部分:班主任工作考核,班級(jí)工作考核。

  2、量化考核結(jié)果的使用:

  依據(jù)考核方案,計(jì)算出每位班主任的學(xué)年量化考核得分,量化考核結(jié)果是評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定的主要依據(jù)。

  3、考核的具體細(xì)則見(jiàn)方案。

 。ㄆ撸、團(tuán)隊(duì)工作

  1、指導(dǎo)思想:

  以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員素質(zhì)工作為重心,堅(jiān)持素質(zhì)教育為導(dǎo)向,切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)青少年健康成長(zhǎng),努力開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的新局面。

  2、工作目標(biāo):

  1)、按照學(xué)校工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng),提高團(tuán)員、少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員、少先隊(duì)員的先鋒帶頭作用。

  2)、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)建設(shè),做到"月月有主題",同時(shí)要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾廣播等團(tuán)隊(duì)陣地的作用。

  3、具體工作計(jì)劃見(jiàn)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、工作目標(biāo):

  1、落實(shí)省、州、縣局德育工作會(huì)議精神,認(rèn)真組織開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和法制教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  2、貫徹落實(shí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,以活動(dòng)為載體,注重養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、堅(jiān)持把德育工作貫穿在各科教育中,強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)主題教育活動(dòng),組織知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動(dòng)。

  4、做好省、州級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選表彰工作。

  5、深入落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育在校園全面落實(shí),讓孩子們都有一個(gè)健康的心靈。

  二、工作計(jì)劃:

  1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對(duì)學(xué)生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。

  2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書(shū)中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)科教育的特點(diǎn),深入淺出、潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,達(dá)到教書(shū)育人的目的。

  3、圍繞德育工作目標(biāo),組織系列教育活動(dòng)。

 。1)在校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,各年級(jí)組、各班根據(jù)各自學(xué)生年齡特點(diǎn),所面對(duì)的學(xué)習(xí)情況等特點(diǎn),心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的不同,分階段開(kāi)展系列教育活動(dòng)(使原來(lái)德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會(huì)。

 。2)利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展系列活動(dòng),進(jìn)行豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育。如堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安排教師和學(xué)生做國(guó)旗下的講話(huà);三月份開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)、愛(ài)我中華、雷鋒在行動(dòng)、植樹(shù)等活動(dòng);組織師生廣泛開(kāi)展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動(dòng);四月份進(jìn)行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動(dòng)節(jié)、全國(guó)安全生產(chǎn)周開(kāi)展歌詠比賽、演講比賽、征文活動(dòng)、安全月活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

 。3)組織法治專(zhuān)題教育講座:邀請(qǐng)我校法治副校長(zhǎng),給師生作法制報(bào)告。提高師生法制意識(shí),杜絕違法行為的發(fā)生。

 。4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點(diǎn)請(qǐng)校生物老師進(jìn)行健康教育講座。

  4、堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識(shí),鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的管理作用,調(diào)動(dòng)他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀(jì)律等事情。

  5、充公利用黨、團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展教育活動(dòng),強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

  為了有效的糾正學(xué)生的不良行為,由團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)對(duì)年級(jí)組(班級(jí))的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服進(jìn)行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時(shí),開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、安全月活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)員及入黨、入團(tuán)積極分子帶頭作用,強(qiáng)化全體學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合"的教育機(jī)制:

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的全面教育,安排三月份召開(kāi)全校的.學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。強(qiáng)化班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流,促進(jìn)學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)。定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校與師生座談,聽(tīng)取學(xué)校對(duì)學(xué)生在校情況的通報(bào),并了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);開(kāi)好本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生共同進(jìn)行教育;通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長(zhǎng)了解、理解并配合學(xué)校的教育工作。

  7、建立獎(jiǎng)懲制度和激勵(lì)機(jī)制:

  學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,每學(xué)期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員外,每周評(píng)選文明班級(jí)、文明寢室,給與適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反校風(fēng)、校紀(jì)的同學(xué),進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,并做好及時(shí)的心理輔導(dǎo)工作。

  8、努力營(yíng)造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。

  (1)美化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、凈化語(yǔ)言環(huán)境。三月組織師生對(duì)移交給學(xué)校的校園文化墻進(jìn)行美化,辦出適合本校的板報(bào)。對(duì)教學(xué)樓、生活區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識(shí)性、趣味性;對(duì)教學(xué)樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言規(guī)范性教育,使我們的語(yǔ)言環(huán)境既幽默,又文明。

  (2)形成互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)、互相幫助的人際環(huán)境

 。3)要求師生唱國(guó)歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。

  利用班會(huì)、升旗儀式、及集會(huì)等時(shí)間,要求師生唱國(guó)歌、校歌,背誦校訓(xùn);要求學(xué)生常穿校服;通過(guò)對(duì)學(xué)校經(jīng)歷的了解,樹(shù)立積極向上、勇于進(jìn)取的黑水縣中學(xué)精神。

  (4)各個(gè)年級(jí)組充分發(fā)揮黑板報(bào)、心靈的旅程的教育作用,在學(xué)生中形成愛(ài)讀書(shū)、看報(bào)的好環(huán)境。

  (5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過(guò)廣播了解世界,了解國(guó)情,受到良好的愛(ài)國(guó)主義教育。

  附:20xx春季學(xué)期工作詳細(xì)安排

  三月:

  1、 維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,愛(ài)國(guó)主義教育

  2、 學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)

  3、 植樹(shù)活動(dòng)

  4、 校園文化墻的美飾

  5、 召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  四月:

  1、 十八歲成人儀式

  2、 法制講座

  3、 衛(wèi)生教育

  4、 健康講座

  5、 組織學(xué)生觀看學(xué)校展館

  五月:

  1、五一五四優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)

  2、青年---我們?cè)谛袆?dòng)演講比賽

  3、愛(ài)校如家征文活動(dòng)

  4、夏季食品衛(wèi)生安全教育

  六月:

  1、 珍愛(ài)生命,不下河游泳

  2、 高考心理輔導(dǎo)

  3、 學(xué)生期末考前動(dòng)員

  4、 總結(jié)學(xué)生會(huì)工作,表彰優(yōu)秀工作者

  七月:

  1、 協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作

  2、 協(xié)助政教做好期末安全工作

  3、 組織班主任對(duì)本期班級(jí)工作予以總結(jié)

德育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以中共中央出臺(tái)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》精神為綱領(lǐng),圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,秉承“尊重規(guī)則,誠(chéng)信友善”的德育理念,創(chuàng)新工作方式,豐富“兒童小社會(huì)”德育特色課程,培養(yǎng)“健康、樂(lè)群、探索”的上理附小學(xué)子。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、繼續(xù)開(kāi)展“兒童小社會(huì)”的實(shí)踐研究,開(kāi)發(fā)“小社會(huì)”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動(dòng)方案,落實(shí)已開(kāi)發(fā)的“小社會(huì)規(guī)則課堂”,提高學(xué)生的自控能力。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)落實(shí)“年級(jí)組長(zhǎng)研討制”,在互研互促中提升班主任的育德能力。

  3、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀,將家長(zhǎng)納入“小社會(huì)規(guī)則課堂”的評(píng)價(jià)中,形成家校合力,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

  三、具體實(shí)施:

  (一)聚焦目標(biāo),實(shí)施“小社會(huì)”課程研發(fā)

  1、繼續(xù)實(shí)踐“小社會(huì)規(guī)則課堂”,積累個(gè)案和經(jīng)驗(yàn),對(duì)已有教案、評(píng)價(jià)方式進(jìn)行二次修改與調(diào)整。

  2、落實(shí)“小社會(huì)規(guī)則課堂”的德育課程,強(qiáng)化行為規(guī)則,將規(guī)則外化于行為,內(nèi)化為素養(yǎng)。

  3、開(kāi)展“小社會(huì)”德育課程的實(shí)踐與探索,將學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合,與爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)方案。低年級(jí)、中高年級(jí)各設(shè)立2個(gè)試點(diǎn)班,先行實(shí)踐評(píng)價(jià)方式,調(diào)整優(yōu)化后再推廣到所有班級(jí)。

  4、開(kāi)發(fā)“小社會(huì)”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生年齡特點(diǎn),創(chuàng)編多樣的活動(dòng)方案,集結(jié)成菜單式可選方案。

  5、將“小黃帽值勤”納入“小社會(huì)志愿服務(wù)”。評(píng)選“優(yōu)秀小黃帽”進(jìn)行表彰,繼續(xù)發(fā)揮“小黃帽”的示范作用,提倡人人爭(zhēng)當(dāng)“小黃帽”,繼續(xù)規(guī)范小黃帽值勤禮儀。

 。ǘ┴S富途徑,促進(jìn)德育建設(shè)成效

  1、開(kāi)展分年級(jí)的德育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮以活動(dòng)育人,以活動(dòng)養(yǎng)德的`作用。

  年級(jí)教育主題教育目標(biāo)主要活動(dòng)

  一年級(jí)我是光榮小學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成生活好習(xí)慣1、開(kāi)心入學(xué)日

  2、苗苗入團(tuán)儀式

  二年級(jí)苗苗中隊(duì)你我共建做好班級(jí)小崗位,形成中隊(duì)好文化1、小崗位實(shí)踐行動(dòng)

  2、起隊(duì)名、創(chuàng)隊(duì)標(biāo)、建口號(hào)和班歌

  三年級(jí)快樂(lè)動(dòng)感初體驗(yàn)正式組建中隊(duì),培養(yǎng)隊(duì)員責(zé)任心1、動(dòng)感中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)

  四年級(jí)手拉手,共進(jìn)步服務(wù)弟妹,完善自我1、小輔導(dǎo)員日

  五年級(jí)校園當(dāng)家我能行體驗(yàn)崗位,感恩學(xué)校1、校園當(dāng)家日

  2、召開(kāi)第xx屆少代會(huì),學(xué)生體驗(yàn)成為學(xué)校的“小主人”,發(fā)揮每一位隊(duì)員的動(dòng)能。

  3、抓實(shí)班干部培養(yǎng),定期開(kāi)好班干部會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容及時(shí)記錄在班主任手冊(cè)中。培養(yǎng)班干部的工作能力,進(jìn)而提升整個(gè)班級(jí)的“自主自治”能力。

  4、利用班級(jí)的展板、午會(huì)課、升旗儀式、各項(xiàng)活動(dòng)等途徑,提升中隊(duì)文化宣傳的功能,形成班級(jí)學(xué)生向心力。優(yōu)化每周十分鐘隊(duì)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生參與其中,展示富有個(gè)性、充滿(mǎn)創(chuàng)意的十分鐘隊(duì)會(huì)。

  附:午會(huì)課安排(見(jiàn)下表)

  周一周二周三周四

  單周精彩20分行規(guī)/安全/時(shí)勢(shì)

 。恐茌啌Q)十分鐘隊(duì)會(huì)一二三年級(jí):閱讀

  四五年級(jí):健康教育

  雙周隊(duì)會(huì)健康教育廣播

  各年級(jí)周一下午班會(huì)課可選內(nèi)容

  一年級(jí)文明禮儀;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水

  二年級(jí)誠(chéng)信教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水

  三年級(jí)反邪教教育;廉潔;民族團(tuán)結(jié);科普教育

  四年級(jí)網(wǎng)絡(luò)道德;民族團(tuán)結(jié);質(zhì)量教育

  五年級(jí)法制教育;民族團(tuán)結(jié);檔案教育

  5、開(kāi)展慶祝建國(guó)、建隊(duì)xx周年主題活動(dòng)。

  6、籌建校鼓號(hào)隊(duì)。

 。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)引領(lǐng),提升隊(duì)伍育德能力

  1、樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念,進(jìn)一步發(fā)揮“精彩孩子王”班主任工作坊的作用,完成“精彩孩子王”的微課拍攝。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的示范、輻射和引領(lǐng),在每月一次的全體班主任例會(huì)中請(qǐng)1位優(yōu)秀班主任分享經(jīng)驗(yàn)。

  2、落實(shí)好“年級(jí)組長(zhǎng)研討制”,每月第一周周四下午定期開(kāi)展研討,發(fā)揮組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)力,定期開(kāi)展活動(dòng),交流育德心得,研討育德方法,提升年級(jí)組的整體育德能力。

  3、積極鼓勵(lì)班主任老師確立或投身于德育研究課題,不斷提升育德能力。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)指導(dǎo),發(fā)揮家校共育功能

  1、建立新一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理。定期開(kāi)展各級(jí)家委會(huì)活動(dòng),及時(shí)了解家長(zhǎng)需求,促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步完善。

  2、用好家長(zhǎng)志愿者,在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮作用,助力學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、深入家長(zhǎng)沙龍短課程開(kāi)發(fā),通過(guò)個(gè)別咨詢(xún)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)、健康、有效的家庭教育。

  4、關(guān)注家庭教育現(xiàn)狀,修訂《家長(zhǎng)指南》,形成各年級(jí)家庭教育建議初稿。

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃的總體思路,堅(jiān)持育人為本,以創(chuàng)建富有特色的班級(jí)讀說(shuō)文化活動(dòng)為載體,彰顯學(xué)!白x書(shū)育人自主育人”的特色,引領(lǐng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞“規(guī)范——內(nèi)化——自主”的育人模式,突出常規(guī)育人、自主育人,讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育工作先進(jìn)學(xué)校,力爭(zhēng)中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%,重大安全事故和體罰與嚴(yán)重變相體罰均為0,

  三、工作措施

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

  A、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),認(rèn)真抓好班主任崗位培訓(xùn),通過(guò)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國(guó)教書(shū)育人楷模事跡,定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍(本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月、12月),分享學(xué)習(xí)收獲、心得。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升。

  B、開(kāi)展好“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),(本學(xué)期的家訪率到達(dá)100%)進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)參與機(jī)制,充分發(fā)揮家庭、社會(huì)環(huán)境的正面作用,形成育人合力。

  C、依據(jù)學(xué)校工資改革方案,完善班主任的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持以公正、公開(kāi)、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任。

  二、突出三個(gè)重點(diǎn),創(chuàng)新育人模式。

  (一)行規(guī)育人

  a、起始年級(jí)要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計(jì)劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。9月底將在起始年級(jí)舉行收拾書(shū)包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗(yàn)收活動(dòng)。

  b、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求,有針對(duì)性地組織和開(kāi)展班隊(duì)主題活動(dòng),以課桌文明、餐桌文明入手強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),關(guān)注雙困生的教育,促進(jìn)其良好的方向轉(zhuǎn)化。

  C、中高年級(jí)的班主任要真正做到把班級(jí)還給學(xué)生,在班內(nèi)建立高效的自主管理機(jī)制,

  (二)讀書(shū)育人

  A、構(gòu)建有班級(jí)特色的讀說(shuō)文化,建立班級(jí)讀說(shuō)特色文化手冊(cè),促進(jìn)自主發(fā)展。

  為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍,本學(xué)期各個(gè)班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)建有班級(jí)特色的讀說(shuō)文化,促進(jìn)自主發(fā)展,彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng)特色、樹(shù)形象、立品牌”讓班級(jí)文化引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)。同時(shí)各班要將創(chuàng)建的過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái),從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊(cè)再到師生手記,形成班級(jí)創(chuàng)建手冊(cè)。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級(jí)文化特色為主題的成果展示。

  B、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍(lán)本,抓好第三屆毅力讀書(shū)競(jìng)賽系列活動(dòng)。

  1、10月份的.“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng),月末將開(kāi)展班主任班級(jí)管理研討沙龍,全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒,教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2、11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(zhǎng)的“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng)。

  3、為了驗(yàn)收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果,學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級(jí)誦讀迎新會(huì)”競(jìng)賽,初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū),一句格言推價(jià)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  4、進(jìn)一步抓好班級(jí)圖書(shū)角,“我的書(shū)庫(kù)”,學(xué)生圖書(shū)室,讀書(shū)筆記的建設(shè)與管理工作。

  三、抓好德育陣地建設(shè),突出德育實(shí)踐,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、大隊(duì)部、學(xué)生會(huì)要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,組織開(kāi)展好專(zhuān)題活動(dòng),彰顯校園讀說(shuō)文化。

  2、加大對(duì)少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)工作,完善學(xué)生自主管理的制度,使學(xué)生自主管理體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、規(guī)范成長(zhǎng)積分卡的發(fā)放與評(píng)定工作,激活自主育人活力。

  4、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,有計(jì)劃有目的組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部干部和團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺(tái)開(kāi)眼界,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  5、起始年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣驗(yàn)收活動(dòng)、初中部的軍訓(xùn)活動(dòng)驗(yàn)收。

  四、突出安全教育,促進(jìn)心理健康。

  本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案,將學(xué)生安全管理延伸到校外(綜合實(shí)踐活動(dòng)),學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部要加強(qiáng)樓道、課間、乘車(chē)執(zhí)勤,實(shí)現(xiàn)無(wú)縫管理。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊(duì)部和學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的重要作用,做好“雙困生”的幫扶工作。

德育工作計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班級(jí)情況分析

  從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

  積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。

  四、本學(xué)期具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者.

 。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

 。4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

  (二)常規(guī)工作:

 。1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。

 。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

 。3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的'培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  (四)活動(dòng)安排:

  2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。

  4月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),為其她同學(xué)起到帶頭作用。

  作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

德育工作計(jì)劃 篇8

  德育工作應(yīng)該以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,F(xiàn)制定德育工作計(jì)劃如下。

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  本班本學(xué)期共有xx人,其中男生xx人,女生xx人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

  二、主要工作及目標(biāo)

  1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。抓好班級(jí)的`紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。結(jié)合各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

  2、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,比如假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

  三、具體工作措施

  1、常規(guī)教育方面

 。1)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

 。2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用xx重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

 。3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2、班級(jí)紀(jì)律方面

 。1)課課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

 。2)課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  3、衛(wèi)生方面

  個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  4、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  四、班主任自我要求

  嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

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