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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-12 20:05:18 德育工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)德育工作計(jì)劃模板合集六篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的德育工作計(jì)劃7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)德育工作計(jì)劃模板合集六篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行滲透:

  一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國愛科學(xué)的教育。

  依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,數(shù)學(xué)知識和一些數(shù)目材料都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計(jì)算機(jī),太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。

  二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育

  為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因?yàn)樗麄兪芾斫饽芰Φ南拗疲,可以根?jù)在現(xiàn)實(shí)生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實(shí),也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如學(xué)習(xí)小數(shù)計(jì)算時(shí),設(shè)計(jì)買賣情境進(jìn)行引入,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計(jì)算時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,就向?qū)W生講清出錯(cuò)就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,學(xué)習(xí)時(shí)間單位的認(rèn)識時(shí),先向?qū)W生說明時(shí)間的重要性。如對軍事家來說,時(shí)間就是勝利,對教育家來說,時(shí)間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時(shí)間就是生命,對農(nóng)民來說,時(shí)間就是糧食等,讓學(xué)生知道時(shí)間對各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),又如,在用數(shù)學(xué)教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護(hù)珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的`強(qiáng)盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機(jī),激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。

  三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣

  良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時(shí)機(jī),反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時(shí)應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

  2、認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時(shí)必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認(rèn)真全面,計(jì)算耐心仔細(xì),并能自覺養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣,

  3、注意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時(shí),不馬上給他們講解,而是鼓勵(lì)他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨(dú)立解決問題為止,從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

  四、做好巡查、值日等工作。

  1、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,并佩帶巡查教師的標(biāo)志。

  2、帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生值勤人員,在分管區(qū)域進(jìn)行巡查、值日。

  3、了解學(xué)生的活動情況,引導(dǎo)學(xué)生開展有益活動。

  4、配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生做好清潔工作。

  5、監(jiān)督放學(xué)路隊(duì)以班為單位按指定位置整隊(duì)放學(xué)。

  6、認(rèn)真履行值日職責(zé),爭取不出任何事故。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,我校德育工作繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),以慶祝建國xx周年為契機(jī),弘揚(yáng)、培育以愛國主義為核心的民族精神,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,強(qiáng)化體驗(yàn)德育,推動德育回歸生活。

  二、學(xué)校德育工作目標(biāo)

  我校德育的根本目的是育人立德,即培養(yǎng)學(xué)生得體的言行、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操、良好的修養(yǎng)、健康的心理。本學(xué)期我校德育工作重點(diǎn)是:結(jié)合紅慶祝建國66周年紀(jì)念活動和“民族精神月”,組織開展以“弘揚(yáng)民族精神,立志成才報(bào)國”為主題的“五個(gè)一”教育活動。初一年級以常規(guī)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識;初二年級結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康心理,減少兩極分化;初三年級結(jié)合國慶進(jìn)行前途理想教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,進(jìn)行成才教育。進(jìn)一步完善區(qū)校共建,為切實(shí)改善育人環(huán)境,為學(xué)生全面發(fā)展提供平臺,以此來促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展和未來的發(fā)展。

  三、主要工作內(nèi)容

  (一)完善德育機(jī)制、追求德育實(shí)效

  1、本學(xué)期學(xué)校德育工作在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開年級組長會議、班主任例會、家長會以及德育工作研討會,推動全面育人。

  2、落實(shí)人人都是德育工作者的職責(zé)。本學(xué)期要求全校教職工樹立德育職責(zé)理念,將德育工作實(shí)績與評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤。

  3、落實(shí)考核、激勵(lì)制度。

  本學(xué)期學(xué)校仍然堅(jiān)持每月一次的日常行為規(guī)范考評,增加表彰“每月一星”活動,即表彰每個(gè)班級每月中日常行為規(guī)范的優(yōu)秀執(zhí)行者(每月一星的照片要掛到學(xué)校的櫥窗,以起到榜樣作用。每班要堅(jiān)持對學(xué)生的行為考評做到“班級日記”日記載、周考評、月小結(jié))。

  4、進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理委員會制度。

  為了讓學(xué)生參與學(xué)校管理,本學(xué)期做好學(xué)生自主管理委員會的換屆工作并完善自主管理委員會有關(guān)章程,定期對自主管理委員會成員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)自主管理意識。

 。ǘ┻M(jìn)一步抓好隊(duì)伍建設(shè)

  根據(jù)我校班主任,新手多、年齡輕、經(jīng)驗(yàn)少等特點(diǎn),本學(xué)期在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)方面做好以下工作:

  1、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)。每周一的班主任例會上,組織班主任有針對的學(xué)習(xí)班級管理的理論和有關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  2、每月組織一次班主任沙龍,讓有經(jīng)驗(yàn)的.班主任做有針對性的指導(dǎo),進(jìn)行同伴互助。

  3、本學(xué)期邀請市內(nèi)有一定知名度的班主任來校為班主任做輔導(dǎo)報(bào)告(初定北環(huán)堵小亞老師)。

  4、以制度約束人,進(jìn)一步完善班主任月考核制度,營造競爭氛圍,充分發(fā)揮年輕人的闖勁、沖勁,讓想干事的有機(jī)會,干成事的有地位,調(diào)動年輕人的積極性。

 。ㄈ┙Y(jié)合紀(jì)念建國66周年活動,組織開展以“弘揚(yáng)民族精神,立志成才報(bào)國”為主題的“五個(gè)一”教育活動。

  1、xx月10號組織學(xué)生觀看弘揚(yáng)民族精神月活動的啟動儀式。

  2、成一篇500字左右觀后感,9月xx號前每班選兩篇參加學(xué)校評比。

  3、9月中旬讀一本介紹建國的書籍。

  4、9月下旬開展一次我為祖國喝彩的主題班隊(duì)活動。

  5、10月中旬舉辦一次有關(guān)新中國成立方面的知識競賽。

 。ㄋ模淞⑹胤ㄒ庾R,加強(qiáng)法制安全教育。

  1、9月中旬組織全校師生觀看安全教育專題片,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

  2、10月中旬邀請法制副校長邵玲對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。

  3、10月下旬組織德育強(qiáng)化班學(xué)生前往天寧區(qū)法院少年庭旁聽庭審。

  4、20xx年1月下旬,邀請法制副校長對全校同學(xué)進(jìn)行法制教育。

 。ㄎ澹╆P(guān)注特殊學(xué)生群體。

  1、繼續(xù)實(shí)施好身邊的希望工程,根據(jù)華麗中學(xué)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難多的特點(diǎn),尤其今年又有一批藍(lán)天計(jì)劃實(shí)施的學(xué)生的到來,我校將進(jìn)一步做好訪問調(diào)查工作,多方籌集資金,加大力度做好貧困學(xué)生的援助工作。

  2、續(xù)做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  除了班主任外,我們提倡黨員干部要帶頭幫教1—2名學(xué)生,并定期與他們談話,寫思想發(fā)展情況進(jìn)展(每月一次),幫助班主任一起轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。教導(dǎo)處對問題學(xué)生每周組織一次專題教育,采取走出去,請進(jìn)來的方式,通過“法制教育報(bào)告”、“我與法官面對面”、“預(yù)防違紀(jì)警示參觀”等形式,開展對學(xué)生進(jìn)行法規(guī)法紀(jì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,防患于未然。

  3、疏導(dǎo)有心理障礙的學(xué)生。

  本學(xué)期教導(dǎo)處和團(tuán)委一起繼續(xù)組織有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師,通過心理信箱為部分學(xué)生矯正不良心理,找回自信,并定期舉辦心理健康教育講座。

  (六)加強(qiáng)校園文化建設(shè)、堅(jiān)持環(huán)境育人

  校園文化環(huán)境是一種隱性教育,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生長期置身于此,便會產(chǎn)生深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈。

  1、本學(xué)期定期開展黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地檢查評比工作。

  2、開展教室布置評比工作,要求每個(gè)班級形成富有個(gè)性,體現(xiàn)班級面貌的班級文化,讓學(xué)生自己動手設(shè)計(jì)、布置教室,讓教室的每一面墻都能對學(xué)生素質(zhì)的提升起作用。

  3、另外,本學(xué)期將學(xué)校所有櫥窗進(jìn)行有計(jì)劃有序列的布置,讓優(yōu)秀師生的事跡,辦學(xué)成績、校園的好人好事定期展出,形成一道亮麗的德育風(fēng)景線。

  4、本學(xué)期組織師生砂紙畫作品展,使學(xué)生增強(qiáng)審美情趣,陶冶情操。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善區(qū)校共建工作:

  家長學(xué)校進(jìn)社區(qū),以及學(xué)生假期進(jìn)社區(qū)活動,既是我校德育的亮點(diǎn),又是我校德育的新的增長點(diǎn),如何加強(qiáng)和完善這項(xiàng)工作,對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校的美譽(yù)度都大有好處。本學(xué)期主要在總結(jié)前兩年活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,尋找理論支撐,提升區(qū)校共建的質(zhì)量和品位,把家長學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,學(xué)生假期進(jìn)社區(qū)活動系列化。具體工作如下:

  1、開班社區(qū)家長學(xué)校三次。

  2、定期出《家校直通車》小報(bào)(三期)

德育工作計(jì)劃 篇3

  學(xué)生的文明禮儀、精神風(fēng)貌狀況如何,將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),可以說學(xué)生的日常行為是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌的窗口,因此必須加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,始終如一地做規(guī)范學(xué)生日常行為的工作。學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成,影響其一生,良好的行為習(xí)慣更會使學(xué)生受益終身。

  德育是學(xué)校教育的重要組成部分,本學(xué)期我將從以下幾方面對學(xué)生進(jìn)行德育教育:

  第一、我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,利用班隊(duì)會與班主任合作,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

  第二、我會得利用大課間及體育課的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行德育教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)得到良好的提高,培養(yǎng)學(xué)生互相幫助的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  第三、利用課間及課余時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

  第四、對后進(jìn)生及性格特殊學(xué)生進(jìn)行一對一的說服教育,嚴(yán)格管理,讓這樣一小部分學(xué)生也能從困境中走出來,不能孤立這樣的.說話,要平等的對待這些說話,不要讓他們感覺自己與優(yōu)秀學(xué)生不一樣。

  第五、及時(shí)與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的情況,同時(shí)讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的情況,只有家;ブ拍軌蚝玫慕逃脤W(xué)生。

  以“民主、平等、交往、對話”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),圍繞以“養(yǎng)成教育、活動育人”,以“科學(xué)、創(chuàng)新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌,積極開展德育工作,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,“讓墻壁開口說話”等多項(xiàng)德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,在二年級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級集體榮譽(yù)感。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生32人,其中男生22人,女生10人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、主要工作及目標(biāo):

  工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識;課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難,樹立健康的競爭意識。

 。ㄒ唬┮粤鶄(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線,主要落實(shí)四項(xiàng)活動。

  (1)文明教育:開展好習(xí)慣伴我成長活動。繼續(xù)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

 。2)誠信教育:開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會上和大家進(jìn)行交流。

 。3)負(fù)責(zé)教育:開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動

 。4)尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

 。5)“感恩”教育:開展了一系列的'感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

  (6)“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。

 。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作?偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對性的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  (三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),積極營建和諧校園氛圍。

  1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。根據(jù)本班級特點(diǎn)和班級的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動,積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。

  2、開展環(huán)境教育活動:從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手,逐步使班級的墻壁處處成為育人的教材,處處成為美的景觀。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

 。ㄋ模⒓訌(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體。

  關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。

德育工作計(jì)劃 篇5

  班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班上基本情況

  七年級(4)班共有79人,全班有男生39人,女生40人。上學(xué)期期末考試成績不太理想,基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對比較調(diào)皮,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。雖然班上學(xué)生比較活躍,但學(xué)生好動以致紀(jì)律不令人放心。

  二、工作目標(biāo)

  1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

  3、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

  三、主要工作

  1、建立班委會

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、思想教育

  由于學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校生活了一個(gè)學(xué)期,所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

  加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨線生的名單和人數(shù)作好記錄,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  4、有計(jì)劃、有組織的'開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

  5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,緊緊圍繞市局實(shí)現(xiàn)教育“兩個(gè)率先”的目標(biāo),深入貫徹黨中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為基點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格。著力研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下德育工作的新問題、新對策,充分調(diào)動班主任工作的創(chuàng)造性,以人為本,并狠抓常規(guī)管理,開創(chuàng)班級管理工作的新局面。

  二、主要工作內(nèi)容和要求

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

 。1)加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn)。堅(jiān)持班主任例會制度。通過班主任例會,加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。繼續(xù)實(shí)行見習(xí)班主任制度。對教齡不滿三年的青年教師,采用以老帶新、師徒結(jié)對的形式,為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用。見習(xí)班主任必須參加班主任例會,配合班主任上好每周一的班會課,要求見習(xí)班主任每學(xué)期至少上好一堂班會課,要有教案,期末交德育處。(2)繼續(xù)實(shí)行班主任崗位責(zé)任考核制度。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作,使之更公正、更科學(xué)?己顺煽儗⒆鳛樵u選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),對于在考核中成績不理想、社會滿意度低的班主任實(shí)行離崗再培訓(xùn)制度,以此激勵(lì)廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)年級和班級的管理

  年級組長要進(jìn)一步加強(qiáng)年級全局觀念,抓好年級德育工作,及時(shí)通報(bào)年級德育工作狀況。全體班主任要進(jìn)一步明確并履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對班級學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),要求班主任在“勤、精、實(shí)”上下功夫,要明實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效。各班要于開學(xué)初調(diào)整充實(shí)班(團(tuán))干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用;期初要制訂合理、切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃,期末要做好班級工作總結(jié);班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)良好班風(fēng);認(rèn)真上好班會課,班會課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;要做好家訪工作,每學(xué)年至少對班級三分之一的學(xué)生家訪一次,并做好記錄;認(rèn)真抓好五項(xiàng)評比工作、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、紀(jì)律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  3、加強(qiáng)愛國主義教育

  九、十、十二月份為民族精神、愛國教育、革命傳統(tǒng)教育月,學(xué)校將以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集中開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動。重視學(xué)生德育實(shí)踐,著力抓好“五個(gè)一”活動,并用好《德育實(shí)踐記錄卡》,積極組織開展慶!敖處煿(jié)”、“國慶節(jié)”、敬老節(jié)、紀(jì)念“一二九”、辭舊迎新等活動,豐富學(xué)生的.校園文化生活,加強(qiáng)對學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級的教育,振奮學(xué)生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。

  進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,充分利用國旗下講話,著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全教育等。

  4、加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

  強(qiáng)化實(shí)施新版《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》,持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,要求學(xué)生從小事做起,從我做起,自覺矯正不良行為。養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會自律,增強(qiáng)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、遵守社會公德的良好習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《市二中宿舍管理制度》,深入開展“學(xué)生文明宿舍”的評比活動,年級組長、班主任和宿管老師要共同配合教育寄宿生遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生等內(nèi)務(wù)整理工作,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要定期開展宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律的檢查評比,并公布結(jié)果,以鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  5、加強(qiáng)法制教育

  十一月份是法制宣傳教育月,一要繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育,做好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《校園意外傷害處理?xiàng)l例》等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。班主任要針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際宣傳普及法律知識,同時(shí)把課堂教學(xué)與課外活動、社會實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)生法律意識,培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng)。學(xué)校將邀請法律副校長來校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教。學(xué)校將完善幫教責(zé)任制,扎實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作,防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作,使之增強(qiáng)自信,積極改正。

  二要加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全教育。青少年是祖國的未來,掌握網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的工具必不可少,但青少年對信息的良莠好壞、美丑善惡還缺乏識別能力。因此,為了用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,必須加強(qiáng)對學(xué)生“網(wǎng)德”教育。大力倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,讓他們明白,上網(wǎng)要自覺地遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)污染,在思想上筑起一道“防火墻”。

  6、加強(qiáng)心理健康教育

  積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中,還要特別關(guān)注“特殊生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。

  7、加強(qiáng)家、校與社會的教育合力

  繼續(xù)深入開展學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動,在切實(shí)抓好校內(nèi)教育的同時(shí),充分重視家庭教育的配合,重視通過家訪、召開家長會和家長學(xué)校授課等形式,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系;深入社區(qū)和德育基地開展活動。

  寫好學(xué)生的操行評語,做好操行等第評定是班主任的一項(xiàng)重要工作。操行評語是對學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動等全方位的小結(jié)與評價(jià)。對學(xué)生的操行評定是班主任與學(xué)生交心的一種渠道,也是學(xué)校與家長聯(lián)系的紐帶。

  8、加強(qiáng)安全教育

  安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生在運(yùn)動、課間、

  宿舍、飲食、交通等方面的安全教育,提高全體師生員工的安全意識,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自我防范;強(qiáng)化門衛(wèi)的崗位責(zé)任意識,抓好學(xué)生佩戴;涨闆r,嚴(yán)格校園出入管理,確保無重大安全事故發(fā)生。

  9、夯實(shí)校園文化底蘊(yùn)

  加強(qiáng)對校廣播站、學(xué)生刊物、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。配合團(tuán)委組織好各項(xiàng)活動,弘揚(yáng)“高尚、愛國、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng),逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  三、工作、活動安排

  八月份開學(xué)準(zhǔn)備工作

 、逯贫ǖ掠ぷ饔(jì)劃。

 、嬲匍_班主任、年級組長會議。

 、缱龊瞄_學(xué)準(zhǔn)備工作。

  九月份行為規(guī)范教育月

 、彘_學(xué)第一天舉行開學(xué)典禮,第二周星期一上午舉行集體升國旗儀式。

  ㈡召開負(fù)責(zé)五項(xiàng)評比考核學(xué)生會議。

 、绺靼嗉壗M織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》

 、璩跻恍律雽W(xué)教育,強(qiáng)化實(shí)施《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》。

  ㈤各班級組建、調(diào)整充實(shí)班(團(tuán))干部隊(duì)伍。

 、陸c祝“教師節(jié)”活動。各班完成以“慶祝教師節(jié)”、“新學(xué)期打算”等內(nèi)容為主題的黑板報(bào)。

 、腴_展敬老主題征文比賽。

 、彀嘀魅喂ぷ饔(jì)劃于9月10日前交德育處。

 、碚匍_班主任、年級組長會議。

  十月份愛國主義教育月

 、鍍煞ㄖR競賽。

 、娓靼嗤瓿梢浴皭圩鎳、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級”為主題的黑板報(bào)。

  ㈢召開班主任、年級組長會議。

 、钁c祝“國慶節(jié)”“弘揚(yáng)民族精神”系列活動。

  十一月份法制教育月

  ㈠根據(jù)教育局工作部署,開展“法制宣傳教育月”活動。

 、媾c法制教育共建單位聯(lián)系,開展法制教育共建活動。

 、绺靼嗤瓿伞胺ㄖ平逃睘橹黝}的黑板報(bào)。

 、枵匍_班主任、年級組長會議。

  十二月份感恩敬老月

 、彘_展感恩尊老、敬老活動。

  ㈡各班辭舊迎新聯(lián)歡活動。完成以“辭舊迎新”為主題的黑板報(bào)。

 、缯匍_班主任、年級組長會議。

  20xx年元月學(xué)期結(jié)束工作

 、 班主任完成學(xué)生思想品德評定工作。

  ㈡ 各班完成校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部初評和單項(xiàng)積極分子推薦工作,并按時(shí)上交德育處。

  ㈢ 班主任完成德育論文或工作總結(jié),與班主任工作手冊、主題班會教案在放假前一齊上交德育處。

 、 部署寒假工作和社區(qū)教育活動。

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