有關德育工作計劃模板錦集5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的德育工作計劃6篇,歡迎大家分享。
德育工作計劃 篇1
一、指導思想
為繼續(xù)深入開展學校德育工作,不斷改進德育評價體系,努力提高工作效率,不斷更新觀念,營造良好的育人氛圍,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設中的重要作用,特制定20xx-2014學年度下期德育工作計劃。
二、工作目標
總體目標:一手抓評價促習慣,一手抓活動促能力
1.繼續(xù)深化“美的評價”體系,努力提高全員育德的效率。
2.繼續(xù)強化中隊輔導員培訓力度,提高少先隊活動課的育人質量。
3.繼續(xù)加強德育課題研究,用課題研究來促進育德實效。
4.開展樂器室、心理室、隊室建設,并發(fā)揮起積極作用。
5.深化社團管理,處理好普及與提高的關系,力求出優(yōu)秀人才,出優(yōu)秀成果。
6.開展每月一主題的習慣訓練。
7.繼續(xù)指導學生自主展示活動,促使六一慶祝成功。
8.繼續(xù)開展家長學校工作,緊密家校關系,推動學校發(fā)展。
三、主要措施
1.在原有的'“美的評價”體系的基礎上,繼續(xù)開展,同時大隊部將與后勤、安全部門協調,對后勤和保安人員進行培訓——“美之星”使用,使學校真正做到全方位育人。
2.加強中隊輔導員隊會課設計培訓,提高輔導員業(yè)務水平。開學后請在上期學校班隊會競賽獲得一等獎的班級進行展示。通過的隊會現場展示,加上德育部門對中隊長、旗手、小主持人等分批開展培訓,隊會課更加規(guī)范。同時大隊部在每周隊會課加強檢查與監(jiān)督,促使專時專用,用規(guī)范用好。
3.加強學校德育課題研究,促進過程資料的收集整理,通過課題來促使學生各項習慣的培養(yǎng)。
4.積極促成樂器室、心理室、隊室建設,用良好的功能室,發(fā)揮這些育德作用。
5.繼續(xù)開展社團工作,一般的興趣班,要開展普及,做好家長思想工作。對社團中優(yōu)秀選手,要針對性開展提高,努力往專業(yè)化發(fā)展。特別是體育,努力做好競技體育的訓練。繼續(xù)開展行進管樂團訓練力爭參加重慶市行進管樂比賽。
6.結合新教育理念,開展每月一主題訓練。大隊部開展評比,促使學生良好習慣逐步養(yǎng)成。
7.加強“我要上六一”自主展示活動的指導,通過籌建組委會,到海選、初選、復賽、決賽等環(huán)節(jié),提高六一節(jié)目演出的質量。
8.開展家長學校工作,每個班成了家長委員會,發(fā)動家長力量,傳遞正能量,促進學校良好發(fā)展。選派三位班主任參加九龍坡區(qū)家長教育骨干教師專題培訓。(韓平、彭廷美、程治祿)
四、本期具體工作安排:
二月份
1.主題訓練2月,收心教育和安全教育。
2.組織開學典禮,開展新學期收心教育、安全教育。(大隊部)
3.開展“優(yōu)秀中隊會展示”活動。(德育處、4.4班)
4.制訂德育、大隊部、班隊工作計劃。(德育處、大隊部、各班主任)
5.開展社團活動報名及訓練工作。(德育處、各社團負責老師)
6.在第二周五下午放學之后開全校家長會(每個班推薦家委會成員,名單上報)
三月份:
1.主題訓練3月,讓我們一起營建環(huán)境美(清潔、文明、植樹)。
2.3.5日舉行學雷鋒活動(大隊部)
3.組織全體教職員工深入學習貫徹“美的評價標準”(大隊部)
4.3.12植樹節(jié)活動。(大隊部)
5.敬老活動:
6.三月底開展春季運動會及學生外出實踐活動。(德育處、體育組及各班級)
四月份:
1.主題訓練4月,讓我們一起創(chuàng)建課堂美(課堂習慣、書香閱讀,與賽課活動相結合)
2.籌備“我要上六一”自主活動。
3.敬老活動:
五月份:
1.主題訓練5月,讓我們一起舞動活動美(我要上六一)。
2.“六一”慶祝及表彰活動(德育處、大隊部)。
3.“六一”優(yōu)秀學生、家長、先進班集體評比及表彰。(德育處、大隊部、各班級)。
4.敬老活動:
六月份:
1.主題訓練6月,讓我們一起收獲美(期末學習)。
2.班主任經驗交流與資料上交(德育處、班主任)
3.畢業(yè)班學生思想教育(德育處、安全部門)
4.安排暑假離校不離教。(大隊部)
5.敬老活動:
德育工作計劃 篇2
以學校穩(wěn)定發(fā)展為主旋律,鞏固優(yōu)良校風,建設特色品牌學校為目標。通過3項德育隊伍建設措施,3項學生行為習慣養(yǎng)成,6項德育教育活動,努力創(chuàng)設我校和諧的德育教育環(huán)境。
一、加強德育隊伍建設,發(fā)揮全員德育功能
1、續(xù)開展班主任同伴互助的活動,繼續(xù)為班主任提供有關學習資料(州溫教育、班主任等),下班聽班會課,組織好由教育局、學校安排的培訓,提高班主任的理論水平和業(yè)務水平;
2、繼續(xù)實施班主任工作手冊制度,規(guī)范一個學期兩次的檢查及反饋,把班主任們在常規(guī)工作中的探索與創(chuàng)新,交流推廣,提高育人水平;
3、規(guī)范對副班主任、師徒結對、德育導師、心理咨詢室工作的管理,營造全員抓德育的氛圍,人人都是德育工作者;
二、狠抓學生行規(guī)教育,促進三種習慣養(yǎng)成
在做好《中學生日常行為規(guī)范》常規(guī)教育的同時,本學期重點做好以下三種學生行為習慣的養(yǎng)成:禮儀習慣、勤儉習慣和衛(wèi)生習慣。
1、結合州溫七中學生手冊,在始業(yè)教育開展告別陋習,走向文明主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律,引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范,管好自己的嘴,不帶早餐進校,不隨地吐痰,不出口成臟;管好自己的手,不亂扔垃圾,不使用白色污染物,不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。
2、本學期各班開一節(jié)怎樣做一個文明學生的主題班會,提交教案一份,照片五張,學生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進行討論。
3、設立校園文明監(jiān)督崗(團委、學生會干部),勸阻和警示不文明行為,提高學生自我管理能力。
4、堅持一日三掃、每月全校大掃除的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
5、培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約觀念,教育學生合理使用零花錢,愛惜糧食;教育學生到學;騾⒓訉W;顒右宦梢┬7、佩戴校牌,儀表符合中學生要求。
三、努力講求德育實效,搞好6項教育活動
1、基礎道德教育。(明確提出什么要、什么不要)發(fā)揮三結合教育網絡的作用。加強學校教育與家庭教育的溝通和聯系,定期聘請校外輔導員到校,為學生做德育法制教育講座,加強與社區(qū)的聯系,根據需要在社區(qū)建立個別學生的檔案,共同管理。每周()為學校規(guī)定的家長接待日。
2、環(huán)境保護和勞動紀律教育。值周班。落實各班的衛(wèi)生勞動任務和責任。
3、法制、規(guī)范和安全教育。定期舉辦法制專題教育活動。推行規(guī)范、精致管理,提升校園層次和品位。文明班級分層分項遞進實施細則。
4、心理健康教育。通過心理健康指導課,開展心理健康咨詢等措施,防止和克服心理障礙,促進學生心理健康發(fā)展。尤其要關注弱勢群體的心理健康。
5、住宿生的教育。住宿生管理者的責任,強化班主任在住宿生管理中的重要作用。對住宿生加強住宿紀律和常規(guī)的教育,加強生活指導和珍惜時間的教育,不斷提高住宿生的'生活質量,不斷優(yōu)化學習環(huán)境,營造積極向上的學習氛圍,努力提高住宿生的學習成績,使住宿成為提高學業(yè)成績的優(yōu)勢。
6、通過管理學生成長檔案袋,進一步完善學生綜合素質評定的過程管理,充分發(fā)揮考核評定的引導與激勵作用,努力培養(yǎng)學生自我教育、自主管理意識,把班級日常規(guī)范管理考核與學生個體緊密聯系,促進學生由被動接受管理向自主管理發(fā)展,逐步提升學生個體自主管理的意識,促進學生全面發(fā)展。
四、學期常規(guī)工作
1、規(guī)范升降國旗制度和晨會制度,定期下班檢查儀表制度,值周班制度,班級衛(wèi)生檢查制度;
2、繼續(xù)開展良好開端周活動,期中期末四項競賽活動,文明班級的評比活動,組織學生參加藝術等級考試,協助教務處做好高中和初三學生的綜合素質評定,組織初三學生參加中考體育考試,建立學生成長記錄袋,繼續(xù)完善學生評價制度,寫好學生品德評語,做好市級、校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部的推薦和評選;
3、開展德育、法制、安全教育系列活動,組織非畢業(yè)班級的
德育工作計劃 篇3
一、工作目標
依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級” 和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
二、班級現狀
經過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:
三、教育目標
班級培養(yǎng)目標:以正確的態(tài)度對待學習,對待生活。
教師形象目標:求真求實充滿愛心
四、教育方法及措施
。ㄒ唬┲攸c工作措施及要求:
(1)夯實常規(guī)管理基礎,從小事做起
1、 重點加強學生日常行為規(guī)范的學習和實施,依據班規(guī)制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。
2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。
3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。
5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。
。2)、 加強安全教育
1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。
2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。
3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。
(3) 家校結合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。
2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。
3、對于行為后進生,發(fā)現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。
4、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期要做好家校聯系工作:
1、電話聯系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的'情況及時反饋給家長。
2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
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本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
五、各月工作安排
二月份:1、總結寒假生活,上交寒假相關作業(yè)。
2、教室整理、布置,調整隊干部。
3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》三月份:
1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)
2、評選班內“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標兵” “節(jié)約小楷!、“文明禮儀使者”。
四月份:
1、利用清明節(jié)活動,進行“學習先輩 發(fā)揚傳統”主題教育活動
2、開展“三操”評選活動。
3、評選“衛(wèi)生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”五月份 :
1、對學生進行生態(tài)文明建設的教育。
2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。
六月份:
1、板報宣傳“慶六一”活動。
2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報
德育工作計劃 篇4
一、規(guī)范教育
規(guī)矩和紀律是一切工作和成績的前提,“無規(guī)矩不成方圓”,班級中無規(guī)矩一切都無從談起,而一個好的班級一定有好良好的紀律。
首先,課前紀律。從入校到課前是事故易發(fā)時間,也是規(guī)范紀律的重要時間。因此從課前紀律抓起。我會要求孩子從入校開始就收拾好自己的東西,坐在課桌前讀書,可以讀教材,也可以讀課外讀物,這樣不僅能減少安全事故的發(fā)生,還能讓孩子靜下心來,為第一節(jié)課做好充分的準備。但是孩子由于年齡原因,大部分孩子在教室內無事可做又會出現安全隱患,所以我會在早上或者下午上課前規(guī)定好明確的內容,或者播放課文錄音,或者由小老師領讀。
其次,課間紀律。很多孩子在課間會如猛虎下山般瘋狂跑跳,學校學生多,活動場地小,這就增多了安全隱患,所以盡量要求孩子“步行”去上廁所,然后可以在教室門口不靠近樓梯的地方玩幾分鐘,但是堅決制止“摸爬滾打”等行為的發(fā)生。
第三,放學和集會紀律。升旗、跑操和放學等集會場合往往反映著一個班級的`形象和紀律水平。但是這個時候,孩子們的心情往往比較好奇,比較興奮,容易打鬧。因此,從一開始就應該強化集會紀律,讓孩子養(yǎng)成集會不能趁機打鬧的習慣。
第四,教室衛(wèi)生紀律。從本學期開始,鍛煉讓孩子自己打掃衛(wèi)生。一開始,先培訓幾個自理能力相對較強的女同學掃地,一個男同學拖地,其他孩子站隊,時間長了,可以培養(yǎng)這幾個孩子做小組長,讓班級其他同學參與進來。
二、班級特色活動
加大學生生活自理能力的培養(yǎng)。開學初,主要針對教室內學習用品的擺放問題。學生們都已經知道了擺放的規(guī)則,但是孩子們大都散漫,不按規(guī)定擺放,前兩周的常規(guī)訓練格外重要。通過小印章督促孩子繼續(xù)堅持好習慣。養(yǎng)成基本的課桌椅擺放習慣的同時還要在教室衛(wèi)生打掃方面進一步鍛煉孩子,通過對幾個女同學掃地的訓練了解到孩子們有自己整理衛(wèi)生的能力,所以這個學期要實現教室衛(wèi)生學生打掃。結合學校自理能力的訓練,在班級實踐活動方面,也要體現對學生自理能力的培養(yǎng)和鍛煉。開展“自己的事情自己做”班級特色活動,家校聯合,共同促進學生自理能力的提高。
德育工作計劃 篇5
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現狀分析:
本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
三、主要工作及目標:
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
四、具體工作措施
(一)常規(guī)教育方面
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、充分利用好“國旗下講話”和班會、團會等時機,對學生進行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,對學生進行思想品德教育,提高學生的思想道德素質。
3、加強學生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,進一步加強對學生的紀律管理,培養(yǎng)良好的行為習慣和健康的審美觀念,促進學生身心健康發(fā)展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。
4、加強后進生的教育和管理。做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各班都能結合本班實際,做好學困生的幫教轉化工作,對重點的問題學生實施“一對一”個別談心,心理輔導,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。
5、設置班級管理效果優(yōu)秀獎和班級管理效果進步獎,積極引導良好的`學風班風建設。從學生進校的表現,儀表、清潔、上課紀律、住宿紀律、集會、出操、活動等行為進行規(guī)范考核,從嚴要求,科學管理。通過對各班學生行為規(guī)范的檢查、評比,每周評出流動紅旗并組織受旗儀式,期末開展班級管理效果優(yōu)秀獎和班級學生進步獎評選活動,促進廣大學生良好行為的形成,營造文明、尊師守紀勤奮好學的校園環(huán)境。
6、加強對學生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,進一步加強對學生的紀律管理,培養(yǎng)良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。
7、加強對住校學生的紀律管理。一是加強對住校學生的考勤管理;二是加強對住校學生的學習、生活指導和衛(wèi)生習慣監(jiān)督;三是進一步加強對學生午、晚休紀律監(jiān)管,嚴肅紀律要求,嚴肅處理違紀行為,培養(yǎng)良好的行為習慣。
8、注重學生文明、勤奮學習習慣的養(yǎng)成。堅持多形式、多渠道的正面教育,引導學生人人愛學習,人人爭做勤奮好學的學生。除了抓好課堂教學的紀律管理外,還要積極引導學生抓好早晨到校的晨讀學習習慣,一方面,堅持每天早讀之前視導、監(jiān)督各班學生回教室讀書學習,避免因閑逛、閑聊浪費時間;另一方面大力表揚組織學生晨讀好的班級和個人。以實際行動促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成和文明素質的提高,營造班與班之間,學生與學生之間的良性學習新局面。
9、以重大節(jié)日,紀念日等集體活動為契機,開展愛國主義主題系列教育活動。
具體工作安排:
9月份:新學期“孟高一日常規(guī)學習”活動月
10月份:舉行《熱愛祖國》歌曲收集,舉行“中華魂”演講比賽活動。
11月份:與爸爸媽媽一起勞動
12月份:開開心心過“童心飛揚,卡拉OK大賽”活動
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