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學期德育工作計劃

時間:2023-05-07 16:02:48 德育工作計劃 我要投稿

精選學期德育工作計劃范文集錦9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的學期德育工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學期德育工作計劃范文集錦9篇

學期德育工作計劃 篇1

  緊扣“辦師生眷戀學校,做讓人想念之人”的辦學思想,根據(jù)學校發(fā)展“二三”規(guī)劃目標和學期工作總計劃制定本部門工作計劃。

  德育處本期打算著重做好兩大部分工作,一是緊緊抓住常規(guī)管理這一條主線,扎扎實實做好日常事務(wù);二是結(jié)合學校實際情況,創(chuàng)新地開展一些重點工作。這兩方面的工作不是孤立的,而是相互影響,相互促進的關(guān)系。抓常規(guī)為做好重點工作打下堅實的基礎(chǔ),突出重點是為了引領(lǐng)和推動常規(guī)工作朝縱深方向發(fā)展。

  首先,落實常規(guī)管理,促進和諧發(fā)展。

  教師成長,特別是班主任成長是關(guān)鍵,學生發(fā)展是核心。基于上述認識,繼續(xù)開展德育課題研究并且將研究活動與日常管理緊密結(jié)合起來,以此促進班主任的問題意識和研究積極性;通過流程式管理,落實各項德育管理的規(guī)章制度,突出制度的杠桿作用;推進校園文化建設(shè),持之以恒做實做活校園各種文化載體,促進文化建設(shè)更上新臺階;落實各項德育活動,這些活動包括上級安排的和學校自主設(shè)定各色活動,將德育教育的各種理念通過活動實踐得到領(lǐng)悟、發(fā)展和弘揚。

  學生發(fā)展,著眼全體學生的發(fā)展,特別是學生中弱勢群體的發(fā)展。上面提到的'文化德育活動既是對教師隊伍的促進,更是對學生成長的呵護。加強對留守學生、問題家庭學生的關(guān)心,加強對學習困難和身心健康出問題的學生的關(guān)心,尤其重視女生的身心健康。讓促進學生發(fā)展的各項工作充滿人文關(guān)懷,讓德育教育之光在學生成長的道路上照得更遠一些。

  重視安全教育工作,加強季節(jié)性安全主題教育和安全自救逃生演練,進一步完善事關(guān)安全教育的主題班會、主題板報文化欄和大課間的專題宣傳警示教育機制,探索研究假期安全教育工作的家校對接問題,實現(xiàn)對學生安全教育的全方位覆蓋,讓安全之弦緊繃,讓安全警鐘長鳴。

  其次,整合德育資源,創(chuàng)新德育管理。

  結(jié)合身邊的案例,抓好政治業(yè)務(wù)學習,讓先進的德育理念落實到我們?nèi)粘5墓ぷ髦。宣傳教育工作,重視先進德育工作者和品學兼優(yōu)學生的引領(lǐng)和示范作用,讓他們在更廣闊的平臺上發(fā)揮更大的作用。比如,在國旗下舉行演講,在學校社團中成為骨干和中堅力量,在?笊献鳛榉饷嫒宋锖汀皩W生之星”樹立榜樣師生形象等等。德育課題研究,著眼于解決我們實際工作中遭遇到的各種問題和面臨的種種困惑,將活動研究持續(xù)健康推向深入。按期申報結(jié)題并為課題成果展示活動做較為充分的準備。繼續(xù)開放德育論壇,讓更多的人參與到論壇中來,讓德育問題的呈現(xiàn)推動研究的持續(xù)深入發(fā)展,讓論壇研究的成果觀照德育教育的實踐。

學期德育工作計劃 篇2

  為了做好本學期的德育工作,使四(2班每個學生的安全意識、思想品德、集體觀念、學習,衛(wèi)生,紀律習慣、團結(jié)協(xié)作精神,都得到較大提高。特制定四(2)班德育工作計劃,重點有如下幾個方面 :

  一、培養(yǎng)學生的安全意識,保證學生學習生活安全,無差錯。

  小學生是弱勢群體,沒有安全自保能力,甚至連安全意識也非常薄弱。本學期甚至本學年都要充分利用每周的大隊會時間,組織演講,答卷,表演等多種形式,學習安全知識,應急問題處理方法,提高全班學生的安全意識,提高應對安全問題的能力。時刻提醒自己安全教育要常抓不懈。

  二、培養(yǎng)學生學生良好的紀律性。

  小學生好動,尤其是中、低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,關(guān)系到學生的學習、生活、以及安全各個方面。特別像我們學校的情況,我們是一個新成立的學校,學生來自于不同的學校,素質(zhì)參差不齊。有的是在其他學校表現(xiàn)不好,被動員轉(zhuǎn)過來的,學生整體的紀律很差,從入校的這一星期就可以看出來。因此,利用一個月的時間好好整頓一下班級的紀律,以保證教學任務(wù)順利地進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。沒有好的課堂紀律,老師講得再精彩也是對牛彈琴。

  三、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

  班主任同學生相處的時間最長,對孩子了解的.情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。學生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病?梢哉J為他們原來什么規(guī)矩都不懂,耐心地一點一點從頭來學?傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W生,針對他的不良學習習慣我都將要在教學工作中逐一使他得到改進。

  四、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育。

  有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。四年級的很多同學在家里沒有干過活兒,要盡快教會他們常規(guī)的掃地抹桌子等勞動技能。減輕老師的負擔的同時,也培養(yǎng)了學生的責任感。在秋冬季節(jié),傳染病高發(fā),良好的衛(wèi)生習慣,可以讓同學們遠離疾病。

學期德育工作計劃 篇3

  一、基本情況:

  行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于學生自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,上課仍有學生睡覺現(xiàn)象,經(jīng)常要老師、同學提醒。

  二、學習情況:

  大部分學生基礎(chǔ)差,思維不活躍,作業(yè)不能單獨認真完成,仍有大部分學生有抄作業(yè)現(xiàn)象。但也有少數(shù)學生有比較好的學習習慣。

  三、品德情況:

  學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  四、德育工作總目標

  1、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“先進班集體”。

  3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  4、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

  5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的`思想政治素質(zhì)。

  五、教育內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

 。ǘ┘议L工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

 。ㄈ┬睦斫】到逃

  1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

  2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍,做好札記。

 。ㄋ模┙處煹淖晕乙螅

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

學期德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  20xx年,德育工作要以學生的陽光健康成長為目標,以提升師生素質(zhì)為根本,以社會為舞臺,突出特校師生特色,延長“愛”的主線。面對新的形勢,針對特殊教育學校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

  二、主要目標

  1、弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍。

  2、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  3、突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范,加強特殊學生心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

  4、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,培養(yǎng)新進班主任工作能力,不斷提升學生干部的工作能力。

  5、培養(yǎng)特殊學生的個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  6、開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  7、進一步提升主題活動教育意義,讓每一次的活動都能達到較好的教育效果,讓活動目的持久化。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1、每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2、開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

  3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

  4、根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

 。ǘ┘訌妼W生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展

  1、利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

  2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的'培訓,全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務(wù)工作。

  (三)抓好常規(guī)管理,落實到位

  1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、班級文化建設(shè)的精細化。

  本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

  3、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  5、做好周一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的主題教育活動

  1、注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

  2、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,切實落實學校法制教育內(nèi)容。

  3、高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  4、繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  5、利用“教師日”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀念日,開展主題教育活動,豐富學校的校園文化生活。

 。ㄎ澹┳龊眉倚B(lián)系,共同育人

  1、落實家訪工作,切實發(fā)揮家長委員會的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

  四、月常規(guī)教育安排

  九月份:行為規(guī)范教育月

  1、隆重舉行開學典禮和新學期第一次升旗儀式。

  2、召開班主任工作會議,布置工作。

  3、《中小學生日常行為規(guī)范》,《小學生守則》主題教育活動。

  4、“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動。

  5、結(jié)合9月10日教師節(jié)、中秋節(jié),開展感恩教育。

  6、安全疏散演習

  班級活動主題:養(yǎng)成良好習慣

  黑板報主題:慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)

  十月份:民族團結(jié)教育月

  1、開展班主任培訓和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。

  2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,組織觀看民族團結(jié)教育影片。

  3、班隊活動:講民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事,進行革命傳統(tǒng)教育。

  4、安全疏散演習。

  班級活動主題:民族團結(jié)我出力

  黑板報主題:慶祝國慶節(jié)

  十一月份:安全教育月

  1、各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報,并進行評比。

  2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。

  3、11月9日消防安全日,了解消防知識。

  4、11月23日是感恩節(jié),各班組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

  5、安全疏散演習。

  班級活動主題:珍愛生命安全第一

  黑板報主題:珍愛生命安全第一

  十二月份:文化藝術(shù)教育月

  1、結(jié)合“12、4”法制宣傳日開展思想教育活動。

  2、各班以“慶元旦”為主題出好黑板報,并進行評比。

  3、各班開展“我是怎樣快樂學習的”主題班隊會,讓隊員說說自己快樂學習的小竅門。

  4、籌備慶祝元旦活動。

  5、安全疏散演習。

  班級活動主題:班級文化藝術(shù)建設(shè)

  黑板報主題:慶元旦

  元月份:勤奮好學教育月

  1、班級自主化教育管理經(jīng)驗交流。

  2、德育資料歸檔。

  3、上交總結(jié)資料。

  4、安全疏散演習。

  5、召開全體師生休業(yè)式典禮。

  6、指導學生的寒假生活。

  班級活動主題:積極備考

  黑板報主題:勤奮學習?收獲成果

學期德育工作計劃 篇5

  我校本學期德育工作以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(以下簡稱“《意見》”)為指導,堅持科學的教育發(fā)展觀,以生為本,堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā),做好學生的思想品德教育工作;加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學科的結(jié)合點,培養(yǎng)學生能力,為學生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),把樂平學校的德育工作推上一個新的臺階。

  一、加強隊伍建設(shè),營造育人氛圍

  1、倡導全員參與,全力營造德育氛圍。

  在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導,成立校長、團隊組織為德育領(lǐng)導核心小組,保障德育工作領(lǐng)導作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

  2、提供交流平臺,提高班級管理水平。

  本學期將加強對班主任工作的培訓力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的`實績作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。其次要加強交流學習,開好班主任例會,每學期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會,下發(fā)學習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹立榜樣作用,通過這些活動的開展從理論層次上提升班主任,達到學習先進的經(jīng)驗的目的,并促使他們科學管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會預先作好安排,分解、落實學校各月、各周的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性和實效性。

  3、學習法律法規(guī),提升教師德育理念。

  牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學行為,增強愛生意識,關(guān)心學生品行健康發(fā)展,認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,全面關(guān)心,愛護學生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

  4、推進課程改革,提高學科德育功能。

  深化以思品類、綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習,積極向上的內(nèi)在動力。

  5、抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。

  重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學生建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生的家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,嚴禁出現(xiàn)學生厭學、進網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。要通過社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社會資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

  4、相關(guān)德育教育活動。

  四月份:法制宣傳教育月

  1、班主任會議;

  2、舉行清明節(jié)相關(guān)活動;

  3、開展“成長路上,與法同行”法制安全教育系列活動

  4、各班完成以“法制教育”為主題的黑板報。

  五月份:生命教育月

  1、班主任會議;

  2、配合團委開展紀念“五·四”青年節(jié)系列活動;

  3、開展心理健康教育系列活動;

  4、配合團委的組織培訓與新團員發(fā)展工作。

  六月份:環(huán)保教育月

  1、班主任會議;

  2、“六一”慶祝活動

  3、開展環(huán)保實踐教育活動;

  4、班集體量化考核情況匯總,推選校級優(yōu)秀班主任,

  七月份:學期結(jié)束工作

  1、班主任完成學生思想品德評定工作。

  2、各班完成校級“三好”學生、優(yōu)秀學生干部等評選工作。

  3、以班集體量化考核匯總情況為依據(jù),確定校級先進班集體。

  4、班主任完成班級工作總結(jié)。

  5、完成學校德育學期工作總結(jié)。

學期德育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  3、以“同舟共濟,戰(zhàn)‘疫’有我”“我們的節(jié)日”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程為新的增長點,繼續(xù)以加強情感教育與班集體建設(shè)、家校合作、心理健康教育等工作為主要內(nèi)容,努力提高德育工作的系統(tǒng)性、針對性和實效性。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平,教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、加強科學有效的衛(wèi)生防疫工作、巡查、督導,校醫(yī)室做好每日的晨、午檢工作、消殺工作。

  4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

  5、繼續(xù)開展"文明禮儀"教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的`班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,德育處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

  (六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  (七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  (八)安全教育

  通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  五、德育工作月安排

  四月份:

  1.制定德育工作計劃(學校、中隊)。

  2.召開新學期第一次班主任會議,布置新學期工作。

  3.上好開學第一課。

  4.召開少先隊干部會議、自主管理委員會會議,開展工作。

  5.舉辦本年度第一期家長學校。

  6.安排國旗下講話。

  7.校醫(yī)室制定每日晨午檢、消殺工作計劃。

  8.做好第三屆南京市德育工作帶頭人區(qū)級層面的宣傳與評選推薦工作。

  9.做好區(qū)優(yōu)秀少先隊員評選推薦工作。

  五月份:

  1、啟動中隊文化建設(shè)。

  2、班級文化建設(shè)評比。

  3、進行衛(wèi)生健康教育。

  4、舉行安全逃生演練

  5、一年級新生入隊。

  六月份:

  1、家庭教育講座、第二期家長學校。

  2、大課間比賽。

  3、路隊評比。

  4、家庭教育講座。

  5、三年級“我十歲了”活動

  6、中隊積極籌備慶“六一”文娛活動。

  七月份:

  1、評選表彰優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班主任、文明中隊、文明學生。

  2、召開畢業(yè)典禮,開展安全教育。

學期德育工作計劃 篇7

  認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則,大力加強愛國主義教育。以學校辦學規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學生良好習慣的培養(yǎng),讓學生終身受益。

  一、德育工作總目標

  教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學生良好習慣、促進學生和諧發(fā)展為重點,讓學生終生受益。

  二、工作措施

  為完善我校德育工作督促學校教師按學校各年度各學期工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:

  1、各教師都要積極參加學校和上級主管部門舉辦的思想政治學習活動,不得以任何借口無故缺席。否則于該學期中酌情扣分,并要補學有關(guān)內(nèi)容。

  2、教師絕不能參與社會上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴重者交由有關(guān)部門處理。

  3、各班主任必須在每學期初根據(jù)《學校工作計劃》制訂出班計劃。

  4、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。

  5、學校將定期對學生進行德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關(guān)的工作。

  三、工作要點

  (一)落實常規(guī)工作

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)加強學生學習習慣的養(yǎng)成,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。

  (二)教育活動

  1、少先隊工作

  以愛國主義為核心,結(jié)合學校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。

 、偌訌婈牳刹康呐嘤,實行干部輪換制,使其人人都有參與學校、班級管理的機會,為學生搭建自我管理能力的平臺。

 、诮M織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。

  ③ 抓好少先隊小家務(wù),辦好班級黑板報等,抓好文藝隊的訓練。

 、艹浞掷眉t領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習慣。

  2、班主任工作

  切實加強師德建設(shè),推動我校精神文明建設(shè),樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,

 、僮ズ藐嚨亍⒔∪贫。一是“三德”教育工作具體有專人負責。二是采取“三德”教育活動與學習活動相結(jié)合的`方法,把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學習計劃中。

 、谧龅綍r間、人員、效果落實。一是堅持學習日制度,組織學習上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開展“講文明、樹新風”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動,切實增強“三德”教育內(nèi)容,便于大家學習,讓文明知識深入人心。三是建立學習制度,對每次學習活動的時間、內(nèi)容、參加人員進行登記,保證教育學習不漏人。

 、奂訌娊M織領(lǐng)導、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,進行有關(guān)內(nèi)容的學習,二是要適時組織“三德”活動推動學習并聯(lián)系實際開展討論,以檢驗大家的學習成果。三是要求每人都建立學習筆記,學習情況將納入年度工作考評。

  3、 加強心理健康教育。

 、俳⒁恢睦斫】到逃慕處熽犖。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓。通過案例分析,經(jīng)驗交流等多種形式進行探討,逐步提高教師的教育水平。

 、诮⒑筮M生檔案,深入開展教師與后進生交朋友活動,關(guān)注他們學習、生活、成長與進步。并填寫相關(guān)記錄。

  4、抓好家長學校工作

  ①開好家長會,舉行兩次以上家長會

 、诔闪⑿乱粚眉议L委員會,定期召開家長委員會

  (三)日常管理工作

  1、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評比和競賽。

  2、繼續(xù)加強學生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

  3、強化學生的校園安全,教育學生要愛護學校的各種設(shè)施,保護學校環(huán)境。

  4、做好班會記錄,使班會時間專時專用并有實效。

  5、做好班級每周行為規(guī)范綜合評價,并向?qū)W校公布評價結(jié)果,期末進行表彰。

  四、具體工作安排:

  三月份:養(yǎng)成教育

  1、制定德育工作計劃,班隊工作計劃;

  2、開展班級環(huán)境布置(評比);

  3、學生學習習慣養(yǎng)成教育(班隊會評比);

  4、召開1~2年級家長會;

  5、迎三八感恩系列教育活動;

學期德育工作計劃 篇8

  一、指導思想

  堅持以 “育人為本,德育為先”要求的重要思想以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導, 以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣為目標,樹立“德育就是質(zhì)量”的口號,以“文化立校,注重細節(jié),養(yǎng)成習慣”的辦學理念,爭創(chuàng)農(nóng)村中學排頭兵,著力抓好“學生良好習慣培養(yǎng)”,不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑,積極構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對性和實效性,整體提升我校思想道德水平。

  二、工作要點

  (一)加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導作用。

  1、做好班主任培訓工作。結(jié)合班主任例會,組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學習活動,認真學習魏書生的民主、科學的管理,樹立新型的師生關(guān)系的意識,淡化教師的“權(quán)威”意識,增強自己的服務(wù)理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學生為本的新觀念。通過學習和教育,在全體班主任中倡導愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進一步增強班主任的責任意識、服務(wù)意識、憂患意識和發(fā)展意識。本學期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。

  2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。根據(jù)德育股的要求認真填寫《班主任工作手冊》,通過班主任個人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新成果,樹立典型。

  3、繼續(xù)實行班主任周前會。了解各年級的學生動態(tài),傳達、落實上級指示精神,總結(jié)經(jīng)驗、布置工作。要求班主任把工作重點放在良好的班風、學風建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強化年級長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級長的主導作用。

  (二)加強德育工作的動態(tài)管理,全面做好學生管理工作。

  1、加強對問題學生的教育,促使其減少問題,有更大的進步。召開問題學生教育座談會,充分調(diào)動班主任、任課教師、學生家長及社會力量,提高教育方法實效性。

  2、加強法制教育,強化學生的法制觀念。要堅持開展普法宣傳和“法入校園”活動,通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式,經(jīng)常性地、有計劃地、全面地普及法律知識,增強全校師生的遵紀守法意識,做遵紀守法的好公民。

  3、加強對學生的安全教育,認真組織學習《中小學幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,使學生在發(fā)生火災等重大險情時能夠自護、自救和互救。要層層落實安全工作責任制,出了重大安全問題要進行責任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點,定期開展安全工作大檢查。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴格執(zhí)行學生集體外出報批制度,保證不發(fā)生學生傷亡等重大安全事故。

  4、分年級進行管理,突出學生管理工作重點,減少工作的盲目性。本學期七年級要重點抓好學生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關(guān)注學生思想、心理變化問題,重點抓學生的整體進步和提高;九年級加強對學生的理想前途教育,幫助學生樹立學習信心,在學生常規(guī)教育和管理中重點抓紀律建設(shè),重點指導學生學會交往、合作。

  (三)以全面育人為指導,以養(yǎng)成教育為主線,以適合學生特點的活動為載體,采取形式多樣、針對性強的德育工作方式。

  1、加強班級文化建設(shè)。以班級文化建設(shè)為突破口,推動學校教育教學質(zhì)量的提高。

  2、抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復的教育過程,是今后學生教育工作的重中之重,我校本學期的養(yǎng)成教育目標是要引導學生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),圍繞“在學校做一個會學習、講文明的好學生;在家做一個有孝行、會自理的好孩子;在社會上做一個有教養(yǎng)、守公德的好公民”。重點工作是:見了客人打招呼,與師長交談后會行禮,上下樓梯會讓行,進出校園要推車,集會搬椅子不發(fā)出聲響,聽報告時會鼓掌,人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)“雙合格”學生,強化學生自主管理能力,要牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,以“學會做人,尊重他人”為切入點,以培養(yǎng)學生良好習慣,學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點,以有利于指導學生健康成長,培養(yǎng)成績合格,品質(zhì)合格的學生為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質(zhì)教育。

  (1)通過“禮儀習慣”教育,見到師長要問好,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非,美丑,真假的能力。

  (2)通過“生活習慣”教育,抓好校園的保潔工作,統(tǒng)一學生集會的搬課椅的動作,統(tǒng)一學生集會鼓掌,使學生養(yǎng)成講秩序,講效率,講公德,有理智的好習慣,提高學生的生活能力。

  (3)通過“學習習慣”教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質(zhì)的提高。

  (4)通過“節(jié)儉習慣”教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。

  3、抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育。

  利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀念日,在學生開展以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風校紀、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動。

  4、以培養(yǎng)學生個性特長為目的,由體藝科組牽頭,做好各類體、藝競賽的活動組織工作,積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽,充分發(fā)揮學生體藝特長和競技水平。

  5、組織好學生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動,與團委合作,組織學生參加青年志愿者活動,讓學生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。把社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,把此項工作作為一項重要課程,進行認真安排和組織,確保活動實效。

  6、繼續(xù)推進感恩教育。以感恩活動為載體,讓青少年學生從活動中體驗感恩,回歸現(xiàn)實生活,從身邊小事做起,從點滴做起,在生活中實踐感恩,使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,自覺回報父母、師長、社會、自然。

  7、加強誠信教育。要培養(yǎng)學生以真誠的.言行對待他人,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。在守信教育方面,培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。努力培養(yǎng)學生“守信光榮,失信可恥”的思想觀念,促進學生健康成長。

  8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強班主任、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學生的心理壓力,讓學生心理健康發(fā)展。

  9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠離“二吧二室”活動緊密結(jié)合起來,以確保校園安全,師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展,為學生良好品德的形成打下堅實的基礎(chǔ)。

  (四)繼續(xù)完善“家庭—學校—社會”三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。

  1、完善家長委員會制度、家長學校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機構(gòu),從而實行學校家庭積極互動。通過定期開展活動,讓家長成為學校教育的知情者、參與者、合作者,建立家長與學校的良好伙伴關(guān)系,共同擔負起育人的任務(wù)。

  2、發(fā)揮好社區(qū)對學校育人的輔助作用,保持警、校聯(lián)動互動關(guān)系,加強法制和社會教育,既保證學校學生的安全,又從一定程度上預防和打擊犯罪。

  3、利用好家長會,向?qū)W生家長宣講學校的辦學理念,辦學思路和發(fā)展前景,贏得家長對學校的支持與理解,同時也對家長進行家庭教育的知識培訓,形成育人目標的一致。征求家長對學校管理、班級管理、教育教學各方面的意見和建議,努力辦成家長滿意的學校。

學期德育工作計劃 篇9

  一、 指導思想

  根據(jù)學校德育工作的指示精神及學部德育工作計劃,為貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實加強年級德育工作,確立德育的層次性、階段性,創(chuàng)新德育方法,拓寬教育手段,構(gòu)建全員育人的德育體系,增強年級德育的實效性,打造文明校園、綠色校園、平安校園、溫馨校園,營造積極和諧的德育氛圍。

  二、 工作目標

  1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習慣,教育和培養(yǎng)青少年學生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

  2、繼續(xù)加強對學生的行為規(guī)范教育,努力使學生形成良好的行為習慣。大力加強法紀教育,提高學生法紀意識和自我保護意識。

  3、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,進一步深化學生對偉大祖國的認識和熱愛。

  4.深入開展“感恩之心,關(guān)愛之心”為主題的教育活動,開展“感恩的心”故事演講,我感動的'身邊人和事,“感恩的心”手語歌表演,“關(guān)愛之心”活動。大力開展以孝敬長輩,尊師重教,友愛同學,關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。

  5、建立有效的班級、家庭、社會聯(lián)系制度,配合學校構(gòu)建年級、學部、學校三位一體的教育合作工作機制。通過建立家長委員會,召開本學期家長會,以及繼續(xù)開展“百名教師千家訪”活動,加強對家庭教育指導,充分發(fā)揮家庭教育在學生品德形成和發(fā)展中的特殊作用,有效利用豐富的家長資源。

  6、做好“珍愛生命,安全出行”安全教育月活動,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以交通安全教育進校園為抓手,集中開展多種形式的學生交通安全教育活動。

  7、配合學部開展“循環(huán)經(jīng)濟進校園”活動,通過豐富多彩、形式多樣的實踐活動,增強學生的環(huán)保意識。

  三、 具體工作及措施

  形式:以班為單位,利用每周的班會課開展活動,月末總結(jié)表彰。

  九月:行為規(guī)范月

  1、小學生行為規(guī)范三字歌學習

  2、“習禮儀,尊師長”活動

  慶祝教師節(jié),倡導尊師重教,深化道德教育——“我是老師的開心果”。教師節(jié)前后,各班發(fā)動隊員征集讓老師開心的方案,然后開展自主活動,“走進你,走進你的心靈”主題班隊會,通過說說心里話,促進師生間的了解,表達學生對老師的理解、關(guān)心和尊重,向教師節(jié)獻上少先隊員的一片真心。

  3、“學規(guī)范,見行動”活動

  4、文明之星、文明規(guī)范示范班評比申報

  5、召開四年級家長會

  月末:籌建年級家長委員會,總結(jié)表彰。

  十月:愛國教育月

  1.迎國慶手抄報評比

  2、經(jīng)典愛國影片觀賞

  3. “愛國愛校愛班級”活動

  4. 小公民形象大家談

  月末:總結(jié)表彰

  十一月:感恩教育月

  1.“感恩的心”故事演講

  2.我感動的身邊人和事

  3.“感恩的心”手語歌表演

  4. “關(guān)愛之心”活動

  月末:總結(jié)表彰

  十二月:環(huán)境教育月

  1.愛護花草樹木

  2.愛護公共財產(chǎn)

  3.節(jié)約是一種美德

  4. 環(huán)保節(jié)約我能行

  月末:總結(jié)表彰

  一月:安全教育月

  1.交通安全知識講座

  2.校園安全我知道

  3.學會保護自己

  4.安全小標兵評比

  月末:總結(jié)表彰

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