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德育工作計劃

時間:2023-05-09 11:38:40 德育工作計劃 我要投稿

【精品】德育工作計劃范文錦集七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的德育工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】德育工作計劃范文錦集七篇

德育工作計劃 篇1

  本學期我校德育工作要認真貫徹落實黨的教育方針,結合市教育局統一部署,圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學生德育與激勵教育教育方案》,積極改進工作方法,提高學校德育工作的實效。

  一、指導思想:

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行日常行為規(guī)范教育,使之學會做人,學會學習,學會生活。

  二、工作目標:

  1、加強隊伍建設。積極開展班主任工作培訓,促進其建設文化班級,提高學校品位;想方設法提高小干部素質,讓其參與學校的建設管理。

  2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團隊建設,給學生的成長搭建舞臺。

  3、加強學生法制教育和安全教育。

  4、以少年軍校為載體,抓好紀律、國防教育。

  三、主要工作措施:

  1、抓好班主任隊伍建設,強化德育意識。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,采取理論學習、現場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的工作積極性和管理班級能力。定期組織班隊干部管理培訓,提高小干部素質。

  2、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明學生。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學生 學生與激勵教育方案》為參照,加強學生日常行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育,注重對學生進行健康習慣、衛(wèi)生習慣和生活等方面的養(yǎng)成教育;繼續(xù)實施實踐周班制度,加大檢查力度,及時公布結果,保持校園良好的秩序和風氣。

  3、豐富活動形式,完善育人機制。抓好少先隊常規(guī)活動的開展;確定每月主題,結合節(jié)假日開展有意義的活動;開展好校園文化活動。

  4、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式,讓更多學生在國旗下的舞臺得到展示;利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地,展示師生風采,樹立學習榜樣。

  5、切實抓好少年軍校建設。積極協調教官、班主任,注重少年軍校文明禮儀、紀律行為、國防意識方面的強化教育。

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  3、以“同舟共濟,戰(zhàn)‘疫’有我”“我們的節(jié)日”優(yōu)秀傳統文化課程為新的增長點,繼續(xù)以加強情感教育與班集體建設、家校合作、心理健康教育等工作為主要內容,努力提高德育工作的系統性、針對性和實效性。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平,教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、加強科學有效的衛(wèi)生防疫工作、巡查、督導,校醫(yī)室做好每日的晨、午檢工作、消殺工作。

  4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

  5、繼續(xù)開展"文明禮儀"教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,德育處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設。

  1、要求班主任老師根據年級、班級的`具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。

  (六)加強問題學生的教育與轉化

  問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  (七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  (八)安全教育

  通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  五、德育工作月安排

  四月份:

  1.制定德育工作計劃(學校、中隊)。

  2.召開新學期第一次班主任會議,布置新學期工作。

  3.上好開學第一課。

  4.召開少先隊干部會議、自主管理委員會會議,開展工作。

  5.舉辦本年度第一期家長學校。

  6.安排國旗下講話。

  7.校醫(yī)室制定每日晨午檢、消殺工作計劃。

  8.做好第三屆南京市德育工作帶頭人區(qū)級層面的宣傳與評選推薦工作。

  9.做好區(qū)優(yōu)秀少先隊員評選推薦工作。

  五月份:

  1、啟動中隊文化建設。

  2、班級文化建設評比。

  3、進行衛(wèi)生健康教育。

  4、舉行安全逃生演練

  5、一年級新生入隊。

  六月份:

  1、家庭教育講座、第二期家長學校。

  2、大課間比賽。

  3、路隊評比。

  4、家庭教育講座。

  5、三年級“我十歲了”活動

  6、中隊積極籌備慶“六一”文娛活動。

  七月份:

  1、評選表彰優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班主任、文明中隊、文明學生。

  2、召開畢業(yè)典禮,開展安全教育。

德育工作計劃 篇3

  這學期我擔任二年級的班主任工作,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、學情分析

  我班本學期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協調。從以前的班主任老師那里了解到在經過了半年的學習生活后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

  二、工作目標

  確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

  學習目標

  在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  2、指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,協調工作。使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  常規(guī)教育

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、如:見師長熱情問好,學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育、,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂、

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的`行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理、做到高高興興上學,平平安安回家。

  衛(wèi)生

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督、對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、同時進行愛護環(huán)境和花草的教育、

  班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  加強家校聯系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數學小博士等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、

  三、班級主要活動內容

  1、班級干部改選活動。

  2、暢談假期感想主題班會。

  3、“我為老年人做件事”主題活動。

  4、“國旗下的我”朗誦比賽。

  5、班級書法比賽。

  6、“我是班級小主人”的主題班會。

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為引領,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德建設實施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強、行為習慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標,以新市區(qū)文體教育局倡導的“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內外活動為載體,扎實做好各項德育工作,高質量完成各項德育目標。

  二、工作重點及措施:

  (一)、進一步完善各項規(guī)章制度,整理各項檔案材料,規(guī)范管理。

  重點是按照區(qū)文教局督導考核領導小組的要求,依照十三個大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料,并以此為契機,將我校德育工作進一步制度化、規(guī)范化、系統化。同時,少先大隊也要按相關要求進一步建立健全大隊部規(guī)章制度,并整理好檔案資料。

  (二)加強德育工作隊伍建設。

  1、繼續(xù)努力,建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。

  (1)引導教師充分利用學校豐富的學習資源,加強德育理論學習。

  (2)以教育部《中小學班主任工作規(guī)定》的出臺為契機,適時開展班主任工作研討會,進一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時努力使班級管理制度化、規(guī)范化。

  (3)開好班主任例會,促進班主任工作經驗交流。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍

  (1)、按照《凌云小學關于調整班干部設置的說明》相關要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。開學初,在少先隊的統一安排下,在全員參與的基礎上搞好學生干部的競選活動。競選依舊分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,指導各中隊嚴格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導各中隊輔導員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由符合大隊干部競選條件的學生自主申報,先將申報材料交本班班主任,再由班主任擇優(yōu)向大隊輔導員推薦候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學生代表和校領導班子共同投票選舉產生。少先隊大隊輔導員負責對當選的'隊干部進行培訓、分工。

  (2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內容、時間、形式由所在中隊輔導員根據實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學生干部評選活動。

  (三)、以月主題教育為核心,行為習慣養(yǎng)成教育為主線,活動為載體,提高德育工作的實效。

  1、繼續(xù)以行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,月主題教育為核心,活動為載體開展系列主題教育活動。

  (1)、進一步加強日常行為的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  11月,各班班主任根據本班實際組織學生以《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》為內容,以學生喜聞樂見的方式,開展小品表演、座談會、知識競賽、家庭調查問卷等形式多樣的學習活動。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學生心中,并體現在他們日常生活的一言一行。

  (2)、以月主題教育為核心,繼續(xù)加強愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統文化教育,不斷提高學生的道德素質:

  本學期將圍繞“培養(yǎng)學生‘愛家、愛校、愛祖國’的真摯情感”這一總目標確立各月教育主題。9月份:“教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、盼團圓主題教育”; 10月份:“國慶節(jié)——建國60周年主題教育”; 11月份:“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份:“迎新年——我記憶中的20xx主題教育”。

  2、以活動為載體,樹立正確輿論導向,提高德育實效

  (1)、充分利用校園的文化建設的輿論導向作用,對學生進行正面引導,培養(yǎng)學生的是非觀和文明習慣。

  (2)、大隊部要巧抓時機,利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日,紀念日等,開展好形式多樣,內容豐富的宣傳活動,提高學生的思想認識及道德水平。大隊部要通過培訓指導等具體形式進一步提高宣傳報道組的工作能力,做到人員組成合理、分工明確、工作高效。

  (3) 繼續(xù)開展少先隊保護綠地行動。

  (4)、繼續(xù)開展星級班級評比活動。

  (5)、少先隊要組織好每周三下午第二節(jié)課后的大掃除活動。務必做到有組織、有分工、有紀律、有實效。

  (四)、充分利用班隊會課、健康安全課,對學生進行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導考核領導小組的要求,各班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,每學期至少四次。(在上好這四節(jié)心理健康課的基礎上,班主任也可以根據需要,在其他適當的時機安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關資料備查。具體內容各班主任依據本班學生特點,參考相關資料自定,但要求務必做到針對性強且切實有效。例如六年級可以根據需要適時、適當安排青春期心理健康教育的內容。德育處將以問卷調查的形式,不定期的了解各班心理健康課開展的情況。

  (五)、密切家校聯系,結合社會實踐,構建家、校、社會三維德育網。

  1、期中考試后組織開好每學期一次的家長座談會。

  2、拓寬家校聯系方式,通過家訪、書信、調查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

  (六)體育、衛(wèi)生工作。

  1、按照區(qū)文教局相關會議要求,加強對學校體育工作的管理和監(jiān)督。開展好校秋季學生趣味運動會。建立學生體育健康標準檔案。

  2、規(guī)范學校衛(wèi)生管理,完善衛(wèi)生室的建設,明確衛(wèi)生室負責人及其職責。配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導。

  (七)科技教育工作。

  1、由科技輔導員負責,組織好本學期的模型比賽工作,做好市級比賽參賽學生的選拔工作。

  2、少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動,做好評獎和檔案資料保存工作。

  (八)每日一展活動,

  繼續(xù)開展好學生硬筆書法每日一展活動。加強對每日一展學生干部的培養(yǎng)和指導,完善評分、統計工作。

  附:

  德育工作具體安排

  九月份:

  教育主題:教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、講團結、盼團圓

  1、開學典禮。(8月31日)

  2、班隊干部選舉。(開學第一周)

  3、每日一展活動布置。(開學第一周)

  4、模型競賽培訓及比賽。(開學第二周)

  5、建國60周年知識競賽(開學第二周)

  6、教師節(jié)主題繪畫(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng)作與征集,9月21日至9月25日展覽與評獎。

  7、班主任例會(學習《中小學班主任工作規(guī)定》、交流班主任工作計劃(務必體現心理健康課安排情況)、主題班會、班級管理制度、班級日志、素質評價手冊、布置近期任務)。(9月2日)

  8、“中秋節(jié)——樹親情,講團結,盼團圓,促和諧”主題班會。(9月25日)

  9、班主任月考核。(9月25日)

  10、校趣味運動會籌備會。

  十月份:

  教育主題:國慶節(jié)——建國60周年主題教育

  1、組織各班觀看一部愛國主義電影,四至六年級寫出觀后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)

  2、校趣味運動會

  3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現愛國主義主題的故事)

  4、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

  5、班主任例會。

  5、德育檔案資料整理。

  7、班主任月考核。

  十一月:

  教育主題:師生共建和諧文明校園

  1、組織好期中考試后家長會。

  2、《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》學習周活動。(期中考試后一周)

  3、《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》學習成果匯報表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)

  4、火災應急演練。(制訂預案,開展火災避險常識宣傳教育,組織教職工演練滅火器操作,組織學生演練緊急疏散。)

  5、班主任例會。

  6、班主任月考核。

  十二月:

  教育主題:迎新年——我記憶中的20xx

  1、心理健康課開展情況調研。(查閱教案、學生問卷調查)

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查

  3、“迎新年——我記憶中的20xx”學生藝術創(chuàng)作大賽。1——3年級:繪畫、手工作品展。4——6年級繪畫、手工及電腦作品展。

  4、班主任例會。

  5、班主任月考核。

  6、迎新年班級聯歡。

德育工作計劃 篇5

  迎著春姑娘的腳步,新的學期又到來了。這個學期作為初三年級班主任的我,將使學生們的學習工作在一個緊張和忙碌的氛圍中開展,因為這是要升入高中的最后一學期了。學習固然重要,但學生們的德育工作將齊頭共進,一刻不能松懈。針對這一系列的情況,我的初三班主任德育工作計劃是這樣的:

  一、班級概況:

  班級現有人數58人,男女人數均等,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的'班風、學風。學生集體榮譽感強。

  個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

  二、班級奮斗目標:

  在本學期的班主任德育工作計劃中,將努力使班級周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數同學在周五班會課的評比中,能成為分項小明星,及至全能小明星。在小學階段,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施:

  1、思想品德方面

  依據本班的每周評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

  2、學習、紀律、衛(wèi)生方面

  根據學生在各個方面的表現,設置了班級每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現,每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,表現不好的要在評比表中扣去單項分,表現好的要加分,周五進行總結,評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進行簡單的自我小結,并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據

  對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據金星的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。

  3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。

  4、安全教育

  列出安全教育工作計劃,面對安全意識淡薄的中學生,要經常去說、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習慣。

  5、以家校本為紐帶,家校及時聯系,及早發(fā)現并解決問題。

  總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

  四、各月安排:

  二月

  1、開學報到,檢查作業(yè),分發(fā)書本,收舊利廢

  2、交流假期生活見聞

  3、辦好假期生活展板

  4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

  三月

  1、做好看護、特長班的各項工作

  2、開展學雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

  3、繼續(xù)進行安全教育

  四月

  1、進行愛國主義教育,掃墓活動

  2、為春季田徑運動會做準備

  3、班級寫字比賽

  4、準備并展示“新疆文化月”的綜合實踐活動

  5、慶祝五一國際勞動節(jié)

  五月

  1、參加田徑越野賽

  2、班級成語競賽

  3、進行民族團結教育

  4、歡慶節(jié)日做好展板

  六月

  1、做好期末復習的各項工作

  2、評選文明中學生和三好學生

  3、迎接期末考試,填寫各類表冊

  4、做好放假前的各項工作

  5、安排好暑假生活

德育工作計劃 篇6

  一、全期德育工作目標:

  1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

  2、圍繞“jq”工程目標,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。

  3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標:

  在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

  (2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  (3) 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協調工作。

  3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。

  4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級基本情況:

  本班共有學生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

  四、具體措施

  1.充分利用班會向學生進行思想教育。

  2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4.加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現問題,及時處理,確保學生安全。

  5.抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

  五、具體工作安排:

  九月:民族主義教育

  1、安全教育,健康教育周;

  2、成立班委會

  3、交通安全教育班隊活動

  4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

  5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》

  十月:香樟文化建設

  1、安全教育,交通安全教育講座。

  2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

  3、理解香樟文化內涵,提煉班級文化內涵。

  4、書香班級文化建設。

  5、建立班級圖書角。

  十一月:科技在我身邊

  1、出一期科技板報。

  2、參觀校園科普園(植物園)。

  3、看一期科普節(jié)目

  4、講科學家的故事。

  5、安全教育

  十二月:學生文明展風采

  1、安全教育,交通安全演講比賽

  2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評

  3、評選優(yōu)秀禮儀生

  4、征集jq工程成果

  5、召開樟小“少代會”

  一月:

  1、班級工作總結。

  2、學生綜合素質評價。

  3、假期工作安排、安全教育。

  感謝行政班所有的兄弟姐妹們在各個方面給我莫大的鼓勵與支持。是你們給了我這個為大家服務的平臺。面對新的`學期,我會盡我的微薄之力來為大家服務。

  工作目標:

  在今年,努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”;班級期末總成績和優(yōu)秀率都能有長足的進步。讓我們大家團結起來,一起完成我們的目標,把我們班級建設的更和諧、更美好。

  工作宗旨:

  我會盡自己最大努力多為班級服務,和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步。

  工作計劃:

  1、帶領大家努力學習,定期召開班會,讓班級全體同學對學習有新的認識,新的想法,學習目標又將更加明確。

  班會要積極擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的“轉型”。讓班會深入人心,增強影響力。

  針對上學期掛科的同學,屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

  2、本學期將開展更多的有意義的活動,組織集體活動,寓教于樂,讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。

  活動應該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨;顒右骱糜涗,積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

  3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機等級考試,我們要打好提前準備,同時結合我們班的具體情況。在本學期我們要組織大家在寢室或者是自習室進行學習,保證到時我們全班能取得個驕人的成績。

  4、在本學期將系統的學習專業(yè)課程,認真的學好專業(yè)基礎知識,進一步的強化自己的能力。同學之間要相互學習,相互促進,一起進步。

  5、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎。

  自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

  固定半個月班委要召開一次會議,主要針對盡期我們班級的主要問題。如有特殊情況在臨時調整。

  班委之間、班委和老師之間要保持時刻的聯系,班級有什么事情要第一時間讓老師知道,即使是我們處理完的事情。

  6、倡導寢室精神文明建設,努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

  7、在加強文化建設方面要倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務實奉獻、團結協作共進、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠實守信有德、遵紀守法做人、優(yōu)質高效理事、與時俱進發(fā)展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級文化深入人心。

  8、自己要有良好的習慣,和同學,朋友之間要互相了解,互相幫助,互相支持,處理好交際關系,從而在同學面前建立威信。

德育工作計劃 篇7

  學校德育工作是維護社會主義制度、培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人的需要。對德育特做如下計劃。

  一、德育目標

  德育目標是培養(yǎng)學生熱愛祖國、具有民族自尊心、自信心、自豪感、立志為祖國的社會主義現代化努力學習、具有良好公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念、遵紀守法、懂得用法律保護自己、講科學、不迷信具有自尊自愛、誠實正直、積極進取、不怕困難等心理品質和一定分辨是非、抵制不良影響的能力。

  二、德育內容

  1、儀表端莊、樸素大方、不高消費、不留長發(fā)、不燙發(fā)、不化妝、不佩帶首飾、不穿高跟鞋。

  2、講究衛(wèi)生、不隨地吐啖、不亂扔紙屑、果皮、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲。

  3、愛護公物。愛護校園每處公物、不隨便亂涂亂畫、愛護公共設施。

  4、講究公德、扶弱助貧、遵守公共場所秩序遵守交通規(guī)則。

  5.愛國主義集體主義教育.

  三、德育安排

  1、做到互相關心、互相愛護、互相幫助、團結友愛、增強集體榮譽感

  2、積極參加校內外生產性、公益性和家務勞動。

  3、樂于助人、熱心公益勞動、培養(yǎng)高尚友情、服從集體生活的`準則、增強對社會的義務感。

  4、增強法制觀念和抵制不良影響的能力、自覺遵守法紀、正確處理自由與紀律的關系。

  5、講究言行禮貌、儀表大方、尊重他人。

  6、學習勞動人民的優(yōu)秀品質、養(yǎng)成自覺參加校內外生產性公益性勞動和家庭勞動的習慣。

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