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學(xué)校德育工作計劃

時間:2023-05-09 12:24:37 德育工作計劃 我要投稿

學(xué)校德育工作計劃范文匯總五篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的學(xué)校德育工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校德育工作計劃范文匯總五篇

學(xué)校德育工作計劃 篇1

  一、教室布置檢查

  要求:各年級教室的板報與高三室外展板要圍繞新學(xué)期入學(xué)教育這一中心,突出新學(xué)期、新起點、新目標、新氣象。周二統(tǒng)一進行檢查。

  二、儀容儀表檢查

  要求:各班對照《中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范》進行自查,周內(nèi)早操全校統(tǒng)一檢查。

  三、在外住宿學(xué)生家訪活動

  要求:各班本周繼續(xù)做好對在外租住學(xué)生的家訪活動,確保實現(xiàn)家庭與學(xué)校監(jiān)管無縫對接,本周內(nèi)完成該項活動,相關(guān)材料交主管主任處審核后統(tǒng)一上交德育處。

學(xué)校德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹新時期黨和國家的教育方針,以中職課改新理念和科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校教研處指導(dǎo)、監(jiān)督下,嚴格規(guī)范教研組活動,加強德育課教學(xué)管理,搞好課堂改革,全面提高學(xué)生道德素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。落實德育為先,德育為首的指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教研組工作,以德育課程為依據(jù),落實每一節(jié)課,努力提高德育課教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路與工作要點

  1.加強教學(xué)常規(guī)。分期中、期末二次對教師的“備課、上課、教案、改作、輔導(dǎo)、考試”進行檢查。

  2.完善教研制度,堅持兩周一次的教研活動,每周一次的`集體備課活動,嚴格考勤制度,做到有活動、有記錄、有反思、有收獲。

  3.開展多種形式課例活動,,開展信息技術(shù)與學(xué)科整合,開展探究式教學(xué)研究,強調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)研究。每位教師至少開出一節(jié)公開課,撰寫一個優(yōu)秀教案。

  4.堅持教師讀書論壇活動和教學(xué)反思。教研組每個月組織一次教師讀書活動,每位教師至少要讀一本理論書籍,做好不少于5000字的讀書摘記。每周至少一次教學(xué)反思,一學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。

  5.堅持聽課制度。教師要積極參與聽課、評課,并認真做好記錄。每學(xué)期見習(xí)教師不少于30節(jié),未滿5年教齡的教師不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),其余教師不少于10節(jié)。

  6.積極鼓勵、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流,開展師徒結(jié)對活動。重視課題研究。積極開展學(xué)科競賽,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生。并做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

  7.重視學(xué)生競賽的參賽和輔導(dǎo)。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,并做好參賽學(xué)生輔導(dǎo)工作,爭取的學(xué)科各類學(xué)生競賽中奪取佳績。

  三、工作行事歷

  周次

  日期

  主要工作安排

  2

  2.24---3.2

  1、選修課準備工作 2、開出選修課

  3、制定新學(xué)期教研組工作計劃

  3

  3.3---3.19

  1、教研組長會議 2、教師上交教學(xué)計劃

  4

  3.10---3.16

  1、課題上報 2、教研組活動

  5

  3.17---3.23

  1、教研組活動 2、甄選學(xué)生德育小論文參加市級評比

  6

  3.24---3.30

  1、高職模擬考試

  7

  3.31--4.6

  1、教研組活動 2、教研組網(wǎng)站信息建設(shè)

  3、清明節(jié)

  8

  4.7--4.13

  1、教研組長會議,期中工作安排

  2、市級課題立項

  9

  4.14---4.20

  1、期中教學(xué)常規(guī)檢查 2、教研組活動

  3、縣中小學(xué)教學(xué)案例評比活動

  10

  4.21---4.27

  1、期中考試

  11

  4.28---5.4

  1、五一國際勞動節(jié) 2、

  12

  5.5--5.11

  1、2、禁毒宣傳活動

  13

  5.12--5.18

  1、教研組活動 2、市德育優(yōu)質(zhì)課評比

  14

  5.19--5.25

  1、縣德育大組活動

  15

  5.26--6.1

  1、學(xué)校教學(xué)公開周

  16

  6.2--6.8

  1、高考

  17

  6.9--6.15

  1、端午節(jié)

  18

  6.16--6.22

  1、教研組長會議、期末工作布置

  19

  6.23---6.29

  1、期末常規(guī)檢查 2、期末考試

學(xué)校德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想。

  以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見及會寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù),著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。

  堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細管理為核心,以自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制,力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階。

  二、工作目標。

 。ㄒ唬┮粋中心:圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。

 。ǘ┤ш犖椋喊嘀魅侮犖、加強政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

 。ㄈ┌隧椆ぷ鳎

  1、抓好三支隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

  2、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進規(guī)范管理。

  3、扎實開展系列主題教育活動。

  4、加強校園文化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。

  5、開創(chuàng)學(xué)!八淖浴惫芾砟J剑瑖烂C學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  6、加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  7、切實加強安全教育、法制教育和紀律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。

  8、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作,營造良好的校園環(huán)境。

  三、工作內(nèi)容。

 。ㄒ唬┳ズ脙芍ш犖榻ㄔO(shè),提高德育管理水平。

  1、抓好班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。

 、俳⒔∪嘀魅卫龝啤

  班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求;并通過例會對班主任進行理論培訓(xùn),對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  ②加強班主任理論學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。

  使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的.班主任隊伍。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累,寫好德育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現(xiàn)象,寫一篇教育反思,每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。

 、劢∪c完善班主任考評制度。

  要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

  2、加強政教干部隊伍建設(shè),提高政教干部隊伍素質(zhì),加強學(xué)習(xí),繼續(xù)認真落實周例會制,增強服務(wù)意識,強化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導(dǎo)師管理,提高管理水平。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

 、僦匾晫W(xué)生會的選拔工作,制定制度,保證學(xué)生會干部的質(zhì)量。

 、谶M行學(xué)生會干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

  ③切實加強值周班的規(guī)范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督,督促并落實學(xué)生儀容儀表,檢查做操情況,衛(wèi)生管理等方面的作用。

  (二)加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進規(guī)范管理。

  1、認真做好學(xué)生開端教育工作。

  通過新學(xué)年的軍訓(xùn)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣,初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),同時為進一步實施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

  落實“三制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。堅持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習(xí)慣;查自學(xué)紀律情況。繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細化。

  3、開展學(xué)唱紅歌活動,營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。

  扎實開展課間操、眼保健操、課外活動,提高學(xué)生健康質(zhì)量,有效地利用班會加強對學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,激勵學(xué)生積極向上,形成良好的校風(fēng)。

 。ㄈ┰鷮嶉_展系列主題教育活動

  1、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動,貫穿于學(xué)校德育工作。通過開展“重細節(jié),養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會感恩,勵志成才”、“愛我祖國,榮我磐中”等系列主題教育活動,營造濃厚的輿論氛圍,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題,周周有重點,充分開好主題班會,進行動員、發(fā)動、總結(jié)落實;顒咏Y(jié)束后,要評選出在主題活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級,并公開進行表彰。

  2、本期重點指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會示范觀摩課,通過典型引路提高班會課的課堂實效,加強班主任班會課的交流,促進班主任素質(zhì)的提高。利用班會時間安排學(xué)生觀看午、愛國主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過觀看、書寫觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  (四)加強校園文化、綠化、美化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。

  積極開展學(xué)生讀書活動,通過檢查評比、個人展示、征文、演講等活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設(shè),努力營造積級、健康向上的班級文化,是班主任提高班級管理水平和促進學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措。

 。ㄎ澹╅_創(chuàng)學(xué)!八淖浴惫芾砟J,嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  本學(xué)期,我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式!八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇(dǎo)和教育下,培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性,讓學(xué)生在班級管理中能自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰,以此來鼓勵多數(shù)學(xué)生和家長,提高其自信心。與學(xué)生家長結(jié)合,通過家長會、表彰會等形式加強“四自”宣傳力度,使家長了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。

學(xué)校德育工作計劃 篇4

  根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。

  一、工作目標

  (一)學(xué)生培養(yǎng)目標:

  六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  七學(xué)年:重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級;

  八學(xué)年:重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強監(jiān)管,平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡

  九學(xué)年:進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。

 。ǘ┌嗉壒芾砟繕耍

  根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進命名班,示范班的形成。

 。ㄈ┑掠犖槟繕耍

  1、班主任的基本功達標率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。

  2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達100%。

  3、對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。

  4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

  5、加強全體教師的師德建設(shè)

  加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),開展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動,建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),適當?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機地加以滲透,使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;

  二、主要工作:

  1.加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  政教處和學(xué)生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?荚u做到準確、透明.本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的.同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。

  2.加強班主任工作的管理

  班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

  本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查,使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流.培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學(xué)困生、待進步學(xué)生進行隨訪。

  3、做好校本培訓(xùn)工作

  更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽課,檢查教案,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實踐等多種形式,滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理,教育教學(xué)法規(guī)等,提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校學(xué)生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.

  4.心理健康教育工作

  積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.

  三.重點工作:

  本學(xué)期加強對學(xué)生常規(guī)工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境。

  結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進步學(xué)生工作的認識,全面加強轉(zhuǎn)化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學(xué)生類別,確立幫教對子,通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

學(xué)校德育工作計劃 篇5

  2月27下午,我校如期召開班主任會議,主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)本學(xué)期的德育工作計劃。我校繼續(xù)按照以往的層級管理模式開展德育管理,謝錦霞主任負責低年級,張龍主任負責中年級,楊嵐副校長負責高年級。每月開展班主任工作手冊檢查,日常的德育管理工作由相關(guān)的駐級德育行政管理。以每月的.班主任績效評價開展各項常規(guī)工作。

  首先,德育處根據(jù)本學(xué)期學(xué)校設(shè)定的工作目標之一---學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓學(xué)生禮貌,集隊、出操、課間活動等方面。在第一天開學(xué)典禮上楊嵐副校長就對全體同學(xué)提出要求:有禮貌、排好隊、不喧嘩。各班主任在班級管理上灌輸以上三個要求,德育處的工作都會圍繞這一中心開展。除了以上的舉措,學(xué)校還利用隊活課學(xué)習(xí)在校一日常規(guī),讓學(xué)生心中有規(guī)范。

  其次,以德育課題開展為主線,德育處的省市兩個課題不僅是課題組的事情,也是全體班主任需要共同配合的事情。課題組已經(jīng)在上學(xué)期開展了一些相關(guān)的工作,接下來主要按照計劃開展相關(guān)的活動,主要工作由課題組成員牽頭,但是,課題開展的有些活動要全體學(xué)生參與的,要收集相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析和對比,得出相關(guān)的結(jié)論來驗證開展的效果。省市課題研究期限為兩年,學(xué)校會專門找時間讓主持人謝錦霞與全體班主任探討一下開展課題研究的心得體會。

  通過計劃學(xué)習(xí),我校全體班主任明確了本學(xué)期德育工作的目標,讓每位班主任清晰工作方向,有利于工作的順利開展,為學(xué)校的各項工作開展奠定基礎(chǔ)。

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