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小學德育工作計劃

時間:2024-07-17 15:52:35 德育工作計劃 我要投稿

小學德育工作計劃[優(yōu)]

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的小學德育工作計劃,歡迎大家分享。

小學德育工作計劃[優(yōu)]

小學德育工作計劃1

  一、指導思想:

  堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬⿵娀掠庾R

  全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立以人為本的思想,強化育人意識,各項工作都要以為學生健康成長服務作為出發(fā)點,緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  1、注重師德。

  教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。

  2、加強滲透。

  除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學科的滲透教育。學科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過程)、“三結合”(結合學科特點、結合年齡特點、結合年級特點)工作,方法上要講究科學性,要精心設計。

  3、不斷總結。

  加強德育教育研究,學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素質。學科教師要在理論和實踐結合上多研究、多總結,形成書面材料。收集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經驗。

  (二)規(guī)范德育管理

  本學期,將進一步加強德育領導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。

  1、加強隊伍建設

  ⑴、強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學生成長檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實效。

  ⑵、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。本學期要引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中盡快提高自身的素質水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的`方法,健全班主任考評機制。

  2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學!。家長學校是學校指導家庭教育的基本陣地,本學期要完善和健全家長學校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。

  3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動,通過“請進來”、“走出去”等活動方式,確;顒訒r間、人數(shù),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

 。ㄈ┩卣沟掠顒

  學校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導學生,培育一代新人。

  1、愛國主義教育活動

 、、“國旗下的講話”活動。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動,加強主題教育,陶冶學生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

 、、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動。要通過多種途徑,幫助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認識當前存在的矛盾和困難,增強學生愛國熱情。同時結合重大紀念日,開展好專題教育活動。

 、恰⒐(jié)日活動。利用藝術節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育活動,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。

  2、養(yǎng)成教育活動

 、、行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“學生校內、外常規(guī)”為內容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學生特點,要制訂階段目標,通過學習、示范、訓練,真正內化為學生的自覺行為。

  ⑵、自我教育活動。要讓學生成為小主人,發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風。

  ⑶、校園文化教育活動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。

  3、法制教育活動

 、拧⑵辗ń逃顒。全體教師要加強對學生教育,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。特別禁止學生進網(wǎng)吧,要與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,做好學生的普法教育工作,堅決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。

 、、安全教育活動。安全教育應警鐘長鳴,教師要加強校內、校外的安全教育。校內,教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學生的學習工具使用、課前準備活動、課堂組織安排、課間活動護導、放學清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視,責任到人、到位。校外,教師要加強交通法規(guī)教育,使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

 。ㄋ模B(yǎng)成好習慣,爭當四好少年

  具體活動要求:

 。1)學會生活——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年

  1.熱愛祖國,提高自身素質,樹立遠大理想;

  2.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;

  3.注重環(huán)保,講個人衛(wèi)生,每天堅持打掃學校、家庭衛(wèi)生,不在在校內吃零食、亂丟亂扔廢物

 。2)學會求知——爭當勤奮學習、追求上進的好少年

  1.課前準備好學習用品,上課專心聽講,守紀律,回答問題聲音響亮,會傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢正確,作業(yè)認真工整;

  2.課前預習,課后復習,勤于自主學習,能采取多種方法閱讀,善于總結;

  3.每天堅持認真及時完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),多讀課外書。

 。3)學會做人——爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年

  1、誠實,不說謊話,守規(guī)則,講信用,有責任心;

  2.能與同學友好相處,不追逐打鬧,遇到挫折不灰心;

  3.有愛心,懂感恩,尊老愛幼。

  (4)學會健體——爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

  1、積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。

  2、課外不做危險性游戲,不進入危險區(qū)。

  三、主要活動安排:

  三月份:

  1、開學安全教育大會

  2、開展爭當四好少年活動

  3、德育經驗交流會

  4、開學常規(guī)教育

  5、“文明禮貌月”教育活動

  6、社會實踐活動(植樹節(jié))

  7、心理健康教育

  四月份:

  1、清明節(jié)教育活動

  2、安全法制教育

  3、春季小學生運動會

  4、心理健康教育

  5、校外輔導員進校開展活動

  五月份:

  1、跳繩比賽

  2、踢毽子比賽

  3、心理健康教育

  4、社會實踐活動(母親節(jié)感恩活動)

  5、心理健康教育

  六月份:

  1、安全法制講座

  2、課本。ɑ驅W生特長展示)

  3、“六一”藝術節(jié)活動

  4、心理健康教育

  5、校外輔導員進校開展活動

  6、各項資料匯總

  7、部署暑假生活

小學德育工作計劃2

  一、指導思想

  以國家教育“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導,以社會主義核心價值觀為主線,以新《守則》為內容,以人性化服務為手段,以活動課程為載體,以“三結合教育”為途徑,以“賞識、激勵、期待、參與”為方法,有效落實學校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學生養(yǎng)成好習慣,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”的育人目標。

  二、工作重點及目標

  1.掌握《中小學生守則》內容,達到會唱、會誦讀、能踐行目標

  2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”,抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實現(xiàn)班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。

  3.突出活動育人功效。本學期重點開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運動會等大型綜合實踐活動,使學生全面、健康、快樂、幸福成長。

  4.抓好班主任隊伍建設。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式,引導、指導、督導班主任科學民主管理好班級。

  5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境,使師生“求實創(chuàng)新,文明向上”。

  6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環(huán)境及設施設備等,實現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目標。

  7.辦好家長學校,努力提升家長育人水平。

  8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學校在一定區(qū)域內更具有影響力。

  三、主要措施

  1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求,抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī),學校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結合起來,集中展示班級養(yǎng)成教育成果。

  2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,開展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學生、家長、社會人士)等系列活動;開展“日行一善”、走進社區(qū)、走進老人福利院、走進超市等基地,開展志愿者服務活動,評選實驗美德少年。

  3.抓好學生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機,廣泛宣傳學生中的優(yōu)秀人物,民主科學選拔優(yōu)秀學生代表,吸引優(yōu)秀的學生參與到干部隊伍中來,為學生成長服務;班級建立健全學生干部隊伍,明確干部及學生崗位責任制,做到人人有事做、事事有人做,總結經驗做法,使班級實現(xiàn)由管理到治理的轉變。

  4.凸顯活動育人魅力。學校將開展讀書節(jié)、設立足球月、出彩星少年藝術展演、運動會等大型活動。將領操臺設立為學生藝術展演的'舞臺,精心制作舞臺背景,營造氛圍。

  5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導思想,精心設計班級文化,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”為育人目標。

  6.辦好家長學校,發(fā)揮各年級、學校家長委員會作用,通過微信、qq群和家長商討不同年組學生教育對策,開設家長講堂,鼓勵有經驗、有作為、有技能、有美德的家長來學校講課,引導家長積極參與學校開放日活動;提高學校微信公眾平臺吸引力,搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長關注學校微信。

  7.開展“做中學”角色體驗活動。設立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務員”等角色,引領學生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。

  8.加強心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式,做好引導、疏導、輔導學生工作,通過體育課,開展心理健康團隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例,每月至少一個。

  9.班級要按照要求,開展班會活動。從本學期開始,每個班級每學期開展一次主題班會開放活動,屆時將在家長會上進行。

  10.德育工作信息化管理。

  為了便于管理,及時掌握班級管理情況,學校要求班主任教師充分利用好博客,學校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學校、個人積累豐富的經驗材料,利于學校及班主任個人成長。學校將平時管理與上傳的過程材料相結合,科學評價班主任工作,并將結果作為評優(yōu)選先重要依據(jù)。

  二月份:

  1.學習20xx年教育局德育工作要點,制定學校德育工作要點。

  2.召開班主任會議,部署學期重點工作。

  3.利用升旗儀式,上好開學第一課。

  三月份:

  1.學習教育局20xx年德育工作計劃,科學制定學校20xx年德育工作計劃。

  2.制定三月份節(jié)日紀念日活動方案及開展相關活動。

  3.制定學校體藝衛(wèi)安工作計劃、安全檢查、規(guī)范課間操。

  4.德育常規(guī)檢查,學雷鋒志愿者服務活動。

  5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。

  6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查

  7.召開少代會,學生干部競選。做好學生參加科技大賽事宜。

  8.組織評選假期德育實踐作業(yè)。

  9.生態(tài)環(huán)境教育活動。

  10.安全疏散演練(消防)。

  11.法律交通安全活動。

  四月份:

  1.結合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠,掃墓活動,觀看愛國影片。

  2.優(yōu)秀學生評選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。

  3.校園足球訓練,廣播操比賽。

  4.帶領學生參加縣、市、省科技比賽。

  5.出彩星少年評選活動啟動。

  6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會(開放日)。

  7.安全疏散演練(預防地震)。

  五月份:

  1.結合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。

  2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。

  3.墨寶園綜合實踐活動。組織學生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿服務。

  4.籌備學校20xx年讀書藝術節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報。

  5.家長會。

  6.安全疏散演練(應急)。

  六月份:

  1.結合“六一”開展20xx年讀書藝術節(jié)閉幕式。

  2.開展校級班主任基本功競賽,上報縣級參賽人員

  3.社區(qū)志愿服務。

  4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。

  七月份:

  1.下發(fā)學生假期活動安排,家長一封信。

  2.暑期社會志愿服務活動、親子游泳比賽。

  3.總結上半年工作。

小學德育工作計劃3

  一、 指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,大力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質量。

  根據(jù)學校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結合六年級學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。

  二、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”夯實基礎。

  3、抓班干部隊伍建設,使之成為班級提高德育質量的有利保障。

  三、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范,為學校創(chuàng)建“區(qū)級示范學!弊龀雠Α

  2、建設班風和學風,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  四、工作原則

  1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展

  2、民主原則,組內的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強組內的合作,形成合力。

  五、主要工作:

  (一) 加強班干部隊伍建設。

  1、加強年級班干部的思想建設,要轉變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。

  2、做到資源共享,共同進步。

  (二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的.教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

  2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

  3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范手冊》。

  (三)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班干部會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  4、舉行一次家長會,力爭家;樱纬闪己玫膶W習氛圍。

  5、發(fā)揮家長委員會的作用。

  (四)、加強班主任隊伍建設。

  1、抓班級建設工作,使班級的班風建設都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。

  2、深化主題班(隊)會教育內容,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設計,創(chuàng)出特色。

  3、和少先隊爭章活動結合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  4、結合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內容,進行如下工作:

  (1)、制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

  (2)、各班做好學生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長檢查。

  (3)、每月評選年級“安全標兵”3名,進行表彰。

  5、開辟家長學校論壇。

  (1) 本學期加強學校與家長的溝通,不僅通過網(wǎng)絡進行交流,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑。

  (2) 各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性。

  6、建立各班個別生檔案。

  (五)、具體工作:

  二月:

  常規(guī)、安全教育為重點

  三月:

  唱響國歌、文明禮貌主題教育。

  結合“文明禮儀伴我行”主題活動,全校開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。

  2、征集校園安全公約。

  3、六年級大隊干部競選。

  四月:

  進行年級“文明禮儀知識競賽”。

  五月:

  1、全校歌詠比賽。

  2、學童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動。

  六月:

  召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態(tài)。

  慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

小學德育工作計劃4

  一、指導思想:

  貫徹國家教育方針和上級文件精神,以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,積極推行“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作目標:

  1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選各類先進,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。

  2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

  3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

  5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

  三、主要措施

 。ㄒ唬⿵某R(guī)管理入手,全面推進學生良好習慣的形成

  1.學習并落實規(guī)范和守則,提出明確目標,要求全體學生做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。 經常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

  4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

 。ǘ└愫萌雽W教育,多管齊下,步步推進,強化養(yǎng)成教育的形成。

  1、舉行“一日常規(guī)”教育講座,反復強化,不斷監(jiān)督,規(guī)范學生的言行舉止。

  2、開展《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》專題講座,讓學生充分理解守則和規(guī)范,矯正自身的行為,通過比賽推進對守則和規(guī)范的理解和記憶,通過檢查和各項評比,將守則和規(guī)范落實到自己的言行當中。

  3、每周舉行文明寢室的評比,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和良好習慣。

  (三)推行《弟子規(guī)》教育,每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》,傳承中華民族的優(yōu)良的.傳統(tǒng)文化,美化心靈,知書達理,并在生活中落實《弟子規(guī)》教育。

  1、舉辦《弟子規(guī)》講座,讓學生理解《弟子規(guī)》。

  2、齊頌《弟子規(guī)》,使學生牢記弟子規(guī),使弟子規(guī)真正成為學生言行的準繩。

  3、開展《弟子規(guī)》的書法競賽、知識競賽,強化《弟子規(guī)》教育,從而促使良好習慣的養(yǎng)成。

 。ㄋ模I造良好的校園文化氛圍,使學生在健康和諧的環(huán)境中成長。

  1、繼續(xù)開展“釋憂坊”活動,強化教師的素質,教師言傳身教,感化學生,為學生樹立榜樣,以榜樣的力量感召學生。

  2、每周舉行國旗下講話,讓學生在莊嚴的氣氛中接受文明禮儀教育。

  3、打造書香校園,讓學生多讀書,讀好書,寫讀書筆記,寫日記,耳濡目染心悟,從而改正缺點,端正行為,升華氣質,提升人生平品味。

  四、工作安排

  九月份

  1、開學初國旗下講話,一日常規(guī)教育。

  2、新生入學教育

  3、守則和規(guī)范競賽

  4、寢室文化評比

  5、釋憂坊活動

  十月

  1、教室文化評比

  2、弟子規(guī)教育推行

  3、疊被子競賽

  4、釋憂坊活動

  十一月

  1、法制講座

  2、文明禮儀強化月

  3、《弟子規(guī)》各類競賽

  4、家長會的籌備和開展

  5、釋憂坊活動

  十二月

  1、心理健康教育月

  2、感恩教育活動

  3、釋憂坊活動

  20xx年一月

  1、釋憂坊活動總結

  2、班主任工作總結

  3、弟子規(guī)教育總結

  4、學生自查

小學德育工作計劃5

  一、指導思想:

  充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。在繼續(xù)扎實做好基礎性德育、常規(guī)性德育工作的同時,遵循“抓重點、促提升、彰特色的原則”,不斷提高德育工作的針對性、實效性、主動性,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,堅持以生為本,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施,不斷優(yōu)化其身心健康,提高綜合素養(yǎng)。繼續(xù)鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好雙困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  三、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育,強化學生文明禮儀的養(yǎng)成。

 。ǘ┘訌姺ㄖ平逃訌姲踩逃,確保學期內無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

  (四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

 。ㄎ澹┻M一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,每周公布一次。

  (六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語。

  2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  3、繼續(xù)加強對學生的法制教育、交通安全知識教育、反邪教教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。

  5.積極開展針對性強的家庭教育。充分利用并發(fā)揮好家長學校的`作用,教育并引導廣大家長樹立正確的育人觀、價值觀。杜絕將家庭學校功能單一化,授課內容要增加心理健康教育課程,切實推動學校、家庭、社會“三位一體”育人體系的構建,達到共同育人的目的。

  6.高度重視并切實做好“留守”子女和外來工子弟的教育工作。各班要多渠道與留守孩子的臨時監(jiān)護人保持聯(lián)系,通報孩子的學習等情況,加強與家庭、社會的溝通、聯(lián)系和配合,爭取得到他們的支持,努力形成教育合力。

  月程活動安排:

  二月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、開展班主任工作經驗交流會。

  三月份

  1、開展慶祝“三·八婦女節(jié)”感恩系列活動。

  2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

  3、上報德育創(chuàng)新案例。

  四月份

  1、召開主題班隊會,演講活動。

  2、開展班主任工作經驗交流會。

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

  4、20xx年學校讀書節(jié)活動啟動儀式。

  五月份

  1、開展慶!澳赣H節(jié)”系列活動。

  2、開展教育示范生評比。

  3、迎接合格心理咨詢室復查評比。

  六月份

  1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。

  2、開展班主任工作經驗交流會。

  3、布置指導學生暑假實踐活動。

小學德育工作計劃6

  對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

  一、小學一年級德育工作計劃中指導思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

  二、全期德育工作目標:

  1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。

  2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  三、本學期班級德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標

  在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的'積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、行規(guī)方面:

  充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

  (2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  (3)充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育,經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調工作。

  4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

  5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  6、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  7、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  8、家庭教育指導方面:

  召開學年度第一學期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發(fā)展獻計獻策。

  加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

  9、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

  對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。

  學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長。

小學德育工作計劃7

  學校是培養(yǎng)人才的地方。它不僅擔負著向學生傳授知識的任務,而且更重要的是承擔著教育下一代的重任。這就是不僅教書,而且要育人,使學生不僅學到科學文化知識,更重要的是學會怎樣做人。特別是中共中央國務院發(fā)出了關于進一步加強和改進未成年人思想教育的號召后,加大了的未成年人的教育力度,也引起了全社會的高度重,因此,抓好學校德育工作是學校工作中的首要任務,也是學校義不容辭責任。

  加強師資隊伍建設提高教職工素質

  教師是園丁,從事著太陽底下最崇高的職業(yè)。教書育人是教師的天職,培養(yǎng)下一代是教師義不容辭的責任。要擔當起這一重任,不辜負黨和人民賦予我們的重托,作為教師必須做到以身作則,為人師表。因此,加強教職工隊伍的建設,提高教職工的素質,是學校德育工作的重要一環(huán)。為了使我校的德育工作有一個新的起色,我們必須首先抓好教職工的.隊伍建設。

  1、抓好每周的政治學習。繼續(xù)組織學習中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想教育,使每個教職工都明確自己的責任。學習有關黨的方針政策,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立教書育人的思想。學習有關法律法規(guī),使每個教職工自覺的遵紀守法。學習教師職業(yè)道德規(guī)范,做到以身作則,為人師表。

  2、注重安全,增強安全意識。學校安全無小事,每個教職工都必須樹立安全第一的思想,向學生宣講有關安全知識,做到人人講安全,人人重安全。

  3、在三月,召開德育工作會。學校黨支部,行政,少先隊大隊部,班主任,輔導員共同商討學校的德育工作。

  4、召開畢業(yè)班學生家長會。與家長們達成共識,共同做好畢業(yè)班學生的思想工作,確保學生順利完成小學的學習任務。

  5、充分發(fā)揮工會、職代會的作用。為教職工辦實事,辦好事。并開展好各項活動,豐富教職工的文化生活,增強教職工的凝聚力。

  6、在教職工中開展好五個一活動。即;看一本好書,寫一篇論文,寫一份有質量的教案,制作一個課件,上一節(jié)優(yōu)質課。通過學習和各種活動,提高教職工的思想素質,樹立教書育人的思想,建立一支高素質的教職工隊伍。

  培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生全面發(fā)展

  培養(yǎng)學生良好的行為習慣,加大對學生的思想教育,是我校德育工作的重要環(huán)節(jié)之一。

  因此,各科教師都有義不容辭的責任。把對學生的思想教育融于各科的教學中。

  1、利用升旗儀式,班隊活動,紅領巾廣播,電視等,向學生進行法制教育,安全教育等。

  2、通過各種活動,特別是清明,六一等重大節(jié)日,寓教于樂中,培養(yǎng)學生愛祖國,愛集體的思想,樹立正確的人生觀和遠大的理想。

  3、堅持紅領巾執(zhí)勤崗。讓學生學會自己管理自己,培養(yǎng)自立,自信,自強的精神。

  4、教育學生愛護環(huán)境,愛護校園,為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。通過文明禮貌教育,使學生學會怎樣做人。

  5、定期召開畢業(yè)班學生會和寄宿制班學生會。

  6、在學生中開展“四個一”活動。即,為老師做一件事,為家長做一件事,做一件最感人的事,做一件團結同學的事。為了把我校的德育工作落在一個實上,創(chuàng)在一個新上,我們將努力做好工作。

小學德育工作計劃8

  一、班級概況:

  六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。

  個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

  二、班級奮斗目標:

  本學期努力使班級周周掛旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施:

  1、思想品德方面

  依據(jù)本班的每周評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

  2、結合“素質養(yǎng)成板”進行學習、紀律、衛(wèi)生方面評比

  根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),利用班級日志進行每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據(jù),對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。

  3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。

  4、安全教育

  面對安全意識淡薄的.中學生,要經常去說、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習慣。

  5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

  總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

  四、各月安排

  三月

  1開學報到,檢查作業(yè),分發(fā)書本,收舊利廢

  2、交流假期生活見聞

  3、辦好墻報

  4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

  三月

  1、做好看護、特長班的各項工作

  2、開展學雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

  3、繼續(xù)進行安全教育

  四月、五月

  1、進行愛國主義教育

  2、為學校舉辦各種活動做準備

  六月、七月

  1、做好期末復習的各項工作

  2、評選文明中學生和三好學生

  3、迎接期末考試,填寫各類表冊

  4、做好放假前的各項工作

  5、安排好暑假生活

小學德育工作計劃9

  一、指導思想

  以教育局《中小學德育工作意見》為抓手,繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,圍繞學校中心工作,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,大力宣傳“德育為首,教學為中心,質量為生命線”的理念,創(chuàng)新學校德育活動,提高學校德育工作的實效,為學校的教育教學質量服務。

  二、工作目標

  1.進一步加強校園文化建設、班級文化建設,營造良好的育人環(huán)境

  2.重點抓好班主任隊伍建設、成長導師隊伍建設,全員育人、德育滲透。

  3.重視養(yǎng)成教育,常規(guī)教育,評比細化,進一步培養(yǎng)學生良好的'行為習慣。

  4.豐富學校德育活動,繼續(xù)深入開展文明禮儀、廉潔誠信、法制安全、愛國主義、民族精神、心理健康、感恩教育等活動,重點開展好建黨九十周年特色活動和公民教育實踐活動,提高學生思想道德水平。

  5.加強學校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系,爭創(chuàng)五星家長學校,努力形成德育工作的強大合力。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO,推進全員德育

  建立全員參與的德育工作機制,創(chuàng)設“全員育人”的德育工作氛圍,樹立“育人為本、德育為先,人人都是德育工作者”的觀念,堅持正面教育,做好德育滲透工作。

  1.繼續(xù)抓好班主任隊伍建設。召開班主任例會,組織開展班主任培訓、班主任基本功競賽等活動,努力引導班主任從事務型向專業(yè)型轉變。細化常規(guī)工作的檢查,優(yōu)化班主任工作考核,進一步提高班主任工作的責任感和積極性。

  2.繼續(xù)加強成長導師隊伍建設。本學期將做好成長導師的推進工作,更有效地組織“成長導師”對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供具體幫助,對學有所長的學生提供具體指導。動員多方力量,整合多種資源,整體推進的“全員參與與重點輔導相結合”的德育工作體系。

  3.加強心理健康教師隊伍的建設,做好心理健康教育教師的培訓工作,做好堂課心理健康滲透。

  (二)豐富活動形式,注重德育創(chuàng)新

  1.開展建黨九十周年主題教育活動

  以慶祝建黨90周年為契機,結合“開學第一課”,弘揚民族精神,組織開展紀念建黨九十周年主題教育活動,深入推進社會主義核心價值體系教育。

  2.結合重大節(jié)日和紀念日開展活動

小學德育工作計劃10

  一、指導思想

  以愛國主義教育為主線,以"行為養(yǎng)成教育"為基礎,以"學科德育"、"全員德育"、"校園文化建設"、"預防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,以學校三年發(fā)展目標為基礎,落實《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網(wǎng)絡化,德育目標層次化,德育內容系列化,德育活動制度化。

  二、工作目標

  1、德育管理網(wǎng)絡化:形成學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡。

  2、德育目標層次化:根據(jù)學校的實際情況,對各個學年的德育目標進行分層,達到教育目的。

  3、德育內容系列化:德育教育活動的內容以學校的三年發(fā)展目標為基礎,特色活動形成系列。

  4、德育活動制度化:活動制度,要求每周一次主題班會或班級活動,每月一次年級或學校集中活動,每學期每年級完成一項德育專題教育,家訪制度,讓學校德育走入家庭,學校發(fā)動教師定期進行家訪活動,使學校教育要求為學生家長所了解,同時取得了家長的支持;考評制度,要求平時有檢查,期終有總結,考評按標準通過檢查、評比結果同教師評優(yōu)選模掛鉤;科研制度,加強德育科學研究,學習新理論、總結新經驗,教師必須人人動手寫德育論文,每學期不少于一篇。

  5、衛(wèi)生:以控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質的提高。

  6、體育:深入研究課堂教學,發(fā)揮學校體育的整體功能,做好兩操、三隊、兩組一歌活動的開展。

  7、安全繼續(xù)完善各項相關的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  8、落實《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實處。

  9、德育工作形成特色,德育活動形成特色。

  10、學生家訪率達到80%,困難學生家訪率達到100%。

  三、工作內容及措施

  (一)、常規(guī)工作

  1、分層設定德育目標

  一、二年級從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,重點進行社會公德、誠信、禮儀教育;三、四年級重點進行道德品質教育、責任教育;五年級重點進行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點進行心理品質教育;初二初三重點進行紀律教育、法制教育;初四重點進行理想前途教育。

  2、確定月主題

  1)、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2)、四、五月份主題:心理、勞動教育

  3)、六、七月份主題:法制、安全、健康教育

  3、落實三會

  1)、晨會:

  每周一升旗校會;周五其它學科復習;其它時間安排如下:周二,小學:中小學生守則或小學生日常行為規(guī)范學習(或唱中小學生守則歌曲);中學:中小學生守則或中學生日常行為規(guī)范學習(或唱中小學生守則歌曲);周三,小學:一二年級由教師引導學生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事),三、四、五年級由學生自主完成;中學:發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事);周四,小學:讀實事新聞(根據(jù)自己班級主題而定);中學:讀報紙或新聞(根據(jù)自己班級主題而定);

  2)、班會:

  各個年級根據(jù)學校的德育工作計劃分層的要求,選擇合適的班會課主題。學校按時進行檢查。

  3)、團隊會

  主題:團隊知識時間:每月第四周周四下午第八節(jié)課。內容:見計劃;要求:由團委、大隊部負責組織、安排。

  4、廣播站

  時間:每周周四;內容:見計劃

  5、班級版報

  完成時間:開學第一周周五;第三周周五;以后每個月的第一周周五、第三周周五之前完成。內容:見月計劃;手抄報:第一個內容,教師節(jié);其它內容根據(jù)學校的藝術月活動方案而定。

  6、運動會(見方案)

  7、衛(wèi)生、紀律檢查評比及總結

  周周評比,每周的評比結果在班主任例會上進行總結,優(yōu)點、缺點進行點名表揚、批評。

  8、特殊活動日

  利用班會課、晨會,升旗校會、手抄報讓學生了解特殊記念日。

  3月8日國際勞動婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié);3月最后一個星期一全國中小學生安全教育日。4月7日:世界衛(wèi)生日;4月25日:全國兒童預防接種宣傳日。5月4日中國青年節(jié);6月1日國際兒童節(jié);6月6日全國愛眼日;6月第三個星期日父親節(jié)。

  9、班主任例會、值周工作例會

  繼續(xù)堅持每周一次的班主任例會、值周教師、周生例會。

  10、家訪

  家訪是教師與家長溝通最有效最直接的方式,本年度班主任教師對學生家訪率達到80%,困難學生家訪率達到100%。計劃在班主任工作手冊中體現(xiàn),要有記實,有總結。

  11、法制安全教育

  加強對學生遵紀守法教育,舉辦法制圖片展覽和講座,做到校園預防和社會預防互相配合;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳,注重節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。(見方案)

  12、綜合實踐活動課

  和教導處聯(lián)合,完成好綜合實踐活動課的組織工作(見方案)。內容:民族團結、青少年心理健康、科技、勞動基地(包括學校勞動課)

  (二)、特色工作

  1、大手拉小手――轉化待進步學生

  (一)、指導思想

  認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的通知》精神,堅持"分層次、抓基礎、"的工作思路。樹立"轉化一個待進步學生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要"的思想,樹立"教師不是選擇自己教育的.學生,而是要創(chuàng)造適合不同學生的教育"這一正確觀念。

  (二)要求

  1)、政教處要定期檢查落實情況,有先進經驗和典型事例要及時通報、及時表揚、及時鼓勵。(每月最后一周進行檢查)

  2)、班主任教師,每月一次(每月最后一周周三下午第七八節(jié)課)家長會,通過家長會建立和家長定期聯(lián)系制度,互通情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  3)、開展和待進步學生結對子的活動使后進生建立信心,勇于改正缺點,努力提高學習成績,互幫互學,讓他們感受集體的溫暖,如果他們有具體困難,及時找出解決問題的方法。(填好后進生談話記實)

  4)、政教處定期(每月最后一周)召開轉變待進步學生工作會議。

  5)、政教處定期組織學生觀看"法制影片"增強他們的法制觀念。

  6)、學校要定期總結、表彰,對這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任教師要樹立典型。

  2、勞動教育――校田地播種

  從本學期開始,我校的德育工作將此項活動作為特色工作進行開展,并且要堅持下去。

  (一)、指導思想

  培養(yǎng)學生的勞動意識,讓學生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學生熱愛勞動,感受勞動的快樂。讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌。

  (二)、活動目的

  通過勞動實踐活動,使學生不僅能夠體會勞動的艱辛,同時也能學會勞動技能;強化集體主義觀念,互相幫助,互相督促,共同提高,成為同學們的自覺行動;增強紀律觀念,磨練意志;加深師生之間的關系。

  (三)、活動過程

  1、結合五六月份的活動主題,首先對參加活動的學生以班會課的形式進行動員;

  2、五月份組織學生進行活動――校田地播種;

  3、六月份組織學生進行田間的管理;

  4、活動結束后進行總結,同時學生要有活動感受;

  5、學校要在期末對在此項活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人進行表彰。

  (三)、衛(wèi)生工作

  進一步加強學校衛(wèi)生管理工作,以有效的控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質的提高。

  (一)、工作目標:

  1、落實常見病防治方案,加強常見病矯治工作。嚴格控制學生常見病患病率,確保患病率指標穩(wěn)中有降。

  2、加強傳染病的管理,建立健全防護體系,做到有效控制。

  3、加強健康教育宣傳,強化對學生日常衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、加強學校衛(wèi)生室網(wǎng)頁建設。

  (二)、具體措施:

  1、積極參加保健所組織的崗位練兵活動,嚴格按照各項要求去做。按時參加培訓,認真做好筆記。每月按時報表,并保證準確性。

  2、把常見病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點,做到"責、權、利、掛鉤,實現(xiàn)領導負責,班主任、科任教師重視配合。與班主任教師簽訂責任狀,實行一票否決制。

  3、制定《傳染病防治方案》,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。加強晨檢工作,做好因病缺課登記、周統(tǒng)計、月報表,發(fā)現(xiàn)傳染病進行網(wǎng)上報告和電話報告,認真填好《保健教師工作手冊》,及時檢查《衛(wèi)生員工作手冊》,充分發(fā)揮其作用,填寫好學校消毒、通風記錄。保證課間通風,和定期消毒。做好教學監(jiān)督工作。

  4、充分利用宣傳陣地,每周一次廣播,隔周一次板報,對學生進行宣產教育。3月份是防近宣傳月,學校要粘貼標語進行宣傳。本學期擬開展一次"預防近視,從我做起"的活動。使學生自覺樹立自我維護保健意識。

  (四)、體育

  以課改工作和陽光體育活動工作為重心,在全面實施新課程的過程中,深入研究課堂教學,積極開展教學方法和學習方式的研究,正確認識實施新課程和開展群體工作、課余訓練工作的關系,真正發(fā)揮學校體育的整體功能,為培養(yǎng)身體、心理都健康的建設人才作貢獻。

  一、認真搞好課程實施工作

  1.組組織全體體育教師學習學好課程標準。

  2.積極組織體育教師參加校內外的聽課學習和培訓。

  3.開展好集體備課工作,并在教學中做到備教一致。

  二、加強學習,提高教師自身素質

  參加校內外政治學習,提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。

  三、積極開展群體工作,增強學生體能,培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣

  1.建立健全兩操一活動制度,努力提高活動質量。

  2.積極開展校內小型多樣的競賽活動。

  (五)、班主任培訓

  1、指導思想

  以提高班主任隊伍素質為核心,努力建設一支符合時代精神的師德高尚、業(yè)務精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊伍。

  2、培訓目標

  校本培訓15學時(其中有5學時的自學),使班主任教師能夠圍繞基礎教育課程改革,調整自己的教育思想和理念,逐步使自己具有創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)、反思品質和現(xiàn)代化操作技能,以全新的情感、態(tài)度及價值觀,塑造自己成為一個師德高尚、業(yè)務優(yōu)良的教師。

  3、培訓內容

  學校按計劃組織的學習內容;《德育報》上的精典文章;教育學部分內容等等。自學內容是:如何進行德育實踐活動;如何開好家長會、主題班隊會;如何寫好學生的操行評語等等。

  4、培訓原則

  根據(jù)針對性、實效性、創(chuàng)新性原則來安排培訓內容并組織具體培訓以及考核的實施。

  5、培訓方式

  采取集中培訓與校本培訓、集中學習與個人自學、理論學習與實踐研究、校際交流與班主任論壇、專題講座與現(xiàn)場觀摩等形式進行。

  6、考核與認定

  健全班主任考核檔案,并將考核結果納入教師工作考核之中?己藘热輵ò嘀魅喂ぷ鳂I(yè)績(班級工作計劃、典型教育案例、學生操行評語、主題班隊會、家長會、班級學生思想品德表現(xiàn)等)和參加校本培訓情況(學習態(tài)度、學習筆記、經驗文章、學習效果等)兩個方面的內容。

  (六)、量化考核

  為了科學地考核、評價班主任履行職責、完成任務的情況,提高全班主任的工作積極性,規(guī)范并加強學校的常規(guī)管理,根據(jù)我校的實際情況,特制定班主任量化考核細則。

  1、考核原則:

  1)考核過程堅持公開、公正、公平的原則。

  2)、每周考核一次,每月進行匯總,公布每個人的成績。

  3)、考核辦法:

  考核分兩部分:班主任工作考核,班級工作考核。

  2、量化考核結果的使用:

  依據(jù)考核方案,計算出每位班主任的學年量化考核得分,量化考核結果是評優(yōu)評先、職稱評定的主要依據(jù)。

  3、考核的具體細則見方案。

 。ㄆ撸F隊工作

  1、指導思想:

  以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團員學生積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質工作為重心,堅持素質教育為導向,切實服務素質教育,服務青少年健康成長,努力開創(chuàng)我校共青團、少先隊工作的新局面。

  2、工作目標:

  1)、按照學校工作開展行之有效的活動,提高團員、少先隊員的綜合素質,發(fā)揮團員、少先隊員的先鋒帶頭作用。

  2)、進一步加強團隊基礎建設。重視加強團隊活動建設,做到"月月有主題",同時要不斷加強團隊陣地建設,充分發(fā)揮鼓號隊、大隊部、紅領巾廣播等團隊陣地的作用。

  3、具體工作計劃見團隊工作計劃。

小學德育工作計劃11

  為全面推進素質教育,加強新時期的學校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。

  一、指導思想:

  堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,認真學習領會中共中央國務院頒發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。加強隊伍建設,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑,堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育工作推上新的臺階。

  二、工作要點:

  1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;

  2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;

  3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;

  4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關系;

  5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格;

  6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,同時根據(jù)學生實際開展青春期心理和生理健康教育;

  7、積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;

  8、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;

  9、貫徹落實《學生體質健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,切實提高學生身體素質;

  10、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;

  11、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉化工作;

  12、拓寬德育教育工作社會化的空間,加強與社會、家庭的聯(lián)系,形成學校、社會、家庭的德育教育綜合體系。三、具體工作及措施:

  (一)加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境

  1、抓學習,提高每個教師的德育素質。我們要組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的`水平。

  2、抓管理,充分發(fā)揮學校德育工作領導小組作用,加強對德育工作的計劃、督促及考評;

  3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過組織學習、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質和業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;

  4、建制度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成;

  5、重師德,樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德;新時期的`學生思想政治工作者要有遠大的共產主義思想,堅定的政治信念,高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力,使學生德育工作卓有成效;

  6、重參與,進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺;

  (二)抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理

  1、加強學習,提高師德修養(yǎng)。本學年要結合教體局工作計劃的實施,組織教師進一步認真學習《德育大綱》,加強目標管理,形成人人關心學生健康成長的育人氛圍;

  2、抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實《淄川職業(yè)中專學生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習、查穿校服、戴學生卡情況;查遲到早退和按時作息情況。開學之初,各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力;

  3、班主任老師要按照學校安排上好每一節(jié)班會課,及時傳達上級和學校的要求,宣傳有關的方針政策,布置好班級工作;加強學習,切實提高治班能力;

  4、鼓勵班主任多與家長聯(lián)系,加大家訪力度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,對學生多鼓勵,多指導,少批評,少指責,切實減輕學生的心理負擔;

  5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人。

  6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃,成系統(tǒng),弘揚愛國主義主旋律教育,嚴格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育,發(fā)揮國旗下講話的作用;

  7、加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生流失;

  8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員(派出所領導)來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生;

  9、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長;

  10、組織學生參加社會實踐活動,組織學生去本校勞動基地和校外教育基地開展參觀實踐活動。政教處統(tǒng)籌安排各班德育活動,各班根據(jù)學生具體情況,做好組織、實施、小結等教育工作,要讓每一次活動都使學生有所收獲,讓學生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野;

  11、抓好團支部活動,加強團知識學習,引導學生向團組織靠攏,要求各班成立學雷鋒小組,定期開展活動,培養(yǎng)學生的遠大的理想和堅定的共產主義信念;

  12、加強德育教科研。開好班主任經驗交流會,及時總結德育工作的經驗得失;教研組開展學科德育滲透教研活動,使德育教育工作不斷走向科學、規(guī)范。

  (三)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境

  1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓,為學生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件,而且制定明確的校紀、校風、校訓,對學生進行經常性的教育,日積月累養(yǎng)成良好的作風和習慣;

  2、抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,并由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍;

  3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,如:征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會等,既使學生的意志、體質得到鍛煉,也展現(xiàn)學生風采,讓每個學生都有掌聲響起來的時候;

  4、加強校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管,誰負責的原則,加強對學生安全教育,提高他們的人身安全意識,確保不出現(xiàn)重大意外事故;

  5、學校努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境,并把德育內容融入學校管理的規(guī)章制度中,學校作為進行系統(tǒng)道德教育的陣地,必須不斷增強全面德育、全員德育、全過程德育的大德育觀,因此,必須始終把德育放在首位,切實保證德育全面覆蓋學校各項工作,貫穿學校活動的全過程;

  6、通過建立健全科學、務實的德育工作管理體制,努力創(chuàng)設和強化教書育人、管理育人、服務育人的整體育人模式,把德育內容融入學校管理的規(guī)章制度中,重視制度的約束和日常管理對德育的促進和保證作用,把德育的導向性要求體現(xiàn)在有關規(guī)章制度中,促進學生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。

  四、xx年度學校德育工作活動計劃:

  二月:學生開學后教育,對學生進行校紀校規(guī)和各類安全教育,組織新生軍訓;

  三月:調整好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū),明確責任和要求,開展學雷鋒、學規(guī)范活動;植樹活動;

  四月:觀看愛國主義影片和青春期教育片;組織學生到烈士陵園掃墓,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;

  五月:組織學生體檢,進行衛(wèi)生和防疫宣傳,開展青年節(jié)慶祝和紀念活動;開展書香校園活動;

  六月:觀看法制教育片;學生德育考核評定;期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書;

  七月、八月:開展假期社會實踐活動;

  九月:新生軍訓和常規(guī)教育;慶祝教師節(jié)活動;

  十月:組織參加學校秋季運動會;觀看愛國主義影片;學生體檢;

  十一月:開展讀名著、誦名詩、看名片活動;

  十二月:迎新年越野長跑;慶元旦文藝演出;

  xx年一月:組織期末考試,各種評優(yōu)和品德評定,假期安全教育,發(fā)放家長通知書和致家長一封信。

小學德育工作計劃12

  一、指導思想:

  深入學習貫徹教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學德育工作的意見》、《關于在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》等系列文件精神,探索、實踐培育和踐行社會主義核心價值觀的有效方法與途徑。創(chuàng)新落實市教育局《關于落實立德樹人根本任務 全面培養(yǎng)“美麗學生”的指導意見》的各項要求,豐富德育課程體系、改進評價機制、推動好習慣養(yǎng)成教育和家庭教育,全面提升我校學生的思想道德素質。

  二、工作目標:

  努力培育“美麗學生“,堅持把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程,準確把握形勢,努力轉變觀念,積極改革實踐,幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣和積

  極向上的學習氛圍,讓每位學生具有扎實穩(wěn)固的基礎,使全體學生具備終身受益的素質。用好習慣,好成績,亮出梁豐品牌。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┥罨W生愛國主義教育。豐富愛國主義教育陣地,把愛國主義教育與培養(yǎng)學生良好的行為習慣和首先素養(yǎng)相結合,與傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,擴大和增強愛國主義教育的實效。開展“我們的節(jié)日——中秋、重陽、春節(jié)”等主題活動。緊扣年度主題,積極謀劃,組織開展愛國主義教育活動,向學生講歷史、講傳統(tǒng),傳思想、傳精神。使學生深刻了解新中國建立歷程、感受祖國變化,從而激發(fā)學生為國服務的熱情,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻,并使其轉化為學習的動力。

 。ǘ┩苿游拿餍@建設活動。以文明校園建設為目標,營造良好育人環(huán)境。在晨會、班會課上組織學生進行學習《養(yǎng)德》,使養(yǎng)成教育更有抓手,更加貼近學生的生活,以此來引領和規(guī)范學生思想品德和言行舉止。全面強化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,深入推進“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實踐活動。

  (三)開展小學生誠信評價工作。緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設、典型宣傳等四個關鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)小學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質,努力建設“誠信校園”。

  (四)夯實學校德育工作基礎。學校要圍繞德育總體目標,將學校教育與家庭、社會教育有機結合、形成合力,通過課內外、校內外各種實施途徑,扎實開展好“做一個有道德的人”主題教育、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育、勞動教育、美育教育、生態(tài)文明教育等活動。認真參與全國文明城市公共文明指數(shù)測評和省書香城市測評。按時上交德育工作月報表,配合做好“張家港教育”、“文明張家港”、“書香張家港”微信平臺的宣傳展示。

  德育見實效,應該落實到學生的行為規(guī)范上。我們始終堅持以思品課、晨會課、班會課和各類主題教育活動為德育主渠道,抓好班集體建設和小干部培養(yǎng)。深入挖掘各門課程蘊含的德育資源,在課堂教學中進行有機滲透。繼續(xù)開展紅領巾志愿者活動,大力弘揚志愿服務精神,科學設置崗位,鼓勵學生自愿申報,參與校園衛(wèi)生、課間活動、文明用餐等管理,每月由班主任及值班教師進行考核,評選出優(yōu)秀志愿者,期末進行表彰。通過多樣化活動,不斷強化學生的責任感和使命感。高標準推進“愛心驛站”載體建設:校園愛心驛站,我們將進一步落實教師與學生,學生與學生之間的愛心幫教制度,讓每個學生都能在愛的溫暖中健康、快樂成長;繼續(xù)組織教師志愿者參加四點半學校服務工作,為學生提供愛心幫扶。我們希望以此來拓寬德育渠道,加強教育與社會的聯(lián)系,提升人民群眾對教育工作的滿意度。

 。ㄎ澹┩七M家庭教育活動。積極開展蘇州市家庭教育項目研究,要充分發(fā)揮家校通、家長學校等的橋梁紐帶作用,加強家校聯(lián)系,進一步密切學校與家庭、學校與社會的'溝通和聯(lián)系。繼續(xù)組織開展家長志愿者活動,廣泛吸納家長志愿者參與學校管理,與教師一起組織學生開展參觀訪問、理財教育、藝術制作等豐富多彩的活動,使學生的心理素質、道德情感、實踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,并產生良好的社會效應。

 。┰鷮嶉_展心理健康教育。建好用好學校的心理輔導室,詳細記錄學生輔導個案,逐步完善跟蹤輔導機制;重視對全體學生在特殊節(jié)點(學期開學或結束、秋冬之際、重要考試等)前后的心理健康指導和青春期兩性交往的教育引導。繼續(xù)加強心理健康教師隊伍建設,特別是要加強校內培訓工作,努力建立一支能夠勝任這項工作的教師隊伍。繼續(xù)加強對心理健康教育的宣傳,轉變全體教師的教育觀念,減少學生的心理壓力和負擔,保護學生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內容,使學生對心理健康教育有積極的認識,增強學生承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行咨詢和輔導。

 。ㄆ撸┡ν七M德育隊伍素質“提質”工程。我們深入開展班主任工作的研究和探討,李萍老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學員的報名學習工作,通過創(chuàng)新隊活動設計、隊活動觀摩等活動促進班主任隊伍素質的提高,讓每位教師成為塑造學生靈魂的美麗雕刻師。

 。ò耍┲匾曫B(yǎng)成教育,推進“美麗學生”培育工程。

  1.以“成長課程”培養(yǎng)為核心,抓實“小事”養(yǎng)成“大德”:細微之處見品行。利用好“美麗學生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊——《養(yǎng)德》,開展“5+X”好習慣培養(yǎng),蘊育純潔高尚、靈動自信的梁豐學子。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級評比”、“美麗習慣成長錄”為載體開展學生常規(guī)教育,突出“八禮四儀”的重要內容,分年級段開展研討活動,引導學生做一個“有道德的人”。通過主題升旗儀式、陣地建設、主題日活動等途徑,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。具體內容有:(1)升旗儀式、四年級成長儀式等。(2)科技節(jié)、體育節(jié)、消防演練、“我們的節(jié)日”系列活動。(3)名師大講堂、看電影、家訪活動、家長學校等。

  2.培育學生成為文明的小公民。我校堅持育人為本、德育為先,以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領,以基本道德規(guī)范和公民意識為基礎,以愛國主義為重點,精心組織“小手拉大手”、“做一個有道德的人”和“中華經典誦讀”等主題活動,切實加強養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、誠信教育和心理健康教育。加強德育隊伍建設,進一步完善德育導師制度,成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導師組,在學習、生活、品德和心理等方面為學生提供全方位、個性化的指導和幫助,不斷提高學生的思想道德水平,讓學生成為懂文明、守秩序、講禮儀的小公民。進一步加強家長學校建設,發(fā)揮家委會作用,構建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關系。進一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學校、未成年人健康成長指導中心、青少年活動中心等組織的校外教育功能,促進校外教育與學校教育有機結合,完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡。

  3.培育學生成為快樂的社會人。加強社會實踐基地建設,定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動,利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,創(chuàng)新性開展科技比賽等活動。我校根據(jù)素質教育要求和學生發(fā)展需要不斷改革、完善評價機制,每月制定一個美麗習慣,大力開展“美麗習慣小達人”、五星文明學生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。期末進行“五優(yōu)學生”、“梁豐之星”的評選,突出評價的發(fā)展性功能,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,發(fā)揮評價的教育功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解他們發(fā)展中的需求,幫助他們認識自我,建立自信,逐步成為有追求的會生活的快樂的社會人。

  四、具體工作

  九月份:

  1.美麗習慣培養(yǎng):學用餐

  2.舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮。

  3.做好環(huán)境布置,制定德育工作計劃,正常教育秩序。

  4.各班制定班隊工作計劃。

  5.開展四點半學;顒印

  6.開展大隊委員競選活動。

  7.開展“五星競賽美麗班級”評比活動。

  8.開展秋季安全第一課、開學第一課主題教育活動。

  9.開展慶祝教師節(jié)活動。

  10.開展一、二年級家長學;顒印

  11.開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動。

  12.舉行消防安全逃生演練。

  13.開展“迎國慶”主題班會。

  14.開展學憲法講憲法活動系列活動。

  15.參加第八屆青少年科技運動會。

  十月份:

  1.美麗習慣培養(yǎng):學行走

  2.開展“我們的節(jié)日——重陽”主題活動。

  3.開展建隊節(jié)活動暨十佳美麗學生頒獎。

  4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,規(guī)范學生的行為習慣。

  5.開展法制安全教育活動。

  6.舉行主題晨會觀摩。

  7.舉行防震安全逃生演練。

  十一月份:

  1.美麗習慣培養(yǎng):學閱讀

  2.開展法制教育系列活動。

  3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。

  4.舉行家長會。

  5.舉行主題晨會觀摩。

  6.舉行消防安全逃生演練。

  十二月份:

  1.美麗習慣培養(yǎng):學誠信

  2.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。

  3.舉行主題晨會觀摩。

  4.進行五星文明學生期末評比。

  5. 舉行防踩踏安全逃生演練。

  一月份:

  1.舉行迎新年慶;顒。

  2.小星星少年宮成果展。

  3.做好學期評優(yōu)工作。

  4.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動。

  5.部署、指導寒假活動。

小學德育工作計劃13

  本學期學校德育工作切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求,繼續(xù)堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵,努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu),為昆山教育率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出應有的貢獻。

  一、工作重點

  ㈠加強隊伍建設,提高整體素質

  1、加強處室建設。德育處全體人員要認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作,專心致志辦好每一件事情;相互配合,通力協(xié)作,講究工作方法,注重工作實效;加強理論學習,依法辦事,切實維護學生權益;牢固確立服務意識,充分發(fā)揮主觀能動性,富有創(chuàng)造性地開展各項工作。

  2、錘煉一支班主任隊伍。進一步完善班主任管理體制和考核機制,在嚴格量化管理的基礎上,進一步關注其工作實效性和各方面的滿意度。認真實施《關于加強教師隊伍建設,壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》,評選和命名一批優(yōu)秀班主任,讓經驗豐富、學生滿意、實績顯著的班主任脫穎而出。利用校內外資源,加強對班主任理論和實務方面的培訓,努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風學風優(yōu)的班主任隊伍。

  3、培養(yǎng)一支學生干部隊伍。班主任認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓的學生自覺主動地參與班級與學校的管理。以班級活動和護校值勤為契機,努力培養(yǎng)學生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力。加強共青團、學生會、青年共產主義學校的建設,為的學生搭建成長的舞臺。組織學生提案評比,鼓勵學生關心學校發(fā)展,維護自身權益。

 、鎻娀繕斯芾,加快內涵發(fā)展

  1、繼續(xù)實行分年級管理制度。高一年級以“適應教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以“強化管理、潛心研究、夯實基礎”為工作重點,致力培養(yǎng)合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點,以“陶冶情操”為目標,以“扎實管理、突出重點、全面合格”為工作要求,致力培養(yǎng)成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點,以“健全人格”為目標,以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作方向,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。

  2、全面完善學生綜合素質。樹立正確的質量觀,堅持面向全體學生,促進各類層次、各具特長的學生健康發(fā)展。注重開展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健全的人格,提高學生綜合素質。充分發(fā)揮學生社團和學生群體的作用,廣泛開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動。定期表彰各級各類先進學生和先進集體,營造積極向上的校園氛圍。

  3、嚴格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學教育之機,學習各項規(guī)章制度,在此基礎上,形成內容實在、便于操作的本班班規(guī)。班主任要重小事、重細節(jié),細化班級管理,嚴格執(zhí)行各項制度,真正把每一項制度落實到實處。

 、缱龊没A工作,增強綜合績效

  1、認真落實主題教育月活動。以民族精神宣傳月(9月)和愛國主義教育月(10月)為契機,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,切實加強未成年人思想道德建設。以法制教育月(11月)為契機,以“兩法”教育為重點,增強學生的法律意識和法制觀念。把法制教育和對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來,切實提高幫教效果。面向全體學生,真心實意地從思想上、學習上、身體上全面關心、愛護、指導和幫助學生,不讓一個學生掉隊。以感恩教育月(12月)為契機,組織系列活動,培育學生善于感恩的心靈,激發(fā)其以優(yōu)異的成績回報父母、師長和祖國的'真情實感。認真組織寒假社區(qū)活動,不斷增強實踐育人的實效性。

  2、加強德育常規(guī)工作。扎實有效地開展扶貧幫困活動,更好地解決本校貧困學生的后顧之憂。把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分,繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動。拓展學校德育渠道,加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。開好各年級的家長會和家長理事會,切實做好家訪工作,認真組織各項社會實踐活動。加強校園文化建設,營造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風尚,從自身做起,從小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一噸水。教育學生養(yǎng)成健康良好的生活習慣、形成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格。

小學德育工作計劃14

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,根據(jù)我校工作計劃,以行為習慣養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,發(fā)展學生個性特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,進一步提高學校德育工作水平。

  二、工作重點:

  (一)注重隊伍建設,努力形成德育工作的強大合力。

  1、加強德育隊伍建設。教師是學校德育工作的主體力量,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論。通過開展《師德承諾書》簽定儀式,開展師德師風演講比賽等活動規(guī)范教師從教行為,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

  2、加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力;二是繼續(xù)開展班主任管理工作論壇交流會,提高班主任班級管理理論水平;三是跟蹤指導班主任開好主題班會,提高班主任的業(yè)務水平。

  3、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點,積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。做好創(chuàng)建“晉江市家長學校規(guī)范化建設實驗!钡臏蕚涔ぷ鳎瑺幦「叻滞ㄟ^檢查評估。

  (二)抓好德育教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  1、把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育常規(guī)工作長期堅持的重點。以培養(yǎng)學生爭當“陽光自信、文明儒雅”的西隅學子為目標:抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的'精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼 講究團結”的觀念。

  2、開展主題教育活動。以節(jié)假日、紀念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動,精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點抓好感恩孝敬、愛國愛鄉(xiāng)、科技創(chuàng)新、遵紀守法等教育。

  3、繼續(xù)加強對學生的安全教育,通過現(xiàn)場演練,圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會的形式,讓安全常駐孩子們心中。

 。ㄈ﹥(yōu)化校園文化,積極營造良好的育人環(huán)境。

  1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展教室美化檢查評比活動。

  2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用,進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。

  3、充分利用紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  4、加強書香校園活動建設,在全校師生中營造濃厚的讀書氛圍,做好創(chuàng)建“晉江市書香校園示范校”的準備工作,爭取高分通過檢查評估。

  (四)提高課程意識,構建完善的德育課程體系。

  充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育。

  三、月份工作安排:

  九月

  1、文明禮儀教育周系列活動。

  2、“感恩老師”主題活動。

  3、“書香校園”讀書征文活動。

  十月份

  1、慶祝國慶,“感恩祖國”主題活動。

  2、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。

  3、建隊節(jié)主題活動。

  十一月份

  1、日常規(guī)范強化訓練。

  2、“感恩生命”主題教育活動。

  3、班主任工作例會。

  十二月份

  1、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。

  2、“12.9”愛國教育活動。

  3、“12.18”晉江慈善日主題教育活動。

  20xx年元月

  1、“慶元旦 校園才藝大比拼”活動。

  2、班級工作總結、評比。

  3、德育工作總結。

  4、假期安全教育。

小學德育工作計劃15

  一、指導思想:

  堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校德育工作,貫徹《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》,以養(yǎng)成教育為核心,重視學生行為規(guī)范教育,結合區(qū)教育局德育工作要求,開展扎實有效、有特色的德育主題教育活動,營造積極向上的校園文化氛圍,推進學校素質教育的步伐。

  二、工作目標:

  1、開展愛國主義、集體主義以及社會主義核心價值觀教育,加強“八榮八恥”教育,做好學校德育課題的結題工作。

  2、堅持以養(yǎng)成教育為基礎、以文明禮貌教育為核心、以感恩教育為特色,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成。

  3、進一步深化班集體建設工作,打造班風正、學風濃、班集體建設特色顯明的優(yōu)秀集體。

  4、深化學生德育活動的開展,讓學生從活動中培養(yǎng)和提高素質,打出學校德育品牌。

  5、加強學校德育常規(guī)工作管理,調動校內各部門的育人積極性。

  6、開展“優(yōu)秀學生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作,重視評選過程,激發(fā)學生積極向上的情感。

  三、工作措施:

  (一)、加強班主任隊伍建設,落實考核評比。

  1、每月召開班主任工作例會,學習理論、總結經驗,不斷提高班主任工作水平和思想素質。

  2、落實班主任常規(guī)工作,重視對學生良好行為習慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。

 、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。

 、谟械姆攀傅剡M行學生行為習慣的培養(yǎng),杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象,有針對性地采取措施,進行跟蹤教育和轉化工作。

  3、營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程、全方位的德育觀。通過評比考核評估,在競爭中實行動態(tài)管理,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。

  5、結合市級研究課題,深入進行德育科研探索,鼓勵班主任上好主題班會,積極撰寫德育論文,班主任每月上傳德育案例至學校網(wǎng)站。

 。ǘ⒓訌妼W生行為習慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,狠抓學生常規(guī)教育。做到“抓反復、反復抓”,加強一日常規(guī)的`檢查、督促、評比。從八個方面著手,教育學生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”,通過班會、板報、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動。本學期要充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置,切實開展行之有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、充分發(fā)揮班干、團干作用。發(fā)揚學生當家作主精神,增強其工作責任感,使之成為學校管理的得力助手。

  4、抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的設計工作之中。

  5、開展好每周一的升旗儀式,通過國旗下講話,對學生進行系列專題教育。

  6、建立、健全安全制度,與班主任簽訂《安全責任書》、與學生家長簽訂《學生安全責任書》。

 。ㄈ⒊浞职l(fā)揮社會、學校、家庭教育功能。

  1、落實家訪工作,辦好家長學校。切實發(fā)揮家校合作的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡,組織學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

  3、通過家訪和學校網(wǎng)站,讓家長明白學校的工作時間、工作目標,學校對學生的管理教育方法和家長學校共同教育的要求。

 。ㄋ模、注重學生心理健康教育。

  1、聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進行輔導。

  2、重視心理咨詢室的建設,定期、定時開放,及時發(fā)現(xiàn)、解決學生的困惑,對學生進行心理幫助,傾聽學生心聲。同時加強家長的心理健康教育指導。

  3、關愛學困生、貧困生,關注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂德育工作計劃;

  2、檢查班主任工作手冊,尤其是班主任德育工作計劃的制定;

  3、召開期初班主任會議,進行班主任培訓,布置期初德育工作;

  4、加強安全教育,以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報;

  5、收繳“八榮八恥”調查問卷;

  6、各班做好學生假期和學習的過渡工作。

  三月份:

  1、開展“德育宣傳月”活動;

  2、開展“學雷鋒”教育活動;

  3、結合植樹節(jié),開展植樹護綠活動;

  4、結合世界森林日、世界氣象日、世界水日,加強環(huán)保、低碳教育;

  5、召開班主任工作例會。

  四月份:

  1、各班舉行系列主題班會;

  2、結合清明節(jié),對學生進行革命傳統(tǒng)教育;

  3、召開班主任工作例會;

  4、結合世界衛(wèi)生日,開展春季衛(wèi)生講座。

  五月份:

  1、常規(guī)強化訓練;

  2、召開班主任工作例會;

  3、協(xié)助學校開展好全國助殘日、學生營養(yǎng)日、母親節(jié)等活動;

  4、結合五四青年節(jié),教育學生爭做新時代的好青年。

  六月份:

  1、結合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日,教育學生保護環(huán)境;

  2、結合端午節(jié),進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

  3、進行班主任經驗交流;

  4、期末工作總結以及評優(yōu)工作;

  5、安全教育講座、安全演練。

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