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幼兒園德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-12 07:27:39 德育工作計(jì)劃 我要投稿

(精選)幼兒園德育工作計(jì)劃范文

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的幼兒園德育工作計(jì)劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)幼兒園德育工作計(jì)劃范文

幼兒園德育工作計(jì)劃范文1

  一、指導(dǎo)思想:

  弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、基本目標(biāo):

  1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建“友誼班級(jí)“

  三、具體措施:

  (一)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

  (二)培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。

  2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的.風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  4、建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

  (三)加強(qiáng)安全教育,防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

  1、用晨會(huì)、板報(bào)展等形式,開展安全知識(shí)教育。

  2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

幼兒園德育工作計(jì)劃范文2

  一、樹立強(qiáng)烈的滲透意識(shí):

  幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育,處處有德育!痹诮虒W(xué)活動(dòng)中,教師首先要樹立德育滲透意識(shí),不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因?yàn)榉e極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個(gè)認(rèn)識(shí)過程積極化,沒有情感色彩的認(rèn)知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學(xué)科教育要求的同時(shí),熟悉理解德育大綱的精神實(shí)質(zhì),使德育大綱所提出的目標(biāo)要求,結(jié)合各科大綱的'目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個(gè)活動(dòng)的具體計(jì)劃中去,并根據(jù)這些要求來設(shè)計(jì)活動(dòng),布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計(jì)劃性。

  二、提供一個(gè)“健康、和諧”的社會(huì)環(huán)境。

  從幼兒心理學(xué)的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點(diǎn),常常會(huì)聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時(shí)時(shí)處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,教師的言語行動(dòng)以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。

  (一)對(duì)于我們的教師來說要做到:

  第一, 有愛心,充滿感情地去愛每個(gè)幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;

  第二, 師生共同參加活動(dòng),以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,

  第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。

  (二)本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是:

  1、對(duì)人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語,會(huì)說普通話;

  2、能與同伴合作完成工作,合作時(shí)不爭(zhēng)搶、不排擠,學(xué)會(huì)謙讓;

  3、能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò),有初步的是非觀;

  4、懂得尊重勞動(dòng)者,尊重長(zhǎng)輩,尊重同伴;

  5、熱愛集體,有初步的集體榮譽(yù)感;

  6、愛護(hù)花草,愛護(hù)公共財(cái)物,在公共場(chǎng)合不喧嘩;

  7、參加活動(dòng)時(shí)不怕困難,勝不驕,敗不餒。

幼兒園德育工作計(jì)劃范文3

  幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期,良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用!队變簣@指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,在堅(jiān)持體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去,促進(jìn)我園幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  一、加強(qiáng)師德建設(shè)

  師德是為師之本,當(dāng)一個(gè)教師的學(xué)識(shí)、能力基本穩(wěn)定之后,決定其教育效果的最重要的因素是師德,提高師德整體水平就成為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要工作。

  1.結(jié)合上級(jí)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和“雙十禁令”等法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,廣泛開展職業(yè)道德教育。

  2.組織各種活動(dòng),提高教師以德治教的自覺性,開展“爭(zhēng)做師德標(biāo)兵”主題演講活動(dòng),力爭(zhēng)形成愛生敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,教書育人的職業(yè)道德,從而建立和諧的師幼關(guān)系。

  3.每班在學(xué)期初制定班級(jí)德育計(jì)劃,并把具體內(nèi)同落實(shí)到日常工作中,期末每位教師書寫一篇德育總結(jié)。定期聽?zhēng)煹聢?bào)告會(huì)后,每位教師要寫師德學(xué)習(xí)心得體會(huì),以提高自身的道德情操。

  二、重德育培養(yǎng),奠定幼兒品德形成的初步基礎(chǔ)。

  1.把德育教育貫穿于各種教育活動(dòng)中

  在開展幼兒園德育活動(dòng)時(shí),要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要改變形式化、單一的現(xiàn)狀,與各科活動(dòng)有機(jī)整合,開展綜合性活動(dòng),要走到兒童生活中去,重感悟、體驗(yàn),并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力,使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。

  2.要根據(jù)獨(dú)生子女的身心特點(diǎn)因材施教

  由于每個(gè)幼兒的家庭教育影響的環(huán)境和方式不同,他們對(duì)教師的教育方法也可能會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng),這就要求教師必須要了解幼兒的不同心理特征,采取有效的方法進(jìn)行有的放矢地教育。

  3.以賞識(shí)教育促孩子的德育發(fā)展

  運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予孩子肯定和鼓勵(lì)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句贊賞的話語、撫摩一下孩子的頭或給孩子一個(gè)微笑。孩子就在不斷的賞識(shí)中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。

  三、開展家園同步教育,將德育延伸到家庭。

  對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必須保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的.教育,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們通過家園聯(lián)系手冊(cè)、家長(zhǎng)園地、園報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來進(jìn)行教育。

  現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多,我們將通過多種渠道,要求家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,多給孩子有利于增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)、教師必須行為正確,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

幼兒園德育工作計(jì)劃范文4

  德育是幼兒教育的重要組成部分,是塑造兒童心靈的有目的、有組織的活動(dòng)。幼兒期是人生道德和人格形成的關(guān)鍵時(shí)期。因此,及時(shí)適度地對(duì)兒童進(jìn)行德育,培養(yǎng)兒童文明守紀(jì)、禮貌待人、活潑快樂、大方自信、有愛心、有同情心、有責(zé)任心的新時(shí)代兒童,是幼兒園教育的根本目的和要求。根據(jù)新學(xué)期幼兒園工作思路和兒童年齡特點(diǎn),德育工作具體安排如下:

  1、堅(jiān)持每周一舉辦全園集體德育教育。

  為了培養(yǎng)全園師生的愛國(guó)情懷,鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,我們堅(jiān)持每周一舉行盛大的升旗儀式,在國(guó)旗下演講,選擇明星寶寶。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗,中大班兒童輪流擔(dān)任升旗手,激發(fā)兒童爭(zhēng)當(dāng)升旗手的愿望。在莊嚴(yán)的民族歌曲和富有感染力的兒童歌曲中,教師和兒童的愛國(guó)情感得到了升華。提高國(guó)旗演講的有效性,掌握季節(jié)特點(diǎn)、節(jié)日教育,促進(jìn)兒童良好習(xí)慣的形成,每周寫一個(gè)主題,注意情境與兒童的雙向互動(dòng),使教育意義滲透到兒童的心中。

  明星寶寶的選擇要注意過程性和有效性,注意選擇過程對(duì)孩子的激勵(lì)和促進(jìn)作用。每周五下午,全園將統(tǒng)一為班級(jí)評(píng)選紅花和明星寶寶的'活動(dòng)。下周明星寶寶將通過師生民主評(píng)估,然后周一上報(bào)教務(wù)處,在國(guó)旗下集體通報(bào)表彰授牌,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵(lì)和祝賀,并及時(shí)在校園欄目和網(wǎng)上公布明星寶寶的名單和照片。讓孩子在這一系列深入的選拔過程中增強(qiáng)自信心和自豪感,促進(jìn)比較學(xué)習(xí)和幫助中良好習(xí)慣的形成。

  2、圍繞節(jié)日開展班級(jí)主題教育活動(dòng)。

  傳統(tǒng)節(jié)日是兒童德育的好時(shí)機(jī)。營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,圍繞節(jié)日開展一系列有目的、有組織的主題教育活動(dòng),如春節(jié)、三八節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓孩子們初步了解節(jié)日的習(xí)俗和意義,感受節(jié)日的快樂,懂得簡(jiǎn)單的禮儀、愛心、感恩和責(zé)任。

  3、德育在一日活動(dòng)中滲透。

  一天的活動(dòng)都是教育,孩子的德育無處不在,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),把握生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),滲透到德育中。各年齡段兒童的重點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo)是:小班:熱愛幼兒園,熱愛集體,不爭(zhēng)奪玩具,能與同齡人友好相處,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌語言;小班:情緒穩(wěn)定,愿意與人交流,懂得與人分享,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,;中產(chǎn)階級(jí):愿意為自己服務(wù),自信大方,愿意表現(xiàn),互相幫助;大班:愿意為集體服務(wù),互相合作,禮貌待客,做客,能以不同的方式表達(dá)自己的愛。

  每月德育教育主題:

  二月:新年快樂

  三月:我愛媽媽

  四月:愛護(hù)花草好娃娃

  五月:大方自信,我最好

幼兒園德育工作計(jì)劃范文5

  一、引導(dǎo)思想

  幼兒期是智力發(fā)展的最佳時(shí)期,也是培養(yǎng)良好道德和行為習(xí)慣的重要時(shí)期。對(duì)兒童進(jìn)行初步的道德理解、道德情感教育和培訓(xùn),一直是幼兒教育中非常重要的工作。因此,我們根據(jù)兒童的`年齡特點(diǎn)和大綱的要求,結(jié)合五個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,制定了這一計(jì)劃,全面提高我班兒童的思想素質(zhì),促進(jìn)兒童的健康和諧發(fā)展。

  二、情況分析

  1、經(jīng)過兩年的幼兒園生活和學(xué)習(xí),這個(gè)班的孩子已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但仍有一些孩子沒有形成良好的道德品質(zhì)。

  2、心中有別人意識(shí)不足,不同情、理解、幫助和關(guān)心別人。

  3、不珍惜勞動(dòng)成果,吃掉飯粒,隨意撕書,自來水流動(dòng),不尊重成人勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),工作不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

  5、缺乏文明行為習(xí)慣,不禮貌,不謙虛,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容

  針對(duì)上述問題,要糾正和改進(jìn),促進(jìn)兒童良好品德的形成和發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)了以下方案

  1、班級(jí)每天早上談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,實(shí)際開展,充分發(fā)揮早上談話的教育作用。

  2、注重季節(jié)、時(shí)事活動(dòng),豐富孩子的知識(shí),引導(dǎo)孩子了解初淺的德育知識(shí)。

  3、開展一系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)孩子學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律、行為好的孩子。

  4、開展豐富多彩的日常教育活動(dòng),讓孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)同化道德和行為。充分發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

幼兒園德育工作計(jì)劃范文6

  新的學(xué)期開始了。為了進(jìn)一步完善幼兒園的禮儀教學(xué)工作,我們?cè)诳偨Y(jié)上學(xué)期工作中的不足之處后,本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。

  首先是常規(guī)工作方面。我們將按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計(jì)劃、周計(jì)劃及教案,并及時(shí)更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄資料。同時(shí),我們還將繼續(xù)堅(jiān)持家園聯(lián)系,通過發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式與家長(zhǎng)保持溝通。另外,我們將堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式,培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式,并選擇少部分中班幼兒觀看并進(jìn)行有目的的'培養(yǎng)。

  其次是禮儀工作的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在幼兒常規(guī)培養(yǎng)方面,我們將堅(jiān)持早入園禮儀小明星接待工作。統(tǒng)計(jì)幼兒及家長(zhǎng)主動(dòng)問好的百分率,并在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行問好禮儀的教育,以此來帶動(dòng)家長(zhǎng)。我們還將復(fù)習(xí)上學(xué)期已經(jīng)構(gòu)成的常規(guī)禮儀項(xiàng)目,并培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)新增禮儀常規(guī)項(xiàng)目。在教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)方面,我們將堅(jiān)持教師儀容儀表的要求,包括上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等。同時(shí),我們還將繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)教師禮儀知識(shí),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),并堅(jiān)持班級(jí)禮儀明星的評(píng)比工作,并給予幼兒小獎(jiǎng)勵(lì)。

  再次是活動(dòng)的開展方面。我們將開展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng),以開闊孩子們的視野,增長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí),我們還將開展教師的“大家評(píng)我課”活動(dòng),即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或四段式教學(xué)課程,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間播放,讓上課的教師自我及其他教師對(duì)其課上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),提高教師的重視程度及整體上課水平,并及時(shí)對(duì)禮儀教案中的不足進(jìn)行改善。此外,我們還將開展“我的課程我設(shè)計(jì)活動(dòng)”,即每位教師在本學(xué)期中各自設(shè)計(jì)一節(jié)禮儀教學(xué)課程,分年齡段由教師自行選擇所要編寫的禮儀課程,并確定教師上交教案時(shí)間,將所有教師編寫的教案修改成冊(cè)并存檔。

  在指導(dǎo)思想方面,我們以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo),嚴(yán)格按照《幼兒園綱要》堅(jiān)持以人為本,扎扎實(shí)實(shí)做好保育工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  在工作目標(biāo)方面,首先是加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)。我們將通過加強(qiáng)保育工作考核和發(fā)揮先進(jìn)典型的作用,提高全體保育員的素質(zhì)修養(yǎng),讓他們深知自己作為一名保育員同樣也是一名教育者。其次是注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,不斷提高自身素質(zhì)。最后是以活動(dòng)促進(jìn)保育員素質(zhì)提高,經(jīng)常開展園內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),讓全體保育員在豐富多彩的活動(dòng)中不斷提高自身素質(zhì)。

  通過以上的改進(jìn)和努力,我們相信本學(xué)期的禮儀教學(xué)工作將更加完善,為幼兒的發(fā)展提供更好的支持和引導(dǎo)。

幼兒園德育工作計(jì)劃范文7

  本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

  一.進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育

  主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。

  尊敬長(zhǎng)輩,愿意為他們做事。

  1.能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。

  2.能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3.離開集體或家長(zhǎng)要打招呼。

  二.有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

  1.培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

  2.逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的'糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

  3.相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  4、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

  三.愛父母、愛教師、愛集體

  1.“九月十日”教師節(jié),對(duì)孩子進(jìn)行愛老師、阿姨教育活動(dòng)。

  2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

  3.“國(guó)慶節(jié)”,對(duì)孩子進(jìn)行愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。

  4.知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  5.有初步的集體榮譽(yù)感。

  四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格

  1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。

  五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面,使他們獲得社會(huì)的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的情感萌芽

  1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛國(guó)觀念和愛國(guó)情感。

  2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。

  3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,通過節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)愛國(guó)情感。

  六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法,向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,提高他們的道德認(rèn)識(shí),使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

  1.具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。

  2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

  3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

幼兒園德育工作計(jì)劃范文8

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園指導(dǎo)綱要》是我們工作的指南,我們要遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的規(guī)律,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和日常生活,將德育融入幼兒的日常教育中。

  具體工作和措施

  (一)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)

  教師是幼兒園德育工作的主力軍,教師的.素質(zhì)直接影響園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們要加強(qiáng)教師的德育意識(shí),利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和討論,構(gòu)建良好的德育教育氛圍。

  (二)常規(guī)教育,常抓不懈。

  1、每天進(jìn)行晨間談話,有序開展,發(fā)揮教育作用。

  2、開展豐富多彩的主題活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)榜樣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  3、定期開展教師觀摩活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流,有利于組織日常教育活動(dòng)。

  4、建設(shè)保育宣傳欄和班級(jí)的“家園之窗”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與交流指導(dǎo)工作,發(fā)揮德育基地的作用,幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念。

  (三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。

  1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,根據(jù)本班幼兒的水平,有針對(duì)性地開展教育。

  2、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育,要求教師對(duì)幼兒和家長(zhǎng)實(shí)行“三心(愛心耐心童心)、三愛(師愛母愛友愛)”服務(wù)。

  3、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)照實(shí)踐,不斷提高自己的工作水平。

  四、思想品德教育的管理過程

  1、各班制定思想品德教育工作計(jì)劃。

  園領(lǐng)導(dǎo)制定計(jì)劃,各班老師根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)德育計(jì)劃。

  2、保證思想品德計(jì)劃的實(shí)施。

  組織力量貫徹計(jì)劃,認(rèn)真指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,并進(jìn)行檢查和總結(jié)。

  3、加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)工作管理。

  選拔優(yōu)秀的班主任,提高其思想和業(yè)務(wù)水平,支持和檢查班主任的工作。

  4、密切幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)系。

  定期進(jìn)行家訪,召開家長(zhǎng)會(huì),開展家教宣傳和家長(zhǎng)開放日活動(dòng),實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育的統(tǒng)一。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、全園開學(xué)主題談話:“新學(xué)期開始了”。

  2、環(huán)境布置:圍繞新學(xué)期開學(xué)為主題。

  三月份:

  1、開學(xué)常規(guī)要求:對(duì)人有禮貌,每天上幼兒園。

  2、主題活動(dòng):“3.8”媽媽,我愛您。

幼兒園德育工作計(jì)劃范文9

  通過幾年集體生活,我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛心,比較自私,交往合作能力不強(qiáng),遇到困難不自己想辦法解決,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),顧此特制定了德育工作計(jì)劃。

  目標(biāo)和措施

  目標(biāo)1 尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

  措施1 結(jié)合系列主題

  活動(dòng)“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

  3、通過家園配合,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。

  目標(biāo)2 關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

  2、通過助殘日的宣傳活動(dòng)和與隨班就讀的聽障兒的'交往,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。

  3、通過敬老節(jié)活動(dòng),教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,使他們有一個(gè)幸福、快樂的晚年。

  目標(biāo)3 了解一般的安全常識(shí),有一定的自我保護(hù)能力。

  措施1 通過小問號(hào)、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),豐富幼兒日常的安全知識(shí)。

  2、利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法。

  目標(biāo)4 能主動(dòng)使用日常禮貌用語,待人有禮。

  措施1 老師以身作則,堅(jiān)持正面教育,為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

  2、通過兒歌、故事、情景表演等活動(dòng),使幼兒懂得對(duì)人有禮貌。

  3、家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。

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