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個人工作計劃

時間:2023-05-14 07:59:22 個人工作計劃 我要投稿

【精品】個人工作計劃范文匯編十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的個人工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】個人工作計劃范文匯編十篇

個人工作計劃 篇1

  不知不覺,工作的新階段又要開始了!作為xx科室的一名的護士,在反思了上一階段來的工作總結(jié)后。我較為清楚的認識到了自身的不足與工作能力上的缺乏。盡管在過去的工作中我較好的完成了自身的職責和任務。但總體來說,依舊還有許多值得強化和改進的方面。

  為此,我在結(jié)合了自身情況和工作目標之后,對自身下個階段的工作做如下目標計劃:

  一、嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度

  醫(yī)院是一個嚴謹仔細的地方,作為xx醫(yī)院的護士,在紀律方面,我要做到嚴謹仔細,嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,并認真傾聽護士長的講話和管理。

  在護理工作中,嚴格的要求自身的遵守三查七對,提高工作的嚴謹性。并在照顧病人的`時候,嚴格遵守醫(yī)囑要求,絕不能自作主張。

  此外,對于藥品的取放也一定要多加檢查,保證自身在工作中的準確性,為降低工作錯誤的可能做好一切準備。

  二、提高個人的學習和成長

  1、加強個人知識的儲備

  在今后的工作上,我要繼續(xù)提高自身的專業(yè)知識,鉆研專業(yè)書籍。此外,在空閑里,也要適當?shù)呐c前輩和護士長請教,吸收經(jīng)驗,提升自我護理技巧。

  2、提升服務水平,加強個人素質(zhì)

  作為護士,服務病人也是我們重要的職責。在今后照顧病人的時候,我要更加的細心和耐心,注意病人的情緒,多多與病人溝通,用微笑去服務,為病人帶來更好的照顧。

  另外,在思想上我也要更加的細心,除了注重自身作為xx醫(yī)院護士的素質(zhì)外,也要學會在工作中的換位思考,考慮病人和家屬的心態(tài),做好相應的措施和準備。

  三、加強自身在工作中管理

  買對每天的工作任務,我需要進一步的完善個人的每日計劃和管理。針對各個不同病房和病人,規(guī)劃出合理的實踐安排,保持自身服務質(zhì)量和工作準確性的同時,提高自身的效率。避免病人出現(xiàn)等待的情況。

  此外,我也要學會對自身情況記性進行調(diào)控,保證自身能保持的積極的優(yōu)良的狀態(tài),帶著熱情、積極與關(guān)心的態(tài)度,在工作中提供更好的服務。

  四、積極融入團隊

  作為xx科室的護士,我們是一個重要的整體,但回顧過去的工作情況,我卻缺乏對團隊的交流!這不僅讓我在團隊中沒能做好自身的貢獻,也不能更好的從團隊中獲取經(jīng)驗和知識!這樣只會限制我自己!

  如今,新一輪的工作即將開始,我也會重新認識自己,積極改進自我的不足,希望在今后能有更大的收獲和進步!

個人工作計劃 篇2

  新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創(chuàng)建“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質(zhì)量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

  一、開學準備工作

  1。布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

  2。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3。檢查暑假作業(yè),

  4。發(fā)書,發(fā)本。

  5。建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

  6。上好第一節(jié)班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。

  二、 班主任工作計劃主要內(nèi)容

  第一:每天必做的事情

  1。值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2。每日一句。按學號寫。

  3。中午的休息的安排,課前一支歌。

  4。自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

  5。放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6。檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  7。值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二:每周必做的事情

  1。小組評比,每周評出一個先進小組。

  2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3。每周一篇作文。

  4。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  5。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6。周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。

  3。給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

  4。給班干部提建議,給班主任提意見。

  5。樹立永爭第一的信心,積極參加學校的`各種活動。

  三、班主任工作計劃的思路

  1。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

  4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5。關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

個人工作計劃 篇3

  一、畢業(yè)實習的目的與要求

  社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。實習的具體目標是:

  1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務經(jīng)驗的合格社會體育工作者。

  2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的能力。

  3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。

  4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。

  5、積累專業(yè)實務經(jīng)驗。

  在實習結(jié)束之后,每位學生可依據(jù)實習感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。

  二、實習的組織、領導

  畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構(gòu)。

  實習領導小組

  組長:羅林

  成員:各實習指導教師

  三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配

  序號

  畢業(yè)實習教學工作內(nèi)容

  起止時間

  教學目標、要求

  1、健身俱樂部經(jīng)營與管理21天

  以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。

  2、體育場地設施建設與管理21天

  參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。

  合 計

  42天

  注:畢業(yè)實習教學內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結(jié)束

  畢業(yè)實習起止時間:XX年1月19日-4月30日

  四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組

  實習機構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學院;以及學生自主選擇的實習單位。

  實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結(jié)合的方式。

  學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。

  提交申請及報名截止時間:XX年1月10日

  五、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求

  (一)項目一(名稱): 社會體育專業(yè)實習

  1.實習內(nèi)容:

  (1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。

  (2)體育場地設施建設與管理。

  2.操作過程:

  (1)畢業(yè)學生向?qū)嵙曨I導小組提出實習申請。

  (2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

  (3)與實訓基地(機構(gòu))聯(lián)系,并得到對方認可。

  (4)制訂實習工作計劃。

  (5) 提交督導老師審核。

  (6) 提交實訓基地(機構(gòu))審核。

  (7) 執(zhí)行計劃(實習)。

  (8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構(gòu)導向報告、實習小結(jié)、自我評估報告、實習報告等文字材料。

  (9)評估并評分。

  3.基本要求:

  (1)院系成立學生實習領導專案小組,負責學生實習各項事宜, 領導小組成員由學院領導、專業(yè)老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。

  (2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守學校及實習機構(gòu)的安排,服從督導管理,并在實習機構(gòu)按照規(guī)定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構(gòu)導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。

  (3)實習的.督導由學院老師或?qū)嵙暀C構(gòu)受聘人員擔任,督導必須經(jīng)過專業(yè)培訓,每個實習機構(gòu)配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議,實習結(jié)束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。

  六、畢業(yè)實習紀律和注意事項

  1、學生必須在實習基地完成規(guī)定任務方可取得學分。

  2、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意。

  3、學生參加實習前,必須經(jīng)過實習前培訓。

  4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結(jié)、考核和交流。

  5、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動。

  6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關(guān)規(guī)章制度。

  七、畢業(yè)實習成績考核及辦法

  (一)上繳成果

  1、實習報告(個人或小組形式撰寫) :字數(shù)3000字以上,實習結(jié)束后,交給學院。

  (1)總結(jié)實習經(jīng)驗:個人感想與體會;對實習機構(gòu)有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。

  (2)實習報告應緊密結(jié)合實習單位的實際。

  (3)實習報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。

  4、《實習日志》 《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內(nèi)容:

  (1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

  (2)當天實習工作的內(nèi)容,重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。

  二)成績評定

  (總分 100分):

  實習日志( 30分)

  實習報告( 35分)

  教師觀察、小組分享( 25分)

  出勤( 10分)

個人工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以學?傮w工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設,努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務。

  二、常規(guī)工作

  1、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

  2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確,優(yōu)質(zhì)、高效。

  3、提前做好開學和學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃(總結(jié))和校歷。

  4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學校相關(guān)的工作材料。

  5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

  6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。

  7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

  8、做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計工作。

  9、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。

  三、主要工作

  1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學校班子的'團結(jié),提高工作效率。

  2、做好學校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

  3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。

  4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強學校網(wǎng)頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學校外事工作。

  5、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。收集整理學校辦學的基本數(shù)據(jù),編制學校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務。

  6、協(xié)助學校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認真排查不穩(wěn)定因素,及時化解各類矛盾糾紛。

  7、做好校園網(wǎng)的建設工作,各處室教研組要配備電腦,并實現(xiàn)共享。

  8、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日?己、教職工工資增加、職評等工作。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1。制定、公布XXXX年度學校工作計劃。

  2。制定落實各部門目標責任書。

  3、收繳各類計劃、總結(jié)。

  四月份:

  1、開展系列活動。

  2、學校檔案材料系統(tǒng)整理

  五月份:

  1、各種活動評比總結(jié)。

  2、師生意見反饋及測評工作。

  六月份:

  1、編寫上半年大事記

  2、配合做好中考工作。

  3、督促、收繳各部門工作總結(jié)。

  4、撰寫上半年工作總結(jié)。

  七八月份:

  1、教師半年度績效考核。

  2、文檔及材料整理。

  3、安排繼續(xù)教育工作。

  4、督促、收齊學校各部門工作計劃。

個人工作計劃 篇5

  新的學期開始了,我的工作與學習也隨之步入了新的階段,與上半學期的自己相比不論是在思想上還是能力上都有了較大的提高,但提高的同時,問題弱點也同時會存在,因此我就這一年的個人學習與工作計劃做一些總結(jié)以使自己能夠有目標有方向的努力。

  一,學習計劃

  通過上半年的努力,自己在工作的同時可以說自己的成績也達到了自己的滿意程度,在七門課程中自己上九十分的就有四門,平均績點自己在院系里也是很高的,可以說自己在工作的同時絕沒有放棄自己的學習,相反自己會更加的努力,爭取在能力與學習上雙豐收。不過在這半個學期里,我深深認識到了學習的繁重,自己的專業(yè)課多了好多,難度也增加了很多,不過我一定會努力的,在這我想說的是在這學期我的學習目標就是:

  1,全力學好自己的專業(yè)課,以為自己的工作打下基礎。

  2,英語是自己的弱點,這學期主攻英語已成為自己的重中之重,畢竟大二我還要為自己的四級英語而努力,好吧現(xiàn)在我就要開始。

  3,市場營銷專業(yè)是一門講究語言溝通邏輯能力的專業(yè),它對大學生的語言表達能力與交際能力要求很高,因此自己要努力鍛煉自己,以使自己適合這個專業(yè)。

  4,正確合理的安排學習與工作時間。 這學期我認為應該反省下列幾個問題:

  (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了等等,我想只要想擠時間,那終會有的。

  二,工作計劃

  新的一學期,自己又可以接收到新的工作挑戰(zhàn)了,通過上學期宿舍文化節(jié)系類活動的歷練,自己的經(jīng)驗和能力均有了很大的提高,我相信自己在這學期的工作會更加努力。具體的工作目標如下:

  1,著重鍛煉和培養(yǎng)自己的文案能力。語言表達可以說是自己最大的弱點,而這種能力恰恰又是我們必不可少的,因此我一定要培養(yǎng)自己,以更好的完善自己。

  2,認真對待本學期的各種常項以及創(chuàng)新工作。和往年一樣,餐廳檢查依舊是我們的常項工作,并且對待我們部門的各種創(chuàng)新工作也要積極主動的對待,以為我們部門貢獻自己的力量。

  3,本學期是學生會各部門活動的高峰期。我們生活部除了自身的各項活動外,還有一項重要的工作,那便是配合好兄弟部門,使各種活動順利進行。女生節(jié)、校運動會等等。我們都以飽滿的精神狀態(tài)順利完成一項項任務,在完成工作的同時,我們也更全面的了解了各部門活動,從中汲取他們的優(yōu)點,為今后我們生活部的`活動提供更好的支持與幫助,同時也要好好反省自己的不足,以更好的完善部門的工作。

  三,如何實踐自己的計劃?

  1,在學生會,我深深體會到了什么叫效率什么叫能力,什么叫能力決定效率,而我在這個大學平臺里也學到了很多東西,而這一切也都是靠自己的努力勤奮換來的,因此我要說這學期的任何計劃的實施,我都要靠自己的主動自己的努力。

  2,主動向別人學習,主動與人溝通。因為這樣一方面可以了解別人,另一方面可以更好的提高自己,嗯,我要主動!

  3,好好地分配自己學習與工作的時間,已達到雙贏的結(jié)果。

  最后呢,希望自己在以后的工作中好好表現(xiàn)好好的努力。

個人工作計劃 篇6

  酒店廚房人員應如何管理,對此問題可謂是“仁者見仁,智者見智”根據(jù)我國廚師行業(yè)的傳統(tǒng)管理方式來看,不外乎有三種大體的模式,一是人情管理,由廚師長根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷來管理及協(xié)調(diào)關(guān)系;二是人情加制度管理模式,主要是在制度制訂上多下功夫,通過完善的制度創(chuàng)新來實現(xiàn)管理的創(chuàng)新,以下是一些重點。

  一、酒店廚房的人員管理

  人,財,物的管理中,人是第一位,運用情感管理的方式激發(fā)員工的工作熱情,充分調(diào)動員工的各種積極性,做到精益求精的風尚與精神。

  二、建立獎罰制度

  制度可以給員工奮發(fā)向上,為企業(yè)出謀劃策的積極進取的精神,同時也抵制員工的濫竽充數(shù),壞作風和消極狀態(tài),便于管理。

  三、加強技術(shù)管理

  在工作上針對個人特長,盡量做到人盡其才,培養(yǎng)造就一批既有技術(shù)又有責任感的廚師隊伍。

  四、廚師長職責

  負責酒店廚房的組織,指揮運轉(zhuǎn)管理工作,通過設計,生產(chǎn)提共富有特色的產(chǎn)品來吸引客源進行成本控制,為酒店創(chuàng)造最佳的經(jīng)濟效益。

  五、生產(chǎn)加工,菜品質(zhì)量的管理

  必須全面加強工作管理,要保證菜淆質(zhì)量的穩(wěn)定性,配菜,成菜,出菜,上菜的速度,合理的營養(yǎng),色澤,造型,裝盤搭配。堅決不能出現(xiàn)一菜兩味的現(xiàn)象。

  六、成本核算的管理

  根據(jù)酒店經(jīng)營的方向核定毛利率,給顧客一個雙贏的概念,是酒店穩(wěn)步發(fā)展的長遠趨勢。

  七、原料的管理

  通過原材料采購的質(zhì)量數(shù)量,價格進行嚴格的驗收,儲藏和發(fā)放,實行立體化的.管理,決不允許出現(xiàn)有損顧客利益的事情發(fā)生。

  八、酒店廚房安全工作,衛(wèi)生管理

  從個人安全,設備損壞預防,火災預防及個人衛(wèi)生,酒店廚房衛(wèi)生,食品衛(wèi)生做出嚴格統(tǒng)一管理,從而維護消費則以及酒店的安全和利益。

  九、處理好前后協(xié)調(diào)關(guān)系

  酒店廚房和前廳服務部的協(xié)調(diào)很重要,服務員對菜品要有一定的認識,能隨時讓顧客了解新菜品,要樹立一種整體觀念,為酒店創(chuàng)一流的效益。

  我們的員工既要有“真誠,勤奮,團結(jié),創(chuàng)新”的精神,還要有“質(zhì)量第一、安全第一。衛(wèi)生第一、團結(jié)協(xié)作再第一”的思想。

  注、關(guān)于管理主度的幾個提議

  1、管理制度的指定要切實可行,便于操作,要有實際意義。

  2、工作人員的素質(zhì)關(guān)一定要把牢,要錄用符合業(yè)務要求和脊背職業(yè)素質(zhì)的員工,否則一切管理無從談起。

  3、管理觀念上的更新,在管理觀念上要提倡科學,實事求是。

  4、制度上的落實要不折不扣,不能隨意化。

  5、要非常重視對員工的制度教育,讓他們理解制度的精神和整體的行動指南。

  6、管理重在疏導而不在堵漏。

  7、廚師長的素質(zhì)重于經(jīng)驗。經(jīng)驗是寶貴的。在處理各類事件中,往往憑著經(jīng)驗就能很快的解決問題,但是有時候就不靈驗了,這就是素質(zhì)的問題。廚師長要善于接受科學的管理理念,結(jié)合自己酒店廚房的具體情況,以制度為準繩,讓處于不同昨天下的員工都能在制度框架下正常工作。

個人工作計劃 篇7

  11月16日,我在鎮(zhèn)明中心小學參加了聽課活動。在活動中聆聽了杭州倪玉瑤老師執(zhí)教的《認識鐘表》、鎮(zhèn)明中心小學徐群老師執(zhí)教的《倍的認識》和嘉興的徐芳老師執(zhí)教的《筆算乘法》,三位教師精彩的課堂教學讓我收獲頗多。

  這三節(jié)課都在自然、親切的教學氛圍中進行,師生關(guān)系相當融洽;教學過程中充分了解學生的知識基礎,找到探究學習的起點,激起學生探究新知的欲望;探究活動扎實而有效;教學活動一步一個腳印,扎扎實實,注重對學生解題策略的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決生活問題的能力。

  一、 追求簡潔扎實的課堂教學。

  倪老師簡潔扎實的課堂著實讓人耳目一新。簡單自然的課堂引入:知道老師是幾點到校的嗎?從而引入鐘表的教學:認識鐘面、閉上眼睛想一想、說一說,鐘面的最左邊是數(shù)字幾,最右邊是數(shù)字幾,最上面呢,最下面呢?簡簡單單的教學活動,輕松地使學生加深了對鐘表的`認識。同時,倪老師充分利用學生已有的生活經(jīng)驗知識,直接出示小明一天的生活場景圖,通過學生自主地認、讀、寫、播,從而達到了使學生認識整時的教學目標。

  二、 教學,需要我們教師精心制造風浪。

  徐群老師在教學《倍的認識》中,制造了兩個風浪:

 。1)、(課件出示5朵的一組紅花),請學生說出:黃花是紅花的*倍。倍是兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,但對于2年級的小朋友來說,理解是非常困難,通過徐老師設計的這一教學活動,使學生產(chǎn)生了思維碰撞:“沒有黃花怎么比啊”,不需老師刻意再去解釋,學生自然而然已經(jīng)知道了兩數(shù)之間才有倍數(shù)關(guān)系。

 。2)、倍數(shù)關(guān)系中,標準數(shù)變了,倍數(shù)也就不一樣了。為了使學生理解,徐老師制造了第二個風浪:將黑板上3個一組的三角形去掉一個,補上一個,讓學生自己動手擺一擺、想一想、它們之間的倍數(shù)有變化嗎?自主探索中,學生是真的懂了:標準(幾個為一份)變了,倍數(shù)也變了。

  值得商榷的地方:

  1、 倪老師《 認識鐘表》的拓展練習中,設計的鐘面,上面沒有數(shù)字也沒有12大格的顯示,但考慮到一年級學生剛剛接觸鐘面,為了讓其更準確的認時,是否可以出示12大格。

  2、 鐘表的欣賞非常好,但能否與認識整時結(jié)合起來,將一幅定格來認識時間。

  3、 徐芳老師的《筆算乘法》中,為加強雙基,在新授后,能否再出幾題模仿練習,強化技能的訓練。

個人工作計劃 篇8

  在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的.護理服務

  1、不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

  2、將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學,整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

  3、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。

  4、加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。

  5、加強重點病人的護理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

  6、對重點員工的管理:如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

  7、進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和規(guī)范化。

  8、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

  二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛

  1、主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。

  2、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,并于周二基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。

  3、建立健康教育處方,發(fā)放護患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務質(zhì)量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

  

個人工作計劃 篇9

  本學年我承擔的是九年級三、四班的英語教學工作。對我來說,任務非常重。面對上學期學生學習很不扎實的狀況,我覺得壓力很大。學生基礎薄弱,教學任務又重,我必須充分利用有限的教學時間,讓學生自己動起來,學扎實,為中考打好基礎。

  九年級英語課本剩下的十四、十五單元應該先學完,期中考試之前還要復習完課本。我會盡力讓學生學得扎實、有力度,引導學習進行初中階段的最后三輪復習。

  對于學生,我會針對不同程度的學生布置不同的作業(yè)或練習,提高學生的做題水平和應試能力。對基礎薄弱的學生,重點讓他們掌握基礎知識,并輔以基本練習。對程度較好的學生,可以加強閱讀理解和動詞填空的訓練,提高做題能力。

  在教學的同時,我會繼續(xù)認真學習,提高自身的業(yè)務水平和教學素養(yǎng),為學生提高更好的服務。我會積極參加學校組織各種聽評課活動,認真學習,虛心求教,是自己的教學慢慢成熟起來。

  在本學期的工作中,我會積極配合學校領導的管理和安排,為學校發(fā)展和進步貢獻自己的'薄弱力量。另外,我會繼續(xù)團結(jié)同事,與同事老師多交流、多研討,探索出自己的教學風格和教學模式中的延伸部分。

  我真切地希望我的學生們能夠在中考中取得自己滿意的成績,所以從現(xiàn)在開始我們就應該加倍努力,爭取最大的勝利。

個人工作計劃 篇10

  新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。

  一、指導思想

  1、以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。

  2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。

  2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān)。

  3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的.一日生活中。

  三、具體措施

  1、清潔衛(wèi)生習慣

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7、團結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

  8、提高自我素質(zhì)

  多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。

  幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

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