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個人工作計劃

時間:2023-05-15 07:50:10 個人工作計劃 我要投稿

【精華】個人工作計劃模板合集5篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的個人工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】個人工作計劃模板合集5篇

個人工作計劃 篇1

  春天的腳步已逐漸走近,新學期的準備工作也已就緒?粗黠@長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

  一、思想工作:

  本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、教育教學:

  本學期我在班上擔任課程有拼音、數(shù)學、藝術、思維游戲等,我在上課之前總會要求自己 教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。

  三、衛(wèi)生保健工作方面:

  1、加強生活自理能力的培養(yǎng),學習收拾和整理好自己的學習、生活用品。

  2、建立周值日生制度,樹立每個幼兒為同伴服務的意識和任務意識。

  3、每天保證充足的戶外活動時間,形式豐富多樣,動靜交替。

  4、注重教室的空氣流通,用品的衛(wèi)生消毒工作,預防交叉感染和流行病的`傳播。

  5、注重安全教育,杜絕事故的發(fā)生。

  四、家長工作方面:

  1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。

  2、 利用家園欄或幼兒園網(wǎng)頁窗口與家長交流一些育兒經(jīng)驗和在園情況

  3、本次舉辦一次家長開放日活動,同時將召開家長會,讓家長看到孩子在園的表現(xiàn)

  幼兒園的工作是繁瑣的,我會努力將工作做得更細、更全,爭取讓家長放心,讓孩子開心。

  五、大型活動:

  十月末的體制能韻律操表演

  十一月的思維游戲課的開放活動

  十二月的學期末的匯報演出

  六、努力方向:

  有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:

  1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

  2、爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

  3、踏實努力地做好本職工作,力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。

個人工作計劃 篇2

  新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是五年科學和二年美術.五年科學是我第一次接觸的新學科,而二年美術是我已經(jīng)教過一遍的舊學科.

  新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展.新教育培養(yǎng)學生學習興趣,強調(diào)學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質(zhì),最終使學生學會學習,學會做人,終身受益.為了進一步提高教學質(zhì)量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:

  一、抓好常規(guī)教學.

  1,認真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當.

  2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間.

  二、加強自身建設.

  從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展"兩學"(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象.具體做法是:

  1,堅持參加集體學習,并與自學相結(jié)合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》(),及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進經(jīng)驗,樹立創(chuàng)新意識.

  2,在學習中學會反思,改進自我.進一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事.

  三,關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練

  加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長.積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活.總之我將嚴格要求自己,不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術教師.

  在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:

  四、課前準備:備好課.

  認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.

  了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的`預防措施.

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.

  課堂上的情況.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意.

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.

  五、積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量.

個人工作計劃 篇3

  第一章 公司或項目簡介

  項目的歷史背景及現(xiàn)況介紹:

  市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,國際化趨勢的不斷加強,整個世界經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)漸漸遠離了粗放。隨著信息高速公路的提出,隨著知識經(jīng)濟的入軌,隨著互聯(lián)網(wǎng)、多媒體的出現(xiàn),我們的生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化,信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化已經(jīng)充斥了我們生活的整個年代,人才與知識成為這個時代發(fā)展與進步的關鍵動因。高科技帶給我們的是日新月異的新生活,高科技也需要更多更好的創(chuàng)意支持著這個產(chǎn)業(yè)鏈的正常運轉(zhuǎn),而后我們才能看到和體會到更多更好的高科技帶來的好生活。人才與知識無疑就是創(chuàng)意的源泉,物化和信息化了的社會需要更多的創(chuàng)意帶來新的發(fā)展路徑和前進方向。無論是大眾化還是小眾化,所有的受眾都希望接收到新穎的、獨一無二的信息。正是趨于這種受眾需求,現(xiàn)在的文化產(chǎn)業(yè)要發(fā)展就要靠創(chuàng)意。我們的工作室也正是為了適應這一發(fā)展趨勢,希望可以靠我們的團隊,靠我們的智慧、技能和天賦,靠我們的創(chuàng)意為廣大客戶提供更好的服務。

  研究的內(nèi)容、意義和立項背景:

  1、我們的工作室屬于文化產(chǎn)業(yè),國家現(xiàn)在大力支持文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在政治、法律因素中前景可觀。

  2、隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,在這類文化產(chǎn)品上的消費能力不斷提升,消費意愿也不斷提高。

  3、企業(yè)和個人都越來越追求精神上的提升和享受,越來越喜歡能展現(xiàn)個人特點和個性的文化產(chǎn)品,而社會上已存在的這類企業(yè)普遍價格過高,這為我們提供了很好的商機。

  4、我們的工作室不需要過于復雜和高端的技術支持,產(chǎn)品的核心是創(chuàng)意和繪畫能力,這對于我們而言不難實現(xiàn),為我們的技術因素提供了保障。

  第二章 產(chǎn)品及業(yè)務介紹

  主要業(yè)務介紹:

  我們工作室主要根據(jù)客戶的個性化需求為其進行形象、LOGO設計等創(chuàng)新性文化服務。

  個人卡通頭像設計

  根據(jù)個體顧客的需求,設計、繪畫個人的卡通、Q版形象

  個人形象設計

  手繪、素描、油畫等多種方式方法的個人形象設計

  情侶動漫形象設計

  為情侶提供動漫形象設計

  公司LOGO設計

  為公司進行LOGO、吉祥物等的設計

  邀請函請柬設計

  提供聚會、主題PARTY、婚禮、畢業(yè)典禮等邀請函的個性化設計

  其他

  如顧客有需要,我們可以免費幫助聯(lián)系相關廠商將我們設計的形象做成馬克杯、T恤、鑰匙鏈等具有紀念意義的實物(制作費用由顧客自行承擔)

  (三)消費對象:在校大學生,普通工薪族;

  工作室地址:

  選址的黃金地段主要是在福州各大公司及其商家附近,因為這些店面跟公司需求量比較大,消費水平也比較高。也可以選擇在公司附近,學校周邊。

  第三章 市場和競爭分析

  市場:

  創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在中國還是一個新興行業(yè),自20xx年出現(xiàn)以來正在全國范圍內(nèi)全面蓬勃發(fā)展,受到了很多年輕人的喜愛。而隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各類有關“創(chuàng)意”、“設計”的公司在中國也不斷興起,據(jù)保守估計,至少有超過10000家。雖然數(shù)量上很可觀,但是目前的市場也存在諸多的問題,比如人員素質(zhì)參差不齊,濫竽充數(shù)者居多;缺乏專業(yè)的技術;盜用國外創(chuàng)意,自主創(chuàng)新較少;價格過高等。而隨著人們生活水平的提高,人們的生活方式也有了很大的轉(zhuǎn)變,更多的開始關注精神層級的豐富和享受,也越來越渴求張揚個性,表達自我,這就給創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關市場提供了越來越大的發(fā)展空間。市場的未來發(fā)展前景還是很讓人樂觀的。

  競爭優(yōu)勢:

  1、 前景廣

  設計尚處于起步階段,發(fā)展空間大,市場前景廣

  2、 需求大

  在信息泛濫的時代人們追求與眾不同,無論是公司還是個人都更多的追求個性的展現(xiàn),而我們正可以為他們每個人打造不同的、專屬于自己的獨一無二的形象,很好地迎合了當下消費者的口味

  3、 價格優(yōu)

  作為小型的工作室我們不需要實體店面,不需要過多的運營成本,所以我們在價格方面比一般的廣告公司等相似企業(yè)具有很大的優(yōu)勢。

  第四章 市場營銷與策劃

  策劃:

  第一階段:工作室宣傳階段。此階段我們宣傳我們的工作室是首要任務,不以盈利為目標。與一些學生個人、學生社團和周邊的飯店、服裝店等進行合作,免費為他們設計卡通形象、公司logo等,使周邊的潛在客戶開始認識、熟悉我們的工作室。

  第二階段:工作室正常營業(yè)。此階段在一部分人和企業(yè)對我們的工作室有了基礎了解后,工作室開始正常營業(yè),我們將根據(jù)項目的不同認真制定合理的價目表,并結(jié)合一些營銷手段進行營業(yè),工作室開始盈利。

  第三階段:推廣階段。在工作室的運營情況不錯并有了一定的資金基礎的情況下,我們將進行工作室的推廣。我們會爭取與松江大學城之外的一些高校、企業(yè)進行合作,逐步開始著手建立實體店面,如果有可能的話與人人網(wǎng)、新浪微博等社交網(wǎng)站進行合作,將我們的工作室推廣至全上海。

  市場營銷:

  第一階段(前兩個月):

  在項目初始階段(前兩個月),我們會與松江大學城各大學生社團組織聯(lián)絡并詢問需求,特別是為沒有LOGO或者想更換更具有特點的LOGO的組織設計?梢栽O計社團LOGO,也可以設計擬人形象,例如在他們社團招新或者舉辦活動時,有一塊人形豎牌站在活動現(xiàn)場,并且在顯眼的地方有我們工作室的名字,這樣就可以很好的吸引客戶。

  在線下宣傳的同時,我們也會在微博上進行活動,例如轉(zhuǎn)發(fā)并艾特三位好友即可獲得免費設計頭像的機會。在宣傳期間我們所設計的形象以卡通為主,而不是復雜的漫畫。并且限制人數(shù),在最少的成本下有最大的宣傳效果。

  在此階段,我們積極參加大學城內(nèi)各項活動,在大學城打下良好的人脈基礎,并且在網(wǎng)絡上積累了一定的客戶。

  第二階段:

  從第二階段開始,我們將采取收費設計。收費方式通過淘寶鏈接,并且完全自愿且提供的作品是沒有定式的。但是我們會盡全力并且與客戶溝通,希望在設計前達成良好的共識,設計后可以通過略微修改來使客戶更加滿意。

  我們的創(chuàng)作周期視情況而定,一般是3天(會有排隊現(xiàn)象),如果所需設計特別復雜,則可能需要5-10天。我們將與客戶討論希望收到何種形式的形象設計,并且通過客戶的描述,了解客戶性格并且一對一設計出最佳方案。(希望客戶能提供有個性特征的照片或描述)

  我們的定價是一次30元,在收費初期,我們可以在設計作品上修改1-3次,但成熟后將不接受第二次修改提議。對于公司LOGO設計,我們的收費是500元起,由于公司LOGO設計較為復雜,并且與公司發(fā)展相關,因此我們可以接受無限次修改。請柬設計視類型而定,基礎價格為60元/次。我們會結(jié)合請柬用途、請柬風格以及客戶要求設計出獨一無二的請柬并保證不會再次使用。

  在這一階段,我們將收回初期對于設備與時間的`財務成本,并且開始盈利。

  第五章 風險分析

  確定性風險分析(自然資源、人力資源、管理風險等):

  任何經(jīng)營都有一定的風險,無庸多言。如何正視風險的存在、防范規(guī)避風險就顯得尤其重要。 我們的壓力主要來自于兩個方面,一是工作室自身的知名度和客源問題,二是同行競爭壓力大的問題。首先要打響我們工作室的知名度本身就有很多的困難,而且據(jù)預測我們的客源大多會是學生或者學生情侶來做跟人的卡通形象設計,公司、企業(yè)這樣的大型客戶可能很難捕捉。這類的客戶一般會選擇有規(guī)模的廣告公司進行形象和LOGO的設計,而不是小型的個人工作室,雖然我們在價格上確實優(yōu)惠很多,但是礙于專業(yè)知識和團隊規(guī)模他們可能不夠信賴我們,這在無形中也給我們帶來了更多的競爭壓力。總結(jié)如下:

  1、項目一開始缺乏投資;

  2、工作室的知名度很難打響,客源不多;

  3.宣傳方面有較大難度;

  4、 與正規(guī)廣告公司相比專業(yè)度有欠缺,難以抓住公司、企業(yè)這種大型客戶;

  5、來自廣告公司、其他創(chuàng)意工作室等相似企業(yè)的競爭激烈;

  6、潛在顧客的消費認知有限;

  不確定性風險分析(市場、政策、研發(fā)風險等因素):

  1、本服務在短期內(nèi)獲得收益,可能引起其他與之類似服務的跟風,可能引起較多的模仿。

  2、由于我們的服務屬于新興服務,面市之出,可能由于認知水平差異而導致的消費顧慮。

  3、由于本服務根據(jù)不同客戶要求定制,在設計成果與時間控制或許有些許沖突與延遲。

  4、市場風險:服務達不到市場以及顧客要求,在市場競爭中無法占據(jù)優(yōu)勢地位。價格等與市場出現(xiàn)錯位,新興公司壓低價格吸引客戶。

  無論做什么行業(yè)都有著一定的風險,我們沒辦法完全摒除,但是我們可以避開這些風險。

  1、加強營銷渠道,避免惡性競爭。

  2、對于服務特性,全面定位,重點介紹。

  3、在工作室初具規(guī)模時,抓出機遇,爭取工作室的壯大,即使有同類服務,也具有絕對優(yōu)勢地位。

  4、合理規(guī)劃各個創(chuàng)業(yè)者時間與分工,協(xié)調(diào)有序,使之產(chǎn)生最大的效益。

  5、在提供服務時,要以信譽有力,質(zhì)量為上為原則。

  第六章 團隊介紹

  團隊核心成員介紹:

  本團隊由

  公司未來人力資源戰(zhàn)略管理綜述(培養(yǎng)、引進、員工職業(yè)規(guī)劃等):

  我們采取直線職能式的組織結(jié)構(gòu),設總經(jīng)理一名,設計部總監(jiān),市場部經(jīng)理一名,服務部經(jīng)理名,財務部經(jīng)理一名。以及若干個公司職員和助理。

  設有設計部、市場部、服務部、財務部四個部門。

  設計部:主要負責設計產(chǎn)品,根據(jù)顧客的意愿設計出符合顧客需求的產(chǎn)品。

  市場部:負責的工作室產(chǎn)品宣傳,促進工作室與消費主體——顧客群體之間的聯(lián)系。它的工作直接或間接關系著工作室的形象及客流,銷售情況,是個重要的部門。

  主要職責:協(xié)助工作室完成銷售經(jīng)營目標,督導員工工作,作好各部門的溝通工作,對客人對工作室服務的評價及時進行研究,調(diào)整相應對策,以便為客人提供良好的消費環(huán)境,推廣銷售。根據(jù)市場情況與不同時期的需要,組織討論制定有特色的設計,與各部門建立良好的溝通關系,互相協(xié)作,配合,保證營業(yè)工作順利進行。

  服務部:服務部作為的重工作室要組成部分,它的目標是提供滿足顧客需要的,恰到好處的服務,為工作室樹立良好的形象。

  主要職責:負責顧客訂單的售后服務,及時提出顧客的意見,反饋給設計部的人,盡量做到顧客想要的效果。

  財務部:財務部作為一個公司重要部分之一,關系到公司的正常運營和公司股東的利益,因此必須認真負責,做好財務工作。

  主要職責:做好公司的財務工作,統(tǒng)計每日的收入支出,做到賬目準確,無不良記錄。

  由四個部門分別下設自己的小組,每個小組有自己的組長,所有的負責事項先由小組長處理,在反映給各部門經(jīng)理,每天召開小組會議,每個禮拜四晚上開一次公司會議。

  第七章 財務分析

  盈利能力分析(財務內(nèi)部收益率、投資回報率等):

  成本預算

  一次性固定投資:100000元,其中包括:

  (一)房租一年9600元

  (二)裝修費10000元

  (三)開辦費用 5000元

  (四)雜項支出 15000元

  (五)設備用具購置 10000元

  二、流動資金及原材料備用金 50000元

  盈利情況:

  營業(yè)收入:

  設計、繪畫個人的卡通、Q版形象:45=40=1800

  個人形象設計:75*25=1875

  情侶動漫形象設計:80*25=20xx

  公司LOGO、吉祥物等的設計:1880*10+800*10=26800

  聚會、主題PARTY、婚禮、畢業(yè)典禮等邀請函的個性化設計:60*75=4500

  馬克杯、T恤、鑰匙鏈等收入::30*45+15*60=2250

  月營業(yè)收入為39225元。

  減:原材料等 8300元

  房租、水電費 120xx元

  實得利潤:18925元

  投資回報期:10萬/1、8925萬=5、3個月

個人工作計劃 篇4

  首先,作為教師,要熱愛教育,獻身教育。以從事教育工作為榮,以獻身教育事業(yè)為樂,自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前,樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,將教師作為終身職業(yè),孜孜以求,勤奮耕耘,在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業(yè)績,無愧于人類靈魂工程師稱號。

  其次,要愛護學生,教書育人。教師教育對象是學生,其主要任務是教學,而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。面對市場競爭日益激烈的動態(tài),教師要善于把握學生思想,用愛心開啟學生心靈的窗戶,主動與學生交流,和睦相處;要尊重學生人格,教育和引導學生學會做人,學會生存,學會學習,學會創(chuàng)業(yè);要用一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切的服務思想,善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

  第三,要矢志鉆研,勇于探索。古人云授人以魚,只供一飯之需。授人以漁,則終身受用無窮。尤其在面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來方針指導下,教師肩負著培育新世紀人才的重托,一定要學會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學實踐中,逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識的教學方法體系,使得學生主動參與教學實踐活動,獨立思考,標新立異,運用已學的知識,既解決實際問題,又發(fā)現(xiàn)新知,于相互切磋中實現(xiàn)知識的飛躍,充分發(fā)揮學生自己的'內(nèi)在潛力,達到終身受益的目的。

  最后,要終身學習,活到老學到老,不斷適應時代的發(fā)展變化的需要。社會發(fā)展已證明:現(xiàn)代化的社會將是信息社會,是科學知識不斷發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學外,還要積極參加業(yè)余進修深造,從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能,課堂教學過程中才能旁征博引,游刃有余,變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質(zhì)教育的重學、重思、重樂,以適應教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。

  教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的。因此,做為教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的教書匠,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。這個工程師是通過教學活動,在學生心靈上精心施工的,目的在于培養(yǎng)學生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟。

個人工作計劃 篇5

  1、做好教學工作:上好《心理測量學》,多閱讀最新書籍和文獻認真?zhèn)湔n,聽取外院校同行建議和同學意見,認真上好每一節(jié)課,多鼓勵學生參與測評實際提升自我能力。爭取開設《人才測評》課程,向?qū)W生傳遞最新測評理念和動態(tài),幫助學生掌握扎實的'人才測評方法,培養(yǎng)獨立或合作開展測評實踐所需技能。

  2、 “卓越學生”培養(yǎng)計劃:針對大一及大二同學,成立“少有人讀書會”,鼓勵學生自愿加入,培養(yǎng)學生讀書習慣和卓越意識。針對大三學生,成立“心理學考研群”,加強對考研學生的指導和幫助。針對大四學生,在春節(jié)后開設畢業(yè)論文統(tǒng)計分析講座,幫助學生高質(zhì)量完成畢業(yè)論文。

  3、積極傳播心理學:利用微博等渠道積極傳播普及心理學,用專業(yè)知識幫助學生成長。至少發(fā)表或儲備3篇以上學術論文。參與新羅區(qū)少年法庭心理輔導工作,挽救失足少年。六月份參與新浪教育“心理學志愿填報指導”,幫助更多高三學生了解心理學,謹慎明智做好選擇。

  4、努力建言獻策:提議開展心理學專業(yè)學科發(fā)展研討會,廣泛聽取師生意見,考察外院系培養(yǎng)經(jīng)驗,討論心理學培養(yǎng)模式和思路。提議完善班導師制度,探索心理學專業(yè)低年級班導師制和導生制相結(jié)合,高年級班導師制和導師制相結(jié)合的模式,特別是推進在心理系高年級實行導師制,把我們學生當做研究生來培養(yǎng),加深師生感情,做到因材施教。

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