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個人工作計劃

時間:2023-05-18 08:38:58 個人工作計劃 我要投稿

精選個人工作計劃范文集合7篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的個人工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選個人工作計劃范文集合7篇

個人工作計劃 篇1

  高三,對于每一個高中生來說,都是他們學習最關鍵的時期,而本學期又是他們的最后沖刺階段。所以,做好本學期的班級班主任德育工作,任務艱巨,責任重大。我所帶領的高三(5)班一共有學生35名,男生21名,女生14名。作為一個化學平行班,班級的學生來自于原有的8個班級,組成比較復雜。經過一個學期的磨合,我和班級同學熟悉了很多,同時,也更為深刻的看到了他們身上的閃光點和不足。

  在下半學期的學習中,我首先要在班級里繼續(xù)強調行為規(guī)范的遵守,因為班級人數(shù)比較多,沒有良好的行為規(guī)范做制約,整個班級就會形成不利于學習的吵鬧氛圍,這是重點需要觀照的。為此,我將在本學期做以下幾點:

  1、早上準時到校,完成早讀。確保每個學生也能夠準時到校,杜絕遲到現(xiàn)象,以及抄襲作業(yè)現(xiàn)象;

  2、完善班級請假制度,所有的請假必須要出示家長寫的假條,尤其是晨跑和早退;

  3、繼續(xù)堅持值日班長制度,每天從班級日記中了解學生和班級的最新情況;

  4、每天中午以及放學后,和勞動委員共同配合值日生完成當日的教室打掃工作,使同學們能夠在健康、衛(wèi)生的環(huán)境下良好學習、生活;

  5、完善班級聯(lián)絡網(wǎng),做到臨時通知的`順暢;

  6、對交東西進行反復強調。高三要交的東西很多,要給學生養(yǎng)成有東西準時上交的好習慣,從而更好的完成班主任的管理工作。

  除了行為規(guī)范的達成,班級管理的重中之重還是在于學習,面對班級人數(shù)多,良莠不齊的學習狀況,我將在本學期做到以下幾點:

  1、每天較早到達班級,杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象;

  2、每日多往班級里面走,提醒學生抓緊時間,利用零星時間,提高學習效率;

  3、反復強調課堂學習效率的重要性,提醒一些上課不專心的同學,與之談心,找出問題所在;

  4、加強和三位任課老師之間的聯(lián)系,多了解其他課程的進行情況,比如誰上課會開小差,誰喜歡上課睡覺,誰作業(yè)老是缺交。在了解情況之后,及時和學生談心,并且在必要的時候聯(lián)系家長,或者請家長來校商談;

  5、每天進行高考倒計時,時刻提醒同學們時間的緊迫性,對一些全身心投入學習的同學,給與表揚,樹立良好的學習榜樣,從點滴出發(fā),為班級營造良好的學習氛圍;

  6、關注心理出現(xiàn)問題的學生,如果發(fā)現(xiàn)有厭學癥的前兆,就及時和學生以及學生家長溝通,緩解學生學習壓力,適當減負,為學生的調整和培養(yǎng)面對高考的勇氣做出一定的調整,使學生能夠快速回到高三的緊張復習中來;

  7、對于大型考試,進行英雄榜展示,并且對成績優(yōu)異的同學進行獎勵,從而在同學們心中樹立良好的學習榜樣。面對考試中成績發(fā)揮較好的同學,要鼓勵其堅持,并且要戒驕戒躁,面對考試中成績發(fā)揮失常的同學,要在安慰之后,和這位同學一起,積極分析考試失敗的原因,爭取在高考中獲得成功。

  8、面對班級不同的學習狀況,首先要做到對班級不同同學提出不同的學習要求,對于自覺的同學,心理上的紓解更為重要,對于學習有一點困難的同學,鼓勵他們多問多做,借助學校力量改善自身成績,對于學習成績始終在班級尾巴的同學,要多加關注,多和同學家長聯(lián)系,但同時也要牢記,他們是最需要鼓勵的人群;

  9、從學習生活的小事出發(fā),為同學們營造一個張弛有度的學習環(huán)境。在日常生活中,對高考的提醒,和對季節(jié)變換、日常美景的關注并重,使孩子們在學習的同時,依然保有一顆健康的心;

  10、狠抓班委學習,建立帶頭機制。對于班委,我的各項要求都比較高,高三的班委,尤其要在工作上做到快和準,在學習上做到好和穩(wěn),所以,我認真參加了班級的每一次班委會,并且對每位班委提出自己的意見和希望,不斷鼓勵他們和我一起前行。

  從年后的2月開始,每個月我們都在為高考而奮斗,具體來說,有以下一些事情需要良好準備,認真完成。

  高三是辛苦的,富有激情的,也是值得我們每一個人經歷的!在高三班主任工作有序進行的同時,我也會在下半學期的每一天里,陪伴著班級的35位同學,給予他們信心,給予他們鼓勵,給予他們指導,給予他們希望……總之,我愿意陪伴著班級里的每一位同學,向著高考邁進,收獲成功!

個人工作計劃 篇2

  1、協(xié)助經理做好公司內各項管理處理日常事務并督促、檢查落實貫徹執(zhí)行情況與各職能部門進行溝通交流、協(xié)調關系及時完成重要信息的上傳下達協(xié)助董事長整理其他所需資料、信息

  2、做好公司內外文件的發(fā)放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作負責公司重要文件的管理、文件的擬訂及各類報表的制作。

  3、協(xié)助落實項目進度并及時匯報。

  4、按時完成董事長交待的工作事宜及時完成董事長臨時交辦的任務。

  5、根據(jù)董事長的指示起草各種文稿制定營銷業(yè)務管理方案。

  6、協(xié)助董事長執(zhí)行工作計劃安排協(xié)助董事長執(zhí)行日、周、月各部門的工作計劃安排。

  7、公司各類文稿校對工作。

  8、配合董事長處理外部公共關系業(yè)務來往單位有關事宜負責重要來訪客人的接待。

  9、撰寫公司會議、專題研討會等公司會議紀要會議結果的跟蹤、檢查和落實。

  10、協(xié)助董事長完善公司績效考核制度完善各職能部門的.流程體系及相應的規(guī)章制度。

  11、協(xié)助董事長進行市場開拓及項目洽談等。

  12、協(xié)助董事長調查研究、了解公司經營管理情況并提出處理意見或建議供董事長決策。

  13、協(xié)助董事長制定戰(zhàn)略計劃、年度經營計劃及各階段工作目標分解。

  14、跟蹤公司經營目標達成情況提供分析意見及改進建議。

  15、在公司經營計劃、營銷策略、企業(yè)文化和公司戰(zhàn)略發(fā)展的規(guī)劃等方面向總經理提供相關解決方案。外貌氣質良好形象佳語言甜美口齒清晰有較高的素質修養(yǎng)為人誠實可靠、品行端正、具有親和力。精通office辦公軟件本公司看重能力和潛力。

  2邏輯思維條理清晰工作細致認真有條理有很強的記憶力和社交能力執(zhí)行力強能承受加班以及工作壓力工作塌實自我定位明確理解能力強。

  3做事理性、果斷極具工作熱情富高度創(chuàng)新精神工作有計劃性具有主動溝通意識能夠獨立解決問題愿意承擔責任服從規(guī)范管理堅持原則。

  4愛崗敬業(yè)、勤懇穩(wěn)重、責任心強上進心強、吃苦耐勞、工作主動性強且積極進取具有良好的統(tǒng)籌管理能力分析及洞察能力強做事積極、干練、細致。5具有較強的團隊合作精神思維敏捷處事靈活沉穩(wěn)抗壓能力強。善于溝通易于相處。知識結構較全面具有管理才華了解法律及財務知識能夠迅速掌握與公司業(yè)務有關的各種知識。

個人工作計劃 篇3

  許多淘友在淘寶網(wǎng)上開了一家網(wǎng)店,但是很多每天不知道做什么,又或者每天都很忙碌,到了晚上躺在床上回想一下今天到底做了哪些工作的時候,突然發(fā)現(xiàn)今天自己什么也沒做,看似很忙碌,其實都是一些無用功,那么淘寶賣家每天都需要做些什么才可以讓自己過的充實、進步、生意興隆吶?下面淘寶學堂跟大家分享一個淘寶店長每天的工作安排。

  1、我們必須要給自己指定一個嚴格的執(zhí)行計劃,規(guī)定自己的作息時間,休息好了,才可能把自己的工作、事業(yè)做好,昏昏沉沉的沒有目標、沒有計劃當然是不行的,所以要給自己指定一個非常嚴格的作息時間表,并且嚴格的按照制定的作息時間表進行執(zhí)行。規(guī)定自己每天早上7點30起床晚上11點半休息,那么就必須嚴格要求自己,否則開網(wǎng)店事業(yè)將是空談,因為本身做淘寶就是一個時間非常自由的職業(yè),如果自己都無法嚴格要求自己的話,那么后果可想而知!

  2、萬事開頭難,很多賣家不知道自己早上起床打開旺旺后不知道自己接下來該做些什么,這是浪費時間的一種表現(xiàn),不知道做什么就會發(fā)呆,發(fā)呆直接浪費時間,一晃眼1個小時過去了,然后在后悔自己上一個小時沒有把握好機會,告訴自己不能在發(fā)呆了,然后又接著發(fā)呆,為什么呢?還是因為不知道自己接下來該做什么。每個人的經營、管理方式不同,所以做事風格也有所不同,有的賣家打開旺旺店鋪,設置自動回復,然后去洗臉刷牙下樓跑步15分鐘,有的賣家則上線的第一件事就是通過自己多個即時聊天工具發(fā)表心情、修改簽名,告訴自己的顧客店家已經上班如果有需要選購的產品可以前來選購。有的賣家早上起床的第一件事喜歡記錄,記錄昨天的銷售、昨天的營業(yè)額、昨天的推廣、昨天的廣告費、昨天遇到的關于自己店鋪的所有事情,然后分析和規(guī)劃自己今天或者未來幾天內需要做的事情,然后嚴格按照計劃執(zhí)行,所以,還在迷茫階段的賣家,如果你還沒有找到自己的方向,那么請抓緊時間,因為20xx年將是充滿挑戰(zhàn)的一年!

  3、一年之季在于春,一天之季在于晨,剛剛睡醒,腦袋非常的清醒,這個時候學習15分鐘30分鐘感覺會非常好,當然這個一個比較大眾的說法,每個人記憶與學習時間未必相同,但是早上學習15分鐘并不是什么壞事,養(yǎng)成這樣的'習慣,對于未來自己的淘寶網(wǎng)店事業(yè)只會越來越多的好處。相信每個淘寶賣家都知道淘寶社區(qū),每天都關注淘寶社區(qū)的最新新聞動態(tài),掌握淘寶的整體走勢是非常有必要的,然而在淘寶社區(qū)里有大量的分享文章、不同類型的,我們可以找一些自己非常薄弱的環(huán)節(jié)進行學習,每天*自己學習15分鐘,看上2-3篇別人分享的文章,堅持21天,這就成為一個非常好的習慣了,作為淘寶賣家的我們也將會收益終身。

  4、剩下的時間就是大力推廣、做好客服銷售的時間了,因為這個時候已經差不多近10點鐘,陸陸續(xù)續(xù)就會有客人了,有客人的時候放下手中其他正在忙的活,專心做好客服。有客人來了,你這個時候正在某某論壇發(fā)帖子,正好發(fā)到一半,這個時候你必須停止手中的推廣,來全力當好這個客服,專注的銷售產品,不要覺得不爽,你推廣也是為了獲得更過的顧客,引到更多的流量,不是嘛?

  每天每個人都會有各種安排,聰明的人都會為自己制定一個時間安排表,充分利用每一分鐘,精彩生活,網(wǎng)店店長生活也不會辛苦。

個人工作計劃 篇4

  時間,將我們的寒假悄無聲息的帶走,然而又給予我們一個全新的開始。對于大學之路已走一半的我來講,此刻心里有幾分對未來的不安與忐忑。雖然這是一份不輕的壓力,但是我相信這也會是我前進的動力。

  我與“青協(xié)”一同成長已有一年半的時間,這一路上的風風雨雨只有我們“青協(xié)人”自己最清楚。無論以后會出現(xiàn)什么困難,我都希望我們能共同面對與解決。

  對于青協(xié)的明天我有幾點想法:

  1、青協(xié)的發(fā)展目標需要明確,并深入我們的每一個人的心中。作為青協(xié)的一員,我們都有義務與責任共同努力將目標實現(xiàn)。

  2、我們現(xiàn)在的志愿服務多數(shù)趨向于校外,比如:馬路、醫(yī)院、敬老院、留守類的學校等。我希望我們的志愿服務不僅僅只是多,而且要精益求精。志愿服務不是物質服務,它更需要的是我們每一名志愿者用“心”對待。讓每一次志愿活動的光芒亮到極致。

  3、發(fā)展青協(xié)的校內活動,可以通過類似足球九宮格等新型的游戲活動調動在校大學生的積極性,豐富大家的大學生活。另外,我們也可以做一些服務大學生的活動,比如:a、組建青協(xié)環(huán)保隊,綠化校園,給予大家一個美麗的學習及生活環(huán)境。從而也可以增強大學生的環(huán)保意識,這也是響應國家所提出的“美麗中國”的號召。b、創(chuàng)建失物招領平臺,F(xiàn)如今,有一些同學在校內撿到東西都不知如何是好,也不知該送到哪個“警察叔叔”手里,如果我們創(chuàng)建這樣一個平臺,我覺得應該會幫到丟東西與撿東西的`同學。

  4、加強青協(xié)的團隊意識,強化青協(xié)成員的組織榮辱觀。既然我們現(xiàn)在參加青協(xié),我們就應該讓我們在青協(xié)的每一天具有它的意義。

  5、青協(xié)需要制度化管理,并且讓青協(xié)的成員了解我們的制度,不能讓制度化管理變成沒有實際操作的口號。另外,我們的志愿服務活動流程需要整頓,并讓我們了解清楚。青協(xié)是個大家庭,以自愿為主是我們一直以來遵守的。但是俗話說的好:不以規(guī)矩,不成方圓。所以,我們要讓原有的一紙制度,發(fā)揮它的真正作用。

  6、志愿活動是非常有意義的事情,它的受益方不僅僅是被幫助到的人,而且給予我們這些參與者最美好的回憶,我們的個人能力也得到一定的鍛煉。所以,我們要做好志愿服務,用心去做我們會收獲更多。

  總而言之,文藝部在新學期中,一定不負眾望所托,主動與老師,主席團,其他兄弟部門溝通,共同進步,工作打造金牌學生會。

  第一輪復習從政治生活開始再到文化、哲學、經濟生活。以所訂資料為主要教材。上課速度是新課的兩倍,一節(jié)課完成一課的內容,再另加一節(jié)課做練習。因為是復習課,學生又是學習的主體,上課時學生先在教師指導下閱讀教材15--20分鐘,再由教師對主干知識講解15分鐘,講解時輔之以典型題例,并注重知識的綜合,之后用10分鐘對本節(jié)課知識系統(tǒng)化。

  微笑勝過一切,只要我們每一個青協(xié)人共同努力,青協(xié)明天會的更好。

個人工作計劃 篇5

  一:熟悉公司的規(guī)章制度和工程管理的開展,熟悉自己工作崗位的業(yè)務流程。

  二:增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

  積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。明確自己的工作職責,遇到問題時要及時的'去分析問題,解決問題,服從上級的安排。

  三:公司在不斷的改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司的一員,必須以身作則,遵守公司的規(guī)定。

  如何開展工作:

  1、以尋找目標市場的商業(yè)網(wǎng)站、行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站、商會網(wǎng)站及產品專業(yè)網(wǎng)站為方向,了解并聯(lián)系目標市場知名度高銷售網(wǎng)絡龐大的進口商。

  2、基于目前手頭聯(lián)系的較多的客戶,打算先從其著手,了解的途徑主要按照上述說明的方向。通過谷歌和百度等網(wǎng)絡搜索引擎找到相關網(wǎng)站網(wǎng)址。

  3、準確知道其他國家一些大采購商的聯(lián)系方式后,接下來就是如何將他們開發(fā)成為我們的客戶了。

  4、認真對待收到的每封詢盤,及時處理并跟進客戶。必要時做好相應筆記。在一些免費的b2b平臺上,發(fā)布產品信息,推廣我們的產品。

  同時在與客戶溝通的過程中,挖掘他們國家同行業(yè)進口的信息。至于能收獲多少,看溝通方式和客戶的意愿等因素了。

  5、對已經下單的客戶,制作客戶維護跟進表,詳細記錄跟進信息,了解產品使用反饋信息,掌握變動。

  6、對意向客戶,多多保持聯(lián)系,有計劃有區(qū)別的發(fā)送郵件,并電話聯(lián)系。7。對意向不明確的客戶,按照開發(fā)信模板,每兩天發(fā)一封郵件。8。每周五做好工作總結

個人工作計劃 篇6

  自參加工作以來,遵守站及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,滿足施工單位進度。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應站的號召,認真貫徹執(zhí)行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自己。做到思想行動統(tǒng)一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節(jié)步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當年大學第一節(jié)課上老師的一段話:建筑是一門藝術、技術并存的專業(yè),更是一門影響國計民生、人命關天的行業(yè)。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質量放在第一位。檢測監(jiān)督工作就是質量把關的最重要的一環(huán),不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質量。

  在工作中認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負責監(jiān)督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規(guī)定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規(guī)章制度,全心全意服務于施工現(xiàn)常

  工作一年后轉入現(xiàn)場施工管理。擔任土建技術員。但依舊于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待現(xiàn)常由于以前的檢測工作與現(xiàn)場管理工作差別比較大,這對我來說既可以說是機遇,也可以說是挑戰(zhàn)。機遇就是進入小單位職位分工沒有那么明確,總攬現(xiàn)場所有工作;挑戰(zhàn)就是在經驗實踐缺乏的情況下?lián)维F(xiàn)場技術總負責。以前僅靠自己的技術,而現(xiàn)在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己,遇到問題不斷地請教有經驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了工作,完成了角色轉換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  1。專業(yè)知識、工作能力和具體工作

  從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每一個部位細節(jié),核對數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調交換與業(yè)主、設計、監(jiān)理各方意見。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節(jié),按設計圖紙要求,嚴格編制本專業(yè)施工方案,對關鍵點編制作業(yè)指導書,監(jiān)理單位確認后執(zhí)行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

  由于自己的經驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大,好在自己在學時的專業(yè)知識比較扎實。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分,由于當時沒有樁竣工圖致使自己復核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時失誤;還有如某些承臺加深時業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應增加,而那時鋼筋已下好料。依據(jù)自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據(jù)查閱資料和問有經驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋,運用自己的所學理論知識結合實際情況,做到滿足工程質量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑,可能對于老施工來說那是再簡單不過的事,但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍,至少能做到往滿足工程質量的情況下為施工省材。雖說不是原創(chuàng),但主要的是作為一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

  2。工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓,現(xiàn)已考取20xx年度二級注冊建造師資格證書及C牌駕駛證。

  3。工作質量成績、效益和貢獻

  在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。

  盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業(yè)余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環(huán)境的'發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場技術員應該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

個人工作計劃 篇7

  德育導師工作在我校己開展多年,取得了一定的成績,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的德育工作者,培養(yǎng)和造就一批德育骨干教師,使學校的德育工作上了一個臺階。但在實施過程中,也出現(xiàn)了一些問題,引起了我們的思考。結合學校制定的三年發(fā)展規(guī)劃,進一步加強德育導師隊伍建設,創(chuàng)新德育導師工作模式,提高德育導師制的針對性和實效性,F(xiàn)提出本學年 “德育導師”具體工作計劃。

  一、指導思想:

  以學科教學為切入點,面向全體高考科目學科教師,在各年級己經形成的對臨界生的輔導機制基礎上,開展“德育導師”工作。以學科輔導為載體,講究實效,加強對臨界學生的思想引導和薄弱學科的學業(yè)輔導,讓這些學生成為思想進步、學習努力、功課平衡、成績優(yōu)秀的學生代表,帶動其他學生共同進步,提升學校的重點率和本科率。

  二、目標與意義:

  1.實踐一種理念:

  每一個教育工作者首先是德育工作者,不僅僅在課堂上,在平時的學習和生活中,每一位教師應努力成為學生的良師,成為學生信賴的朋友。

  2.實現(xiàn)兩大目標:

  (1)使師生關系更融洽,注重親情化、個性化教育,把教師的關愛深入到學生的心靈深處,激發(fā)學生的學習動力,培養(yǎng)學生敢于面對挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難的決心和意志力。

  (2)善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的潛能,尋找發(fā)展其潛能的有效方法,促進學生的人格成長,讓每一位學生實現(xiàn)個性發(fā)展。

  三、確定德育導師和受導學生:

  1.德育導師:

  條件:(1)熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。愿意參與學校的德育導師工作。

  (2)有較強的責任感,關注學生的健康成長,積極爭當?shù)掠龑煛T谧⒅靥岣咦陨斫虒W業(yè)務水平的同時,學習和掌握基本的心理咨詢、心理輔導技巧,能充分發(fā)揮自身的知識結構優(yōu)勢,以自身優(yōu)秀的素質、健康的人格影響和教育學生。

  (3)注重學生的個性差異,促進學生的個性發(fā)展,平等對待學生,循循善誘,無私奉獻,深受學生信賴。

  (4)善于與班主任、其他導師、家長交流溝通;善于總結交流德育導師工作經驗和教訓;有較強的敬業(yè)精神,人際關系好,團隊精神、合作意識強。

  具體辦法:以學科教學為切入點,面向全體高考科目學科教師,符合以上條件,由班主任牽頭,確定學科教師擔任本班的德育導師,任期一年。

  2.受導學生:

  受導學生主要由各年級確定的本年級中相應的臨界生為主,受導學生必須自愿受導,由班主任在確定名單后上報年級組;年級組長在匯總后,上報年級部(電子稿);年級部在整理好名單后上報學生處(電子稿)。原則上每名導師帶2-3名學生。建議班主任主要推薦有以下情況的學生作為受導學生:

  1.學習成績優(yōu)秀,但在某門學科上存在偏科,需要學科教師給與指導。

  2.學習潛力大,但受青春期困惑和心理因素的干擾較大,學習成績不穩(wěn)定,缺乏合作精神,不善于與同學、老師、家長溝通性格內向的學生。

  四、德育導師工作實施步驟:

  (一)宣傳發(fā)動,開展學習:學校、學生處、年級部對“德育導師制”的實施進行宣傳發(fā)動。全體教師根據(jù)學校的工作意見,深入學習,領會德育導師制的實施意義,提高思想認識,明確工作職責和任務,促進“德育導師制”各項工作的順利開展。

  (二)建立工作制度,落實“德育導師制”的實施:

  (1)建立學生成長檔案制度。導師要對每位學生建立成長記錄檔案,追蹤學生成長軌跡。內容包括:學

  生家庭及社會關系詳細情況、學生的`個性特征、行為習慣、道德素養(yǎng)、興趣愛好;學生心理、生理、身體健康狀況、學生每月的表現(xiàn),每次考試成績記錄及分析。

  (2)談心輔導與匯報制度。導師每2周至少與受導學生談心輔導一次,并做好記錄;受導學生每周向導師匯報生活學習情況,必要時可隨時匯報和咨詢。

  (3)建立家長聯(lián)系制度。導師必須對受導學生本人及其家庭有清晰的了解,包括家庭的結構。 (4)建立個案分析制度。班級德育導師應經常性與班主任交流,進行個案分析,必要時對重點案例進行集體會診,提出解決辦法。

  (三)教育培訓:學!暗掠龑煛鳖I導小組負責組織對德育導師進行集中培訓,進一步提高德育導師的素質,明確具體工作職責和要求。以班為單位對學生進行“德育導師”工作的宣傳教育,使全體學生了解實施“德育導師”的意義和實施辦法,積極配合學校“德育導師”工作的開展。

  五、德育導師的工作原則、主要職責和工作制度:

  (一)工作原則:

  (1)發(fā)展性原則:德育導師的工作必須以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為指向,在全面了解受導學生的基礎上,師生共同討論協(xié)商確定符合學生的發(fā)展目標。

  (2)個性化原則:德育導師要善于發(fā)現(xiàn),研究受導學生的情感、智能、興趣愛好等個性特點,開展個別化的教育,促進學生的個性發(fā)展。

  (3)人本化原則:導師要堅持以人為本,尊重學生的人格平等,真誠關愛受導學生,努力成為受導學生的良師益友。

  (4)漸進性原則:導師要根據(jù)受導學生的身心發(fā)展特點,道德水平和認知基礎,循序漸進地進行教育,逐步提高受導學生的道德修養(yǎng)與學習能力。

  (二)工作職責:按照對學生“思想引導,心理疏導,生活指導,學習輔導”的要求,德育導師的主要職責有:

  1.關注受導學生的思想、品德、行為上的細節(jié)表現(xiàn),幫助、指導受導學生形成良好的思想道德品質。關心受導學生的身心健康,對受導學生進行心理疏導和健康指導。

  2.關心受導學生的學業(yè)進步及個性特長發(fā)展,指導學生改進學習方法,提高學習能力。指導受導學生合理安排課余生活,引導受導學生參加積極向上的文化娛樂活動。

  3.建立德育導師工作檔案,認真填寫工作記錄。要經常會同班主任、學生處交流個別受導學生教育轉化的進展情況,在期末做好工作小結。

  4.了解受導學生的家庭情況,掌握受導學生在假日里的家庭表現(xiàn),與家長達成共識,取得家長的理解與支持,促使家庭與學校協(xié)調做好受導學生的教育管理。

  六、德育導師考核和獎懲制度:

  (一)德育導師考核制度:

  1.德育導師領導小組通過定期或不定期檢查每位導師的工作情況記錄相關表格,向班主任、受導學生、家長了解情況,檢查工作實效,學年末對德育導師進行量化考核。

  2.量化考核包括:工作實效(主要是指學生的受導結果,如成績,以教務處成績?yōu)闇?(40%)+年級組評價(20%)+書面材料(20%)+學生評價(20%)。 3.考核結果評定為優(yōu)秀、合格兩級。

  (二)導師獎懲制度:

  1.設立 “優(yōu)秀德育導師”獎,每個年級組1/3左右,每學年給考核優(yōu)秀的導師予以表彰和相應的物質獎勵。對校級“優(yōu)秀德育導師”獲得者,學校優(yōu)先推薦為市級的各類德育先進。 2.導師的考核成績作為年度評先、評優(yōu)、評職等重要參考條件。

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