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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-11 08:12:26 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人工作計(jì)劃[精選10篇]

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人工作計(jì)劃[精選10篇]

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  伴隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們又迎來了新的學(xué)年,本學(xué)期我們從中班升上了大班,孩子們都對(duì)新的學(xué)習(xí)生活有著熱烈的向往,顯得異常的高興。根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃,和我班幼兒的發(fā)展情況和年齡特點(diǎn),特此認(rèn)真制訂以下工作計(jì)劃。

  一、班況分析

  本學(xué)期班里共有幼兒51名,其中原班生48名,插班生3名。大部分幼兒的良好的的生活習(xí)慣已經(jīng)形成,基本能按班級(jí)規(guī)則有序的進(jìn)行一日活動(dòng)。他們探究的欲望比較強(qiáng),動(dòng)手操作能力也比較強(qiáng)。幼兒思維活躍,語言表達(dá)能力強(qiáng),想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,對(duì)于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品,在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒。

  但是班級(jí)中也存在不足,個(gè)別幼兒規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng),做事情比較拖拉,上課注意力不夠持久,不能認(rèn)真傾聽,想到什么做什么,想說什么就說什么,影響了活動(dòng)的正常開展。在本學(xué)期,我們將針對(duì)以上不足,在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中滲透相關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)個(gè)別幼兒指導(dǎo),有針對(duì)性的教育,努力使班級(jí)幼兒在各方面都有明顯改進(jìn)和提高。

  二、班級(jí)工作重點(diǎn)

  1、衛(wèi)生安全:

  切實(shí)做好衛(wèi)生保健和幼兒安全工作,知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù),繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒形成互相監(jiān)督,人人進(jìn)步的好習(xí)慣。

  2、教學(xué):

  根據(jù)各主題活動(dòng)內(nèi)容有序開展教學(xué)工作,努力完成各領(lǐng)域目標(biāo)。

 。1)健康:具有良好的`生活衛(wèi)生習(xí)慣、初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。加強(qiáng)安全教育工作。

 。2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,能用普通話在集體面前大膽講述,多開展語言游戲,讓那些膽小、少發(fā)言的幼兒有機(jī)會(huì)進(jìn)行語言練習(xí),對(duì)語言能力強(qiáng)的幼兒提出更高的要求,注意發(fā)掘人才以備參加故事大賽。

  (3)社會(huì):愿意與人交往,學(xué)習(xí)解決一些同伴間矛盾的方法。

  (4)科學(xué):對(duì)周圍事物的變化敏感,對(duì)大自然的現(xiàn)象有興趣,樂于探索、操作。

 。5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽表現(xiàn)。

  3、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒熟知本班班級(jí)常規(guī),并能在老師提醒下認(rèn)真遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,與同伴團(tuán)結(jié)友愛互助。

  4、加強(qiáng)戶外游戲的開展,保證每周開展2節(jié)體育課,玩戶外體育器材3次,發(fā)展幼兒動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  5、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)與主題活動(dòng)開展相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。努力豐富區(qū)域操作材料,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中讓幼兒嘗試自我制訂入?yún)^(qū)要求,嘗試自我管理區(qū)域,增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí)和互相督促的主動(dòng)性。

  6、家長(zhǎng)工作:

  通過家園欄、面對(duì)面交流、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種方式密切與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,建立良好的家園關(guān)系。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)學(xué)習(xí)。

  2、本月主題"做個(gè)有禮貌的大班小朋友",加強(qiáng)幼兒禮貌教育,讓幼兒能大膽主動(dòng)向老師問好,再見,要求人人必須做到。以正面教育為主,每周五進(jìn)行總結(jié),評(píng)選出一周的紅花兒童。

  3、加強(qiáng)安全教育,開展"開學(xué)第一課————交通安全課",學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。

  4、布置家園欄,評(píng)比欄和教室周邊環(huán)境。

  5、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  6、加強(qiáng)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),督促幼兒按時(shí)參加早操活動(dòng)。

  7、做好區(qū)域布置,收集活動(dòng)材料。

  8、月底開展相關(guān)愛國(guó)主義教育,迎接"國(guó)慶"。

  十月份:

  收集材料,制作本班戶外體育玩具,數(shù)量人手一份。

  繼續(xù)豐富早操活動(dòng),學(xué)習(xí)新操,增加侓動(dòng)內(nèi)容。

  根據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)豐富區(qū)域內(nèi)容。以幼兒操作性材料為主。

  繼續(xù)進(jìn)行一日常規(guī)培養(yǎng),結(jié)合常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行,有針對(duì)性地加強(qiáng)個(gè)別規(guī)則意識(shí)差的幼兒的教育。

  利用空閑時(shí)間組織幼兒看圖書、聽故事,并請(qǐng)幼兒談?wù)劼牶蟮母邢耄層信d趣的幼兒嘗試上臺(tái)講故事,培養(yǎng)幼兒的語言興趣和能力,發(fā)現(xiàn)講故事人才。

  積極開展戶外體育游戲活動(dòng)。

  十一月份

  開展常規(guī)教學(xué),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,

  為幼兒提供豐富多樣的游戲機(jī)會(huì)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),增強(qiáng)幼兒自信心。

  加強(qiáng)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),

  積極開展戶外體育游戲活動(dòng),每周玩自制玩具和戶外體育器材三次,交替進(jìn)行。

  對(duì)區(qū)域內(nèi)容進(jìn)行增減,并讓幼兒制訂進(jìn)區(qū)規(guī)則,并嘗試自我管理。

  十二月份:

  開展常規(guī)教學(xué)活動(dòng),著重幼兒語言練習(xí)。

  組織班級(jí)故事比賽,從中篩選優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備參賽。

  完成一種班級(jí)玩具制作。

  強(qiáng)化隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),保證幼兒早操出勤率。

  準(zhǔn)備班級(jí)半日活動(dòng),迎接"家長(zhǎng)開放日"。

  一月份:

  迎接幼兒故事比賽

  組織幼兒參加隊(duì)形隊(duì)列和器械操比賽。

  做好學(xué)期幼兒評(píng)估工作。

  做好班級(jí)物品整理歸類工作。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  時(shí)光荏苒、歲月如梭,大一的半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去了。在這半學(xué)期里,班上雖然表現(xiàn)還好,但在有些方面還是存在一定的小問題。對(duì)于這些小問題本學(xué)期將對(duì)它對(duì)癥下藥,盡量的減少這些問題的出現(xiàn)。而這個(gè)學(xué)期我將吸取經(jīng)驗(yàn)、再接再厲,在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下將會(huì)積極的努力工作。

  在這個(gè)學(xué)期里我的指導(dǎo)思想是:依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  在學(xué)期期間,我班的工作計(jì)劃如下。

 。ㄒ唬

  1、配合副班:將本學(xué)期班級(jí)的操情情況和周末登記做好,并對(duì)操情方面所出現(xiàn)的問題予以解決。

  2、配合團(tuán)支書:將本學(xué)期該學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)和團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)策劃、做好。

  3、配合學(xué)習(xí)委員:幫助班上學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué)。在班中讓差的同學(xué)和好的同學(xué)結(jié)成對(duì)子互相幫助,來促進(jìn)他們的`成績(jī)。如果有大部分同學(xué)想在周末進(jìn)入工藝室學(xué)習(xí),將申請(qǐng)工藝室讓大家更好的學(xué)習(xí)。

  4、配合衛(wèi)生委員:班級(jí)就像一個(gè)家,在這里要有一個(gè)舒適的環(huán)境,要把我們所在教室和所負(fù)責(zé)的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  5、配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認(rèn)真對(duì)待,并且支配好班級(jí)的每項(xiàng)費(fèi)用。

  6、配合信息委員:落實(shí)同學(xué)們每天每節(jié)課的到課情況,并予以登記。

  7、配合其他班干管理好班級(jí)紀(jì)律、搞好各次班會(huì)和了解同學(xué)們的生活情況。

  (二)

  1、以后將每周一次小班會(huì)、三周一次大班會(huì)、同學(xué)們輪流寫班會(huì)策劃書、做PPT和擔(dān)任班會(huì)主持。同學(xué)們可以以此來鍛煉自己的膽量和提高口語能力,對(duì)為以后的工作有很大的幫助。班會(huì)內(nèi)容主要是以思想交流為主。然后班會(huì)最后一同討論在這一周班級(jí)哪些方面表現(xiàn)好,哪些方面表現(xiàn)不足,對(duì)于不足的方面要怎么解決。

  2、每周都召開班干部會(huì)議,討論班級(jí)這周所出現(xiàn)的問題,這些問題解決的辦法,先大概的提出和解決,等到班會(huì)上在一同商討。班干部工作方面遇到什么困難,解決方法是什么。班干部哪些方面做的不夠好。

  3、完成兩大任務(wù):

  1、上學(xué)期留下的100元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。

  2、團(tuán)支部的去敬老院看望老人。

  本學(xué)期我一定會(huì)按以上計(jì)劃努力做好,希望不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  【一、新手托班教師】

  暑假結(jié)束,我們迎來了新學(xué)期,剛上班的我對(duì)于托班還是有點(diǎn)陌生的,不過我會(huì)克服壓力,認(rèn)真聽取姐妹們的意見,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會(huì)做得更好。我會(huì)更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長(zhǎng)放心。我會(huì)完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。

  一、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)

  1、喜歡擺弄各種玩具,發(fā)放玩具,嘗試送玩具回家,知道要保護(hù)玩具。

  2、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲的快樂,初步掌握游戲技能。

  3、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂,體驗(yàn)集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。

  4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,在游戲中能用語言表達(dá)自己的需要。

  二、近期工作之重

  注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭(zhēng)搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

  三、教育教學(xué)

  我們要在最短的時(shí)間里通過活動(dòng)穩(wěn)定幼兒的情緒,使其喜歡上幼兒園,喜歡活動(dòng),盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),生活有序。滿足幼兒的興趣,多開展游戲活動(dòng)如:娃娃家等。我們要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng)。

  注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過每一個(gè)教育的契機(jī),體現(xiàn)幼兒生活課程的新辦園理念。注意環(huán)境對(duì)幼兒的熏陶和潛移默化作用。注重每天的語言活動(dòng)、音樂活動(dòng)、體育活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。在活動(dòng)區(qū)投放多樣化材料,讓幼兒在操作中激發(fā)欲望和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  四、衛(wèi)生保健

  教師要一邊注意幼兒的生活護(hù)理,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。幼兒要學(xué)會(huì)吃飯、上廁所的習(xí)慣。教師還應(yīng)做好每天的消毒和清潔工作,幼兒的疾病傳染。教師要懂得安全意識(shí),教育幼兒安全的常識(shí),讓幼兒遠(yuǎn)離不安全事故。注重幼兒心理健康,在園時(shí)愉快等。

  五、家長(zhǎng)工作

  1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。

  2、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容。

  3、跟家長(zhǎng)及時(shí)溝通,交流新的教育理念和的教育方法。

  4、按時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,在條件允許的情況下開放一次半日活動(dòng)。

  【二、小班教師】

  兩個(gè)月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子,回想著與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種幸福的感覺涌上心頭。開學(xué)了,久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園?吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉,聽到那一陣陣爽朗的笑聲,一切的思念換成了甜蜜的笑容。

  我的意志是堅(jiān)定的,我的想法是美好的.,可面對(duì)的一切確是現(xiàn)實(shí)的。要管理好42個(gè)似懂非懂、調(diào)皮好動(dòng)、求知欲強(qiáng)的孩子們并非是一件容易的事。

  首先,我要營(yíng)造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),對(duì)班級(jí)孩子的常規(guī)形成十分重要。我們每天主動(dòng)熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,如:區(qū)角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員,積極參與,共同商量、共同創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感,也有助于對(duì)幼兒進(jìn)行愛惜勞動(dòng)成果和愛護(hù)環(huán)境的教育。

  其次,我要營(yíng)造一種有序、和諧的教育式氛圍。我們要給孩子營(yíng)造一種和諧的班級(jí)氛圍,常規(guī)有序、教學(xué)豐富。班級(jí)三位老師合理分工,一日活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)間段動(dòng)靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。

  孩子是祖國(guó)的花朵,從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,這是我們感到無比自豪和驕傲的事。∥覉(jiān)信,我的努力不會(huì)白費(fèi),只要我撒下一滴汗水,就能收獲一份希望。我相信在不久的將來,在祖國(guó)的各片土地上,在祖國(guó)的各行職業(yè)中,都會(huì)有我們孩子的身影在忙碌著。

  【三、中班教師】

  新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感

  5、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視。

  本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  【四、大班實(shí)習(xí)教師】

  作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師,在本學(xué)期的工作中,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建一個(gè)雙贏的局面,這個(gè)學(xué)期對(duì)我們是工作更是學(xué)習(xí)。在工作中學(xué)到更多只是以及管理經(jīng)驗(yàn)。

  第一了解幼兒

  沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認(rèn)為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

  1、由于我是半路插班代課,對(duì)于我的學(xué)生缺乏了解,所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格,能力,個(gè)性等等。

  2、了解幼兒的第二個(gè)層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該了解幼兒身心發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)教學(xué),不超前,不盲目。

  第二教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)前教育指導(dǎo)綱要明確指出教育的母的應(yīng)該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對(duì)個(gè)人潛力施教,如何扶持比較弱勢(shì)學(xué)生健康學(xué)習(xí)也是我的個(gè)人計(jì)劃中的重點(diǎn)。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個(gè)幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長(zhǎng)直接反應(yīng)了一個(gè)教師的教學(xué)水平。

  第三教學(xué)手段

  1、人類偉大先知盧梭要求教育者最好做一個(gè)導(dǎo)師而不是教師,放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性,通過各種活動(dòng)豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色,個(gè)人絕對(duì)擁護(hù)禁止幼兒園小學(xué)化的政策,而實(shí)施愛的教育快樂教學(xué)。

  2、嘗試整合教育,雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領(lǐng)域教學(xué)為主,但是本學(xué)期,我將嘗試整合教育,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,更加提升了課堂的檔次。

  3、游戲教學(xué)。游戲是兒童的基本活動(dòng),教師應(yīng)當(dāng)重視游戲的教化作用。而不單是打發(fā)時(shí)間的消遣。

  第四教學(xué)重點(diǎn)

  1、大班兒童應(yīng)該更注重語言美能力以及思維能力的培養(yǎng)。我比較認(rèn)可心理學(xué)家皮亞杰的說法,他認(rèn)為語言的習(xí)得取決于幼兒與周圍環(huán)境的相互作用。所以在教學(xué)中充分給幼兒思考和說話的機(jī)會(huì),多豐富幼兒的感官經(jīng)驗(yàn),讓幼兒有話說愿意說大膽說。

  2、思維能力對(duì)于幼兒的智商情商都有著重要作用,鍛煉幼兒思維能力并引導(dǎo)他們表述出來,如果我可以成功的做到這點(diǎn),我想應(yīng)當(dāng)算合格的幼兒老師了。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  一、檢討與愿景

  公司成立市場(chǎng)部,它是公司探索新管理模式的重大變革。但在經(jīng)過一年之后,市場(chǎng)部成為雞肋,嚼之無味,棄之可惜;市場(chǎng)部除了做了很多看起來似是而非的市場(chǎng)活動(dòng),隔靴搔癢的市場(chǎng)推廣,就是增加了很多直接或間接的費(fèi)用,而看起來對(duì)市場(chǎng)沒什么幫助。市場(chǎng)銷售計(jì)劃書但在公司領(lǐng)導(dǎo)高層的支持和我們不斷地學(xué)習(xí)中,在后幾個(gè)月的工作中也探索我們的生存和發(fā)展之路,在與各分公司的市場(chǎng)活動(dòng),公司資源整合過程中,不斷進(jìn)步。

  二、工作思路

  1、明確工作內(nèi)容

  首先就必須讓市場(chǎng)部從圍繞銷售部轉(zhuǎn)、擔(dān)當(dāng)銷售內(nèi)勤的角色中快速轉(zhuǎn)變過來,從事務(wù)型的辦公室職能里解脫出來,真正賦予市場(chǎng)部戰(zhàn)略規(guī)劃、策略制定、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)等基本的崗位職能,以消費(fèi)者需求為中心,根據(jù)不同的市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)市場(chǎng)運(yùn)作進(jìn)行策劃及指導(dǎo)。

  2、駐點(diǎn)營(yíng)銷

  駐點(diǎn)市場(chǎng)的推行既鍛煉、提升市場(chǎng)部人員自身,又貼身服務(wù)了一線業(yè)務(wù)人員,市場(chǎng)部只有提供了這種貼身、顧問、教練式的全程跟蹤服務(wù),市場(chǎng)部才能徹底改變一線人員對(duì)其的片面看法。

  市場(chǎng)部駐點(diǎn)必須完成六方面的工作:

  a、通過全面的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn),并針對(duì)性地拿出市場(chǎng)提升方案;

  b、搜集競(jìng)爭(zhēng)品牌產(chǎn)品和活動(dòng)信息,捕獲市場(chǎng)消費(fèi)需求結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提出新產(chǎn)品的開發(fā)思路;

  c、指導(dǎo)市場(chǎng)做好終端標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推動(dòng)市場(chǎng)健康穩(wěn)定發(fā)展;

  d、針對(duì)性地制定并組織實(shí)施促銷活動(dòng)方案,對(duì)市場(chǎng)促銷、費(fèi)用及政策使用情況進(jìn)行核查與落實(shí),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)予以上報(bào)處理。

  e、及時(shí)全面宣貫公司政策,提升一線人員的戰(zhàn)斗力;

  f、在市場(chǎng)實(shí)踐中搜集整理亮點(diǎn)案例,重點(diǎn)總結(jié)出方法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推薦給市場(chǎng)復(fù)制;

  3、與銷售部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立品牌小組

  市場(chǎng)部要在市場(chǎng)一線真正發(fā)揮作用,除了調(diào)整市場(chǎng)部定位及提升市場(chǎng)部自身服務(wù)水平外,還離不開銷售部門的支持和配合。如果得不到市場(chǎng)一線的認(rèn)可和有效執(zhí)行,即使再好的方案,最終也只能是一紙空文。由市場(chǎng)部和銷售部?jī)刹块T的主管和骨干組成品牌小組,由市場(chǎng)部確定活動(dòng)企劃方案,再由品牌小組成員發(fā)表意見,主要對(duì)方案提出看法和改進(jìn)建議,對(duì)于需進(jìn)一步修改完善的方案,由市場(chǎng)部負(fù)責(zé)調(diào)整;對(duì)于會(huì)議討論通過的.方案,交銷售部執(zhí)行,由品牌小組負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行進(jìn)度和效果。而公司的態(tài)度和做法,決定了市場(chǎng)部能否與銷售部實(shí)現(xiàn)共融和共榮。

  三、管理團(tuán)隊(duì)

  1、合理配置人員:

  a市場(chǎng)信息管理員一名負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查、信息統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)分析工作。

  b策劃人員一名負(fù)責(zé)新產(chǎn)品推廣策劃、促銷策劃、廣告語提煉和資料匯編。

  c宣傳管理員一名負(fù)責(zé)宣傳方案制定、廣告宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。

  2、充分發(fā)揮人員潛力,強(qiáng)調(diào)其工作中的過程控制和最終效果。

  3、嚴(yán)格按照公司和營(yíng)銷部所規(guī)定的各項(xiàng)要求,開展本部門的工作,努力提高管理水平使市場(chǎng)部逐步成為執(zhí)行型的團(tuán)隊(duì)。

  4、協(xié)調(diào)部門職能,主動(dòng)為各分公司做好服務(wù)工作。

  四、市場(chǎng)分析

  1、競(jìng)爭(zhēng)激烈

  幾年來,公司同仁辛勤而有效的市場(chǎng)運(yùn)作,取得了豐富的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),建立了較為完善的市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),為公司進(jìn)一步開拓市場(chǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但由于同行業(yè)某些同類產(chǎn)品的成功的市場(chǎng)開發(fā),使威科產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中變的前進(jìn)艱難。

  2、整合資源

  我公司依托山西省農(nóng)科院的專家優(yōu)勢(shì)和山西農(nóng)大的合作保障了我們強(qiáng)有力的技術(shù)支持,是一般小企業(yè)無法比擬的優(yōu)勢(shì)。公司也有較強(qiáng)的人才優(yōu)勢(shì),在科研開發(fā)、銷售公關(guān)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)及法律方面,集中了一大批優(yōu)秀人才,為公司的發(fā)展和市場(chǎng)的開拓提供了保證。

  五、品牌推廣

  公司產(chǎn)品經(jīng)過多年的市場(chǎng)運(yùn)作,已具備了一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為了能夠訊速有效的擴(kuò)大我們產(chǎn)品的市場(chǎng)份額,并獲得長(zhǎng)久的發(fā)展,我們將以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為核心,從產(chǎn)品的品牌形象、產(chǎn)品定位、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、市場(chǎng)推廣等四個(gè)方面系統(tǒng)規(guī)劃品牌推廣策略。

  1、品牌形象

  為了打造“新威科”的品牌形象,建議我們公司的所有系列產(chǎn)品統(tǒng)一使用該品牌。不同類型的系列產(chǎn)品采用不同的包裝策略。(特殊市場(chǎng)除外)

  2、產(chǎn)品定位

  根據(jù)目前市場(chǎng)現(xiàn)狀,隨著產(chǎn)品的更新?lián)Q代、新系列產(chǎn)品的推出和銷售區(qū)域的情況變化,為提高與同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大市場(chǎng)份額,在保證利潤(rùn)的同時(shí),建議逐步調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格,采用中、低價(jià)格策略,增加產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力

  3、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  銷售渠道是企業(yè)的無形資產(chǎn),多年的市場(chǎng)運(yùn)作、網(wǎng)絡(luò)的初步形成,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍將作為公司未來發(fā)展的重點(diǎn)工作,努力加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),積極發(fā)展新的經(jīng)銷商,使銷售網(wǎng)絡(luò)更趨穩(wěn)定。進(jìn)一步開發(fā)重點(diǎn)養(yǎng)殖區(qū)的經(jīng)銷商和大型養(yǎng)殖戶,擴(kuò)大市場(chǎng)范圍。

  4、市場(chǎng)推廣

  a.積極利用公司各種有價(jià)值的資料,如“新威科技訊”“山西飼料”企業(yè)網(wǎng)站等宣傳企業(yè)。

  b.在全國(guó)性的專業(yè)報(bào)刊、雜志或電視媒體上刊登廣告和文章,擴(kuò)大產(chǎn)品知名度。

  c.積極參加全國(guó)性大型行業(yè)會(huì)議及與各地經(jīng)銷商聯(lián)合舉辦多種形式的技術(shù)講座、用戶座談、產(chǎn)品推廣等會(huì)議,宣傳展示公司與產(chǎn)品。

  d.利用多種形式與經(jīng)銷商開展促銷活動(dòng),促進(jìn)產(chǎn)品銷量。

  e.在一些養(yǎng)殖重點(diǎn)地區(qū)配合經(jīng)銷商做一些墻體廣告。

  f.定期舉辦不同程度的有獎(jiǎng)銷售活動(dòng),提高產(chǎn)品的銷售量,形式可多種多樣。

  g.制作廣告衫和POP張貼廣告廣泛張貼宣傳公司的產(chǎn)品,擴(kuò)大品牌影響。

  h.夏季在養(yǎng)殖小區(qū)進(jìn)行電影循環(huán)播放,宣傳公司文化。

  六、工作進(jìn)度

  第一季度:

  1、確定本年度的廣告宣傳策略。

  2、結(jié)合市場(chǎng)情況制定出活動(dòng)計(jì)劃。

  3、抓好市場(chǎng)信息和客戶檔案建設(shè)。

  4、策劃好經(jīng)銷商年會(huì)。

  5、完成墻體廣告的設(shè)計(jì)計(jì)劃。

  6、策劃推出春節(jié)有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)。

  第二季度:

  1、策劃推出二季度促銷活動(dòng)。

  2、配合分公司推出市場(chǎng)活動(dòng)。

  3、參加全國(guó)性的行業(yè)展會(huì)一次。

  4、配合各分公司做好駐點(diǎn)營(yíng)銷工作。

  5、利用“新威科技訊”和“山西飼料”媒體宣傳夏季深入養(yǎng)殖小區(qū)放電影的事件。

  6、夏季文化衫的設(shè)計(jì)制作。

  第三季度:

  1、夏季電影宣傳工作的計(jì)劃安排落實(shí)。

  2、文化衫的發(fā)放。

  3、制作POP張貼廣告廣泛宣傳配合電影放映。

  4、策劃開展旺季上量產(chǎn)品的促銷推廣。

  第四季度:

  1、兩節(jié)促銷的落實(shí)開展。

  2、掛歷、年歷的制作與發(fā)放。

  3、跟蹤各分公司和經(jīng)銷商年度目標(biāo)的完成情況。

  4、完成目標(biāo)市場(chǎng)墻體廣告的100%投放。

  5、做好全年工作的總結(jié)。

  七、資源配置

  1、配備車輛一部,音響、話筒、功放一套、數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。

  2、需要把市場(chǎng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由市場(chǎng)部統(tǒng)籌安排。

  3、各分公司的促銷、新品推廣、大型市場(chǎng)活動(dòng)要報(bào)營(yíng)銷總監(jiān)批準(zhǔn)后由市場(chǎng)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。

  八、市場(chǎng)費(fèi)用預(yù)算(略)

  總結(jié):成者王、敗者寇。

  每個(gè)公司的市場(chǎng)部發(fā)揮的功能都不一樣。特別是現(xiàn)在剛成立如何能高起點(diǎn)、高效率需要公司資源、人力各方面支持。如何讓市場(chǎng)部的工作與市場(chǎng)有效銜接,真正地做一線業(yè)務(wù)員的好參謀、好幫手,也是市場(chǎng)部人員需要考慮的首要問題;而深入市場(chǎng),與業(yè)務(wù)員并肩作戰(zhàn),是市場(chǎng)部人員工作的關(guān)鍵一步。

  xx年我們要圍繞“專注目標(biāo),優(yōu)化板塊價(jià)值,打造成本優(yōu)勢(shì),推動(dòng)20xx年公司中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”展開工作,緊密配合各分公司的市場(chǎng)工作,做好事、市、勢(shì)三方面工作。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,努力提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)理單元實(shí)行目標(biāo)管理,護(hù)理部制定相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分細(xì)則

  1.各護(hù)理單元認(rèn)真組織實(shí)施,進(jìn)行考核,通過目標(biāo)管理促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。

  2、以過細(xì)、過精、過實(shí)、過嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

  3、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。

  二、繼續(xù)開展責(zé)任制整體護(hù)理,進(jìn)一步充實(shí)整體護(hù)理的內(nèi)涵,推出我院護(hù)理理念:

  一切以病人為中心,以病人滿意為前提!選擇我院就醫(yī),我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護(hù)理!

  三、制定和完善我院各級(jí)護(hù)理人員的崗位職責(zé)

  四、加強(qiáng)護(hù)理人力資源的管理,保障護(hù)理人力資源的合理配置,做到人人持證上崗

  制定護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃,抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。

  1.對(duì)工齡5年以下護(hù)士實(shí)行輪科,重點(diǎn)抓好基本功的.訓(xùn)練。

  2.在全院進(jìn)行普遍的一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,抓好骨干隊(duì)伍的重點(diǎn)培養(yǎng),要求熟練掌握護(hù)理技術(shù),還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù),在護(hù)理隊(duì)伍中起示范及骨干帶頭作用。

  3.護(hù)理部將采取多種渠道,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  (1)鼓勵(lì)在職人員參加護(hù)理自考和函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷。改變護(hù)理隊(duì)伍以中專為主的結(jié)構(gòu)。

  (2)認(rèn)真抓好繼續(xù)教育。選派優(yōu)秀護(hù)理人員到省內(nèi)短期護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以管理知識(shí)、?浦R(shí)進(jìn)展為主。

  4、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí),新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力。

  五、護(hù)理安全則是護(hù)理管理的重點(diǎn)

  護(hù)理安全工作長(zhǎng)抓不懈,應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,充分利用二級(jí)護(hù)理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  1、護(hù)理部做好宏觀管理,補(bǔ)充完善護(hù)理安全管理措施,抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作。

  2、護(hù)士長(zhǎng)做好微觀管理。堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

  (1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。

  (2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。

  (3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班交班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行不定時(shí)查房。

  (4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  從去年十二月份開始,我就在這個(gè)崗位上默默努力,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。我知道作為一名客服人員,很多時(shí)候都是讓人有些無奈的。這半年已經(jīng)差不多過去了,在這個(gè)崗位上我也已經(jīng)越來越熟悉了,面對(duì)接下來的七月份,或許我是應(yīng)該好好的做一次計(jì)劃,多加審視自己,找到一條更加有力更加光明的大道了。

  一、提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力

  工作差不多也已經(jīng)有半年多了,其是我對(duì)這份工作的理解一直都是溝通能力為上的。不管是我之前在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)以前,還是我在熟悉行業(yè)之后,我都認(rèn)為作為一名客服,首先要提升的就是自己的交際能力,只有把自己的交際能力提升上去了,我們才有可能把自己的整體業(yè)務(wù)能力提高一些。所以接下來的七月,我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的交際能力,學(xué)會(huì)一種靈活善變的思維方式,在處理事情或是解決問題的時(shí)候,可以盡快的應(yīng)用上去。

  二、把握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間觀念

  時(shí)間,是我們學(xué)習(xí)和工作生活當(dāng)中最重要的東西。沒有時(shí)間,我們一切都會(huì)停止。但如若沒有珍惜好時(shí)間,我們的一切也會(huì)停滯不前。所以對(duì)于我們客服人員來說,除了培養(yǎng)自己良好的交際能力之外,把握好時(shí)間也是非常重要的一項(xiàng)。很多時(shí)候我們都是在和時(shí)間賽跑的',而如果不能夠把握好時(shí)間,沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的觀念,對(duì)自己沒有要求的話,我們也有可能會(huì)墮入一個(gè)窘迫的境界之中。所以七月份,我會(huì)好好把握好自己的時(shí)間,把每一份每一秒都運(yùn)用到工作上去,不浪費(fèi)也不白忙活。

  三、堅(jiān)定目標(biāo)持續(xù)學(xué)習(xí)

  我雖然現(xiàn)在處于一份工作上,但是我們?nèi)耸遣荒軌虿粚W(xué)習(xí)的,如果我們不去學(xué)習(xí)的話,我們就有可能一直都沒有辦法前進(jìn),一直都處于一個(gè)非常尷尬的境地之中。所以不管是何種原因困擾著我們,我們都應(yīng)該去爭(zhēng)取任何一次可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這不僅是給我們的一次機(jī)會(huì),更是我們?cè)谶@條路上的一次突破和崛起。為自己建立一個(gè)目標(biāo),跟著目標(biāo)出發(fā),保持學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),不要停下,也不要隨意的去動(dòng)搖自己的思想。只有更堅(jiān)定一些了,未來的道路才有可能更加的通暢,才有這么大的力量去與這么多的磨難抗衡。這是非常要重的一項(xiàng),也是我們企業(yè)每個(gè)員工都需要做的一項(xiàng)工作,我相信自己可以在這基礎(chǔ)上,更好的去發(fā)展的!

個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)分析

  本班共有學(xué)生38人,其中男生21人,女生17人。

  總體來說,孩子們團(tuán)結(jié)向上,活潑愛勞動(dòng),尊師愛集體,上進(jìn)心較強(qiáng)。大部分孩子已具備樂學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),特別讓人欣慰的是孩子們喜歡上了課外閱讀,一有空就聚精會(huì)神地看起了課外書籍,如陳諾、張韻、唐瑩等課外知識(shí)豐富,見識(shí)較廣。

  更難得的是班級(jí)里涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀生,如劉偉杰,徐祉瑞、王雪云等。但也有個(gè)別同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性,成績(jī)不夠理想(張嘉偉、姚璇慧)。

  本學(xué)期采取班干部一幫一的方式,責(zé)任到人,帶動(dòng)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上更上一層樓,使我們?nèi)?2)班成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。

  二、教材分析

  本冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。此外,教材后面還附有8篇選讀課文。設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,它們依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國(guó)山河、科學(xué)的思想方法、獻(xiàn)出我們的愛。每個(gè)專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。

  每組由導(dǎo)語、三篇精課課文、一篇略讀課文、一個(gè)語文園地組成。精讀課文后面有會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的字,略讀課文后面沒有安排會(huì)認(rèn)的字,哪字屬于生字就隨文注音。精讀和略讀之間有連接語,并適當(dāng)提出略讀的要求。一部分后面有資料袋,有兩組課文安排了綜合性學(xué)習(xí)。

  全冊(cè)書要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字,第一次會(huì)寫的字超過了會(huì)認(rèn)的字。要求認(rèn)識(shí)的字排在橫條里,要求會(huì)寫的字排在方格里。此外,教材在語文園地一、四、五、七還歸類安排了一些要求認(rèn)識(shí)的字,如不便于安排在課文里的反映器官的字等。

  每個(gè)語文園地由五個(gè)欄目組成。其中有四個(gè)固定的欄目:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”;第五個(gè)欄目是機(jī)動(dòng)欄目,為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺(tái)”或“成語故事”,這四項(xiàng)內(nèi)容分別在八個(gè)語文園地中交叉安排兩次。

  三、教材特點(diǎn)

  (一)圍繞專題組織單元,進(jìn)一步加強(qiáng)單元的整合

  前四冊(cè)教材“以專題組織教材內(nèi)容,加強(qiáng)整合”的編寫思想,在教學(xué)實(shí)踐中已經(jīng)得到老師們的充分肯定。本冊(cè)教材在繼承中又有創(chuàng)新,從導(dǎo)語到課例、到語文園地,各項(xiàng)語文活動(dòng)都緊密圍繞本單元專題而展開,教材的整合性進(jìn)一步加強(qiáng),主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

  1、強(qiáng)化導(dǎo)語的導(dǎo)學(xué)功能。

  2、加強(qiáng)了單元內(nèi)精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。

  3、聯(lián)系單元專題,加強(qiáng)單元教學(xué)內(nèi)容的整合。

  (二)結(jié)合專題安排“綜合性學(xué)習(xí)”

  本冊(cè)分別在第一單元“多彩的生活”和第五單元“燦爛的中華文化”兩個(gè)專題中安排了綜合性學(xué)習(xí),一個(gè)是記錄自己的課余生活,一個(gè)是了解生活中的傳統(tǒng)文化。這兩個(gè)綜合性學(xué)習(xí)不但與閱讀訓(xùn)練有著緊密的聯(lián)系,成為該單元語文學(xué)習(xí)的有機(jī)組成部分,而且還是對(duì)學(xué)生情感態(tài)度、價(jià)值觀引導(dǎo)的延伸和拓展。同時(shí),它又將口語交際、習(xí)作和展示臺(tái)有機(jī)地整合在一起,為聽、說、寫創(chuàng)造了必要的條件,提供了有意義的話題,體現(xiàn)了課內(nèi)外的銜接、語文與生活的聯(lián)系。如,第一單元的專題是“多彩的.生活”。在導(dǎo)語用形象生動(dòng)的語言描繪出各種兒童生活的畫面后,安排《我們的民族小學(xué)》這篇精讀課文,讓學(xué)生感受不同民族的孩子在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí)、活動(dòng)的情景。在這篇課文后,提出開展“記錄自己的課余生活”的綜合性學(xué)習(xí)的要求,并提示記錄的方法“可以用文字?jǐn)⑹,可以填表格,可以畫圖畫……”。接著學(xué)習(xí)兩篇分別表現(xiàn)孩子在草地上玩耍和假日里登山游玩的精讀課文《金色的草地》和《爬天都峰》。

  考慮到教材初次安排綜合性學(xué)習(xí),對(duì)這一活動(dòng)不太了解,如何進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),掌握的方法還比較少,因此教材在《爬天都峰》后,編排了“綜合性學(xué)習(xí)提示”,提醒學(xué)生注意記錄活動(dòng)進(jìn)行得怎樣,并提供記錄的示范供學(xué)生參考。接著,教材用一段簡(jiǎn)潔的話語,概括前面所學(xué)課文的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)介紹鄉(xiāng)村兒童生活的略讀課文《槐鄉(xiāng)的孩子》。在語文園地里,“口語交際”讓學(xué)生交流在課余都做了什么事,有哪些收獲和感受,“習(xí)作”讓學(xué)生寫課余發(fā)生的事,“讀讀背背”編排的是反映兒童生活內(nèi)容的古詩(shī)《小兒垂釣》,“展示臺(tái)”用搜集郵票、閱讀課外書、小組合作辦圖片展的方式,展示學(xué)生的課余生活。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)聯(lián)社辦公會(huì)的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我轄內(nèi)勤管理工作中的實(shí)際,在上年財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,細(xì)致分析信用社以后發(fā)展形勢(shì),經(jīng)研究確定,XX年度聯(lián)社財(cái)務(wù)科的工作思路和指導(dǎo)思想是“以緊密圍繞聯(lián)社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)為中心;以改革時(shí)期政策扶持為契機(jī);以提高全轄經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),狠抓制度落實(shí)工作,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,加快電子化建設(shè)步伐,防范各種業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn),全面完成市辦事處下達(dá)的財(cái)務(wù)目標(biāo)任務(wù)”。為此,特制定如下財(cái)務(wù)工作計(jì)劃書:

  一、制定崗位職責(zé)、完善業(yè)務(wù)操作規(guī)程、加強(qiáng)各項(xiàng)制度落實(shí)工作

  1、制定信用社會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄操作規(guī)程今年,我們財(cái)務(wù)科將按照新編財(cái)務(wù)制度和信用社日常會(huì)計(jì)、出納工作實(shí)際,結(jié)合省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)制度文件,制定出適用于我轄的會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄日常操作流程。在財(cái)務(wù)管理和支付結(jié)算上,優(yōu)化會(huì)計(jì)、出納操作的各個(gè)環(huán)節(jié),使各項(xiàng)操作統(tǒng)一口徑,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓信用社會(huì)計(jì)、出納工作真正步入規(guī)范化的渠道,切實(shí)杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現(xiàn)況。另外,我們還著重抓一個(gè)試范點(diǎn),由我們財(cái)務(wù)科牽頭,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),及時(shí)解決信用社在運(yùn)行過程中的實(shí)際問題,待規(guī)范化之后,再組織信用社會(huì)計(jì)、出納人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,從而,徹底統(tǒng)一會(huì)計(jì)、出納操作流程,使信用社會(huì)計(jì)、出納工作逐步向高效科學(xué)的方向發(fā)展。

  2、建立信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,完善獎(jiǎng)罰制度為進(jìn)一步加強(qiáng)信用社措施落實(shí)力度,提高內(nèi)勤員工業(yè)務(wù)操作能力,切實(shí)促進(jìn)員工按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù),今年,我們財(cái)務(wù)科將全面建立、健全信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,將日常業(yè)務(wù)和微機(jī)處理充分結(jié)合,加強(qiáng)內(nèi)勤員工在制度落實(shí)上的考核力度,制定出詳細(xì)的獎(jiǎng)罰辦法,以此來有效提高員工按規(guī)程進(jìn)行業(yè)務(wù)操作意識(shí),確保我轄各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全年業(yè)務(wù)操作安全無事故,促進(jìn)我縣年底各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度的全面落實(shí)。

  二、搞好信用社費(fèi)用核定,繼續(xù)做好信用社各項(xiàng)常規(guī)檢查

  1、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,提高管理水平,由于XX年我轄將計(jì)劃新設(shè)立46個(gè)分社,重要憑證和的管理更顯重要,特別是對(duì)主社、分社及儲(chǔ)蓄所重要空白憑證的分級(jí)統(tǒng)一管理方面,除要求進(jìn)行實(shí)地檢查外,還要求信用社內(nèi)勤主任每月必須對(duì)主社、分社及儲(chǔ)蓄所的重要空白憑證進(jìn)行()一次全面檢查,信用社每月必須指定專人對(duì)所轄辦公網(wǎng)點(diǎn)重要空白憑證進(jìn)行一次檢查,對(duì)檢查情況還要如實(shí)填寫檢查登記薄和工作情況表,今年財(cái)務(wù)科將力爭(zhēng)使重要憑證管理工作再上新臺(tái)階。

  2、加強(qiáng)信用社往來帳管理,做好金融安全防范工作近年來,越來越多的金融案件都發(fā)生于銀企、行與行之間結(jié)算資金的往來過程中,對(duì)銀行間在途資金的管理顯的越來越重要。鑒于此情況,為了防患于未然,今年我們財(cái)務(wù)科將在往年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)往來帳管理,確保信用社業(yè)務(wù)的安全無事故。在往來賬務(wù)管理上,我們財(cái)務(wù)科將一方面及時(shí)印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)信用社行社往來管理方面的相關(guān)文件;另一方面指定一名非聯(lián)行記賬人員負(fù)責(zé)對(duì)行社往來帳的勾對(duì)工作,對(duì)社內(nèi)及銀企對(duì)帳也明確了對(duì)帳單的打印及收回時(shí)間;三是為確保這項(xiàng)制度的'貫徹落實(shí),XX年,財(cái)務(wù)科繼續(xù)要求信用社在每月15日前收回對(duì)賬單,每月全面對(duì)行社、行內(nèi)對(duì)帳單進(jìn)行認(rèn)真勾對(duì),并對(duì)對(duì)帳情況做好記錄,責(zé)權(quán)分明;同時(shí)加強(qiáng)銀企對(duì)帳,要求信用社一季度必須進(jìn)行一次全面對(duì)帳,下月按賬號(hào)排列順序裝訂入檔,確保銀企間業(yè)務(wù)往來安全無事故。

  3、科學(xué)核定信用社財(cái)務(wù)費(fèi)用信用社費(fèi)用指標(biāo)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)核定是否科學(xué)、合理,直接關(guān)系到信用社全年目標(biāo)計(jì)劃的完成。今年,我們將按照上級(jí)行和聯(lián)社辦公會(huì)要求,認(rèn)真測(cè)定、科學(xué)核算各項(xiàng)財(cái)務(wù)費(fèi)用指標(biāo)。為此,我們財(cái)務(wù)科將著重從三方面入手:以年終決算報(bào)表數(shù)字為基礎(chǔ),認(rèn)真分析上年財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),合理核定當(dāng)年各單位費(fèi)用支出。組織信用社進(jìn)行一次全年經(jīng)營(yíng)情況預(yù)測(cè),并結(jié)合有關(guān)金融政策和本年工作需要,認(rèn)真編制XX年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,特別是對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用支出,要對(duì)每項(xiàng)支出寫出充分的理由,經(jīng)聯(lián)社審查批準(zhǔn)后,按計(jì)劃執(zhí)行。

  4、搞好信用社財(cái)務(wù)常規(guī)檢查工作為確保信用社每筆費(fèi)用支出的合法、合規(guī),執(zhí)行好全年費(fèi)用核定限額,防止信用社各種超費(fèi)用、繞費(fèi)用開支現(xiàn)象。今年,我們財(cái)務(wù)科將加大對(duì)財(cái)務(wù)開支的檢查力度。一方面財(cái)務(wù)科將開展常規(guī)費(fèi)用開支檢查,另一方面進(jìn)行不定期的檢查,并還將在XX年試行把信用社數(shù)據(jù)盤和原始憑證抽到聯(lián)社進(jìn)行異地非現(xiàn)場(chǎng)檢查,最終目的就是要讓信用社的每筆費(fèi)用開支合法、合規(guī),以此逐步增強(qiáng)聯(lián)社對(duì)信用社費(fèi)用開支的現(xiàn)場(chǎng)和非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度,為XX年全面完成各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  三、搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高員工素質(zhì),將優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作常抓不懈

  1、搞好信用社業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,做好信用社技能比賽工作信用社內(nèi)勤人員負(fù)責(zé)全轄的支付結(jié)算和會(huì)計(jì)核算的重任,素質(zhì)的高低直接影響信用社的辦公效率和核算水平,為此,內(nèi)勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能比賽就成為財(cái)務(wù)科每年工作中不可缺少的一部分,今年我們將通過以下幾方面提高全轄員工的素質(zhì)。

  繼續(xù)搞好業(yè)務(wù)技能比賽工作沒有比賽就沒有競(jìng)爭(zhēng),沒有競(jìng)爭(zhēng)就不能進(jìn)步,所以,技能比賽我們將繼續(xù)組織下去,并要根據(jù)實(shí)際對(duì)考核內(nèi)容進(jìn)行改革,把日常工作中切實(shí)需要提高和掌握的技能作為考試中的重點(diǎn)。XX年度,我們將繼續(xù)開展包括百?gòu)埾拼、日常業(yè)務(wù)操作、會(huì)計(jì)報(bào)表輸入等方面的技能比賽。通過比賽,充分調(diào)動(dòng)信用社員工業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,另外在考試方式上,我們也將采取多樣化的方式,比如,先由信用社進(jìn)行初選,聯(lián)社同時(shí)組織進(jìn)行全轄技能比賽,以此來提高比賽的競(jìng)技性、可比性,并實(shí)行重獎(jiǎng)重罰,以此激勵(lì)全體員工增強(qiáng)自身素質(zhì)的積極性。

  對(duì)全轄內(nèi)勤員工進(jìn)行業(yè)務(wù)操作培訓(xùn)今年我們財(cái)務(wù)科將制定信用社會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄操作規(guī)程,為了使信用社員工真正將操作規(guī)程較好地運(yùn)用于實(shí)際,XX年我們將開展一次針對(duì)新業(yè)務(wù)操作規(guī)程的培訓(xùn)工作,通過此項(xiàng)培訓(xùn)使員工將各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作要點(diǎn)全面接受,使制定的操作規(guī)程起到應(yīng)有的效用。

  搞好信用社儲(chǔ)蓄所微機(jī)建設(shè)培訓(xùn)工作XX年度,我轄將計(jì)劃設(shè)立46個(gè)新的儲(chǔ)蓄分社,實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄辦公的微機(jī)化是必然,上點(diǎn)工作要求時(shí)間緊、任務(wù)重,如何高效、穩(wěn)妥地做好上點(diǎn)工作是我們需要解決的問題,為此,我們將首先由財(cái)務(wù)科制定出《××縣聯(lián)社儲(chǔ)蓄所上點(diǎn)方案》,對(duì)儲(chǔ)蓄、對(duì)公系統(tǒng)的上點(diǎn)工作進(jìn)行一個(gè)總體部署,然后從每個(gè)信用社抽調(diào)一名微機(jī)技術(shù)能手,對(duì)上點(diǎn)方案進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)日常辦公程序使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題和基本的操作步驟,進(jìn)行集中全面的培訓(xùn),尤其是對(duì)對(duì)公、儲(chǔ)蓄系統(tǒng)移植操作流程和注意事項(xiàng)的講解,經(jīng)過組織培訓(xùn)來不斷提高信用社員工的微機(jī)操作能力和一般性問題的解決能力,最終一方面高效、穩(wěn)妥地完成新儲(chǔ)蓄所的上點(diǎn)工作;另一方面讓每個(gè)信用社微機(jī)管理員的微機(jī)操作水平真正上一個(gè)新臺(tái)階。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

  酒店廚房人員應(yīng)如何管理,對(duì)此問題可謂是“仁者見仁,智者見智”根據(jù)我國(guó)廚師行業(yè)的傳統(tǒng)管理方式來看,不外乎有三種大體的模式,一是人情管理,由廚師長(zhǎng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷來管理及協(xié)調(diào)關(guān)系;二是人情加制度管理模式,主要是在制度制訂上多下功夫,通過完善的制度創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)管理的創(chuàng)新,以下是一些重點(diǎn)。

  一、酒店廚房的人員管理

  人,財(cái),物的管理中,人是第一位,運(yùn)用情感管理的方式激發(fā)員工的工作熱情,充分調(diào)動(dòng)員工的各種積極性,做到精益求精的風(fēng)尚與精神。

  二、建立獎(jiǎng)罰制度

  制度可以給員工奮發(fā)向上,為企業(yè)出謀劃策的積極進(jìn)取的精神,同時(shí)也抵制員工的濫竽充數(shù),壞作風(fēng)和消極狀態(tài),便于管理。

  三、加強(qiáng)技術(shù)管理

  在工作上針對(duì)個(gè)人特長(zhǎng),盡量做到人盡其才,培養(yǎng)造就一批既有技術(shù)又有責(zé)任感的廚師隊(duì)伍。

  四、廚師長(zhǎng)職責(zé)

  負(fù)責(zé)酒店廚房的組織,指揮運(yùn)轉(zhuǎn)管理工作,通過設(shè)計(jì),生產(chǎn)提共富有特色的產(chǎn)品來吸引客源進(jìn)行成本控制,為酒店創(chuàng)造最佳的`經(jīng)濟(jì)效益。

  五、生產(chǎn)加工,菜品質(zhì)量的管理

  必須全面加強(qiáng)工作管理,要保證菜淆質(zhì)量的穩(wěn)定性,配菜,成菜,出菜,上菜的速度,合理的營(yíng)養(yǎng),色澤,造型,裝盤搭配。堅(jiān)決不能出現(xiàn)一菜兩味的現(xiàn)象。

  六、成本核算的管理

  根據(jù)酒店經(jīng)營(yíng)的方向核定毛利率,給顧客一個(gè)雙贏的概念,是酒店穩(wěn)步發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)趨勢(shì)。

  七、原料的管理

  通過原材料采購(gòu)的質(zhì)量數(shù)量,價(jià)格進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收,儲(chǔ)藏和發(fā)放,實(shí)行立體化的管理,決不允許出現(xiàn)有損顧客利益的事情發(fā)生。

  八、酒店廚房安全工作,衛(wèi)生管理

  從個(gè)人安全,設(shè)備損壞預(yù)防,火災(zāi)預(yù)防及個(gè)人衛(wèi)生,酒店廚房衛(wèi)生,食品衛(wèi)生做出嚴(yán)格統(tǒng)一管理,從而維護(hù)消費(fèi)則以及酒店的安全和利益。

  九、處理好前后協(xié)調(diào)關(guān)系

  酒店廚房和前廳服務(wù)部的協(xié)調(diào)很重要,服務(wù)員對(duì)菜品要有一定的認(rèn)識(shí),能隨時(shí)讓顧客了解新菜品,要樹立一種整體觀念,為酒店創(chuàng)一流的效益。

  我們的員工既要有“真誠(chéng),勤奮,團(tuán)結(jié),創(chuàng)新”的精神,還要有“質(zhì)量第一、安全第一。衛(wèi)生第一、團(tuán)結(jié)協(xié)作再第一”的思想。

  注、關(guān)于管理主度的幾個(gè)提議

  1、管理制度的指定要切實(shí)可行,便于操作,要有實(shí)際意義。

  2、工作人員的素質(zhì)關(guān)一定要把牢,要錄用符合業(yè)務(wù)要求和脊背職業(yè)素質(zhì)的員工,否則一切管理無從談起。

  3、管理觀念上的更新,在管理觀念上要提倡科學(xué),實(shí)事求是。

  4、制度上的落實(shí)要不折不扣,不能隨意化。

  5、要非常重視對(duì)員工的制度教育,讓他們理解制度的精神和整體的行動(dòng)指南。

  6、管理重在疏導(dǎo)而不在堵漏。

  7、廚師長(zhǎng)的素質(zhì)重于經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是寶貴的。在處理各類事件中,往往憑著經(jīng)驗(yàn)就能很快的解決問題,但是有時(shí)候就不靈驗(yàn)了,這就是素質(zhì)的問題。廚師長(zhǎng)要善于接受科學(xué)的管理理念,結(jié)合自己酒店廚房的具體情況,以制度為準(zhǔn)繩,讓處于不同昨天下的員工都能在制度框架下正常工作。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

  新學(xué)期開始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,個(gè)人班務(wù)計(jì)劃如下:

  以學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng)。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。

  1“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然!

  其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。

  2不斷挑戰(zhàn)自我。

  一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

  3善于合作,具有人格魅力。

  作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個(gè)受歡迎的的老師。與其他老是和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。注重區(qū)域活動(dòng)的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

  教育目標(biāo)

  語言領(lǐng)域:

  1.傾聽理解

 。1).能聽懂多重指令,并能按順序行動(dòng)。

  (2).對(duì)生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)

  (3).能用普通話與人交流,表達(dá)自己的意思。

  2.表達(dá)交流

  (1).愿意與不熟悉的人交談。

 。2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。

 。3).會(huì)用多種方式提出問題。

  3.欣賞閱讀

 。1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對(duì)語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律。

  (2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。

  4充滿愛心,受孩子尊敬。

  “用愛心將孩子的`心留下”。追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

  教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。

  5勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

  “辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀!保ú既R克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

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