護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃【優(yōu)秀15篇】
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃1
不斷提升服務(wù)能力和專業(yè)水平,結(jié)合護(hù)理部年度工作計(jì)劃制訂本科室護(hù)理工作計(jì)劃如下:
一、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理
。ㄒ唬┌凑铡秲(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則(20xx版)》要求,繼續(xù)實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
。ǘ┘訌(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)規(guī)范,責(zé)任護(hù)士要求能夠正確實(shí)施治療處置、密切觀察、評(píng)估患者病情并及時(shí)與醫(yī)師溝通,配合醫(yī)師共同完成治療計(jì)劃,同時(shí)要加強(qiáng)與患者的交流,尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)患者,增進(jìn)護(hù)患信任。
。ㄈ┨岣邔?谱o(hù)理水平。臨床護(hù)理服務(wù)充分突出本科室特點(diǎn),運(yùn)用專業(yè)技術(shù)知識(shí),對(duì)患者開(kāi)展個(gè)性化的健康教育,指導(dǎo)進(jìn)行康復(fù)鍛煉,促進(jìn)患者功能恢復(fù),解決護(hù)理疑難問(wèn)題,提高?谱o(hù)理水平,提高護(hù)理質(zhì)量。
(四)完善并落實(shí)績(jī)效考核制度,堅(jiān)持客觀、公平、公開(kāi)原則,將責(zé)任護(hù)士護(hù)理患者的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險(xiǎn)程度、患者滿意度等作為績(jī)效考核依據(jù),充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,提高護(hù)士工作積極性。
。ㄎ澹┟吭逻M(jìn)行住院患者滿意度調(diào)查,廣泛聽(tīng)取患者及家屬意見(jiàn),不斷改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。
。┟考径确e極參加優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之星評(píng)選活動(dòng);努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室及個(gè)人。
。ㄆ撸├^續(xù)落實(shí)出院隨訪工作,對(duì)于出院患者通過(guò)電話隨訪等形式進(jìn)行健康教育。
二、實(shí)施護(hù)士崗位管理,合理利用人力資源
。ㄒ唬└鶕(jù)護(hù)理部規(guī)定分層次設(shè)崗,認(rèn)真落實(shí)各層級(jí)崗位的職責(zé)范圍和任職資格等。根據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。
。ǘ└鶕(jù)本科室特點(diǎn),實(shí)行科學(xué)的彈性排班制度,護(hù)士排班兼顧臨床需要和護(hù)士意愿,在護(hù)理工作量大、危重患者多及關(guān)鍵時(shí)間段(午間、夜間、節(jié)假日)增加護(hù)理人員,體現(xiàn)對(duì)患者的連續(xù)、全程、人性化的護(hù)理。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,確;颊甙踩
。ㄒ唬╉憫(yīng)護(hù)理部三級(jí)護(hù)理質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),落實(shí)人人參與質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo)。每月組織召開(kāi)科室護(hù)理質(zhì)控會(huì)議,對(duì)護(hù)理工作存在的疑難問(wèn)題及護(hù)理不良事件進(jìn)行討論、分析、提出有效的整改措施
(二)認(rèn)真貫徹護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地開(kāi)展質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng),將質(zhì)控貫穿于護(hù)理工作始終。
。ㄈ┘訌(qiáng)護(hù)理核心制度的培訓(xùn)及考核,督促護(hù)士有效落實(shí),定期檢查執(zhí)行情況。
(四)加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群的護(hù)理質(zhì)量管理,不定期按照三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行自查,確保護(hù)理安全。
(五)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),定期進(jìn)行督促檢查,對(duì)護(hù)理文書(shū)質(zhì)量管理中存在問(wèn)題與缺陷提出改進(jìn)措施并有追蹤和成效評(píng)價(jià),體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)過(guò)程。
(六)加強(qiáng)對(duì)護(hù)理不良事件的管理工作,落實(shí)護(hù)理不良事件上報(bào)制度。對(duì)患者進(jìn)行跌倒/墜床、管道滑脫、壓瘡等風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估,并采取措施防止意外事件的發(fā)生。定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行安全警示教育,增強(qiáng)護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
。ㄆ撸┻M(jìn)一步加大感染控制力度,嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度,加強(qiáng)職業(yè)防護(hù),保障護(hù)理人員安全,做好無(wú)菌物品、一次性物品、醫(yī)療垃圾的管理、使用、處理。(八)積極響應(yīng)和參加護(hù)理部開(kāi)展品管圈活動(dòng),將品管圈這一管理方法融匯到護(hù)理管理工作中。
(九)組織開(kāi)展護(hù)理人力資源調(diào)配及應(yīng)急預(yù)案演練工作,提高護(hù)士應(yīng)急能力,保證護(hù)理工作安全。
四、加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng),提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)
。ㄒ唬⿲(duì)N1護(hù)士實(shí)行跟班制度,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練。
。ǘ┰谌哼M(jìn)行普遍的`一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培訓(xùn)?谱o(hù)理技術(shù),要求熟練掌握急救護(hù)理技術(shù),還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù)。
。ㄈ┛剖覍⒉扇《喾N渠道,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
。ㄋ模﹫(jiān)持每月在科室內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),以提升查房質(zhì)量,提高專業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力。
五、創(chuàng)新思維積極開(kāi)展護(hù)理科研,推進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展加強(qiáng)護(hù)士新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷拓展視野,創(chuàng)新思維,積極撰寫(xiě)護(hù)理科研論文,提高論文質(zhì)量。開(kāi)展1項(xiàng)品管圈活動(dòng)。
六、加強(qiáng)人文知識(shí)學(xué)習(xí),豐富護(hù)士業(yè)余生活
七、護(hù)理質(zhì)量工作指標(biāo):
也希望得到全體醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與全面的配合,同心協(xié)力的完成工作,在所有科室醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,20xx年再創(chuàng)輝煌!
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃2
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以創(chuàng)x級(jí)醫(yī)院為目標(biāo),緊緊圍繞醫(yī)院工作方針和工作計(jì)劃,認(rèn)真履行職能,護(hù)理部將認(rèn)真搞好以下工作:
一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,努力提高護(hù)理質(zhì)量。
護(hù)理單元實(shí)行目標(biāo)管理,護(hù)理部制定相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分細(xì)則。
1、各護(hù)理單元認(rèn)真組織實(shí)施,進(jìn)行考核,通過(guò)目標(biāo)管理促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。
2、以過(guò)細(xì)、過(guò)精、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。
3、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。
二、繼續(xù)開(kāi)展責(zé)任制整體護(hù)理。
進(jìn)一步充實(shí)整體護(hù)理的內(nèi)涵,推出我院護(hù)理理念:一切以病人為中心,以病人滿意為前提!選擇我院就醫(yī),我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護(hù)理。
三、制定和完善我院各級(jí)護(hù)理人員的崗位職責(zé)。
略。
四、加強(qiáng)護(hù)理人力資源的管理,保障人力資源的合理配置。
制定護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃,抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
1、對(duì)工齡5年以下護(hù)士實(shí)行輪科,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練。
2、在全院進(jìn)行普遍的一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,抓好骨干隊(duì)伍的重點(diǎn)培養(yǎng),要求熟練掌握護(hù)理技術(shù),還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù),在護(hù)理隊(duì)伍中起示范及骨干帶頭作用。
3、護(hù)理部將采取多種渠道,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
。1)鼓勵(lì)在職人員參加護(hù)理自考和函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷。改變護(hù)理隊(duì)伍以中專為主的結(jié)構(gòu)。
。2)認(rèn)真抓好繼續(xù)教育。選派優(yōu)秀護(hù)理人員到省內(nèi)短期護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以管理知識(shí)、?浦R(shí)進(jìn)展為主。
4、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí),新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力。
五、護(hù)理安全則是護(hù)理管理的'重點(diǎn)。
護(hù)理安全工作長(zhǎng)抓不懈,應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,充分利用二級(jí)護(hù)理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
1、護(hù)理部做好宏觀管理,補(bǔ)充完善護(hù)理安全管理措施,抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作。
2、護(hù)士長(zhǎng)做好微觀管理。堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
。1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。
。2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。
。3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班xxxxxx時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行不定時(shí)查房。
(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。
六、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度。
1、護(hù)理行政制度。
(1)護(hù)理會(huì)議制度。
①護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)。每月召開(kāi)一次,與會(huì)者認(rèn)真記錄,并作好傳達(dá)。
②全院護(hù)士大會(huì)。
a、業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)會(huì),每2個(gè)月一次,由護(hù)理部組織。
b、年終總結(jié)表彰會(huì)。每年年終由護(hù)理部組織對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)。
、劭剖易o(hù)士會(huì)議。每月召開(kāi)一次,全科護(hù)士參加。
、茏o(hù)理早會(huì)。
a、由護(hù)士長(zhǎng)主持,時(shí)間10—15分鐘,全體護(hù)理人員均應(yīng)穿工作服并站立進(jìn)行。
b、夜班護(hù)士報(bào)告夜班的工作情況。
c、護(hù)士長(zhǎng)總結(jié)護(hù)理工作情況,進(jìn)行講評(píng),明確護(hù)理工作重點(diǎn),注意事項(xiàng)。
d、護(hù)士長(zhǎng)向所受護(hù)理人員進(jìn)行有關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)和測(cè)試,以提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平。
e、護(hù)士長(zhǎng)傳達(dá)院、護(hù)理部、臨時(shí)通知或重要決定,并具體布置落實(shí)。
⑤工休座談會(huì)。
a、每月召開(kāi)一次,由護(hù)士長(zhǎng)或高年資護(hù)士主持召開(kāi),病員代表參加。b、征求病人對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、生活飲食等方面的意見(jiàn),了解病人的思想情況。
c、組織病人學(xué)習(xí)報(bào)刊、宣傳衛(wèi)生知識(shí),要求病人自覺(jué)遵守病區(qū)管理制度等。
。2)護(hù)理查房制度。
、倏平虒W(xué)查房:每月組織一次,針對(duì)疑難病例或護(hù)理問(wèn)題,預(yù)先安排專人準(zhǔn)備,提出重點(diǎn)需要解決的部題,由護(hù)士長(zhǎng)或責(zé)任護(hù)士主持,并作好詳細(xì)記錄。
②全院教學(xué)查房:每季度由護(hù)理部組織一次。
、鄢R(guī)查房。
a、一般護(hù)理查房:每周一次,由總護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行。
b、護(hù)士長(zhǎng)查房:每日不少于2次,對(duì)病區(qū)護(hù)理質(zhì)量、危重病人、護(hù)理職責(zé)履行、臨床護(hù)理、病區(qū)管理等工作進(jìn)行檢查、督促和落實(shí)。
c、護(hù)士長(zhǎng)大查房:由護(hù)理部組織,各科護(hù)士長(zhǎng)參加,每月一次。對(duì)照目標(biāo)管理各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行。
d、護(hù)士長(zhǎng)夜查房:每周一次,由各科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)調(diào)進(jìn)行。
e、節(jié)假日查房:節(jié)日、雙休日,每日1—2次,由護(hù)理部組織對(duì)全院或病區(qū)進(jìn)行巡查,檢查節(jié)假日期間各科值班人員情況和規(guī)章制度落實(shí)情況,指導(dǎo)危重病人搶救。
。3)護(hù)理訓(xùn)練與護(hù)理考核制度。
、賺徢芭嘤(xùn)。凡從院校分配到醫(yī)院的新護(hù)士,必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)。內(nèi)容:院史教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)士基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)理基本技能操作等。
、谠趰徟嘤(xùn)。
a、護(hù)理部每2月組織一次全院護(hù)理人員的三基考試,臨聘及參加工作5年以下護(hù)理人員每月考試一次。
b、每2月組織一次全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科室每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
c、凡45歲以下護(hù)理人員,必須人人掌握常用護(hù)理技能操作。
2、護(hù)理工作制度。
包括:分級(jí)護(hù)理制度、值班制度、消毒滅菌與隔離制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、查對(duì)制度、治療室工作制度、換藥室工作制度、急救室管理制度等
3、病區(qū)管理制度。
七、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成。
1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)85分)。
2、特、一級(jí)護(hù)理合格率≥85%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。
3、急救物品完好率達(dá)100%。
4、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。
5、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為70分)。
6、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。
7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。
9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以避免性褥瘡)。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃3
人們說(shuō)三點(diǎn)治療,七點(diǎn)護(hù)理。雖然這句話不是很準(zhǔn)確,但它反映了護(hù)理的重要作用和地位。護(hù)士為人民健康做出了積極貢獻(xiàn),受到了社會(huì)的尊重,被稱為白衣天使20xx在新的一年里,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該達(dá)到新的水平,特別制定20xx年度護(hù)理工作計(jì)劃:
一是加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)士綜合素質(zhì)
(一)按照護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案,做好護(hù)士三基和專業(yè)技能的培訓(xùn)和考核
1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年級(jí)護(hù)士的考核,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。護(hù)理部計(jì)劃在上半年加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí),增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn):各科制定專業(yè)理論技能培訓(xùn)考核計(jì)劃,每年組織考核x—x第二,理論考試要有試卷,護(hù)士長(zhǎng)要組織閉卷考試,注重實(shí)效,不流于形式,為?谱o(hù)士的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能評(píng)估:護(hù)士屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對(duì)象,年內(nèi)xx所有基本技能必須符合標(biāo)準(zhǔn),考核要求在實(shí)際工作中抽取。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排一次操作考試和兩次理論考試。
4、加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的`學(xué)習(xí)和掌握,組織規(guī)章制度實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查規(guī)章制度的實(shí)施情況。
(二)加強(qiáng)人文知識(shí)學(xué)習(xí),提高護(hù)士整體素質(zhì)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,加強(qiáng)護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),首先在護(hù)士長(zhǎng)層面進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后,開(kāi)展提高醫(yī)院質(zhì)量的活動(dòng),制定培訓(xùn)計(jì)劃和具體實(shí)施計(jì)劃。
安排醫(yī)院講座,努力學(xué)習(xí)護(hù)士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽,使用5.護(hù)士節(jié)期間,舉辦了學(xué)習(xí)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織了寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
。3)更新專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的不平衡,各部門(mén)護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。如遇新技術(shù)項(xiàng)目和特殊困難疾病,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)、組織護(hù)理查房、護(hù)理咨詢討論等方式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃地選擇一些護(hù)士出去學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二是加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
。1)年初,在醫(yī)院舉辦護(hù)士長(zhǎng)管理課程,主要是更新管理理念、管理技能和護(hù)理服務(wù)人文精神的培養(yǎng)、當(dāng)今社會(huì)護(hù)理服務(wù)需求、新年護(hù)理工作展望、護(hù)士長(zhǎng)情感溝通等。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月度考核與年終考核相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考核掛鉤。
。3)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)期與科室之間的學(xué)習(xí)交流,每季度組織護(hù)理質(zhì)量交叉檢查,召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理安全有效
。1)繼續(xù)實(shí)施護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,特別是發(fā)展和提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,充分發(fā)揮部門(mén)質(zhì)量控制小組的質(zhì)量控制作用,明確各自的質(zhì)量控制點(diǎn),提高全體員工參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
。ǘ┙z查、評(píng)估、反饋制度,建立可追溯機(jī)制,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題,提出整改措施。
。3)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文件的撰寫(xiě),從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)各護(hù)理文件質(zhì)量控制員護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理部三級(jí)考核制度,定期分析和改進(jìn)護(hù)理記錄缺陷,增加出院病歷缺陷扣除權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格護(hù)理文件不歸檔。年終護(hù)理文件評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)集體第一、二、三名。
。ㄋ模┘訌(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:
1.繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理。部門(mén)和護(hù)理部門(mén)每月對(duì)護(hù)理安全隱患進(jìn)行調(diào)查,分析護(hù)理錯(cuò)誤和缺陷以及護(hù)理投訴的歸因,從自身和部門(mén)的角度進(jìn)行分析,分析原因,吸取教訓(xùn),提出預(yù)防和改進(jìn)措施。對(duì)反復(fù)出現(xiàn)同樣問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)的管理和個(gè)人責(zé)任。
2.嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,強(qiáng)調(diào)二次檢查到位,加強(qiáng)護(hù)生管理,明確教師安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重錯(cuò)誤和事故。
3.加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件的加強(qiáng)
對(duì)設(shè)施的日常檢查意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)性能和安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備完好。
四、深化家庭服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作語(yǔ)言和護(hù)患溝通技巧。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
。2)注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息。護(hù)理部獲取患者的需求和反饋信息,及時(shí)提出改進(jìn)措施,通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診、住院患者交談、發(fā)放滿意度調(diào)查表等,鼓勵(lì)護(hù)士工作,調(diào)動(dòng)工作積極性。
五、做好教學(xué)科研工作
(1)指定具有護(hù)士以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的教學(xué),定期召開(kāi)評(píng)價(jià)教會(huì),聽(tīng)取教師和實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
(2)各科護(hù)士長(zhǎng)為教師,重視教學(xué)工作,經(jīng)常檢查教師的教學(xué)態(tài)度、責(zé)任感和專業(yè)水平,安排小講座,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好科學(xué)理論和操作。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃4
迎新工作即將開(kāi)始,每班25人。目前,我在一個(gè)小班做護(hù)士。為了更好地迎接新生,現(xiàn)制定以下計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真做好新生家訪工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行《護(hù)士職責(zé)》中的各項(xiàng)規(guī)定,做好本職工作。
3.認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒。
4.在日常生活中,我們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子了解他們使用的標(biāo)志和物品,并管理日常生活的日常事務(wù)。
5.做好家庭溝通,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
6、認(rèn)真配合保健老師做好兒童保健工作。
二、具體措施
1.做好新生家訪工作,與本班老師一起深入了解每一位新生的日常生活、飲食、性格、體質(zhì),以便我們有更好的措施處理問(wèn)題,向家長(zhǎng)提出我們的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助和支持我們的工作,比如在孩子使用的物品上縫制或書(shū)寫(xiě)孩子的名字,教他們認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志。
2、認(rèn)真貫徹《護(hù)士職責(zé)》,在每一個(gè)規(guī)定中,管理好設(shè)備、物品的班內(nèi),使室內(nèi)外管理整齊。做好日常衛(wèi)生消毒,讓孩子生活在干凈溫暖的'環(huán)境中。
3.認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒,因?yàn)楹⒆訌募依镞M(jìn)入幼兒園的第一步是最困難的,孩子情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園和老師產(chǎn)生抵觸感。所以要把抗拒感變成歸屬感,首先要穩(wěn)定孩子的情緒,讓孩子像幼兒園、老師一樣。
4.在日常生活中,我們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子了解他們使用的標(biāo)志和物品,并管理日常生活的日常事務(wù)。孩子進(jìn)幼兒園很多項(xiàng)目都是一樣的,比如;書(shū)包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放在有自己標(biāo)志的位置,以免放錯(cuò)地方,放錯(cuò)地方。逐步對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育,教他們?nèi)绾问褂貌徒砑垺⒉途、茶杯和喝水,教他們不要吃得太多,不要大聲說(shuō)話,保持安靜。
5.搞好家溝,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。用電話多給家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的日常生活,多問(wèn)孩子家里情況。與父母共同努力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
6、認(rèn)真配合保健老師做好兒童保健工作。針對(duì)季節(jié)性流行性疾病采取預(yù)防措施,配合老師上課,每天觀察孩子的情緒和食欲,照顧體質(zhì)虛弱、有疾病的孩子。每天觀察孩子大便,做好記錄。引導(dǎo)孩子在日常生活中樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),不要隨意追逐或離開(kāi)群眾,注意安全。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃5
作為一名兒科護(hù)士,我要好好規(guī)劃 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量
詳細(xì)目標(biāo):
學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,認(rèn)真履行職責(zé),激發(fā)護(hù)理人員的'服務(wù)熱情,增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
實(shí)施措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,按規(guī)定規(guī)范護(hù)理工作。
2、在護(hù)理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了病人一切,為了一切病人”為工作指導(dǎo),認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),增高護(hù)理人員對(duì)服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持上班前舉行服裝整理儀式,使護(hù)士在工作中保持整潔文雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
二、深入開(kāi)展整體護(hù)理,全面增高職業(yè)素質(zhì)
詳細(xì)目標(biāo):
繼續(xù)開(kāi)展整體護(hù)理,規(guī)范護(hù)理程序,增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量,豐富健康宣教內(nèi)容,更好的為病人進(jìn)行整體護(hù)理。
實(shí)施措施:
1、學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》,熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制,豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深入到病房,加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教,增高用護(hù)理手段解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。
2、聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士講課,學(xué)習(xí)整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問(wèn)題。
3、參與教學(xué)查房,分析存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。
4、電子病歷及時(shí)評(píng)價(jià),堅(jiān)持每周檢查2-3次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正并通知到責(zé)任護(hù)士,防止類似問(wèn)題再次發(fā)生。
三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)訓(xùn)練,增高應(yīng)急、急救能力
詳細(xì)目標(biāo):
以《兒科護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練,增高護(hù)理質(zhì)量,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精,素質(zhì)高的護(hù)理隊(duì)伍。
實(shí)施措施:
1、每月參與一次專題講座,自學(xué)并做好讀書(shū)筆記。
2、增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,增高技術(shù)程度。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃6
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理
1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,把安全護(hù)理做為每月護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施。以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、早班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制及節(jié)假日聽(tīng)班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.
5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理,如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在晨會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。
6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)
指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)?瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》,制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作如輸血輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心,提供人性化服務(wù)
1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。
2、護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入院宣教及健康教育。
3、責(zé)任護(hù)士每天與患者和家屬溝通,包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、心理需求、用藥后的'效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
4、 認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的知情權(quán),解除患者的顧慮。
5、 每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。
6、發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)出院病人按時(shí)進(jìn)行電話回訪,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
三、嚴(yán)格護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。
2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。
3、 護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。
4、 每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。
四、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每周晨會(huì)提問(wèn)2—5次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、?评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)等。
3、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演練,提高護(hù)士應(yīng)急能力。
5、按要求進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用,如呼吸機(jī)、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸器等。
五、科研教學(xué)
1、要求主管護(hù)師及以上人員每年必須在省級(jí)刊物發(fā)表論文一篇,護(hù)師撰寫(xiě)論文一篇。開(kāi)展新技術(shù)1~2項(xiàng)。
2、嚴(yán)格按要求帶教。
六、嚴(yán)格對(duì)照“三甲”醫(yī)院護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),遂項(xiàng)完成,并達(dá)標(biāo)。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃7
人們都說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”,這句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(一)抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作。
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
。ǘ┘訌(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施方案。
2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
。ㄈ└聦I(yè)理論知識(shí),提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。
隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的'現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
。ǘ┘訌(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
。ㄈ┐龠M(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
。ㄋ模┘訌(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理。
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
。ǘ┳⒅厥占o(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
。ㄒ唬┲付ň哂凶o(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)的完成情況,做好出科理論及操作。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃8
新的一年,新的改進(jìn),也是新的亮點(diǎn)。我曾經(jīng)努力過(guò),以后我會(huì)遵循醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的精神,遵循一科一識(shí)的理念,服從護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),配合護(hù)士長(zhǎng)的工作,做好每一項(xiàng)工作,服務(wù)好門(mén)診,為醫(yī)院的`整體建設(shè)做貢獻(xiàn)。
一、工作目標(biāo)
在xx,我想提高服務(wù)質(zhì)量,更好的為診所服務(wù)。變以前的被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),努力做到收發(fā)貨物主動(dòng)積極熱情,無(wú)誤,及時(shí)溝通存在的問(wèn)題,解決并落實(shí),規(guī)范和細(xì)化各項(xiàng)工作規(guī)范。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底,不拖延。都說(shuō)素質(zhì)決定能力。我應(yīng)該積極提高自己的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的管理規(guī)范,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好工作。
二、工作方面
。╝)學(xué)習(xí)管理規(guī)范
認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院管理規(guī)范,逐句分析學(xué)習(xí),不懂就提問(wèn),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。掌握各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位職責(zé)和應(yīng)急預(yù)案,做好各項(xiàng)工作。
。ǘ┙邮茏钚轮R(shí),提高專業(yè)素質(zhì)
積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)科室內(nèi)的業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),做好每一項(xiàng)工作。
。ㄈ┓e極熱情服務(wù),提升服務(wù)理念
“主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確”為患者服務(wù)。按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行護(hù)理操作,樹(shù)立良好的服務(wù)形象,定期向患者咨詢,更周到地為每一位患者服務(wù)。
。4)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),樹(shù)立“天使”形象
加強(qiáng)基本技能培訓(xùn),包括思想政治、專業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床技能等。提高自身思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí),提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。
三、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間多閱讀護(hù)理相關(guān)書(shū)籍,密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)的新動(dòng)向。
。ǘ┘訌(qiáng)專業(yè)知識(shí)的操作
在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到膽大心細(xì),客服心里有障礙。定期或不定期總結(jié)工作,遇到困難可咨詢其他有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士。
。3)做好基礎(chǔ)護(hù)理
規(guī)范護(hù)理工作,保持病床清潔、無(wú)異味、無(wú)污漬,保持物品整齊,確保輸液滴劑按照醫(yī)囑煮熟,經(jīng)常巡視輸液患者,善于觀察病情,及時(shí)解決問(wèn)題。以上是我個(gè)人xx年的工作計(jì)劃,可能還不是很成熟,希望能達(dá)到預(yù)期目的。在新的一年里,我會(huì)更加努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一份工作,更好地為每一位患者服務(wù),為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃9
人們都說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”,句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂20xx年護(hù)理工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
(三)、更新專業(yè)理論知識(shí),提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?浦R(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的'一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
(二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效
(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件
設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
(二)、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作。
一 轉(zhuǎn)變觀念 提高服務(wù)質(zhì)量
1,以病人為中心,注重人性化服務(wù),切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念和工作模式。對(duì)折期手術(shù)病人進(jìn)行有效的圍手術(shù)期護(hù)理,通過(guò)查閱病歷,與患者及家屬的溝通,掌握手術(shù)患者的相關(guān)信息,以取得相互信任 ,相互理解,滿足病人一切合理的需求,為病人創(chuàng)造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境,達(dá)到患者及家屬對(duì)護(hù)理工作滿意度≥98%。
2,為不斷提高內(nèi)部服務(wù)工作質(zhì)量,力求配合默契,日常工作中注重加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,定期走訪臨床手術(shù)科室,每季度進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,建立意見(jiàn)簿,直接或間接的征得手術(shù)醫(yī)生的意見(jiàn)和建議。同時(shí)要求大家及時(shí)的參加術(shù)后討論。
二 落實(shí)制度 防醫(yī)院感染
嚴(yán)格遵守《醫(yī)院感染管理規(guī)范》,認(rèn)真執(zhí)行《消毒隔離制度》。進(jìn)一步完善各班工作制度,嚴(yán)格控制人員流動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù),對(duì)違反無(wú)菌原則的人和事給予及時(shí)糾正。做好術(shù)間消毒,術(shù)后處理工作,防止院內(nèi)感染。對(duì)于所有的物品一定要及時(shí)定期的消毒,手術(shù)用品做到一人一次一用一套執(zhí)行率100%,無(wú)菌切口感染率≤0.5%,常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
三 增強(qiáng)安全護(hù)理意識(shí) 追求工作質(zhì)量“0”缺陷
制定嚴(yán)格的手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,定期就手術(shù)室護(hù)理工作中易出現(xiàn)的差錯(cuò)和事故,一方面提出整改意見(jiàn),另一方面起到警示作用,以杜絕差錯(cuò)和事故的發(fā)生。各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,動(dòng)作輕柔,給予病人安全感,取得其信任與合作,拒絕病理檢查者,患者家屬要知情 同意 簽字 記錄,避免糾紛。
利用晨會(huì)、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種形式增強(qiáng)護(hù)士的安全服務(wù)意識(shí),做到主動(dòng)服務(wù),熱情接待,細(xì)心介紹。
新的起色,更要新的亮點(diǎn)。曾經(jīng)我努力過(guò),未來(lái)我更要沿著院領(lǐng)導(dǎo)的精神,遵循內(nèi)一科的知道思想,服從護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),配合好護(hù)士長(zhǎng)的工作,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,為臨床服好務(wù),為醫(yī)院全面建設(shè)增磚添瓦。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃10
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì)。
尤其是對(duì)本科的一些常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)作進(jìn)一步地深入學(xué)習(xí),以利于臨床實(shí)踐的有效應(yīng)用。
二、全力協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)的有效管理。
如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極處理和改進(jìn),帶動(dòng)病陪人參加公休座談會(huì),鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的意見(jiàn)和提出有效的建議,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭。制作有益于患者的一些宣教手?cè),能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責(zé),使自己的'優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)到位,以“三好一滿意”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到讓患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、嚴(yán)格遵守本科的各項(xiàng)規(guī)章制度。
做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
五、解放思想。
為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn),竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。
六、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作。
努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。
七、協(xié)助同事做好科室工作。做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足,做好自己的工作,對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。努力、努力、再努力!
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃11
xx在科室主任和護(hù)士部主任的指導(dǎo)下,年門(mén)急診護(hù)士組將在提高護(hù)士質(zhì)量、確保護(hù)士安全的前提下,認(rèn)真履行職能,制定以下計(jì)劃:
1、加強(qiáng)人力資源管理,實(shí)現(xiàn)門(mén)急診護(hù)士人力資源統(tǒng)籌安排,靈活安排,靈活部署,在保證護(hù)士安全的前提下,節(jié)約人力資源
1.低年級(jí)護(hù)士有計(jì)劃定期輪崗。
2.急診與輸液室各班護(hù)士水平搭配合理。
二是做好護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),努力提高護(hù)士隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)
1、護(hù)士人員應(yīng)按級(jí)別進(jìn)行培訓(xùn)和管理(具體內(nèi)容見(jiàn)各級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃),并努力達(dá)到每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。此外,全科每月舉辦4次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(主要是新知識(shí)和新業(yè)務(wù))、教學(xué)或案例查房、理論技能評(píng)估,針對(duì)年輕護(hù)士提問(wèn)。
2.鼓勵(lì)護(hù)士參加護(hù)士自學(xué)和函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷,打造?啤⒈究、專業(yè)技能過(guò)硬、優(yōu)秀的護(hù)士團(tuán)隊(duì)。
3.做好護(hù)士繼續(xù)教育,以管理知識(shí)和專業(yè)知識(shí)進(jìn)展為主題,采用院內(nèi)外結(jié)合模式。
三、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士質(zhì)量管理,努力提高護(hù)士質(zhì)量
1.重新修訂各區(qū)域的管理重點(diǎn)、崗位和職責(zé),以及工作流程。
2、實(shí)施部門(mén)三級(jí)質(zhì)量控制、救護(hù)車(chē)、急救車(chē)、救援設(shè)備、藥品專人管理、各區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任。每個(gè)護(hù)士單位的.負(fù)責(zé)人都太詳細(xì)了過(guò)于精細(xì)、過(guò)于堅(jiān)實(shí)、過(guò)于嚴(yán)格的態(tài)度,做好每項(xiàng)護(hù)士工作的全過(guò)程質(zhì)量管理。護(hù)士長(zhǎng)每天早交后進(jìn)行行政查房,每周帶領(lǐng)護(hù)士單位負(fù)責(zé)人或高責(zé)任進(jìn)行行政查房,分析整改存在的問(wèn)題。
3.護(hù)士單位實(shí)行以護(hù)士部制定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn)的目標(biāo)管理,通過(guò)目標(biāo)管理提高護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)、質(zhì)量和安全意識(shí),從而提高護(hù)士的質(zhì)量。
四、護(hù)士安全是護(hù)士管理的重點(diǎn),護(hù)士安全工作要不懈努力
我科將充分利用三級(jí)護(hù)士管理體系,各司其職,層層檢查,做好護(hù)士安全管理。
1.不斷補(bǔ)充和完善護(hù)士安全管理措施,做好各級(jí)護(hù)士崗前培訓(xùn)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程。
3.各崗位工作職責(zé),明確要求,對(duì)人負(fù)責(zé),向上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),搶救室采用管床責(zé)任制。
4.物品和儀器的定位儀器,實(shí)現(xiàn)三級(jí)維護(hù),始終保持應(yīng)急狀態(tài),保持搶救物品和藥品完好率達(dá)到100%。
5.護(hù)士長(zhǎng)和各護(hù)士單位負(fù)責(zé)人要注意護(hù)士人員、患者、時(shí)間和護(hù)士操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
。1)護(hù)士環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強(qiáng)對(duì)年資低、新入職、有思想情緒或家庭不幸的護(hù)士的管理,重點(diǎn)講解、跟班、查房。
。2)患者環(huán)節(jié)監(jiān)測(cè):對(duì)老年人、嬰幼兒、急危重病人和有醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的患者,要重點(diǎn)檢查觀察
。3)時(shí)間監(jiān)控:加強(qiáng)對(duì)節(jié)假日、周末、工作繁忙、疲勞時(shí)間、夜班的監(jiān)督管理。護(hù)士長(zhǎng)不定期查房。
。4)護(hù)士操作監(jiān)控:有創(chuàng)操作是護(hù)士管理監(jiān)控的重點(diǎn)。
6、每月進(jìn)行一次護(hù)士安全預(yù)防、法律法規(guī)培訓(xùn)。定期調(diào)查安全風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)消除不良事件的發(fā)生。及時(shí)向護(hù)士部門(mén)報(bào)告不良事件,召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,分析整改不良事件。
五、努力提高門(mén)急診護(hù)士服務(wù)質(zhì)量
1、意識(shí)和人文素質(zhì)的培養(yǎng):在門(mén)急診護(hù)士服務(wù)過(guò)程中,一切以患者為中心,提供積極的服務(wù),認(rèn)真接待每一位門(mén)急診患者,使門(mén)急診患者得到及時(shí)、安全的護(hù)士。
2.培訓(xùn)新護(hù)士的服務(wù)禮儀、行為準(zhǔn)則和接待技能,每季度對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。
3.不斷提高急救技能和穿刺技術(shù):熟練的急救技能和穿刺技術(shù)是贏得患者及其家屬信任和建立良好護(hù)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。
4、每月發(fā)放xx分析整改患者滿意度調(diào)查表。
六、完成護(hù)士部制定的基礎(chǔ)護(hù)士和?谱o(hù)士質(zhì)量指標(biāo)
20xx年,我們將一如既往地與護(hù)士部合作,努力提高急救技能,提高護(hù)士服務(wù)質(zhì)量,確保護(hù)士安全,將門(mén)急診護(hù)士工作推向新的水平。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃12
我叫xx,作為康復(fù)科的一名護(hù)士,我有幸與您們并肩作戰(zhàn),完成了過(guò)去的一年。在這結(jié)束的一年中,我有很多感嘆,也有很多收獲。以下是我對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)和新的一年的計(jì)劃。
我要對(duì)過(guò)去的一年做出自我總結(jié)。我深知我是一個(gè)康復(fù)科護(hù)士的身份,是患者康復(fù)過(guò)程中的重要角色。因此,在我每日的工作中,我都盡量保持對(duì)患者的耐心和照顧,使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)恢復(fù)健康。
在過(guò)去的一年里,我尤其重視團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)學(xué)習(xí)。我們康復(fù)科的團(tuán)隊(duì)關(guān)系非常緊密,這是我們能夠提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的保證。我們每周都會(huì)舉行病例分析會(huì),每個(gè)人都會(huì)提出自己的觀點(diǎn)和建議,不斷提高我們的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量。
但我也知道,我還有許多不足。例如,我在專業(yè)知識(shí)方面還有待提高,在處理突發(fā)情況時(shí),我需要更加冷靜穩(wěn)定。
展望到新的一年,我已經(jīng)制定了自己的工作計(jì)劃。
我會(huì)首先提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我會(huì)報(bào)名參加更多的專業(yè)培訓(xùn)課程,我也會(huì)閱讀更多的相關(guān)科技論文,以便更好地了解最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法。
除此之外,我也將提高我的任務(wù)管理能力。我認(rèn)識(shí)到,在忙碌的護(hù)理工作中,處理好各項(xiàng)任務(wù)并按時(shí)完成是非常重要的且需要技巧的。因此,我將在新的一年里實(shí)行更有效的時(shí)間管理和任務(wù)管理策略,以便我能夠更有效地處理我的工作。
我還將提高與患者和家屬的交流技巧。我了解到,病人和家屬需要的不僅僅是專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),他們還希望得到關(guān)心和理解。因此,我會(huì)盡量提高自己的溝通技巧,讓我的患者和他們的`家屬感到被關(guān)注和安慰。
我還打算提升自身的心理承受能力。由于工作壓力大,我有時(shí)會(huì)覺(jué)得疲倦。但我知道,我必須學(xué)會(huì)調(diào)整自己,實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡,這樣我才能在巨大的壓力下保持良好的工作狀態(tài)。
在新的一年中,我除了完成好自身的任務(wù)外,我也會(huì)提供更多的支持給我的團(tuán)隊(duì)。我相信,只有我們共同努力,我們才能提供最好的服務(wù)給我們的患者,讓他們?cè)缛湛祻?fù)?偟膩(lái)說(shuō),雖然我在過(guò)去的一年中有許多不足,但我相信,只要我把握好自我進(jìn)步的機(jī)會(huì),我會(huì)在新的一年中有所突破。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃13
和諧創(chuàng)新、貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)、全面鞏固和提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是20xx年護(hù)理工作的主題。
一、精神文明方面
1。樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的理念,進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。
2。發(fā)放各種護(hù)理工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷,每季度一次。
3。在征求住院病人意見(jiàn)、出院病醫(yī)學(xué),反饋(或電話詢問(wèn)),本科室醫(yī)生及護(hù)士認(rèn)同的基礎(chǔ)上,通過(guò)科室的季考核、年評(píng)價(jià)推薦,年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”。
4。“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”與__會(huì)合作舉辦“護(hù)理藝術(shù)節(jié)”,以豐富護(hù)士業(yè)余文化生活。
二、護(hù)理工作方面
1。從“三基三嚴(yán)”入手,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。
2。抓住護(hù)士交接班、護(hù)理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié),以保證危重、疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。
3。加強(qiáng)?谱o(hù)理業(yè)務(wù)的'學(xué)習(xí),提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,培訓(xùn)?谱o(hù)理骨干。
4。加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。
5。進(jìn)一步探索護(hù)理垂直管理及護(hù)理單元管理工作。
6。落實(shí)三級(jí)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià),全年護(hù)理部質(zhì)控組評(píng)價(jià)__~__次。
7。加強(qiáng)護(hù)理安全管理,建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報(bào)及處理渠道。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以獎(jiǎng)勵(lì)。
三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面
1。組織全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座__—__次。
2。對(duì)畢業(yè)__年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn)。
3。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室如急診室、手術(shù)室、icu、ccu、移植、血液凈化中心等?谱o(hù)士的專業(yè)技能培訓(xùn),并制定專科崗位的技能要求。
4。以科室為單位對(duì)護(hù)士進(jìn)行臨醫(yī)學(xué),整理床能力考核,?茦I(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核各__次。
5。按計(jì)劃進(jìn)行靜脈輸液小組護(hù)士的培訓(xùn)。
四、教學(xué)和科研方面
1。完成護(hù)理學(xué)院、高職及夜大各期的課間實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及理論授課工作。
2。制定優(yōu)秀臨床帶教科室評(píng)選條例,年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)。
3。按計(jì)劃完成現(xiàn)有課題,并積極申報(bào)新課題。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃14
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了新的一年。在新的一年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),骨科制定工作計(jì)劃如下:
一、突出?铺厣蛟熳o(hù)理品牌。
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理
工作的重中之重?苾(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)2名責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多樣形式的宣教,務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備在制定骨科常見(jiàn)病功能鍛煉,配以彩色圖畫(huà),制作成冊(cè),讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
二、抓好質(zhì)量管理。
1、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,設(shè)置工作重點(diǎn),堅(jiān)持把以“病人為中心“的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的.工作細(xì)節(jié)。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。
三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
1、配合護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。
3、鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。
四、整理好護(hù)理流程和告知。
1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),我們?cè)诨A(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。
2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、?瓶祻(fù)的告知。
五、切實(shí)落實(shí)“以病人為中心“的服務(wù)。
1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,把過(guò)去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙⻊?wù)“。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理。
2、把“以病人為中心“的服務(wù),具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃15
在新的一年里,我作為康復(fù)科的一名普通護(hù)士將繼續(xù)堅(jiān)持:以病人為中心,將人文護(hù)理理念融入實(shí)際更多的工作細(xì)節(jié)中,進(jìn)一步提高自己的.護(hù)理質(zhì)量,病人安全保障充分實(shí)施到位,特?cái)M定20xx年護(hù)理工作計(jì)劃。
一、護(hù)理管理工作目標(biāo)
1、爭(zhēng)取今年康復(fù)護(hù)理技術(shù)操作考核合格。加強(qiáng)自己護(hù)士臨床工作中強(qiáng)化操作流程規(guī)范。
2、繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)理病歷文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范化,健康教育常態(tài)化。
3、每周一次運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生課堂,以八段錦、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓(xùn)病區(qū)病人及陪人,創(chuàng)最佳和諧醫(yī)患關(guān)系。
二、繼續(xù)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),使自己的康復(fù)護(hù)理綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)防范意識(shí),促進(jìn)護(hù)患溝通,加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練,提高自己的評(píng)判能力和觀察能力,增強(qiáng)醫(yī)囑處理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
2、提高自己的護(hù)理實(shí)際工作能力,每月規(guī)范書(shū)寫(xiě)一份查房記錄。
3、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)
三、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作
做好責(zé)任護(hù)士全面工作職責(zé)的落實(shí):入出院教育,康復(fù)護(hù)理教育,康復(fù)鍛煉指導(dǎo),醫(yī)囑查對(duì)士。
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