有關(guān)工會工作計(jì)劃范文5篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新一輪的努力，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的工會工作計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。
工會工作計(jì)劃 篇1
我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會的作用，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力�，F(xiàn)將第三季度工會工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到組織落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，制度落實(shí)，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致的長效活動(dòng)機(jī)制。
�。�2）廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
�。�3）開展活動(dòng)、增強(qiáng)效果。結(jié)合校情，開展了一系列行之有效的活動(dòng)，與全體老師簽訂師德承諾書；學(xué)習(xí)身邊的師德典型，我們還將開展以“敬業(yè)、愛生”為主題的師德征文和案例的征集活動(dòng)等等，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。
�。�4）嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
2、轟轟烈烈開展師能大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競賽評比活動(dòng)。全面發(fā)動(dòng)，人人參與，并以中青年教師為重點(diǎn)，切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。到目前為止，此項(xiàng)工作已基本接近尾聲，在教師節(jié)前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個(gè)人，引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績，認(rèn)識不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提高發(fā)展。
3、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)校“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與學(xué)校的'決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試
行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。 豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足。
總之，學(xué)校工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
工會工作計(jì)劃 篇2
一、組織建設(shè)
1．工會組建工作。全鎮(zhèn)已有單建工會125家，根據(jù)銷售500萬以上企業(yè)必須組建工會的要求，今年還要建10家，在6月份已新建2家。
2．工會規(guī)范化建設(shè)。在年初召開基層工會主席會上已提出目標(biāo)，今年要求規(guī)范化合格基層工會10家，創(chuàng)三星級工會5家。
二、維權(quán)工作
1．民主選舉。6月份寧波金帥集團(tuán)重新選舉產(chǎn)生職代會，用了10余天時(shí)間，把選舉產(chǎn)生的職工代表開會討論，制訂了員工手冊，共10章52條，把通過的員工手冊發(fā)給每個(gè)員工，鎮(zhèn)工會大力支持，肯定做法和效果，并要向其他基層工會推廣。
2．勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)。鎮(zhèn)便民服務(wù)中心專門成立的'勞動(dòng)保障窗口，有一人專門協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)，今年上半年已協(xié)調(diào)處理工傷事故、勞資糾紛等案件60余起，成功調(diào)解50起，凡已建工會企業(yè)從未拖欠職工工資和其他糾紛。
3．安全生產(chǎn)。今年已組織安全培訓(xùn)5次，500萬元以上企業(yè)安全生產(chǎn)檢查五一前每家檢查不漏，并且每家企業(yè)都配備安全員，如福達(dá)軸承工會主席胡同康親自兼任安全負(fù)責(zé)人。
三、教育培訓(xùn)及文體活動(dòng)
1．基層工會培訓(xùn)今年上半年達(dá)到100余次，參加人數(shù)約6000余人，環(huán)馳、慈興、金帥、金鵬、福達(dá)、貝士達(dá)、和森等銷售上億元的企業(yè)已有自己的培訓(xùn)場地，中型企業(yè)都去參加上級有關(guān)組織的培訓(xùn)，如貝士達(dá)公司與影響力教育培訓(xùn)集團(tuán)簽訂了一年的培訓(xùn)協(xié)議。培訓(xùn)內(nèi)容有管理、技術(shù)、勞動(dòng)保護(hù)、認(rèn)證多方面的。
2．基層工會主席由鎮(zhèn)工會專門組織了一次培訓(xùn)，邀請了市總工會領(lǐng)導(dǎo)講課，下半年還將繼續(xù)舉行。
3．今年五一節(jié)前夕，鎮(zhèn)工會專門發(fā)了文件，要求基層工會在五一期間開展各項(xiàng)活動(dòng)的通知，然后環(huán)馳集團(tuán)、旭日軸承等10家企業(yè)響應(yīng)了號召，評選出先進(jìn)職工五一期間外出旅游考察等活動(dòng)，貝士達(dá)公司排練企業(yè)之歌參加市第二屆企業(yè)之歌演唱賽，翔龍公司職工開展電腦操作賽等活動(dòng)，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會開展各種文體比賽活動(dòng)等。
4．3-4月份開展勞動(dòng)保障集體合同、工資協(xié)議、安全等活動(dòng)的調(diào)研，在和森鋼管進(jìn)行試點(diǎn)取得較好效果。
四、其他工作
1．成立了橫河鎮(zhèn)工會財(cái)務(wù)工作互助組。
2．推薦6位基層工會主席參加寧波市組織工商管理者培訓(xùn)。三八節(jié)參加市總組織的女工英語演講比賽。
3．勞動(dòng)模范推薦工作。
4．冠名捐款企業(yè)幫困職工260人，幫扶資金28000萬，企業(yè)助學(xué)結(jié)對28人。
5．從XX年開始，基層工會主席及組建工會企業(yè)負(fù)責(zé)人逢生日鎮(zhèn)工會奉送鮮花蛋糕。
下半年工作計(jì)劃
1．按市總要求組建的基層工會，爭取完成90%以上，村聯(lián)合工會予以指導(dǎo)做好換屆工作。向黨委匯報(bào)后，做好工會換屆工作。
2．響應(yīng)市總號召，開展三級聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)，讓更多的企業(yè)做到規(guī)范化合格，以金帥集團(tuán)為榜樣，建立職代會制度，訂員工手冊。
3．開展各類培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新、安康杯競賽的企業(yè)在60%以上繼續(xù)發(fā)動(dòng)基層工會開展合理化建議，提金點(diǎn)子行動(dòng)，發(fā)動(dòng)職工開展技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)，為企業(yè)降低成本獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，今年全鎮(zhèn)表彰一批先進(jìn)人物。
4．加強(qiáng)維權(quán)工作，發(fā)揮維權(quán)領(lǐng)導(dǎo)小組作用，把勞資糾紛、企業(yè)與職工矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
5．健全職工保障體系，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)。建立困難職工長效救助機(jī)制，發(fā)揮大企業(yè)救助作用，助學(xué)結(jié)對、困難慰問、急難救助，切實(shí)為職工排憂解難，動(dòng)員職工參加特種重病保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)，多關(guān)心外來職工和婦女職工。
6．開展安康杯競賽，避免和減少大小事故發(fā)生。
7．加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。引導(dǎo)企業(yè)開展形式多樣的活動(dòng)，包括體育競賽、文化活動(dòng)、知識競賽，采用鎮(zhèn)和企業(yè)或村聯(lián)合舉辦，或企業(yè)村舉辦，鎮(zhèn)支持。
8．加強(qiáng)工會經(jīng)費(fèi)管理，保證完成總工會會費(fèi)上交，合理使用工會經(jīng)費(fèi)，做到少花錢，多辦事。
我們相信，在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市總工會關(guān)心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)下半年工會工作會搞得更好。
工會工作計(jì)劃 篇3
聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)，本著“圍繞中心，配合補(bǔ)充，發(fā)揮所長，注重實(shí)效”的工作方針。
1、關(guān)愛留守兒童、殘疾學(xué)生和單親學(xué)生
(1)、配合學(xué)校團(tuán)委開展一次主題為“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)；
(2)、繼續(xù)做好行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志及中層領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛留守兒童、殘疾學(xué)生和單親學(xué)生“一幫一”結(jié)對幫扶工作。
2、營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
(1)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，擬定新一年度“校園十不準(zhǔn)”工作方案；
(2)、繼續(xù)抓好“文明班級”建設(shè)工作；
(3)、每學(xué)期進(jìn)行一次進(jìn)行全校性“星級班主任”工作評比，對工
工會工作計(jì)劃 篇4
X年上半年，xxx工會在區(qū)總工會和區(qū)水務(wù)局工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工會委員成員的共同努力下，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《工會法》，積極履行工會職能，致力于工會組織建設(shè)，積極開展工會創(chuàng)建和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮工會成員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了單位各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)將半年來的工會工作總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)工會組織建設(shè)，提高工會工作職能
工會組織從增強(qiáng)自身活力和凝聚力出發(fā)，對工會的組織體制、工作機(jī)制、工作方法和活動(dòng)方式進(jìn)行了適時(shí)調(diào)整，為適應(yīng)社會主義民主政治和法制建設(shè)的要求，在實(shí)現(xiàn)工會組織群眾化的同時(shí)，加強(qiáng)工會組織的民主化和法制化建設(shè)，努力提高工會干部的整體素質(zhì)。我處工會及時(shí)申報(bào)新職工，確保工會覆蓋率和入會率一直都保持在100%，最大限度地把廣大職工吸引和組織到工會中來，為工會及時(shí)增添新鮮血液，今年新入會職工1人。
工會工作不僅需要工會干部的努力，更需要廣大職工的理解、支持。所以在加強(qiáng)工會干部素質(zhì)管理的同時(shí)，我們印發(fā)了《中國工會章程》、《工會法》等法律法規(guī)小冊子、宣傳圖片等，并經(jīng)常性的.組織職工學(xué)習(xí)，提高廣大職工對工會工作的理解，為工會工作的正常開展奠定了基礎(chǔ)。
二、 積極開展工會創(chuàng)建，促進(jìn)工會全面發(fā)展
為進(jìn)一步規(guī)范工會建設(shè)，提高工會的工作水平，單位積極參加上級工會的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，在全體工會成員的共同努力下，通過認(rèn)真對照創(chuàng)建要求，完善硬件和軟件資料，并多次請xxx區(qū)總工會和局系統(tǒng)工會的專家進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，單位在江都區(qū)三星級基層工會的基礎(chǔ)上，順利獲得了xxx五星級基層工會稱號、xxx區(qū)工人先鋒號等榮譽(yù)，工會主席xxx同志也因此獲得了xxx優(yōu)秀工會工作者稱號，下一步我們將再接再厲，爭創(chuàng)xx區(qū)文明單位和xx市工人先鋒號。
三、 認(rèn)真履行參與職能，積極參與民主管理
在不斷完善組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，我們按照一手抓工會小組組建工作，一手抓工會作用的發(fā)揮，在鞏固提高方面下功夫，在加強(qiáng)固本強(qiáng)基方面下功夫，推動(dòng)和完善各種維權(quán)機(jī)制和工作制度，包括職代會監(jiān)督制度，平等協(xié)商制度，勞動(dòng)爭議調(diào)解制度，積極發(fā)揮工會作用，積極推進(jìn)政務(wù)公開，工會設(shè)立經(jīng)審委員會，重點(diǎn)加強(qiáng)工會財(cái)務(wù)管理監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行工會財(cái)務(wù)制度，工會建立了單獨(dú)的銀行帳號，每月定期在單位公示欄對工會財(cái)務(wù)收、支情況及經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃進(jìn)行公開，接受會員監(jiān)督管理。起到了良好的參政議政作用。定期開展工會會議，上半年召開職工大會一次，工會委員會議六次，提出有效議案三條，目前已解決一條。
四、 關(guān)心職工生活，切實(shí)解決職工困難
發(fā)揮工會組織的重要作用，解決職工的困難是單位工會工作的重中之重。在春節(jié)、三八婦女節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，工會都及時(shí)發(fā)放節(jié)日慰問金，“六一”節(jié)日，工會還為有兒童的員工發(fā)放了慰問金。考慮到一線職工在堤防巡查時(shí)的高溫及容易被蛇咬傷的實(shí)際情況，汛期來臨前，工會購置了風(fēng)油精、人丹、蛇藥等勞動(dòng)保護(hù)用品發(fā)放到各巡查段，確保職工巡查時(shí)的安全。每當(dāng)有職工生病住院，工會都會派人進(jìn)行慰問，了解職工疾苦。通過真真切切的工作態(tài)度，實(shí)實(shí)在在的工作作風(fēng)，讓職工感覺到工會組織就是他們的家。
工會工作計(jì)劃 篇5
在工會的帶領(lǐng)下，昌平區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為深入貫徹新綱要，開展了全園大討論活動(dòng)，圍繞二十一世紀(jì)“幼兒、家長、社會需要什么樣的幼兒教師”，“幼兒園需要什么樣的管理者”進(jìn)行了廣泛、深入的討論，在研討過程中教職工積極思考，踴躍發(fā)言，研討氣氛熱烈而民主。
一、幼兒、家長、社會需要怎樣的幼兒教師
“幼兒、家長、社會需要什么樣的幼兒教師”是本次討論的重點(diǎn)問題，教師分別從幼兒、家長、社會三個(gè)方面入手，對自身工作、學(xué)習(xí)做出了科學(xué)、明確的要求。
<一>、從幼兒的需要出發(fā)
從幼兒需要出發(fā)，幼兒教師應(yīng)該具有愛心、耐心、細(xì)心的教育態(tài)度。這是作為一名幼教工作者的基本素質(zhì)，是開展工作和各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)則，是獲得和諧師幼關(guān)系，取得幼兒信任的基礎(chǔ)。這就要求教師在幼兒的生活環(huán)節(jié)和教育活動(dòng)中以幼兒為本，懸置自我，拋棄偏見，用愛心、耐心和細(xì)心去傾聽孩子，啟用
教師全部的心智去理解孩子的真實(shí)意圖，并且從孩子的視角出發(fā)，甄別他們行為與需要的合理性，做出以促進(jìn)幼兒發(fā)展為基點(diǎn)的最適當(dāng)?shù)慕逃叩幕貞?yīng)。
從幼兒需要出發(fā)，幼兒教師要建立和諧的.師幼關(guān)系。尊重、平等是建立和諧師幼關(guān)系的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，無論是教育活動(dòng)或非教育活動(dòng)，教育者和受教育者都是密切聯(lián)系，相互影響，共時(shí)交織，前后相關(guān)的，只有建立尊重與平等的師幼關(guān)系，才有可能走入兒童的世界，揭開童年的秘密。
<二>、從家長的需要出發(fā)
從家長需要出發(fā)，幼兒教師要有先進(jìn)的教育理念，豐富的專業(yè)知識，出色的業(yè)務(wù)水平。在現(xiàn)代社會中一些家長在教子觀、人才觀和兒童發(fā)展觀等方面還存在著認(rèn)識上的偏差與錯(cuò)誤，并體現(xiàn)在教育策略、教育行為方式中。這必然在兒童行為發(fā)展中表現(xiàn)出許多不良效果，面對現(xiàn)狀，教師應(yīng)從專業(yè)的角度出發(fā)，從科學(xué)的方法入手，對家長教育過程中出現(xiàn)的困惑和誤區(qū)給予引導(dǎo)，并予以幫助和支持，以建立良好、和諧的家園互動(dòng)，確立共同的教育目標(biāo)和教育內(nèi)容，促進(jìn)幼兒健康、快樂的成長。
從家長需要出發(fā)，幼兒教師要有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感，端正的工作態(tài)度。教師要能想家長之所想，急家長之所急，深入、細(xì)致的開展好各項(xiàng)工作，解除家長的后顧之憂，使家長能夠安心工作。
<三>、從社會的需要出發(fā)
從社會需要出發(fā)，幼兒教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，形成新的教育觀，并以此為指導(dǎo)對原有教育內(nèi)容、方法、手段進(jìn)行改造。教育與社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律是復(fù)雜、多樣的，這就需要教育隨著社會的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。美國國家科學(xué)部的報(bào)告《為21世紀(jì)而教育美國人》中明確指出“我們決不能面對著21世紀(jì)而給兒童20世紀(jì)60年代的教育”，這就要求現(xiàn)代的幼兒教師深入學(xué)習(xí)新綱要的精神，盡快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，形成新的教育觀和兒童觀。從而培養(yǎng)出具有開放的頭腦、創(chuàng)新的精神、充分的自信、高度的事業(yè)感、頑強(qiáng)的意志、廣泛的興趣、強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造能力的“現(xiàn)代人”。
二、幼兒園需要怎樣的管理者
在討論幼兒園需要怎樣的管理者時(shí)，教師們?nèi)收咭娙�，智者見智，各抒己見，討論十分熱烈。教師們認(rèn)為管理者是通過組織他人行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)的人。因此對幼兒園管理者的素質(zhì)也提出了自己的看法和要求。
<一>、把握方針政策
堅(jiān)持黨的基本路線，全面理解黨和國家有關(guān)各項(xiàng)法規(guī)和方針政策，并在實(shí)踐中掌握和運(yùn)用。管理者要堅(jiān)持正確的辦園方針和指導(dǎo)思想，敏銳覺察方針執(zhí)行中的錯(cuò)誤傾向，迅速予以糾正。
<二>、文化專業(yè)素養(yǎng)
管理者要有文化專業(yè)素養(yǎng)，有基本的科學(xué)文化知識，掌握教育知識，熟悉幼兒園的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。管理者要懂得學(xué)前教育理論，不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識和有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識，了解幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，據(jù)以部署、指導(dǎo)園所各項(xiàng)工作，以促使園所工作科學(xué)、高效的完成。
<三>、創(chuàng)新進(jìn)取精神
管理者既要有領(lǐng)導(dǎo)管理能力，有要有創(chuàng)新進(jìn)取精神。這就要求管理者遠(yuǎn)見卓識，思維敏捷，頭腦清晰，充分了解本園的工作條件和工作實(shí)際，清楚地意識到工作中的缺點(diǎn)和不足，不斷更新教育觀念，使工作處于主動(dòng)狀態(tài)。管理者要站得高看得遠(yuǎn)，了解社會發(fā)展和改革動(dòng)向，清醒的預(yù)見到社會改革對幼兒教育、幼兒園管理提出的新要求，并能依教育發(fā)展趨向規(guī)劃園所未來。
最后，全體教師希望通過這次深入學(xué)習(xí)、討論，為今后工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)園所良性發(fā)展的共同目標(biāo)而努力奮斗！
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