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健康教育工作計劃

時間:2023-05-01 19:59:49 健康教育工作計劃 我要投稿

關(guān)于健康教育工作計劃合集6篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的健康教育工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于健康教育工作計劃合集6篇

健康教育工作計劃 篇1

  為貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》精神,貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,努力推進健康教育工作,增強學生健康意識,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生健康心理、生理,強壯學生體質(zhì)。本年度學校要緊緊圍繞健康教育目標任務(wù),扎實有效地開展健康教育工作。

  一、指導思想

  以提高師生健康素質(zhì)為目標,結(jié)合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,綜合治理的原則。以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標

  1、心理、生理教育目標

  解決中學生隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展,社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,在學習、生活、人際交往,升學就業(yè)和自我意識等方面,遇到的各種各樣的心理困惑和問題:自尊心缺乏、自卑心理強,人際關(guān)系不適、情感困惑、強迫癥、貧困苦惱等等。

  2、體育健康教育目標

  通過體育與健康課的教學及課外體育活動的開展,使學生在提高體能和運動技術(shù)水平的基礎(chǔ)上提高運動中的安全意識,學會簡單運動損傷及處理;促使學生形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展學生良好的'心理品質(zhì),增強人際交往技能和團體意識;使學生具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。掌握科學的健康觀念及必要的體育文化知識、運動觀賞能力,學習運用體育與健康的資迅、資源、產(chǎn)品等為健康服務(wù)的能力。

  三、工作內(nèi)容

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃。

  做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、鋪開健康知識宣傳工作

 、 要充分利用校園廣播站宣傳健康教育基礎(chǔ)知識,辦好健康教育專欄。

  主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關(guān)注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱以及心理協(xié)會等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。

  ② 利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。(傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80% )。

 、 有條件則適時邀請專家到校開展針對性強的心理輔導講座。

  3、加強對健康教育工作的監(jiān)督和檢查。

  ① 加強對健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核。

 、 監(jiān)督和檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

  4、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

  ① 積極配合上級部門做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

 、 在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,及時做好預防工作,認真執(zhí)行信息報告制度。

 、 繼續(xù)防控禽流感,印發(fā)相關(guān)宣傳資料,對課室、宿舍消毒,為師生注射疫苗,確保師生安全健康。

  5、做好學校的衛(wèi)生工作迎接均安鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)工作檢查。

 、 成立“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導工作組,

  ② 對校園環(huán)境、食品衛(wèi)生、和滅“四害”以及健康教育工作進行總結(jié)歸納。整理材料,迎接上級的檢查驗收。

 、 開展形式多樣的宣傳和動員,包括動員大會、版報和宣傳單。

  6、認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

  7、上好心理、生理健康專業(yè)課

  開設(shè)面向初一年級的心理輔導課(每班、每周1節(jié)):以預防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關(guān)系,情緒的識別和控制,以及應(yīng)付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應(yīng)能力。

  開設(shè)值周班生理健康教育課,每班每周2課時,由校醫(yī)執(zhí)教,對學生開展青春期教育。

  8、做好學生心理咨詢工作

 、 精心布置心理咨詢室。

  為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍;

  ② 追求咨詢的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化。

  包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關(guān)系各個階段的把握等都做到規(guī)范有序。

  9、落實新課標,抓課堂質(zhì)量促學生健康

  以“健康第一”為指導,“安全第一”為前提,認真學習《體育與健康》教學大綱和教材,領(lǐng)會其精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,全面實施新的課程標準。同時,根據(jù)體育模塊教學中課堂教學學生組織的特點,下大力氣抓好體育課的常規(guī)管理,努力提高40分鐘的教育質(zhì)量,保證增強學生體質(zhì)。

  四、具體工作安排

  1、生理、心理健康教育分月工作。

  xxx年8月

  召開健康教育教師會議,準備落實開學后的工作。

  xxx年9月

  1、期始衛(wèi)生大掃除。

  2、做好初一新生“環(huán)境、學習適應(yīng)”的心理調(diào)節(jié)。

  xxx年10月

  開設(shè)《注意睡眠衛(wèi)生》《主動適應(yīng)老師教法》等課程。

  xxx年11月

  1、做好中考前心理輔導、預防近視課程及相關(guān)活動。

  2、全校環(huán)境衛(wèi)生大比拼活動。

  xxx年12月

  開設(shè)課程《青春期衛(wèi)生保健》《認識自我》,搞好“5.25”心理活動日特色活動。

  xxx年1月

  開設(shè)課程《預防艾滋病》《我的情緒我做主》、做好學期健康教育工作總結(jié)。

  xxx年2月

  1、期始衛(wèi)生大掃除。

  2、做好新學期健康教育計劃,開設(shè)課程或活動幫助學生從放假心態(tài)調(diào)整到上學心態(tài)。

  xxx年3月

  1、對學生進行一次全面的常規(guī)體檢,健全學生體質(zhì)健康測試制度,做好預防近視等工作。

  2、營養(yǎng)膳食講座:

  ①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份;

  ②組織初一、初二年級看錄相;

  ③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食

  xxx年4月

  1、開展禁煙控煙活動。

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,準備迎接均安鎮(zhèn)國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的復檢和愛國衛(wèi)生月的大檢查。

  3、學校廣播對健康與衛(wèi)生知識進行傳播。

  4、各班出一期衛(wèi)生知識宣傳?诎鍒,宣傳衛(wèi)生保健知識,加強衛(wèi)生宣傳。

  xxx年5月

  1、做好健康衛(wèi)生檔案的整理和存檔工作。

  2、重點做好中考考前、考后心理輔導、初三學生高考前心理輔導、“5.20”心理活動日特色活動。

  xxx年6月

  重點做好中考期間學生心理輔導。

  xxx年7月

  初一、初二學生考試心理輔導及訓練。

  xxx年8月

  均安鎮(zhèn)建安中學健康教育工作總結(jié)

健康教育工作計劃 篇2

  為創(chuàng)建國家文明城市和國家衛(wèi)生城市管理工作,全面落實健康教育與健康促進工作措施,不斷提升干部職工健康意識,提高人民群眾的健康知識知曉率、健康行為形成率。為扎實開展好我局的健康教育工作,結(jié)合我單位實際,特制定本年度健康教育工作計劃:

  一、工作目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高全局干部職工的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件。

  二、工作任務(wù)

  按照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育工作各項宣傳,在局內(nèi)干部職工中,開展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的'能力。

  三、工作措施

  (一)建立健全健康教育組織機構(gòu)

  加強對單位健康教育工作的領(lǐng)導,健全健康教育工作機構(gòu),組織開展健康教育工作負責單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查,積極參加健康教育業(yè)務(wù)知識培訓。

  (二)建立固定的健康教育陣地

  加強健康教育陣地建設(shè),在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內(nèi)容。

  (三)大力開展健康知識學習和教育

  針對單位職工及其家屬等人群,采取健康知識講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,開展衛(wèi)生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座。

  (四)積極開展控煙健康教育

  積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動,在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標志,提倡領(lǐng)導干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動,形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂,確保單位內(nèi)無煙草廣告。建立各級領(lǐng)導分工負責制,有專人具體實施控煙管理措施,按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無煙單位的活動有組織、有計劃地開展。

  (五)加強健康教育的規(guī)范化管理

  加強對健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領(lǐng)導機構(gòu);有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經(jīng)費投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備,有1名兼職人員負責健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,提高職工的健康意識觀念。依據(jù)健康教育管理標準,強化業(yè)務(wù)指導和檔案資料的規(guī)范化管理。

健康教育工作計劃 篇3

  為了更好地貫徹落實省、市、縣健康教育工作精神要點,進一步完善健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)衛(wèi)生室實際情況,制定我室20xx健康教育工作計劃:

  一、健康教育宣傳材料

  具體要求:

  1、在診所內(nèi)為居民免費提供健康教育宣傳材料12種。

  2、具備12種健康教育宣傳材料的清單表和宣傳材料樣表。

  4、免費為群眾發(fā)放健康教育宣傳材料。

  5、實施痕跡材料有專門的檔案盒裝訂存檔。

  二、設(shè)置健康教育宣傳專欄并及時更新

  設(shè)置健康教育宣傳專欄1塊,每年更新4次宣傳內(nèi)容。

  具體要求:

  1、存檔宣傳專欄每一期的紙質(zhì)內(nèi)容。

  2、存檔宣傳專欄每一期的照片資料。

  3、每一期的`資料裝訂成冊。

  4、健康教育宣傳專欄計劃的宣傳內(nèi)容:

  第一期(第一季度):冠心病防治知識

  第二期(第二季度):手足口病防治知識

  第三期(第三季度):高血壓防治知識

  第四期(第四季度):糖尿病防治知識

  三、配合衛(wèi)生院舉辦健康知識講座。

  xx村衛(wèi)生室

  20xx.xx.xx

健康教育工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合班級的實際,加強班級精神文明建設(shè),加強班級的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,“以學生健康為中心”,提高學生的健康水平。

  二、工作目標:

  1。學生的近視率達到省標準要求。

  2。做好學生“六病”防治工作。

  3。教室要達到凈化、美化。

  4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。

  5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家標準。

  三、主要工作:

  (一)加強健康教育。

  1、按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。

  2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。在班級板報上開辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。

  4、本學期,教師隨時接受學生的心理咨詢與交流,重視學生心理、生理健康教育。

  5、結(jié)合大隊部大力開展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動,利用每周一的集體班會對學生進行相關(guān)的'教育。

  (二)做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。

  1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。

  2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學生常見病防治。

  1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),隨堂糾正

  學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

  2、提高眼保健操質(zhì)量,教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、配合防疫站做好學生計劃免疫工作。

 。ㄋ模、加強衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

  1。堅持衛(wèi)生管理檢查制度,劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到個人,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

  2、各組值日生堅持每天清掃室內(nèi)與包干區(qū),要堅持每月進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,衛(wèi)生工作小組要及時進行檢查、總結(jié)、評比,使班級達到凈化、美化的要求。

  3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

健康教育工作計劃 篇5

  一、 健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導小組,進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。

  二、 突出防病重點,開展健教活動

  充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結(jié)合實際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

  三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”

  利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

  一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。

  三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。

  四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。

  五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

  1.衛(wèi)生教學,傳授知識。

  (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0.5節(jié)。

  (2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的'合作精神。

  (3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

  (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

  (5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

  2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

健康教育工作計劃 篇6

  為了更好服務(wù)本學期心理學的教學工作,更好的完成教學目標,提高教學質(zhì)量,講授好心理健康教育課的教學內(nèi)容,我制定了如下計劃:

  授課對象:高一學生

  課時安排:每周一節(jié)課

  一、指導思想

  世衛(wèi)組織曾指出“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會適應(yīng)能力。”生理與心理都健康,才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介,在素質(zhì)教育中處于重要位置。學生只有身心健康才能夠更好地成長,更好地學習,更好地成為一名合格的公民。在學校的課程設(shè)置中,心理健康教育課承擔著“提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)學生潛能,培養(yǎng)學生樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的`心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展”的重要任務(wù)。而作為一門面向全體學生的課程,還必須把握好“發(fā)展性原則”、“主體性原則”、“活動性原則”,讓心理健康教育課更加有趣、更加有效地開展下去。

  二、學情分析

  學生平均年齡在16歲左右,處于青春期后期,正由幼稚走向成熟,雖有“成人感”,但在思考問題的方式還有些幼稚,看問題還會存在偏激的傾向,人生觀、世界觀、價值觀易受到媒體等的影響。剛剛走上高中生活的高一新生,還要面對新的生活環(huán)境、新的學習方法、新的學習內(nèi)容等壓力。

  而我校高一學生來自三亞市內(nèi)以及周邊市縣,其中還有不少的少數(shù)民族學生。學生層次豐富,存在著各種的差異。不少的學生是第一次過上集體宿舍的生活。

  在成長的過程中,高一學生會在學習、日常生活、人際交往、自我意識等方面遇到困惑,如能順利地幫助其解決這成長的障礙,將能使學生發(fā)揮自己的優(yōu)勢、使其更積極地學習、生活。

  本學期的重點在于學生的新環(huán)境適應(yīng)、學習方式的調(diào)整以及人際交往。

  三、目標設(shè)定

  結(jié)合《中小心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》中高中生心理健康教育的主要內(nèi)容與我校學生的實際,本學期心理健康教育的目標設(shè)定為:

  1、適應(yīng)新的校園環(huán)境,新的學習生活,能與新同學建立新的友誼

  2、了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,對心理學產(chǎn)生一定的興趣

  3、加強對自我的認識,學會欣賞,培養(yǎng)自信的品質(zhì)

  4、培養(yǎng)人際溝通能力,體會人際溝通的樂趣

  5、克服考試交流,積極面對考試

  6、客觀評價考試成績,積極面對考試結(jié)果

  7、理解生命的美好與可貴,珍惜生命的重要事物。

  四、方法與途徑

  1、認真結(jié)合學生的實際情況,備好每周的心理健康課。以心理健康課為載體,采用討論、分享、游戲等多種方式,普及心理健康知識,提高學生的心理素質(zhì)。

  2、開設(shè)心理咨詢室,為個別心理存在困撓的學生提供心理咨詢與心理支持。

  3、開講座,利用講座為高二、高三的學生服務(wù)。

  4、做學生的心理狀況調(diào)查,了解學生的心理狀況。

  5、進行心理委員培訓,使心理委員發(fā)揮同輩督導的作用。

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