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健康教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-25 14:48:39 健康教育工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)健康教育工作計(jì)劃錦集9篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的健康教育工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)健康教育工作計(jì)劃錦集9篇

健康教育工作計(jì)劃 篇1

  一、明確職責(zé),進(jìn)一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò)

  鄉(xiāng)村健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到70%。各村各單位、工業(yè)企業(yè)、服務(wù)行業(yè)要按職責(zé)分工,抓好本村、本單位的健康教育工作。各村各部門要通力協(xié)作,共同推動(dòng)健康教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展;要組織開展相應(yīng)的健康教育活動(dòng),健康教育工作做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)價(jià);要注重加強(qiáng)對(duì)健教人員的培訓(xùn),提高健教隊(duì)伍的素質(zhì);要建立定期檢查考核制度,認(rèn)真開展健康教育的檢查評(píng)比和調(diào)查研究工作;要注重信息反饋,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),對(duì)健康教育計(jì)劃實(shí)施情況及時(shí)作出評(píng)價(jià),進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)健康教育工作水平。

  二、結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開展城鄉(xiāng)健康教育

  年取得國(guó)家衛(wèi)生城市稱號(hào),各村各部門要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn),加大健康教育工作力度,為保持全國(guó)衛(wèi)生城市做出貢獻(xiàn)。各村各單位要把健教工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓緊抓好,針對(duì)重點(diǎn)人群開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng),以規(guī)范化、經(jīng);繕(biāo)全面推進(jìn)健康教育。要繼續(xù)落實(shí)和完善健康教育“四有”工作,即有健全的健教組織網(wǎng)絡(luò);有固定而規(guī)范的宣傳陣地;有健康教育資料入戶;有健康教育計(jì)劃和評(píng)價(jià)總結(jié)。

  三、開展“億萬農(nóng)民健康教育行動(dòng)”,努力拓展農(nóng)村健康教育新局面

  要圍繞新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健工作和創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)、衛(wèi)生村活動(dòng),結(jié)合農(nóng)村改水、改廁和除害防病工作,積極組織開展“億萬農(nóng)民健康教育行動(dòng)”。各村各單位要健全鄉(xiāng)村健教組織網(wǎng)絡(luò),建立農(nóng)村健康教育示范點(diǎn),開展農(nóng)村居民健康知識(shí)和健康行為調(diào)查,組織多形式的健康教育活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,進(jìn)一步拓展農(nóng)村地區(qū)健康教育工作新局面。農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到75%以上,衛(wèi)生行為形成率達(dá)到70%以上。

  四、開展學(xué)校健康教育,提高學(xué)校健康教育水平

  學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,積極開展學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要確保中、小學(xué)校把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有課本、有教師、有教案、有考核。要利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、文藝會(huì)開展不同形式的健康教育咨詢活動(dòng),并設(shè)立健康教育科普宣傳欄,宣傳衛(wèi)生保健和防病知識(shí)。要加強(qiáng)任課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善學(xué)校衛(wèi)生保健條件,并將學(xué)校健康教育向幼兒園延伸。中、小學(xué)校健康教育開課率分別達(dá)到100%和80%;學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率分別達(dá)到85%和75%以上,衛(wèi)生行為形成率分別達(dá)到85%和70%以上。

  五、開展醫(yī)院健康教育,提高醫(yī)務(wù)人員健康教育能力

  鄉(xiāng)衛(wèi)生院要建立健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有專人負(fù)責(zé)。要加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人員健教專業(yè)的培訓(xùn)力度,提高醫(yī)院健康教育檔次和水平。通過健康教育宣傳欄、健康教育咨詢服務(wù)臺(tái)、健康處方、健康教育講座等形式向病人及家屬宣傳健康知識(shí)和防病知識(shí)。

  六、加強(qiáng)行業(yè)健康教育,提高群眾健康防護(hù)知識(shí)

  有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,有組織、有計(jì)劃地實(shí)施健康教育和健康促進(jìn)工作。工廠企業(yè)要完善勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施,建立勞動(dòng)衛(wèi)生制度和職工健康檔案,開展有針對(duì)性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn),職業(yè)衛(wèi)生、女工保健知識(shí)培訓(xùn)率要達(dá)到95%以上,知曉率達(dá)到80%以上。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位要重視開展多種形式的健康教育活動(dòng),提高干部職工健康知識(shí)水平,干部職工基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上,衛(wèi)生行為形成率達(dá)到70%以上。

  七、擴(kuò)大健康教育宣傳覆蓋面,提高廣大群眾健康意識(shí)

  鄉(xiāng)宣傳文化服務(wù)中心要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極配合、參與健康教育。要結(jié)合創(chuàng)建文明城市,教育和引導(dǎo)廣大人民群眾破除陋習(xí),更新觀念,樹立文明意識(shí),增強(qiáng)健康意識(shí),提高自我保健能力。村廣播室要開辦健康教育節(jié)目,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生公益宣傳和健康知識(shí)普及活動(dòng),讓健康知識(shí)進(jìn)入農(nóng)村千家萬戶。

  八、加大控?zé)熈Χ龋钊腴_展“無吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng)

  要采取多種形式,開展經(jīng)常性的控?zé)熜麄鹘逃ぷ;要結(jié)合“世界無煙日”等衛(wèi)生活動(dòng)日,加大控?zé)熜麄鞴ぷ髁Χ,定期開展監(jiān)督檢查,扎實(shí)推進(jìn)公共場(chǎng)所禁煙工作;要進(jìn)一步開展創(chuàng)建“無吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng),把控?zé)煿ぷ鞑粩嘁蛏钊搿?/p>

健康教育工作計(jì)劃 篇2

  為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,提高對(duì)自我的認(rèn)知,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  三、具體做法:

  1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),了解心理課設(shè)計(jì)方法。學(xué)校對(duì)師資培養(yǎng)十分重視,花了很多心血。然而,學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

  進(jìn)一步推進(jìn)班主任心理健康教育B證培訓(xùn),發(fā)掘?qū)π睦斫】到逃信d趣并且具備相應(yīng)專業(yè)知識(shí)的老師,并聘請(qǐng)為心理健康中心兼職心理教師。

  2、學(xué)校心理健康教育的方式

 。1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由班主任教師作為心理輔導(dǎo)老師在班內(nèi)以班會(huì)課的形式試行心育課,每個(gè)星期開展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng)),為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

  (2)心理咨詢室。開設(shè)“生命綠島·青春地帶”心理健康中心,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要體現(xiàn)針對(duì)高中生常見心理問題配置專業(yè)儀器和功能室的特點(diǎn)。

 。3)辦好心理社,招募對(duì)心理學(xué)有興趣的同學(xué),普及心理健康知識(shí),深入學(xué)生群體,以求盡早發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為有需要的同學(xué)及時(shí)提供幫助。

 。4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地

  “校園之聲”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),在電臺(tái)進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

  在每個(gè)班形成配套的深入學(xué)生的心理關(guān)護(hù)與社會(huì)支持系統(tǒng)。完善建設(shè)以心理輔導(dǎo)老師為中心,各班班主任牽頭,各班心理委員和心理社社員為主的由點(diǎn)到線再到面的,層層遞進(jìn)的心理關(guān)護(hù)與社會(huì)支持系統(tǒng),以達(dá)到盡快發(fā)現(xiàn)需要幫助的同學(xué),并及時(shí)給與幫助和社會(huì)支持。

 。5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

  孩子的問題就是家庭的問題。中學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視中學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭心理健康教育。

 。6)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

  指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:A、學(xué)會(huì)放松。要使學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)?梢哉依蠋、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重同學(xué)們的隱私,公開日記要得到本人的允許。學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

  本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

  四、活動(dòng)安排:

  1、三月:完成“生命綠島·青春地帶”心理健康中心的配套建設(shè),正式面向?qū)W生和老師開放。

  2、四月:心理社活動(dòng)正式開展落實(shí)“植物療法”,開辦針對(duì)有考前心理障礙的高三學(xué)生的“考前心理輔導(dǎo)”沙龍(自愿報(bào)名),在各個(gè)年級(jí)形成有組織有幾率的心理委員關(guān)護(hù)系統(tǒng)。

  3、五月:開展“心理健康宣傳游園活動(dòng)”響應(yīng)“5·25”心理健康節(jié)的主題。同時(shí)進(jìn)一步在高三年級(jí)開展考前心理輔導(dǎo)。

  4、六月:心理社干部換屆。對(duì)上半年工作進(jìn)行總結(jié)。

  5、九月:針對(duì)高一新生,和新一屆高三學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性培訓(xùn),推出培訓(xùn)課程菜單,有需求的班主任可以約課。完成新高一年級(jí)的心理委員選拔。

  6、十月:對(duì)新加入的心理委員和心理社干部及成員進(jìn)行必要的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

  7、十一月:開放教師心理關(guān)護(hù)沙龍,在教師隊(duì)伍中進(jìn)行心理健康宣傳,針對(duì)有需求的老師進(jìn)行心理護(hù)理,對(duì)來訪教師進(jìn)行積極心理引導(dǎo)和催眠體驗(yàn)。

  8、十二月:配合學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在心理社開展成長(zhǎng)性發(fā)展性團(tuán)體輔導(dǎo)菜單,學(xué)生自由報(bào)名。也可以班集體為單位申請(qǐng)團(tuán)輔。

  9、一月:主要以個(gè)體咨詢的形式,做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

健康教育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我系心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路

  以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);

  以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式

  以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

  重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動(dòng)。

  三、工作要點(diǎn)

  1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。

  2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開展XX級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。

  3、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

  4、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè),通過嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

健康教育工作計(jì)劃 篇4

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本年度,我校健康教育工作緊緊圍繞縣疾控下達(dá)學(xué)校健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點(diǎn),以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。

  2.樹起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。

  3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

  4、重視慢性病健康教育工作

  三、工作措施

  1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平

  認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

  2.加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

  健教人員組織開展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識(shí)的'主要渠道,通過學(xué)生把健康知識(shí)帶給每個(gè)家庭,形成良好效益。學(xué)校積極開展健康教育課,做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績(jī)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū),成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。

  3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)號(hào)召,積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。

  4.加強(qiáng)慢性病健康教育。

  (1)建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任

  為加強(qiáng)對(duì)慢性病的綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)。開展綜合防治工作,具體安排業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、檢查考核等,將慢性病防治的健康教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了工作職責(zé)與任務(wù),從而建立慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作小組。

  (2)廣泛宣傳、開展教育,提高認(rèn)識(shí)

  為提高廣大師生特別是慢性病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群的特點(diǎn),利用各種形式如:廣播、講座、健康教育專欄等,有針對(duì)性的開展健康教育,普及慢性病防控知識(shí),倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。全面落實(shí)健康教育課,保證每周一節(jié),結(jié)合地方和學(xué)校特點(diǎn),保證有每學(xué)期一課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容。并有統(tǒng)一教案,課件。

  (3)改善環(huán)境、經(jīng)常督促、有效預(yù)防

  努力改善師生的學(xué)習(xí)辦公環(huán)境,保證空氣清新、無噪音,光線充足,學(xué)具合格。要求全體教師及時(shí)督促學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成,如注意讀寫姿勢(shì)、衛(wèi)生習(xí)慣等。

  (4)全民健身、保證時(shí)間、提高免疫力

  深入開展全民健康運(yùn)動(dòng),認(rèn)真組織陽光體育一小時(shí)活動(dòng),保證足夠的時(shí)間,保證活動(dòng)項(xiàng)目,要有檢查、要有成效。重視學(xué)校體育工作,上好體育課,組織好晨鍛課間活動(dòng)及冬季的長(zhǎng)跑,有效提高全體師生的免疫力,預(yù)防各種慢性疾病的發(fā)生。

  (5)定期體檢、及早發(fā)現(xiàn)、有效控制

  師生定期體檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療有效控制進(jìn)一步的發(fā)展,對(duì)于學(xué)生中常見病、慢性病定期開展檢查和治療工作。

  5.認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作及統(tǒng)計(jì)工作

  每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)測(cè)(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,要求班主任做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格。

  6.積極開展學(xué)生常見病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在此項(xiàng)工作中,本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開展工作:

  (1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

  (2)對(duì)于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

  (3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  (4)督促學(xué)校對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

  7.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告

  督促學(xué)校衛(wèi)生老師,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)疾控中心。

  8、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

健康教育工作計(jì)劃 篇5

  為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、主要工作目標(biāo)

 。ㄒ唬﹫(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

 。ǘ┝⒆憬逃,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

 。ㄈ┨岣呷w學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

 。ㄋ模⿲(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  (五)重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)。

  三、具體做法:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

  (二)學(xué)校心理健康教育的方式

  1.心理課輔導(dǎo)

  本學(xué)期由班主任教師作為心理輔導(dǎo)老師在班內(nèi)試行心育課,每個(gè)星期開展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng)),為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

  2.在日常教育、教學(xué)中滲透心理健康教育

  把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中,尋找心理健康的契機(jī),注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級(jí)、隊(duì)活動(dòng)和班主任工作要滲透心理健康教育。

  3.心理咨詢室。開設(shè)“知心小屋”,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。心理咨詢室由專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要考慮兒童的審美特點(diǎn)。

  4.以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地

  “紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

  5.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

  小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

  6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

  指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:比如與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)?梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;或者學(xué)習(xí)寫日記,學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,學(xué)生要學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)。

  四、具體工作安排:

  1.制訂本學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  2.做好健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  3.更新各年級(jí)特殊學(xué)生心理健康檔案。

  4.心理咨詢室開放,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

  5.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

健康教育工作計(jì)劃 篇6

  學(xué)校健康教育是創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。為了進(jìn)一步落實(shí)香坊區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作要求,貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神,提高學(xué)生的健康水平,特制定本計(jì)劃。

  一、高度重視,健全健康教育機(jī)制

  學(xué)校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作中的重要內(nèi)容,各單位要高度重視,進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)辦公室工作力度,將健康教育工作納入本單位年度工作計(jì)劃之中,并制定專項(xiàng)計(jì)劃,做到機(jī)構(gòu)健全,工作有計(jì)劃有檢查、有總結(jié)。

  二、開足、上好生命教育課

  1、學(xué)校生命教育要做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。開課率達(dá)到100%;義務(wù)教育段周課時(shí)達(dá)到0.5節(jié),配齊教材,做好師資培訓(xùn)工作,教案、上課符合相關(guān)要求。有健康教育整體或?qū)m?xiàng)檢查、考核和評(píng)價(jià)。

  2、努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作。在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí),如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%。健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。

  三、重視健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)

  各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的各種培訓(xùn),積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持集體備課,及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四、積極開展健康教育宣傳活動(dòng)

  要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,辦好學(xué)校健康教育黑板報(bào)和宣傳欄,做到每二月更換一次;利用校園廣播,堅(jiān)持每天宣講健康教育知識(shí);開展專題衛(wèi)生講座;并將生理、心理衛(wèi)生教育和健康行為習(xí)慣教育有機(jī)結(jié)合起來。

  五、加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  按照原國(guó)家教委頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定和要求,在確保對(duì)健康教育經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí),重點(diǎn)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、飲水及體育鍛煉設(shè)施和健康教育器材、教具等硬件全面達(dá)到指標(biāo)要求。

  六、認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度

  學(xué)校設(shè)有專職傳染病和食品安全信息報(bào)告員,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),應(yīng)在二小時(shí)內(nèi)同時(shí)書面報(bào)告教育局和疾病預(yù)防控制中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。

  七、積極開展“無吸煙單位”申報(bào)活動(dòng)和“健康教育示范!眲(chuàng)建活動(dòng)更多學(xué)校進(jìn)入“健康教育示范!毙辛小

  八、加強(qiáng)健康檔案的建立與完善

  學(xué)校要逐條逐項(xiàng)對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定,認(rèn)真做好考核自評(píng)工作,查漏補(bǔ)缺,不斷完善,確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),做好健康檔案的歸檔。

  九、本學(xué)期要做好健康教育宣傳工作,板報(bào)共8期,廣播共16次。

  十、建立心理健康輔導(dǎo)制度,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,保證一學(xué)期進(jìn)行兩次,對(duì)學(xué)生也要定期進(jìn)行健康輔導(dǎo),要做到有記錄。

健康教育工作計(jì)劃 篇7

  為切實(shí)做好婦幼健康教育宣傳工作,保障母嬰安全,促進(jìn)婦幼健康,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本年度婦幼健康教育工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,除要培養(yǎng)專職健康教育人員外,還要不斷擴(kuò)大健康教育兼職人員隊(duì)伍。

  二、《母嬰保健法》是保障婦女、兒童健康的法律,我們要繼續(xù)貫徹實(shí)施《母嬰保健法》,因此要組織全區(qū)婦幼工作者認(rèn)真學(xué)習(xí),提高懂法、執(zhí)法水平,同時(shí)要利用各種媒體進(jìn)行大力宣傳。

  三、要加強(qiáng)院內(nèi)宣傳陣地的管理,充分利用可利用空間,通過墻報(bào),宣傳欄、掛牌等多種形式,積極宣傳《母嬰保健法》,婦女兒童保健知識(shí)。宣傳欄每季更換四塊宣傳版面,宣傳掛牌每季更換二塊以上,根據(jù)季節(jié)不同做到內(nèi)容豐富,版面新穎,并做到照片存檔。

  四、要充分利用“三八”婦女節(jié)、世界衛(wèi)生日、世界母乳喂養(yǎng)周、《母嬰保健法》宣傳日、生殖健康宣傳周、世界愛滋病日等宣傳日積極組織人員,針對(duì)性地進(jìn)行開展宣傳講座。

  五、積極開展健康教育到農(nóng)村活動(dòng),每月辦一次婦幼健康教育知識(shí)講座,給廣大群眾講解一些喜聞樂見的保健知識(shí),如胎教、孕期營(yíng)養(yǎng)、嬰兒輔食添加技巧、新生兒護(hù)理等。

健康教育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  依照教育局和學(xué)校工作計(jì)劃、德育計(jì)劃的要求,認(rèn)真貫徹教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,以“提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)”為總目標(biāo);遵循小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的心理健康教育理論和方法,充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┬睦磔o導(dǎo)室建設(shè)與宣傳。

  豐富心理輔導(dǎo)室學(xué)生心理檔案和各項(xiàng)資料,加強(qiáng)心理健康知識(shí)的宣傳。

 。ǘ┬睦斫】嫡n程的授課。

  加強(qiáng)五年級(jí)心理課程的設(shè)計(jì),認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一堂課。

 。ㄋ模┓e極籌備心理活動(dòng)月。

  1、心理健康活動(dòng)月具體方案設(shè)計(jì)。

  2、活動(dòng)開展。

  (五)個(gè)案輔導(dǎo)。

  1、對(duì)來訪學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理困擾給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)。

  2、認(rèn)真對(duì)待知心信箱里的每一封來信,及時(shí)解決學(xué)生的心理困惑。

  三、每月具體工作安排:

  二月份:

  1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作思路。

  2、初步確定五年級(jí)本學(xué)期心理健康教育主題。

  3、完成二、三月份的心理課備課。

  三月份:

  1、心理健康課程授課及個(gè)案輔導(dǎo)。

  四月份:

  1、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng)。

  2、完成“學(xué)生感興趣的心理話題”調(diào)查問卷。

  3、心理健康課程及個(gè)案輔導(dǎo)。

  五月份:

  1、組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

  2、心理健康課程及個(gè)案咨詢。

  六月份:

  1、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

  2、心理健康教育檔案資料匯總、總結(jié)。

  九月份:

  1、初步確定五年級(jí)本學(xué)期心理健康教育主題。

  2、完乘9-12月份的心理課備課。

  3、向班主任征集各班個(gè)案情況。

  十月份:

  1、心理健康課程及個(gè)案咨詢。

  十一月份:

  1、跟蹤個(gè)案。

  2、心理健康課程及個(gè)案輔導(dǎo)。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

  2、心理健康課程及個(gè)案咨詢。

  一月份:

  3、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

  4、心理健康教育檔案資料匯總、總結(jié)。

健康教育工作計(jì)劃 篇9

  健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。

  一、主要工作任務(wù)

  依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬 健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,XX年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

 。ǘ⒓哟蠼(jīng)費(fèi)投入

  計(jì)劃XX年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

 。ㄈ 計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

  2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)

  利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動(dòng)

  計(jì)劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓居民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

  6、發(fā)揮取閱架的作用

  中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。

 。ㄋ模⒔】到逃Чu(píng)估

  對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評(píng)估總結(jié)等工作。

 。ㄎ澹、健康教育覆蓋

  計(jì)劃于XX開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

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