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學校健康教育工作計劃

時間:2021-02-20 09:29:11 健康教育工作計劃 我要投稿

有關(guān)學校健康教育工作計劃六篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又解鎖了新的工作,為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的學校健康教育工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學校健康教育工作計劃六篇

學校健康教育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標:

  學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學生實際,確立具體工作目標如下:

  1、了解學生,有針對性的進行教育

  目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  3、促進身體的全面發(fā)展

  目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

  三、工作重點:

  (一)加強健康教育

  1、認真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。 2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。 3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

 。ǘ┳龊脤W校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

 。ㄈ╅_展學生常見病防治。

  1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。 2、做好學生計劃免疫工作。 3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染并貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。 4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

  四、具體防病措施

  近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

  1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。 2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。 3沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。 4腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。 5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。 6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。 新右旗健教所

學校健康教育工作計劃 篇2

  認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發(fā)展,增強學生健康意識,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本年度,我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達學校健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。

  一、指導思想

  以提高師生健康素質(zhì)為目標,結(jié)合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方式為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標

  1.積極創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學?己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。

  2.樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。

  3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

  三、工作措施

  1.加強組織建設(shè),提高健康管理水平

  認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

  成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),積極調(diào)動學校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。

  2.加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

  健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。學校積極開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū),成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。

  3.加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)號召,積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

  4.加強健康教育,提高健教質(zhì)量

  每年因氣候,季節(jié),危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識,確保學生健康。

  (1)定期檢查學校黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄。

  (2)每學年為各學校開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。

  (3) 積極進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。

  5.認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作及統(tǒng)計工作

  每年的體質(zhì)監(jiān)測工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)測(即體檢)提前準備工作,要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,及時準確上報相關(guān)表格。

  6.積極開展學生常見病防治工作,增強學生體質(zhì)。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:

  (1)關(guān)于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

  (2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

  (3)教育學生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  (4)督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

  7.繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告

  督促學校衛(wèi)生老師,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。

學校健康教育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合班級的實際,加強班級精神文明建設(shè),加強班級的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,“以學生健康為中心”,提高學生的健康水平。

  二、工作目標

  1、學生的近視率達到省標準要求。

  2、做好學生“六病”防治工作。

  3、教室要達到凈化、美化。

  4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。

  5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家標準。

  三、主要工作

  (一)加強健康教育。

  1、按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。

  2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。在班級板報上開辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。

  4、本學期,教師隨時接受學生的心理咨詢與交流,重視學生心理、生理健康教育。

  5、結(jié)合大隊部大力開展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動,利用每周一的集體班會對學生進行相關(guān)的教育。

  (二)做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。

  1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。

  2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學生常見病防治。

  1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

  2、提高眼保健操質(zhì)量,教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、配合防疫站做好學生計劃免疫工作。

  (四)、加強衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

  1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度,劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到個人,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

  2、各組值日生堅持每天清掃室內(nèi)與包干區(qū),要堅持每月進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,衛(wèi)生工作小組要及時進行檢查、總結(jié)、評比,使班級達到凈化、美化的要求。

  3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  學校健康教育工作計劃

  一、目標

  知道個人衛(wèi)生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習慣;了解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。

  二、基本內(nèi)容

 。1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

 。2)疾病預防:

  接種疫苗可以預防一些傳染病。

 。3)心理健康:

  日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。

  (4)生長發(fā)育與青春期保。

  生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪里來”。

 。5)安全應(yīng)急與避險:

  常見的交通安全標志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

  三、切實上好健康教育課。

  四、開展多種形式的健康教育活動。

  五、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

  1、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  2、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

  六、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整。

學校健康教育工作計劃 篇4

  樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的'體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、指導思想

  學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

  二、學校健康教育的任務(wù):

  1、提高學生衛(wèi)生知識水平;

  2、降低學校常見病的發(fā)病率;

  3、提高生長發(fā)育水平;

  4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。

  三、健康教育的目的:

  1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  四、健康教育的內(nèi)容:

  1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

  2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

  3、讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

  4、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;

  5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣。總之,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

  一、指導思想

  學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

  二、教學目標

  1、學會與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

  2、引導學生正確處理同年人際沖突的方法。

  3、培養(yǎng)學生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),培養(yǎng)學生做個愛勞動的好孩子。

  4、通過本課的教學,培養(yǎng)學生的家庭觀念,加強學生良好習慣的養(yǎng)成。

  5、培養(yǎng)學生積極思考的習慣,使學生懂得在學習和生活中積極動腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個有心人。

  6、教育學生養(yǎng)成良好的時間觀念。

  7、教育學生正確面對挫折,勇于接受別人的批評。

  8、通過教育,讓學生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。

  9、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,教育學生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況

  10、讓學生了解近視是怎樣形成的,學會保護視力的方法。

  總之,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

學校健康教育工作計劃 篇5

  各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局),直屬普通中學、中職學校、特教學校、民辦學校,安師大附中、附小、附幼:

  健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定20xx年學校健康教育工作計劃,請各中小學根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康意識,提高學生健康水平。

  一、指導思想

  牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。

  二、加強領(lǐng)導

  各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

  三、扎實做好健康教育工作

  1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓,要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班,要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

  3、在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

  4、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,了解地方。ㄑx病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施,對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

  5、學校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應(yīng)建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

  6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學!被顒。

  7、各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育,按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求,配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識,引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,提高中小學生視力健康水平。各初中以上學校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學校”的創(chuàng)建工作。

  8、強化食品安全教育,通過教學,幫助學生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理,中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達100%。

  四、提高學校健康教育水平

  各學校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,推進學校的整體衛(wèi)生水平。

  各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)、市直各學校要結(jié)合實際制定健康教育工作計劃,于2月16日前報市教育局基教科電子郵箱。

學校健康教育工作計劃 篇6

  健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學習質(zhì)量的目的。

  二、工作目標

  1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。

  三、建立健全健康教育組織機構(gòu)

  為加強對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導,成立學校健康教育工作領(lǐng)導小組,負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。

  組長:

  邱景波楊萍

  副組長:

  王憲平王樹森蘇靜隨紅梅

  組員:

  顧長成常海馬光明董國偉王迎君趙亮

  王建雄王迎君蓋秀英康敬薇湯紅艷

  四、主要工作措施

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  1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發(fā)校本課程,開設(shè)心理健康課

  就心理知識傳授而言,主要實質(zhì)是根據(jù)學生年齡特點和心理實際需要,適當介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統(tǒng)知識體系,而是將有關(guān)心理科學的理論和技術(shù)化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。

  2、專題的心理講座

  結(jié)合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理調(diào)試的方法的運用,增進學生對自我心理健康的關(guān)注,促進學生健全人格的形成,教育學生不僅要成材而且要成人。

  3、開展心理咨詢和心理輔導,加快心理檔案建立

  通過觀察和一系列地心理測試,幫助學生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學生地心理特點進行教學,還有助于家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”

  4、各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作

  心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進取心等特點地學生來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學生要觀察實際情況并且及時地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發(fā)展。

  5、心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放

  心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放,這為學生進行自我心理教育提供有利地場所,也是擴大學生地閱讀范圍和增強學生學習興趣的途徑之一。

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  1、加大力度做好宣傳工作

  及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

  2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

  開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

  3、持續(xù)加強健康教育工作

  利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

  4、加強反吸煙宣傳活動。

  積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動,張貼禁煙標志。

  5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。

  積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。

  6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  學生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結(jié)合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣。

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