教師個人發(fā)展工作計劃范文
在過去一年的學(xué)習(xí)與工作中,有收獲、更有成長,不過更重要的是如何在新的一年里取得更大的進(jìn)步。還是要訂好計劃,F(xiàn)將20xx年的學(xué)習(xí)與工作計劃羅列如下:
一、年度發(fā)展總目標(biāo):
進(jìn)一步提升自身師德修養(yǎng),通過閱讀,不斷增強(qiáng)自身底蘊(yùn),完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。積極研讀教材,立足課堂,努力形成自己的教學(xué)特色。勤反思勤積累。不斷拓寬教育教學(xué)視野,增強(qiáng)教科研能力,努力成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的數(shù)學(xué)教師。
二、個人發(fā)展具體計劃:
1、閱讀:本學(xué)期計劃讀三本以上理論專著,在閱讀中豐富自己,以拓寬自己的知識面。并要有讀書筆記和讀書心得。更好地用于指導(dǎo)自己的.教學(xué)實踐。同時,我還將閱讀一些其他教育教學(xué)理論書籍,提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)。
2、實踐:加強(qiáng)教學(xué)實踐,充分利用名師工作室這一學(xué)習(xí)平臺,多聽課、多實踐,爭取開設(shè)一節(jié)區(qū)級或以上公開課,做到理論與實踐相結(jié)合。形成自己的教學(xué)特色。
3、研究:積極參加工作室省級課題《基于建模思想的小學(xué)數(shù)學(xué)三材開發(fā)》的研究,并開設(shè)研究課。撰寫有質(zhì)量的專題論文。認(rèn)真完成工作室交給的課題任務(wù),提升自己課題研究的能力。
4、反思:時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,每天撰寫教學(xué)反思,積極撰寫論文并爭取有1—2篇獲獎或發(fā)表;
5、積累總結(jié):20xx年是進(jìn)入工作室的第三年,也是最后的一年。在學(xué)習(xí)工作的同時積累過程性資料,并寫好三年的回顧總結(jié)。
給自己一個計劃,讓自己能夠向著更明確的目標(biāo)前行。
【教師個人發(fā)展工作計劃】相關(guān)文章:
教師個人發(fā)展工作計劃09-08
教師個人發(fā)展的工作計劃04-25
教師個人發(fā)展工作計劃09-11
教師個人發(fā)展的工作計劃09-15
教師個人發(fā)展的工作計劃06-09
教師個人專業(yè)發(fā)展工作計劃05-31
個人發(fā)展教師工作計劃05-15
教師個人專業(yè)發(fā)展工作計劃06-02
教師個人專業(yè)發(fā)展工作計劃06-02