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六年級音樂下學期教學計劃
文章山課件 www.oriental01.com 中國大學網(wǎng) 一、指導思想: ·貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)學生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。切切實實提高學生的音樂素質。 二、學生情況分析: ·學生由于底子薄、基礎差,對音樂又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學生唱歌音準不佳,連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀律,所以不僅自己學不好,而且影響大家的學習。教師應該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學生學習音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點,培養(yǎng)他們的感情。 三、教學目標: ·1、知識目標:了解幾種民族和西洋樂器,全音、半音,以及中國民歌、外國民歌的相關知識 ·2、能力目標:學生通過學習歌曲,會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞,了解多種常見的演奏形式,培養(yǎng)學生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。認識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。 ·3、情感目標:通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。 ·4、質量目標:通過學習能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。 四、教材分析: ·本冊教材內(nèi)容有:歌曲六課,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。 五、教學進度表: ·第一課: 2課時 ·第一課時:學習演唱歌曲,學習二部合唱。 ·第二課時:活動與練習 ·第二課:3課時 ·第一課時:學習演唱, ·第二課時:欣賞 ·第三課時:樂器學習 ·第三課:2課時 ·第一課時:學習演唱、音樂知識 ·第二課時:學習演唱 ·第四課:2課時 ·第一課時:欣賞 ·第二課時:學唱合唱 ·第五課:2課時 ·第一課時:知識與活動 ·第二課時:學唱歌曲 ·第六課:2課時 ·第一課時:學習演唱 ·第二課時:學習歌曲、了解樂器 ·第七課:2課時 ·第一課時:學生自學 ·第二課時:自查學唱 文章山課件 www.oriental01.com 中國大學網(wǎng)【六年級音樂下學期教學計劃】相關文章:
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