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體育教學工作計劃

時間:2023-05-01 19:58:55 教學工作計劃 我要投稿

體育教學工作計劃匯編8篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的體育教學工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

體育教學工作計劃匯編8篇

體育教學工作計劃 篇1

  (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程

  1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

  2.體育課程是學校課程的'重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

  (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質量

  體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

  2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

  3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

  4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

  5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

  6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。

  8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

   (三)、發(fā)展特色項目建設,抓好普及與提高

  1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃,全面推進特色項目建設。

  2.利用好校本教研,引領武術的科學發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。

  3.將武術運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術教學的水平,適時展示觀摩課。

  4.利用校園藝術節(jié)及大課間活動,開展武術活動。

  (四)、大力開展陽光體育,打造體育文化

  1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

  2.繼續(xù)貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

  3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

  (五)、加大課余訓練力度,提高競技水平

  1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。

  2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃?茖W訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

  3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

  總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。

體育教學工作計劃 篇2

  (一)生理發(fā)育特點

  1、二年級學生一般為7---8歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

  2、二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節(jié)的軟骨較厚,關節(jié)囊韌帶薄而松弛,關節(jié)周圍肌肉較細長,關節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

  3、二年級學生神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

 。ǘ┬睦戆l(fā)展特點

  1、二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

  2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

  3、 二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態(tài)。

  -----小學體育田徑教學計劃

  學年 二年級上學期 二年級下學期

  教學目標 1跑:前后擺臂,

  2跳躍:(1)單踏有力,雙落輕巧;(2)蹬地快速有力,和上肢協(xié)調配合

  3投擲:出手快速,動作連貫。 1跑:動作自然、協(xié)調,目視前方,前后擺臂。

  2 跳躍:(1)蹬擺一致,落 地小腿前伸。(2)單踏快速有力,落地屈膝緩沖。

 。3) 踏跳腳滾動落地,過竿時屈膝抬大腿。

  3投擲:動作連貫,經(jīng)耳旁屈臂快速投出成鞭打動作。

  教學內容 走:各種方式或速度的走(1)

  跑:1 原地高抬腿跑(2)

  2 沿地面上30厘米寬的窄道跑(1)

  330米快速跑(3)

  4400—600米自然地形跑(2)

  52分鐘定時跑(1)

  跳躍:1立定跳遠(3)

  2助跑幾步,一腳在踏跳區(qū)起跳,雙腳落入沙坑(2)

  3正面屈腿跳高(1)

  投擲:1持輕物擲遠(2)***

  2持輕物擲準(1)***校本內容測試 走:各種方式或速度的走(1)

  跑:1原地高抬腿跑(2)

  2沿地面上30厘米寬的窄道跑(2)

  330米加速跑(1)

  430米快速跑(2)***

  跳躍:1立定跳遠(3)***

  2助跑幾步,一腳在踏跳區(qū)起跳,雙腳落入沙坑(2)

  3正面屈腿跳高(1)

  投擲:1持輕物擲遠(2)

  2持輕物擲準(1)

  注:***為考核 括號內為授課次數(shù)***校本內容測試

  ----攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡

  教學目標 學會爬越障礙、翻滾、成橋等動作,促進肌肉、韌帶的`發(fā)展,提高攀爬、滾動的能力,培養(yǎng)克服困難、頑強的品質。

  教學內容 1、象形走

  2、臥推起成橋

  3、前滾翻

  4、支撐跳上跳下爬越

  60—70厘米高的障礙物

  5、縱叉***

  6、俯臥挺身

  7、向側滾動

  8、蕩秋千

  9、組合游戲

  注:游戲內容教師根據(jù)學生學習動作和掌握情況將不同的動作有機的組合進行鞏固與提高。教師也可以自選一些內容進行教學。注:***為考核

  ----民族、民間傳統(tǒng)體育教學

  教學目標 學會幾種民間體育游戲,,在活動中發(fā)展靈敏、協(xié)調、反應素質,提高活動能力,培養(yǎng)集體主義精神。

體育教學工作計劃 篇3

  體育教學是校園教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

  一、教材分析

  在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習資料,全面提高學生的'身體素質;在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳潛力為主要的練習資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

  二、教學目的

  體育教學是以增進學生健康,增強學生體質,促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要用心做到以下三點:

  1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

  2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動潛力。

  3、對學生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。

  三、教學重點、難點分析

  根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠,擲實心球為主要資料,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

  本學期教學進度如下:

  1、跑和游戲

  2、跳躍與游戲

  3、投擲與游戲

  4、小籃球的基本技術與游戲

  5、韻侓操與游戲

  6、武術的基本技術

  7、體育與心理健康

  8、考核

體育教學工作計劃 篇4

  一、教材內容介紹

  小學五年級的教學內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術和體育與健康基礎常識,室內活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質練習等也占一些課次。

  二、教學目的

  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎!

  三、教學目標

  1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。

  2、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

  3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。

  4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識。

  3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面協(xié)調的.發(fā)展。

  4、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質,提高身心健康。

  5、培養(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質,為學生今后的學習、生活奠定良好基礎,增強社會適應能力。

體育教學工作計劃 篇5

  一、學生的基本情況

  1、學生情況:這學期我在六年級教兩個班,每個班45人以上。大多數(shù)學生身體健康,沒有運動技能障礙。

  2、技能:六年級學生喜歡跑、跳、扔、玩等活動,但部分學生身體協(xié)調性差、肥胖等,學習動作明顯不協(xié)調。

  二、教材分析

  根據(jù)山東省九年制義務教育全日制小學試行教材:《體育與健康》和《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》,結合我校實際情況,有目的、有計劃地開展體育教學,傳授基本的體育保健知識和身體技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學體育鍛煉的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的理念,在教學中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  三、教學目的和要求

  1、讓學生認識自己的身體,掌握簡單的體育鍛煉知識和方法,學習一些體育保健和安全知識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育和舞蹈的基本技能,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質,提高學生的基本身體活動能力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標。如果你在體育比賽中嘗試體驗、實踐思考、相互學習、相互評價,你會感受到體育運動帶來的樂趣,你會發(fā)現(xiàn)體育運動帶來的附加利益,你會在克服困難、取得進步中體驗到成功的喜悅。讓你的童年生活更加豐富多彩!讓你的小學學習生活更有趣更美好!

  四、難點及教學安排

  1、教學內容

 。1)運動保健基礎知識

  (2)田徑

 。3)游戲

 。4)體操

 。5)小球類運動

 。6)大課間(武術練習)

  2、重難點

  以上六點中,(1)、(2)、(4)、(6)是重點,其中(2)、(6)是難點

  五、動詞(verb的縮寫)教學措施

  1、及時了解和分析學生的學習信息。

  2、營造符合學生年齡特點、有利于學生學習的體育環(huán)境。

  3、據(jù)了解

  生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的'主體地位。

  4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

  六、學生方面

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關的配飾,掛牌等。

體育教學工作計劃 篇6

  送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經(jīng)驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學生體質健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

  2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。

  3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。

  三、具體措施

  體育課教學從增強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

  1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

  2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

  3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

  4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。

  5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

  6、認真做好學生的學期、學年體育成績的`考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

  7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

  8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

  9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。

體育教學工作計劃 篇7

  全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

  一、指導思想

  以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以&“健康第一&”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹&“以人為本&”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

  二、主要工作目標

  1、認真制訂學校體育工作計劃。

  2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

  3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

  4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

  6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的`業(yè)余運動訓練。

  7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

  三、具體工作安排:

  二月:

 。1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

 。2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

  (3)糾正課間操及眼保健操

 。4)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

  三月:

  (1)配合中心學校參加小學生春季運動會

 。2)參加全總校體育教研活動

  (3)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

  四月:

 。1)參加全總校學生籃球比賽

 。2)參加全總校體育教研活動

  (3)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

  五月:

 。1)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

  六月:

 。1)做好總結工作,梳理檔案

 。2)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練),為學生的初中體育生活做好準備

體育教學工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  體育與健康課是學校教育的重要組成部分,它指出了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打好基礎,還要為學生的全面發(fā)展和終身體育打下堅實的基礎,從而提高學生的健康水平,增強學生的體質,促進學生德智體全面發(fā)展。

  二、運動準備小組的重點:

  1、抓好日常體育教學工作。

 。1)抓好體育師德建設。

  (2)特別重視體育教師的理論學習和專業(yè)學習,開展各方面的基本功訓練。

 。3)做好備課、聽課、聽課工作,努力開創(chuàng)新的教學模式。

 。4)抓好各利益集團的工作。

  2.擅長體育課并重視:

 。1)重視課堂教學中的安全教育。

 。2)注重常規(guī)管理,嚴格課堂教學要求。

  (3)關注每一個學生,充分利用體育課進行思想教育。

 。4)合理安排體育課活動。

 。5)繼續(xù)加強教師角色轉變,增強安全意識。

  3.認真完成中考準備工作。

  4、認真落實體質健康標準測試工作。

 。1)加強宣傳教育,讓學生有明確的'目標。

  (2)完成相關數(shù)據(jù)的收集、培訓和上傳。

  三、運動準備小組的工作安排:

 。ㄒ唬┘訌娂w備課,注重安全教育,把學生安全放在首位。豐富集體備課形式,實施集體備課。

  利用每周二上午集體備課時間集體備課,注意即時教學討論;以及相關的班際和興趣小組活動。

 。ǘ┘訌娀顒诱n的安全教育,豐富活動課的組織形式。

  1、安全教育:

  樹立新的安全教育理念,體育教師的教學工作要向安全教育傾斜,安全教育要在周課中穿插進行。組織體育老師學習各種安全教育教學理論書籍!

  2.寫活動課教案:

  這學期,我們將進一步指導該組成員積極參與各級教育教學的論文評審。爭取獎項數(shù)量和水平的新突破!

  (三)加強各類隊伍的訓練管理,抓好課余訓練。

  1、運動隊應該做到:

  計劃、目的、內容、時間、地點。

  2.提高師生的思想認識;

  要有吃苦耐勞、知難而進、永不放棄的精神,注重自身素質的提高,提高自己的運動技能和技術,為學校爭光。

  (4)加強體育教學管理;

  (1)體育教師要有自己的模塊教案。

 。2)多聽講座,及時解決問題。

  (3)多研究課程:要求有三種研究課程:記錄、評論、討論!

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