思想教學工作計劃匯總6篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的思想教學工作計劃6篇,歡迎大家分享。
思想教學工作計劃 篇1
一、學生分析:
1、八年級的學生經(jīng)過了一學年的新教材學習,掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理品質知識和一些法律常識,大部分學生的學習積極性有了很大的提高,他們比較自覺認真地學習。一學年下來,特別是學生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。
2、八年級學生特點:總體上講,學生學習積極性比較好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。
二、教材分析:
八年級思品上冊的教材的內容,全書共有四單元、十課、十九課時。教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點,這是教材特點。
三、指導思想:
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進素質教育的實施,本學期八年級政治歷史教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質量,以認真完成學校工作任務為己任。
四、教學目標:
1、通過教學要求中學生在家庭中要學會與父母交流,溝通,體會家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關系。
2、我們要正確處理學校內的人際關系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學校這個具體情境中與人流暢地交流,溝通,努力建立良好的人際關系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終掌握與不同文化背景下的'人民友好交往,同時樹立強烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡交往,學會自我保護,過健康的網(wǎng)絡生活。
4、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟爭、如何關心他人、如何誠信做人,遵紀守法等等。
五、教學措施
(一)、做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材和課程標準,熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書’,腦中有‘綱’,目中有人,手中有‘法’。把握每節(jié)課學生互動的內容,讓學生真正動起來。
2、課堂上注意調控,(教學論文 )讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點拔。
3、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備,養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣,課堂上多讓學生發(fā)言,培養(yǎng)學生的口頭表述能力。
4、認真細致的批改學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),及時檢測。重點培養(yǎng)學生“自主學習”的能力,教給學生的學習方法。
(二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平
1、積極參加科組、校的教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。
2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學歷史科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
(三)發(fā)學生興趣,提高學習成績
1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦,積極主動參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習,小論文等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。
2、引導優(yōu)秀生積極靈活學習,同時輔助好差生,做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,充分調動‘差生’的學習興趣,增強他們的自信心。
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶“差生”;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好學習思想工作,了解學生學習及思想狀況,及時做好學生的心理健康工作,引導學生身心健康成長,不僅要教好書,更要育好人。處處事事嚴格要求學生,一視同仁,不體罰學生,不岐視“差生”。
5、加強德育功能,開展課堂活動
(1)配合學校德育工作,充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動形式,開展一些課外活動,引導學生全面發(fā)展。
。2)嚴于律己,教書育人。教師要立足本職,熱心向學生傳授真理,言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真、細致、負責,教育學生“曉之以理,動之以情”,努力讓學生喜歡政治,培養(yǎng)良好的心理品質。
思想教學工作計劃 篇2
一、指導思想
大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,積極探求中學思想品德課教學的新路子,較好落實素質教育的具體目標,開拓思想品德課教學的新局面。
二、工作目標
1、按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學目標任務。
2、創(chuàng)造條件,積極開展中學生道德實踐活動。
3、根據(jù)我校學生實際,開展學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
三、教材分析
本冊書包含四個單元十課的內容,以人際交往為主題,圍繞學生生活圈的擴展,分別是相親相愛一家人,師友結伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術新思維。掌握基本的交往禮儀,學會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學目標。通過半年時間的教育教學,幫助學生學會交往,提高他們的交往品德,增強他們適應社會的能力,使他們終身受益。這是一個艱巨的任務。教學的重點難點是:學生交往品德的培養(yǎng),道德實踐活動的開展。
四、教情分析
1、我們學校是一個農(nóng)村初級學校,家庭教育和學校教育相對落后,教學條件和學生基礎都不好,所以我們面臨著不少的困難。學生被限制在家庭和學校這個小圈子里,家庭教育的放任,導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少,社會實踐能力差,良好的行為習慣也沒有養(yǎng)成。等等困難的存在,造成我們教學工作的難題是:一是如何用新穎的教學手段,激發(fā)學生的興趣,調動學生參與教學活動的積極性;二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務,使學生知行統(tǒng)一。
五、教學措施
1、教師要反復學習新課標,深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的.力度,盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。
2、同科教師要加強合作,共同開展好教學科研工作。
3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學生情況,確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點,科學安排教學過程。
4、教師要努力掌握教育新技術,充分利用我校有限的多媒體資源。
5、精心組織課堂教學,精心組織課外實踐活動。
6、組織管理好學生,注意培養(yǎng)學習活動的積極分子,利用積極分子帶動全班學生,想辦法調動學生的積極性。這是搞好教學的關鍵。
思想教學工作計劃 篇3
本學年度根據(jù)學校工作安排,本人主要承擔初三年級三、四班的思想品德教育,每周6學時共計12學時,F(xiàn)將本學年度思想品德教育課的教學作如下安排:
一、教學目標:
本冊書的教育主題是幫助學生戰(zhàn)勝自我,培養(yǎng)學生良好的品質,提高學生明辨事非的能力,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。正確認識社會現(xiàn)象,承擔社會責任,做一個對國家、社會、家庭有貢獻的人。為全面建設小康社會貢獻自己的力量。
二、教學主要內容:
正確認識從眾和好奇心理,笑迎七彩斑讕;正確面對學習壓力與考試焦慮,樹立正確的學習觀念,養(yǎng)成良好的學習習慣,做好升學和職業(yè)選擇的心理準備,對自己的行為負責,抵制不良誘惑遠離違法犯罪,面對生命的`思索,實現(xiàn)人生的意義,愛是高尚的情感,奏響愛的和弦,不同的角色不同的責任,做負責任的公民,社會需要公平合作,樹立公平合作意識,社會需要正義,做有正義感的人,依法治國的基本要求,監(jiān)督制約保障公正,自覺守法學會監(jiān)督,全面小康的藍圖,奔向全面小康,當今世界的主旋律,世界舞臺上的中國,科技和教育是社會發(fā)展的強大動力,實施科教興國戰(zhàn)略,理想之光 照亮征程,艱苦奮斗實現(xiàn)理想,立志成才 報效祖國,
三、學情分析:
開學一周,時間有限,了解不是特別全面,總的說兩班學生中有的學生學習積極性不高,自覺性比較弱,這給教學帶來了一定難度。所以本學期應利用教材相關知識緊密聯(lián)系生活,調動學生的積極性。同時嚴格要求學生、控制好課堂紀律,改進教學方法,力爭明年中考完成本科任務。
四、教學措施:
1、轉變教學觀念,改進教學方法,激發(fā)學生學習興趣。
2、聯(lián)系學生和本校的實際,選取學生關注的話題和案例,特別是學生身邊發(fā)生的事例,共同分析和討論,積極引導學生。
3、爭做學生學習的伙伴,以引導和點撥為主。
4、注意引導學生的情感體驗和道德、法律實踐。
5、扎實基礎、突出重點,培養(yǎng)學生堅強意志。
五、教學進度表:
本學期完成九年級的全部內容。并且為迎接中考做好九年級部分的知識準備。
思想教學工作計劃 篇4
一、指導思想:
1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,。以“學會關心”為主線。進一步提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的學習風氣建設,增強班級的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,充分調動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣。
二、班級基本情況和目標:
整個年級各個班級是由學校平行分班,各班級不是相差很大。本學期我的基本目標是:使全體同學都能樹立明確的.學習目的,形成良好的學習風氣;充分調動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。
三、教材分析:
七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內容,第一單元共有六節(jié)內容,讓學生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風帆。第二單元共有四節(jié)內容,讓學生懂得走向自立人生;人生當自強。第三單元共有四節(jié)內容,讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內容,讓學生懂得感受法律的尊嚴;讓法律保護我們成長,懂得用法律來保護自己。
四、教學目標:
1、力爭學期檢測全部達合格以上標準。
2、培養(yǎng)學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習。創(chuàng)設情景,使學生主動參與,樂于探究,交流與合作,從中激發(fā)學生進行討論,多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學生正確的人生觀,價值觀,增強法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。
五、具體措施:
1、認真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質量。
2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學技術如多媒體教學,以及直觀教具,給學生創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。
5、積極進行教學改革,提高教學質量。
6、在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。
7、激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習情趣,樂于并善于終身學習,讓學生懂得興趣是學習最好的老師。
8、培養(yǎng)學生的自學能力、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學生的主觀能動性。
9、課后多加強學生的重點知識的練習,以常見題型為主延伸訓練。
六、課時安排:
1、第1———3周:珍惜無價的自尊,6課時。
2、第4———5周:揚起自信的風帆,4課時。
3、第6———7周:走向自立人生,4課時。
4、第8———9周:人生當自強,4課時。
5、第10———11周:講解練習復習迎考。
6、第12———14周:讓挫折豐富我們的人生,4課時。
7、第15———16周:為堅強喝彩,4課時。
8、第17周:感受法律的尊嚴,2課時。
9、第18周:法律護我成長,2課時。
10、第19———20周:期末復習考試。
思想教學工作計劃 篇5
一、指導思想和教學目標
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進素質教育的實施,本學期八年級政治歷史教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質量,以認真完成學校工作任務為己任。
二、八年級學生特點
總體上講,學生學習積極性比較好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的`不明確。
三、教材分析
八年級教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導行。難點在于提高學生認識和學生的實踐指導。
四、教學措施
。ㄒ唬⒆龊媒虒W常規(guī)工作
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。
2、虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關教師的課。
3、認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。
。ǘ 積極參加教研活動,提高業(yè)務水平
1、 積極參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設計。
2、 努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學歷史科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
。ㄈ┘ぐl(fā)學生興趣,提高學習成績
1、化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。
2、生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。
3、 開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好工作,了解學生學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。
五、強德育功能,開展課堂活動
。1)、配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。開展一些課外活動。
(2)、嚴于律己,教書育人
八年級思想品德教學計劃由收集及整理,轉載請說明出處八年級思想品德教學計劃教師要立足本職,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質
思想教學工作計劃 篇6
本學期任教七年級六個班思想品德課。從開學以來情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但學生能力差距較大,對開新學校的適應性也比較差。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。努力培養(yǎng)學生探究性學習的精神,注重提高學生的能力,切實把教學質量提高。
根據(jù)以上情況,制定如下計劃
由于第一次接觸這個學科首先要學習好新課程標準,努力提高自身教學教研理論水平。把握好新教材的.編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的能力。
其次加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。自覺做好教學各項常規(guī)工作,按質按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規(guī)教學任務,尤其認真實施課堂目標教學法。努力提高優(yōu)秀率,把學科成績躍上新臺階。
再次,認真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力、行動三為一體的教學目標。認真組織開展社會實踐活動,幫助學生認識社會、了解社會,提高學生分辨是非的能力,提高學生的綜合素質。
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