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中學班主任教學工作計劃三篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的中學班主任教學工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學班主任教學工作計劃 篇1
一、整理辦公室,全面準備開學報到工作。
二、整理和布置教室(營造班級開學氛圍):
1)要求提前組織學生在開學報到前打掃整理本班教室。
2)在黑板上書寫歡迎、提示、激勵的話語。
3)籌劃本班教室的布置:墻報、班務欄、勵志欄、目標欄等。
三、開學報到主要工作:
1、面試主要工作:
1)詢問假期情況,了解學習情況,作業(yè)完成情況;
2)紀律要求:不帶手機、mp3、mp4等來校,注意儀容儀表,不燙發(fā)、染發(fā),不穿拖鞋,不著奇裝異服等,男生不留長發(fā),穿好校服;
3)準備教輔、書籍:自己喜歡用的.輔導資料(適量);
4)留意生源異動情況(情況匯總到年級組);
5)安全事項:來校途中乘車安全,妥善保管錢物;
2、開學報到注冊時間:
2月7日(正月十六)上午8:00———12:00:初一、初二、初三、高一、高二、高三學生入學報名(高一高二學生網(wǎng)上銀行繳費,高三學生晚上7:00開始到浩然樓前刷卡繳費)。
3、報到程序:
1)、學生到所在的班級教室面試,由班主任面試合格后準予報名。(嚴重違紀學生需帶教育意向書,由家長帶學生到德育室,德育室領導對其進行教育并簽訂意向書后才準予報名)
2)、在班主任處交寒假作業(yè)、社會實踐登記表(社區(qū)服務登記表)等。
3)、原內(nèi)宿學生需在2月7日下午4:00前到3棟宿舍庭院繳交住宿費(1棟、3棟每人300元,2號、4號、6號和1棟副樓每人150元),逾期當作自動退宿處理。
4)、高一高二學生網(wǎng)上繳費后請在小票后填上姓名、班別和學號交回班主任處。
5)高三學生先到本班教室晚修,由總務處依次安排時間,晚上7:00開始到浩然樓前刷卡繳費,班主任面試學生儀容儀表→班主任開出報到單→帶報到單到浩然樓前刷卡繳費→交刷卡憑條和報到單到班主任處→以班為單位統(tǒng)一領取發(fā)放書籍。
6)、班主任憑票據(jù)于2月7日到圖書館領取教材,2月8日到圖書館領取作業(yè)本。
4、收費標準:(見下表)
年級
初 中
高 一
高 二
高 三
代收費(元)
全免
313
文135、理145
85
學費(元)
420
420
420
合計(元)
733
文555、理565
505
四、班級管理建議:民主+嚴格+關愛+細心
開學初狠抓學生各項行為規(guī)范,確保良好的班風學風。結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》和學校《一日常規(guī)》制定好班紀班規(guī),特別是抓好學生遲到、早退、曠課現(xiàn)象和學生儀容儀表。
五、生活指導:
1、注意各種安全;寄宿生合理開支消費(貴重物品和多余錢物要妥善保管);
2、樹立人生目標,學期目標;
3、提升自己文明素養(yǎng):生活習慣、公共道德、文明禮儀等;
六、與學生交流:
開學第一周,與學生交流一次。
七、班主任開學第一講:
時間:報到注冊當晚晚自習(2月7號)。內(nèi)容:禮儀紀律教育
溫馨提醒:
1、2月7日晚7:30正常晚修,班主任下班。
2、2月8日上午7點在田徑運動場舉行開學典禮暨上學期期末總結(jié)表彰會,會后正式上課,要求全體學生穿校服戴?ǎ髂昙壗M長和各班主任組織學生列好隊,6:40開始進場。
3、各班從2月7日開始按德育處、總務處的要求打掃清潔區(qū)和課室衛(wèi)生。
4、作息時間說明:由于運動場的草坪需要養(yǎng)護,2月份不做課間操,2月8日至3月1日按上學期期末時間作息,3月份再作調(diào)整。每周一7:00在運動場舉行升旗儀式(下雨天就改在課室進行)。
中學班主任教學工作計劃 篇2
一、對班級的管理
對班級的管理要科學,育人工作也要高效有用,這幾乎是我們這些做班主任的一直在追求的目標。完成這個目標,我們班主任首先要高度認識德育教育的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,絕不是“單打一”,而應該是“合打一”。這樣做,才能取得班主任教育工作的效應。特制的班主任工作計劃如下:
1、制定多一些的家訪次數(shù),爭取得到學生家長的理解與支持,要讓家長們明白家庭教育的重要性,讓他們明白我們的教育目標與計劃,這樣才能與我們既同心,又同步。學生在校的表現(xiàn)還可以,不代表在家里的表現(xiàn)也及格,要的家長在家里非常的溺愛孩子,導致孩子學習和生活上都有些消極。其中部分原因是因為學生不懂事,但也有部分是因為家長教育缺失,不支持班級教育。所以,為了更好的開展教育工作,一定要通過家長,讓學生們在家里也養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、多與學生進行交流,了解他們的性格和優(yōu)點缺陷,及時調(diào)整對應的教育方案和方法,比如,有的學生比較調(diào)皮,總是在班里搗亂,缺乏上進心,自制能力也差,時常不能控制自己,上課愛隨便說話,或做些小動作。我們就要針對這種情況及時調(diào)整方案,多與學生私下交談,了解對方的困難,幫助他解決問題,不要辜負學生對自己的信賴。
二、工作目標
1.爭取獲得這一學期的先進班集體。
2.教育敦促學生們遵守學校的規(guī)章制度,團結(jié)班集體。
3.形成勤奮好學,積極向上的班風,學生的學習成績有明顯進步。
4.將成績差的學生的成績提高,思想覺悟方面也要做好工作。
三、主要工作
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的.要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動 。
11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
12、嘗試實施班干部輪換制度。
13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
總之,希望在上一學期的基礎之上,在全體同學的努力之下,我們的班級能在各方面都更上一層樓。
中學班主任教學工作計劃 篇3
本學期我繼續(xù)擔任八年級2班的班主任工作。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。我這學期的班主任工作計劃如下:
一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的`苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學生信心
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
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