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中職物理教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-23 08:23:15 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿
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中職物理教學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的中職物理教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

中職物理教學(xué)工作計(jì)劃

  一、學(xué)生情況簡(jiǎn)要分析

  高二——、15班,每班61人,為三類班。經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,大部分同學(xué)還是比較上進(jìn)的,基本掌握了物理這門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,但自主學(xué)習(xí)能力還是不強(qiáng),自從實(shí)施“六環(huán)節(jié)分層教學(xué)”以來,學(xué)生的預(yù)習(xí)有所進(jìn)步,但也存在一部分人不認(rèn)真對(duì)待,不會(huì)通過閱讀課本從課本中找到關(guān)鍵的信息,同時(shí)——班在分班時(shí),物理成績(jī)就比其他三個(gè)班差一點(diǎn),針對(duì)以上問題,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

  1、狠抓預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),教師指導(dǎo)學(xué)生利用導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí),逐步提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;

  2、在課堂的導(dǎo)引探究環(huán)節(jié)上,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生踴躍的參與到課堂來,師生共同探討;

  3、落實(shí)各種訓(xùn)練,檢查到位。

  總之,希望通過這學(xué)期能夠改變一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量使每一位同學(xué)都能上一個(gè)新的臺(tái)階,取得理想的成績(jī)。

  二、教材內(nèi)容分析

  1、教材編寫特色分析

  教材采用滬科版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?物理選修3—1》。本教材的插圖明顯增多,所講知識(shí)主要來龍去脈與實(shí)踐知識(shí)相聯(lián)系,注重對(duì)學(xué)生自主能力的培養(yǎng)。書后有供學(xué)生選做的研究課題示例,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力很有幫助。正文之外還有“閱讀材料”“討論與思考”“做一做”等欄目,以開闊眼界,啟發(fā)思考。

  2、教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)

 。1)狠抓課堂教學(xué)效果,使學(xué)生學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ),向“40分鐘要質(zhì)量”。

 。2)抓好學(xué)生實(shí)驗(yàn)和課堂演示實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生更好的理解物理概念和物理規(guī)律,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  (3)在新課標(biāo)總體指導(dǎo)思想下,要求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,主觀能動(dòng)性以適用社會(huì)發(fā)展要求;在學(xué)生第二起點(diǎn)問題上,要求極大的改變新授課模式,把“六環(huán)節(jié)分層教學(xué)”落實(shí)到底,把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來,全身心的投入到學(xué)習(xí)中!

  3、德育目標(biāo)設(shè)計(jì)

  以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育。

  總之,通過對(duì)課本知識(shí)的探究,讓學(xué)生充分體會(huì)到科學(xué)探究的無窮樂趣,享受到經(jīng)歷過程收獲知識(shí)的無比喜悅,樹立為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗終身的決心。

  三、主要的教學(xué)改革方向、重點(diǎn)及措施(特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用)

  物理實(shí)驗(yàn)與多媒體輔助課堂教學(xué)相結(jié)合,提高課堂教學(xué)效率。大家都知道,物理的教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),這里主要是講教師的演示實(shí)驗(yàn)。但常規(guī)的演示實(shí)驗(yàn)往往受到許多條件的制約:如實(shí)驗(yàn)器材太小,過程進(jìn)行得太快,使得觀察效果不好,而利用多媒體展示技術(shù)就可以很好地解決這些問題,起到了常規(guī)教學(xué)無法比擬的作用。特別是電磁學(xué)部分,大部分演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在的條件無法完成,而恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù)能夠生動(dòng)、形象的展示在學(xué)生面前,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和興趣,加深概念的理解程度,增強(qiáng)知識(shí)的記憶效果,有利于教學(xué)難點(diǎn)的突破。

  四、配合教學(xué)安排的課外活動(dòng)

 。1)小制作、小實(shí)驗(yàn);

 。2)課外閱讀;

 。3)科技講座;

 。4)知識(shí)競(jìng)賽;

 。5)趣味游戲;

  (6)現(xiàn)場(chǎng)參觀;

 。7)社會(huì)調(diào)查。

  總之,物理課外活動(dòng)與物理課堂教學(xué)有著不同的特點(diǎn)和特殊的功能,它是對(duì)物理課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充,作為一個(gè)新鮮事物,教師和學(xué)生都對(duì)其具有濃厚的興趣,因此在物理教學(xué)中,一定要努力發(fā)揮其積極作用,避免形式化、任務(wù)化,從而真正做到推動(dòng)高中物理教學(xué)的改革。

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