第二學期五年級英語教學及教研工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的第二學期五年級英語教學及教研工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、指導思想

　　本學期我校英語教研組工作以新課程標準為依據(jù)，以提高本校英語教研、教學質(zhì)量為目標，提高教師的學習意識、服務意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研能力。開展實效、和諧的教研活動，探究科學有效的課堂教學形式，結(jié)合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況，探究自主高效的課堂教學方式，為進一步提高我校的外語教學質(zhì)量而開展切實有效的教學研討活動。

　　以“閱讀聯(lián)想，對話應用，自主學習，合作探究”的課堂教學理念為指導；以培養(yǎng)學生的語言運用能力和創(chuàng)新精神為重點，以培養(yǎng)學生的未來學習能力為根本，在語言學習基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生跨文化意識和借鑒學習先進的意識，不斷深化課堂教學改革。

　　二、工作目標

　　1、關(guān)注教育教學改革動向，落實英語學科課程標準和科學的教學理念。

　　2、關(guān)注高段學生青春期學情，優(yōu)化師生關(guān)系，提高英語教學質(zhì)量，確保更科學地完成本學期教學任務。

　　3、加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合，整理并補充五年級教學資源庫，包括課件、每周一練、單元測試卷及其他測試命題。期待學期末形成一套較完整、規(guī)范的資源庫。

　　4、年級是一個團隊，我們要齊頭并進。結(jié)合五年級各班具體學情，緊抓培優(yōu)補差工作，對于較弱的學生和班級中出現(xiàn)的問題積極商榷，并制定解決方案。

　　5、鼓勵年輕教師參與并主持各類教學、教研活動，積極指導促進年輕教師的快速成長。

　　三、工作計劃

　　1、做發(fā)光的思考者

　　在教學和教研活動中，我們要做勤于思考的人。思考使人知不足，知不足促人學習。本學期，五年級組將陸續(xù)開展讀書活動，加強理論學習，更新教學理念，不斷接受再教育，做閱讀性教師。理論學習是框架、是方向，在理論基礎(chǔ)扎實的前提下，我們將著重針對閱讀訓練和閱讀技巧進行專項研討。多讀書，多思考，做發(fā)光的思考者

　　2、做有力的行動者

　　思考是醞釀，實踐是落實。本學期我們將進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展五年級組教研活動。 教研活動的主題是：小學高段閱讀能力的訓練及指導。具體安排如下：

　　（1）進一步明晰英語學科生本課堂模式，落實常規(guī)教學，提高課堂效率，特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導”、“階段測評”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。

　�。�2）控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改。針對上學期發(fā)現(xiàn)的書寫問題、閱讀問題，制定計劃，有步驟的解決問題。在保證作業(yè)準確度的基礎(chǔ)上，著重要求書寫規(guī)范、美觀；在閱讀訓練中學會多元思維，通過路標詞、關(guān)鍵詞的尋找，不斷提高閱讀能力。

　�。�3）珍惜瞬時教研，保證常規(guī)教研。每周二上午第一節(jié)課，為小組教研活動時間，地點在辦公室，活動圍繞本周計劃，活動安排、問題探討、課件資源、試卷命題為主。通過討論交流互評反思，著力打造有效課堂及提高工作效率。

　�。�4）以工作站為平臺，開展公開課、聽、評課活動。 本學期五年級教研組將結(jié)合校及大組公開課活動進行以“閱讀”為主題的評優(yōu)課互評活動。通過課堂教學的研討活動來促進課堂教學不斷優(yōu)化，同時促進新教師的成長。

　�。�5）文字可以記錄思想，也可以促進思考。本學期我們將開展反思分享活動。 對自己的教學不斷反思，才會有不斷的進步。因此根據(jù)自己的實際課堂教學情況，提倡多進行教后反思。

　　（6）做好培優(yōu)補差工作，降低“兩極分化”比例。

　　主要措施如下：

　　①從細致觀察學困生課堂學習過程，捕捉其具體困難痕跡，有針對性的組成學習小隊，有目標，有步驟的幫助，尤其注意跟蹤和反饋 。

　�、谕晟贫嘣�化評價標準，堅持全程評價、全面評價，激發(fā)后進生學習原動力。

　�、鄄捎枚嘈问郊皶r和家長溝通，在指導家庭教育的同時，巧妙調(diào)動其積極性。

　　（7）全力參與英語組春之靈活動的策劃及籌備工作。

　　3 、做創(chuàng)新的探索者

　　活動促教學、活動促評價，也正如上述說到的促進學生的綜合素養(yǎng)這個基本理念。我們五年級組對本學期計劃開展以下活動：

　　（一）寒假優(yōu)秀書寫展

　　寒假期間，學生們進行了四年級上下冊，五年級上冊重點詞句的抄寫練習。開學后，我們將挑選書寫優(yōu)秀學生作品進行公開展示，力求通過此項活動，在鼓勵學生規(guī)范書寫的基礎(chǔ)上進一步發(fā)現(xiàn)存在問題，在本學期教學中有側(cè)重的輔導。

　�。ǘ�）“愛英語. 閱世界”之閱讀大賽

　　上學期“愛英語. 閱世界”之英語誦讀大賽的成功開展極大地激發(fā)了學生英語學習的積極性。本學期我們結(jié)合學生的學段特征，將活動重心放到英語閱讀訓練方面。本學期開展“愛英語. 閱世界”之閱讀大賽。

　　開學初，學生通過老師推薦，網(wǎng)上搜索，自行購買等方式尋找閱讀素材。每日閱讀一篇，并填寫閱讀記錄表。

　　五月中旬，在全年級舉行“愛英語. 閱世界”之閱讀大賽。給學生發(fā)放閱讀測試小卷，在40分鐘內(nèi)完成。每班挑選成績前十名，給予獎勵。

　　四、時間安排：

　　3月份：“愛英語 閱世界”閱讀大賽籌備、春之靈節(jié)目策劃及海選；

　　4月份：“春之靈”才藝秀及寒假書寫小報展評；

　　5月份：“愛英語 閱世界”閱讀大賽；

　　6月份：迎接階段測評。

　　世上的一切問題，都將因為眾人的智慧而破解。我們做專業(yè)的老師，專業(yè)的解決教育問題。2018，我們走在奮進的路上。

【第二學期五年級英語教學及教研工作計劃】相關(guān)文章：

第二學期教研工作計劃06-23

第二學期教研工作計劃10-28

英語教學第二學期工作計劃12-31

小學第二學期教研工作計劃08-10

第二學期英語教研工作計劃03-19

第二學期教研處工作計劃02-21

大班第二學期教研工作計劃01-21

幼兒第二學期教研工作計劃11-08

第二學期教研計劃04-07